2022-2023學年寧夏吳忠市青銅峽高級中學高一生物第二學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．水綿是常用的生物實驗材料，下列說法正確的是A．恩格爾曼利用水綿和好氧細菌設(shè)計實驗時，自變量是氧氣的有無B．水綿沒有葉綠體，但細胞內(nèi)含有色素和相關(guān)的酶，因此可以進行光合作用C．在水綿進行無性繁殖的過程中，會出現(xiàn)核膜的消失、重建過程D．利用光學顯微鏡觀察有絲分裂間期的水綿，能觀察到染色體和中心體2．下列關(guān)于以“32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的分析中，錯誤的是（）A．本實驗使用的生物材料還應包括不含32P的大腸桿菌B．實驗中T2噬菌體培養(yǎng)時間、溫度等是本實驗的無關(guān)變量C．本實驗預期的最可能結(jié)果是上清液中放射性強，而沉淀物中放射性弱D．僅僅本實驗還不足以證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)3．關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是A．轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動翻譯出成熟的蛋白質(zhì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性4．下圖為某家族甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病的系譜，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是A．Ⅱ6的基因型為BbXAXaB．如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩，則表現(xiàn)完全正常C．甲病為常染色體隱性遺傳，乙病為紅綠色盲癥D．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達2/35．下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法，正確的是（）A．①中的嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基B．密碼子位于②上C．②的-OH部位為結(jié)合氨基酸的部位D．肺炎雙球菌和噬菌體均含①、②6．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，某同學用顯微鏡觀察計數(shù)，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板(1mm×1mm)的小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1

mm，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)約為（）A．1.3×106 B．5.2×108 C．5.2×107 D．1.3×1077．如圖表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，有關(guān)表述正確的是A．圖中a表示生態(tài)系統(tǒng)，b表示群落，c表示種群，d表示個體B．一片魚塘中的c是由生產(chǎn)者和各級消費者構(gòu)成的C．b最基本的數(shù)量特征是種群密度D．d的成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者8．（10分）AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子．人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果．加工修飾的場所是（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B．高爾基體和溶酶體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體D．溶酶體和核糖體二、非選擇題9．（10分）原產(chǎn)某地春季開花的一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，依次得到新種群b和c。很多年以后，將b和c移植到原產(chǎn)地，開花時間分別比a遲后和提前了許多天?；卮鹣铝袉栴}。（1）移植到原產(chǎn)地后，a、b、c是否是同一物種?__________，理由是____________________。（2）用現(xiàn)代生物進化理論解釋移植到原產(chǎn)地后，a、b、c開花時間出現(xiàn)不同的原因：__________。（3）在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化?__________，理由是__________。10．（14分）圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是______________。已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。（2）在人體內(nèi)的造血干細胞和心肌細胞，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是______________。寫出人體造血干細胞中的遺傳信息傳遞過程圖解：________（3）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。11．（14分）下圖為生產(chǎn)實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下面的問題。（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________，其優(yōu)點是______________，過程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育種方法，就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起，再經(jīng)過______________和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________，從而引起其結(jié)構(gòu)的改變，該過程一般用射線等因素來誘導，原因是____________________________。（4）⑦過程的常用試劑是______________，該試劑的作用原理是____________________________。（5）高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________（用序號表示）。12．在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，T)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個休(乙)；甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等，獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答:（1）獲得丙的過程中，運用了誘變育種和____________育種技術(shù)。（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為________的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是__________。（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現(xiàn)型為_______的個體，則被鑒定個體位純合子；反之為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。________（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得________，將其和農(nóng)桿菌的_______用適合的限制酶切割，然后借助______連接，形成重組DNA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細胞種，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等會的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】恩格爾曼的實驗的自變量為是否照光，A錯誤；水綿細胞內(nèi)有帶狀的葉綠體，B錯誤；水綿無性繁殖過程中要進行有絲分裂，會出現(xiàn)核膜的消失、重建過程，C正確；染色體在分裂期出現(xiàn)，分裂間期以染色質(zhì)的形式存在，D錯誤。2、C【解析】試題分析：培養(yǎng)用的大腸桿菌不能用32P標記，以免和噬菌體的標記相混淆，A正確；噬菌體培養(yǎng)時間，溫度等是本實驗的無關(guān)變量，B正確；上清液為噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不含32P，放射性低，而沉淀物中含侵染的細菌，放射性較高，C錯誤；該實驗還缺少對照實驗，因而不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。考點：本題考查DNA是遺傳物質(zhì)的實驗探究。3、C【解析】

遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，因此以核糖核苷酸為原料，故A正確；B、酶具有專一性，因此RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列，故B正確；C、翻譯時，核糖體在mRNA上移動翻譯出蛋白質(zhì)，故C錯誤；D、不同密碼子編碼同種氨基酸即密碼子的簡并性，可增強密碼的容錯性，故D正確。故選C?！军c睛】本題應從轉(zhuǎn)錄和翻譯過程著手。做此類題型時，逐一分析每個選型，從中找出錯誤的選項，要求考生有扎實的基礎(chǔ)知識。4、C【解析】Ⅱ6的基因型為AaXBXb而不是BbXAXa，A錯誤；如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩中，患甲病的概率為1/4，患乙病的概率為1/2，B錯誤；甲病為常染色體隱性遺傳，乙病為紅綠色盲癥，C正確；若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達1-（1-2/3×2/3×1/4）（1-1/4）=1/3，D錯誤?！究键c定位】伴性遺傳；常見的人類遺傳病【名師點睛】此題的重點是抓遺傳規(guī)律．隱性看女性有病，如果是伴X隱性遺傳，那么她的兒子和父親一定有?。畵?jù)圖分析，由于Ⅱ5和Ⅱ6沒有甲病，但生了一個患甲病的女兒Ⅲ10，由此可推出甲病為隱性遺傳病且致病基因在常染色體上，故甲病正常的基因為AA或Aa，患病基因為aa；由于題干上已說明其中一種病是紅綠色盲（是一種伴X隱性遺傳?。?，因而乙病為紅綠色盲．由表現(xiàn)型可先推出以下個體的基因型Ⅲ13aaXbXb、Ⅱ7AaXbY、Ⅱ8AaXBXb再推出Ⅰ1A_XbY、Ⅰ2A_XBXb、Ⅱ5AaXBY、Ⅱ6AaXBXb、Ⅲ10aaXBXB或aaXBXb、Ⅲ111/3AAXBY或2/3AaXBY、Ⅲ121/3AAXBXb或2/3AaXBXb。5、C【解析】試題分析：DNA分子一般是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，2條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則；RNA一般是由核糖核苷酸組成的單鏈結(jié)構(gòu)．A、①是雙鏈DNA，嘌呤與嘧啶數(shù)相等，A錯誤；B、②是tRNA，密碼子位于mRNA上，B錯誤；C、②是tRNA，-OH部位為結(jié)合氨基酸的部位，C正確；D、噬菌體是DNA病毒，沒有RNA，因此沒有②，D錯誤?？键c：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；RNA分子的組成和種類6、A【解析】

酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測方法--顯微計數(shù)。相關(guān)注意事項:

(1)顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌；(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差；(3)結(jié)果記錄最好用記錄表；(4)每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定；(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實,不能主觀臆造?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道,每個小方格中的酵母菌數(shù)量為13個,根據(jù)酵母菌種群密度計算公式:酵母菌種群密度=每個小方格中的酵母菌數(shù)量÷小方格的容積（1mm×1mm×0.1mm×10-3）=10-4mL，即13÷10-4mL,因此10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)=13÷10-4×10=1.3×106。故選A。7、C【解析】

據(jù)圖分析，已知圖中a、b、c、d表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，則a表示個體，b表示種群，c表示群落，d表示生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知，圖中a表示個體，b表示種群，c表示群落，d表示生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；B、一片魚塘中所有的生產(chǎn)者、消費者和分解者共同形成一個群落，可用c表示，B錯誤；C、b表示種群，種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，C正確；D、d表示生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者、非生物的物質(zhì)和能量，D錯誤。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的概念，弄清楚三者與個體之間的關(guān)系，準確判斷圖中各個字母代表的成分的名稱，進而結(jié)合選項分析答題。8、A【解析】試題分析：依題意可知，人體血清白蛋白屬于分泌蛋白。分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈，經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的比較成熟的蛋白質(zhì)；然后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，做進一步的修飾加工，成為成熟的蛋白質(zhì)，高爾基體再形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，運輸?shù)郊毎?，?jīng)胞吐釋放到細胞外。綜上所述，A項正確，B、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查分泌蛋白的合成和運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。二、非選擇題9、否因為開花時間不同，自然狀態(tài)下不能交配，說明產(chǎn)生了生殖隔離移植到原產(chǎn)地前，a、b、c出現(xiàn)不同的突變和基因重組，而一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響。由于三地區(qū)的氣候等環(huán)境條件不同，自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起得作用就有差別，a、b、c種群的基因庫出現(xiàn)差異，導致移植到原產(chǎn)地后開花時間不同否種群基因頻率沒有變化【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】（1）根據(jù)題干信息“b和c移植到原產(chǎn)地，開花時間分別比a遲后和提前了許多天”，可知a、b、c種群開花時間不同，自然狀態(tài)下不能交配，產(chǎn)生了生殖隔離，為不同物種。（2）移植到原產(chǎn)地前，a、b、c出現(xiàn)不同的突變和基因重組，a、b和c移植后地域原因形成地理隔離，一個種群的突變和基因重組對另一個種群的基因頻率沒有影響，由于三地區(qū)的氣候等環(huán)境條件不同，自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起得作用就有差別，a、b、c種群的基因庫出現(xiàn)差異，導致移植到原產(chǎn)地后開花時間不同。（3）第一年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd所占的比例為20%，由此可以計算出D的基因頻率為10%+20%×1/2=20%，d的基因頻率為80%；第二年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則Dd所占的比例為32%，由此可以計算出D的基因頻率為4%+32%×1/2=20%，d的基因頻率為80%。在這一年中，該植物種群的基因頻率沒有發(fā)生變化，說明該植物種群沒有發(fā)生進化?！军c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容和基因頻率的相關(guān)計算，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，掌握基因頻率的相關(guān)計算，明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。10、細胞核26%心肌細胞不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【解析】

圖中①過程以DNA的兩條單鏈為模板，進行DNA復制過程；②過程以DNA的一條單鏈為模板，進行轉(zhuǎn)錄過程；③過程以mRNA為模板，進行翻譯過程。【詳解】（1）人體細胞中DNA主要存在于細胞核，所以轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中。過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，根據(jù)堿基互補配對原則，則α鏈中胞嘧啶的比例為19%，α鏈中G+C的比例為29%+19%=48%，A+U的比例為1—48%=52%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中A+T所占比例為52%，A=T，腺嘌呤所占的堿基比例為52%/2=26%。（2）心肌細胞高度分化，核DNA不再進行復制，但可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。人體造血干細胞中可以發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，如圖所示。（3）人體不同組織細胞是通過細胞分裂、分化形成的，它們的遺傳物質(zhì)相同，只是不同細胞中遺傳信息的表達情況不完全相同，因此相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同?！军c睛】解答第（1）小題時，常利用如下關(guān)系式：雙鏈DNA分子中，互補的兩個堿基在整個DNA分子中所占的比例，和在每條單鏈中所占的比例相等，和轉(zhuǎn)錄形成的RNA中所占的比例也相等（DNA中的A+T，在RNA中對應U+A）。11、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥（粉）離體培養(yǎng)優(yōu)良性狀選擇基因重組（基因自由組合）堿基對的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成⑤⑥【解析】（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種，優(yōu)點是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥（粉）離體培養(yǎng)。（2）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組（3）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，該過程一般用射線等因素來誘導，原因是誘導其基