岳麓版高二歷史選修一第一單元古代歷史上的改革(下)第4課商鞅變法與秦的強盛學案(有 答 案 )

第課商鞅變法

岳麓版高二歷史選一一元代歷上的改（下）第4課商鞅變法與秦的強盛學案（有答案移墾荒【學習標1、了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點，探討商鞅變法的歷史意義。2、認識商鞅變法是生產關系根本性調整，認改革的復雜和艱巨?！局R構基落】變法的富強兵

3）統(tǒng)一秦國度量衡1）建立縣制，國君任免官吏政）什伍連坐制度3）輕罪重刑

有利于濟、文的交流在經(jīng)濟領域加中央集權?？h制將代分封；強化中央集權加強管，有效使政府力強化人法律意，保證法徹底執(zhí)行變性質地主階級的封建性質改革地位:是戰(zhàn)國時期最徹底,影響最深遠的一次成功變法商變的景一、

思習

焚詩書禁父兄同一室，推一一制。

加強思文化統(tǒng)。增加財收入、代景春戰(zhàn)國是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期政治上社向封建社會渡經(jīng)濟上：會產力的發(fā)展改革變法的根本原因

奴隸社

【重難闡】三、商變的局歷意義、功原、史限性、點啟：1、局商雖，法亡①鞅慘局原：法觸及了舊貴族的勢力，遭其反對；秦孝公死后，變法失去了強有力支者。②法亡原：法應時代發(fā)展趨勢；新法使秦富強。2、史義（）對國言收之效，為秦奠基礎。①擊奴主貴族,發(fā)了主濟,增強了國力,壯了軍事力量,定了治秩序,達了軍事上稱霸天下的欲望是改革變法的直接動思想文上現(xiàn)百家爭鳴的繁榮局面法家說為各國變法的理論；、革的必性：戰(zhàn)國初期，無論在經(jīng)濟、政治上，還是在文化上，秦國都落后于其他

國兵的的。②戰(zhàn)時最底一地主級變法.③進秦社的,推宗法分封制向中央集權制型。六國。

外交上諸侯卑秦

④秦皇立一帝奠定基礎;、革的可性：秦孝公繼位，決心變法圖強，商鞅從魏國來到秦國的主觀條件；春秋戰(zhàn)國各國變法為秦國提供一定的經(jīng)驗教訓的客觀條件。

（2）對后而：生深遠影響3、功原①根原：順了史展潮,合興主級要。指導思想有

；

②次法時充，劃周，貫徹有力。、法備商說秦王，獲得支持。論戰(zhàn)權貴，掃清障礙。南門徙木，取信于民。

③家想傳，定變法思想理論基礎。④商鞅變法的措施全面徹底，合乎秦國國情，二商變的施

：涉及經(jīng)濟、治、軍、文化習俗等方面。

⑤孝全支是障⑥商不懼權貴，執(zhí)法山，賞罰分明使新法得以順利執(zhí)行。內

容

內

容

4．史限１、軍事２、

１廢除世卿世祿制獎軍功實行軍功爵制２）嚴肅軍紀３）實行什伍度１）廢井田，阡，土地私有，可買賣

官爵和軍功結合，增加兵氣提高軍隊斗力打擊了貴族的特權，樹地階優(yōu)勢提高軍隊戰(zhàn)斗力兵源得到可靠保證正式廢除井田制，用法形從根本上確了封建土地私有制，推動地主濟展.

①抑商阻了品濟的展；②文化高壓政策，不利于思想文化發(fā)展；③主裁容造統(tǒng)者的政；④法律嚴苛，激化社會矛盾。⑤5、點①變法核心內容是“”“法治”。②法形廢奴主貴族權，發(fā)展封建經(jīng)濟，富強兵，建立新型地主階統(tǒng)治。③實最底措最全面為期最長久，影響最深的改革經(jīng)濟

２）獎勵耕織重抑商、招徠穩(wěn)國家財政；增強國家實力；高產積極性

④-1-/4

、革啟①“治世不一道，便國不法古個民族、一個國家不改革會喪失活，就會后，就會滅亡。②改革不會一帆風順，有時可能遭受挫折甚至中途夭折③改革者要具有敢于創(chuàng)新、敢于承擔風險不怕挫折、不怕失敗，不怕坐牢、砍頭的大無畏精神，始終站在時代前沿，引導改革沖破艱難險阻到達勝利的彼岸。④順應歷史發(fā)展潮流的改革終將取得成功⑤即使改革過程中存在一系列問題，但這都只是前進中存在的問題，應該堅定改革的信心。、鞅法梭改的同較與來提互一就同）政治：都涉及等級劃分，都部分廢除政治特權，如梭輪改革政治上實行財產等級制度，打破了族世襲的政特權；商鞅變法廢除世卿世祿制度，把官爵與軍結合起來，打擊了貴族特權。（2）響：都加強了政權，有利于政治穩(wěn)固和經(jīng)濟發(fā)展，對后世產生深遠影響。異）目的：梭倫改革為維護奴隸主貴族利益；緩和貴族與平民矛盾。而商鞅變法是為了實現(xiàn)秦的富強兵，順應史發(fā)展潮流。（2）治：梭倫建立民主機構，打破了貴族對政權的壟斷，賦予了平民參政的民主權利。而商鞅變法強中央集權，立縣制，國君任免官吏。（3）濟：梭倫改革積極發(fā)展工商業(yè)，統(tǒng)一貨幣和度量衡；而商鞅變法則實行重農抑商政策；獎勵耕織推動農耕經(jīng)發(fā)展。（4）響：梭倫改革緩和了社會矛盾，創(chuàng)立了雅典的民主政治體制，為人類提供了民主借鑒；而商鞅變實現(xiàn)了富國兵和國家統(tǒng)一，開創(chuàng)了專制主義中央集權制度的形。1、材料一如

（）材料二對商鞅變法的哪些措施給予了充分肯定？4分（）除井田制，農抑商獎勵耕分（）材料三評價商鞅的標準是什么？2分（）馬把的行作為價標準，把個的好惡作為評價準。（）們當持樣評價標？（4分）我對鞅評標準主是依據(jù)他對歷發(fā)展所起的作用有于人類社會文明的演；否利社會的步分2.讀下列材料材一——《國策·策一》材二!——《記·商列傳》請答材料一這一現(xiàn)象說明什么？這一現(xiàn)象對后世影響如何？分）（）材二導商悲慘結局的原因是?你從中有何識？（4）答案（說問商變法實軍功爵制把官爵和軍功結合起來強了士兵戰(zhàn)的勇氣，大提了隊斗。立什伍組織又證了國家的兵源分）影：秦六，一國提供了軍事障分（）原：變觸了貴的勢，遭到其反對；孝公死后，變法失去了強有力的支持者（2分認：革要舊新，就會觸及貴族和特權者的得利益；在改革的道路上荊棘叢生，障礙重改家僅要見卓識，而且要無私無畏分材料二

秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，尤以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。――《漢·貨》材料三“史公曰：商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術，挾持浮說，非其質矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將卯，不師趙良之言，亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫——《記商列》（）料反映了商鞅法的哪些內容？4分（1）勵耕織，統(tǒng)一度量衡分）-2-

3、分)中外歷史上的許多重大改革，往往通過限制、沖擊原有特權的方式來追求社會的公平與公正。閱讀下列材料：材料一宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華。謬力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身（免其徭役末利及怠而貧者舉以為收（官奴婢─《史記卷六十《商君列傳》

岳麓版高二歷史選一一元代歷上的改（下）第4課商鞅變法與秦的強盛學案（有答案材料二他（梭倫）把雅典公民按土地收入和財產的多少分為四個等級。第一、二等級能夠擔任執(zhí)政官等高級官職第三等級能擔任低級官職第四等級不能擔任官職獎勵外國技工遷居雅典對攜眷移民給予公民權雅典公民必須讓兒子學會一門手藝否則兒子可拒絕贍養(yǎng)其父；鼓勵橄欖油出口。請回答：（1）據(jù)材料一和材料二概括指出兩次改革中為限制特權、追求社會的相對公平與公正采取的措施分）（2）根據(jù)材料指出梭倫改革和商鞅變法在經(jīng)濟上舉措有何不同？分別指出兩次改革對本國經(jīng)濟發(fā)展產生的影響。(8分)（3）根據(jù)材料和所學知識分別指出兩次改革對本國政治體制產生的不同影響。分)1、解析：本題重點考察學生的比較問題的能力，側重對梭倫改革和商鞅變法的全面理解和掌握。（1）措：商鞅變法：軍功爵制或獎勵軍功，廢除世卿世祿制分梭倫改革；財產等級制分（2）同措施：梭倫改革：鼓勵工商業(yè)發(fā)展分商鞅變法：重農抑商分）梭倫改革：促進了商業(yè)的發(fā)展商鞅變法：促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展(4分（3不影響梭改革進步打擊貴族勢力為典民主政治奠定社基(3分商變法：廢了奴隸主貴特權，有利于君主專制中央集權制度的形成(3分)4.（2009年高考浙江文綜）“史上重大改革回眸”模塊(10分閱下列材料：材一：秦孝公商鞅。鞅以三晉地狹人貧，秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘三晉之人利其田宅，三代無知……(務本于內，而使秦人應敵于外。廢井田制阡陌任其所耕，不多少。數(shù)年間，國富兵強，天下無敵?！锻ǖ洹袷池洝凡亩糊R之技不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。——《荀子●議兵》(1)根材料一，并結合所學知識，分析商鞅為什么要“誘”三晉之人，三晉之人為什么會受商鞅之“誘”，結果如何？分(2)根據(jù)材料一，并結合所學知識，分析材料二說法的原因(4分答：(1)因為要發(fā)展農業(yè)生產,增強經(jīng)濟實力“利其田宅”,廢井田開陌獎耕,免徭役經(jīng)過幾年的力秦達到了國富兵強的目的。(2)是商鞅變法實行的二十等爵制,廢除世卿世祿制獎勵軍功措施的果;使三晉之人為秦所用而得專心應敵于。6讀下列料，回問題。

可，循者足公曰“善！”以衛(wèi)為左庶，卒定變法之令。……軍功者，各以率受爵為斗，以重被刑大小。力本業(yè)，耕織致帛多者復其身。事末力及怠而貧者，舉以收。室有功，不得為屬籍————《史記·商君列傳》材二（鞅）集（）鄉(xiāng)邑為縣，令、、凡三十一縣。田開阡陌封疆，而賦稅平。平桶衡尺…五，秦人富強?！妒酚洝ど叹袀鳌凡娜讨?，令行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近。法及太子，黥劓其傅?！秶げ摺凡乃奶饭黄滟Y刻薄也……嘗讀商開”指刑嚴峻則政化開”指恩則化，意為嚴刑少恩）戰(zhàn)書，與其人行相類。卒受惡名于秦，有以也夫！——《記商列》解：歷人的價把握辯證唯物義和歷史唯物主的觀點，把歷史人物放在特定的歷史條件進客公的價。（）君法理基是么？結合材料明變法法令得以行的原因。答理基：家想。得推的原因：秦孝公的支持，法令本身賞罰分明、公平無私。（）材二述革內，試總結商鞅法在秦國的效果答效：設制建了秦的中央集統(tǒng)治。②開阡陌廢井田，以法律形式確立私有制度。③統(tǒng)度衡賦制，證財政來源，進封建經(jīng)濟發(fā)展總之，為秦國富國強兵奠定了基礎。2、材料四是如何評價商鞅的？怎樣全面客觀地評價商鞅？材四道角和人格評價商鞅，失偏頗。在當時社會大背景下，要達到打擊奴隸主貴族特的的采嚴峻是法家的必然擇，也反映了當階級斗爭的激烈。當然，商鞅的嚴刑峻法秦后的展有極影響。7．讀列料材料一(鞅集()邑為，令丞凡十縣。田阡封，賦平平桶權衡尺居五，秦人強——《記商列》材料二太公：君，其資薄也…嘗讀商開耕書與人行事類原注：謂刑嚴則化，謂恩賞則化，意于刑少恩。受名秦有也！——《記商列》材料三(鞅法行十，民悅，不遺山盜，給足民于戰(zhàn)怯于斗鄉(xiāng)邑大。材一

衛(wèi)鞅曰：“治不一道，便國不法古。故湯、武不循古王。夏殷不易禮而王。反古者不

——《記-3-/4

請回答材一紹商變的些容結材二三要價鞅【解析本考閱理和分析題能，時查正確情態(tài)和值。第(1)題根材概改內容即立制廢田統(tǒng)度衡分總其容即可第(2)題意用確評人物方，清觀律個素?！敬鸢?1)行縣，31個，設令縣；除田；一量等測量具評價：①動經(jīng)發(fā)，大軍力，強秦的實。改了會氣維了會治安③于行苛律，一程上加人的災難．閱下材，答題材料一(鞅法行十，民大說悅，不遺山盜，給足民于公，于私斗，邑治——《記商列》材料二下圖為1975年湖北云縣睡虎地墓出土的士