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文檔簡介
《第一節(jié)家庭電路教案一》物理教案
《第一節(jié)家庭電路教案一》物理教案
(一)教學(xué)目的
1、理解家庭電路的組成和電路的連接方法。知道什么是火線和零線。
2、理解保險絲的作用及其安裝方法。
3、知道電能表、插座、家用電器接地的作用。
4、知道測電筆的構(gòu)造及其使用方法。
(二)教具
用實物制成的如課本圖10-1的家庭電路示教板一塊,收錄機一只,螺絲口燈
座、卡口燈座、閘刀開關(guān)、三孔插頭插座各一個,測電筆二只,燈座掛圖二幅,自
制的如課本圖10-3、圖10-4、圖10-5投影幻燈片三張,保險絲,銅絲,鐵絲,火
柴,寫有例題的小黑板。學(xué)生用器材:每張課桌發(fā)一只測電筆,學(xué)生自帶的燈座,
保險盒等。
(三)教學(xué)過程
1、提問,引入新課
問:我們教室里各盞燈是怎樣連接的?教師依次通斷教室里各盞燈,使學(xué)生知
道是并聯(lián)。
問:那么我們家里的燈又是怎樣連接的?家里的插座和臺燈又是怎樣連接的?
我們家里的電路由哪些部分組成?
這節(jié)課我們要研究家庭電路。
2、進行新課
(1)家庭電路的組成和連接方法
出示如課本圖10-1的`的示教板。讓學(xué)生逐個觀察每一部分,并引導(dǎo)學(xué)生說出
每個器材的名稱。當(dāng)學(xué)生說到燈座時,教師出示卡口和螺絲口燈座實物和掛圖。讓
學(xué)生拿出自帶的燈座并旋開,對照兩只燈座的掛圖聽教師講解,了解燈座的結(jié)構(gòu),
知道燈泡是怎樣裝到燈座上而連入電路的。
教師給示教板通電,并閉合、斷開開關(guān),讓學(xué)生觀察到燈和開關(guān)是串聯(lián),燈與
燈之間是并聯(lián)。同時將一收錄機的插頭插到插座上,打開收錄機,聽到了優(yōu)美的音
樂,使學(xué)生知道,插座和燈也是并聯(lián)。
最后提出下列問題,請同學(xué)逐一回答:
①家庭電路由哪些部分組成?學(xué)生答:(按照接線順序)火線、零線、電能
表、閘刀開關(guān)、保險盒、插座、燈座、開關(guān)。
②開關(guān)與電燈是怎樣連接的?(答略)
③插座是怎樣接到家庭電路上的?插座和燈是怎樣連接的?(答略)
(2)家庭電路的幾個主要部分
①火線和零線
問:家庭電路的電源是什么?我國家庭電路的電壓是多少?家庭電路的兩根電
線各叫什么?
引導(dǎo)學(xué)生看課本第二自然段和圖10-2后回答:家庭電路由外面的低壓供電線
路供電,家庭電路的電壓是220伏,家庭電路的兩根電線,一根叫零線,另一根叫
火線。
②電能表
教師提出下列問題,引導(dǎo)學(xué)生看書后回答:
電能表接在電路的什么地方?它有什么作用?如何讀數(shù)?電能表上標(biāo)著一個電
壓值和一個電流值是什么意思?電能表允許安裝的家用電器的最大功率是多少?
討論回答完上述問題,教師出示寫有例題的小黑板和學(xué)生共同分析計算。例
題:某電能表上標(biāo)著“220V2、5A”字樣,電路中接入40w的電燈5只,70w的彩
電一臺,100w的電冰箱一臺,500w電熱器一個,這些用電器若同時使用,電能表
是否能安全工作?(不能)
③保險絲
問:電路中的電線和其它設(shè)備都是按照一定的工作電流設(shè)計的,若超過這個電
流將發(fā)生什么?引導(dǎo)學(xué)生用Q=I2Rt來分析可能會發(fā)生的事故。
問:采取什么措施來防止事故的發(fā)生?學(xué)生答:在電路里安裝保險裝置――保
險盒,里面有保險絲。
問:保險絲的作用是什么?
演示:給示教板通電,并閉合開關(guān)使燈亮,用一火線與零線相碰即已短路的插
頭插入插座中。
學(xué)生觀察到:保險盒火花一閃,燈熄。再拔出保險盒蓋給學(xué)生看,保險絲已熔
斷。(拔出短路的插頭)
指出保險絲的作用是:當(dāng)電路中電流增大而超過線路設(shè)計的允許值前,能自動
切斷電路,起到保護電路(保險)的作用。
問:保險絲為什么能在電路中的電流過大時自動切斷電路呢?選什么材料做保
險絲呢?
指出:選做保險絲的材料必須具備兩個條件:A、電阻率大,這樣電流通過保
險絲時發(fā)熱多。溫度能迅速上升。B、熔點低。演示用點燃的火柴可燒斷保險絲,
而不能燒斷銅絲、鐵絲。
問:保險絲安裝在什么地方?
指出:保險絲應(yīng)串聯(lián)在電路里,在插入式保險盒中保險絲裝在盒蓋上,有些閘
刀開關(guān)的下方也裝有保險絲。
教師教給學(xué)生怎樣給保險盒、閘刀開關(guān)安裝保險絲。把剛才保險盒蓋上燒斷的
保險絲去掉,重新裝上新的,插到示教板上,看到燈亮??稍僬堃煌瑢W(xué)上講臺給一
保險盒蓋安裝保險絲,學(xué)生安裝好后,把這個保險盒蓋插到示教板上檢查他是否接
對,當(dāng)學(xué)生看到燈亮了,自己接對了,一種獲得成功后的喜悅溢于言表。
問:怎樣選擇保險絲?
指出:保險絲越粗,使它熔斷的電流越大。使用保險絲時,必須用規(guī)格合適的
保險絲,指出用較粗的,用鐵絲、銅絲代替合格保險絲的危險性。
④插座接地
A、出示三孔插座、三腳插頭,演示把三腳插頭怎樣插到插座上。
B、用幻燈打出課本圖10-3、圖10-4,講解三孔插座和插頭及作用。作用是:
把三腳插頭插在三孔插座里,在把用電部分連入電路的同時,也把外殼與大地連接
起來。
c、用幻燈打出課本圖10-5,講解家用電器的金屬外殼為什么要接地。
D、最后讓學(xué)生記住三孔插座的三孔分別表示:l―接地,2―接火線,3―接零
線。
⑤測電筆
指出:辨別火線和零線要用測電筆。
讓學(xué)生拿起桌上的測電筆,打開,對照課本圖10―6,弄清測電筆的構(gòu)造。再
請一同學(xué)起來說出它的構(gòu)造。
教師講解、示范如何使用測電筆:手一定要接觸筆尾的金屬體。請同學(xué)握住測
電筆,教師檢查,當(dāng)眾糾正錯誤的握法。再分別請兩個同學(xué)用測電筆辨別教室墻上
的插座,哪一個孔里是火線,哪一個孔里是零線。
3、討論:
1、課本節(jié)后的練習(xí)1、2。
2、本章末習(xí)題5(教師引導(dǎo)學(xué)生分析)。
4、小結(jié)(略)
5、布置作業(yè):課后完成本章末“觀察?實踐?調(diào)查”中的1、2、3點。
(四)說明
1、課前布置學(xué)生盡可能多帶一些燈座、插
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