2023年皖南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院(弋磯山醫(yī)院)招考聘用博士及高層次人才預模擬預測試卷

2023年皖南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院(弋磯山醫(yī)院)招考聘用博士及高層次人才預模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.下列選項中符合《勞動合同法》有關規(guī)定的是_____。A:用人單位不得與被依法追究刑事責任者解除勞動合同B:勞動合同可以約定試用期，但是試用期最長不得超過6個月C:職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期，用人單位視實際情況可以與其解除勞動合同一D:用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的，勞動者解除勞動合同必須提前30天以書面形式通知用人單位2.新課程的核心理念是_____A:為了每一個學生的發(fā)展B:更好地提高學生成績C:滿足社會、家長提高升學率的需求D:提高每一位教師的教學水平3.社會保障的核心內容是_____。A:社會保險B:社會救助C:社會福利D:.社會優(yōu)撫4.甲乙兩個工廠的平均技術人員比例為45%，其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%，技術人員的人數(shù)比乙廠的多25%，非技術人員人數(shù)比乙廠多6人。甲乙兩廠共有多少人?_____A:680B:840C:960D:10205.“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大,個人也就愈美,愈高尚?！毕铝羞x項中，理解不正確的是_____。A:堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一B:維護集體利益C:有了集體利益就有個人利益，所以不用談個人利益D:正確處理集體利益和個人利益的關系6.江某在某超市購買了一臺電動榨汁機，1個月后出現(xiàn)故障，要求超市處理。但超市“購物須知”規(guī)定在本超市購物有質量問題請及時解決，自購物之日起超過15日的概不退換?！背幸源藶橛?，拒絕受理，要求江某與生產(chǎn)廠家聯(lián)系處理。對本糾紛的坤理，下列觀點錯誤的是_____A:超市的規(guī)定是“霸王條款，損害消費者權益，應當無效B:超市的規(guī)定是要約，消費者的購買是承諾，雙方形成合同關系，所以規(guī)定有效C:超市的規(guī)定是格式條款，但免除了自己的責任，所以無效D:超市的規(guī)定與產(chǎn)品質量法的規(guī)定相抵觸，所以無效7.在全國政協(xié)十一屆三次會議期間，與會委員提出了許多提案，為黨和政府決策提供了重要參考。這表明_____。A:人民政協(xié)具有國家事務決定權B:人民政協(xié)是我國愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織C:人民政協(xié)具有參政議政、政治協(xié)商的職能D:政治協(xié)商制度保證了政府決策的科學化8.一個細胞在人工操作下分裂繁殖從而形成細胞群，在細胞群中每個細胞的基因彼此相同，這種操作被稱作_____A:基因工程B:蛋白質工程C:克隆技術D:轉基因技術9.甲骨文最早出現(xiàn)的朝代是_____。A:夏B:商C:周D:秦10.韓某受過周某的羞辱，一直想報復周某。一天，韓某召集了劉某等十幾人與周某等四人在一酒吧內斗毆，結果造成周某重傷。韓某的行為構成_____。A:尋釁滋事罪B:聚眾斗毆罪C:故意傷害罪D:過失致人重傷罪11.我國現(xiàn)階段政策執(zhí)行過程中有一種“上有政策，下有對策”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在政策執(zhí)行過程中不屬于_____。A:象征式執(zhí)行B:替代式執(zhí)行C:附加式執(zhí)行D:觀望式執(zhí)行12.在我國，最高國家權力機關的執(zhí)行機關是_____。A:國務院B:最高人民法院C:中央軍事委員會D:全國人民代表大會常務委員會13.下列外國作家、作品、體裁對應錯誤的一項是_____A:拜倫——《唐璜》——詩體小說安徒生——《丑小鴨》——童話B:法捷耶夫——《毀滅》——小說阿?托爾斯泰——《苦難的歷程》——小說C:果戈理——《死魂靈》——小說席勒——《陰謀與愛情》——戲劇D:左拉——《萌芽》——詩歌萊蒙托夫——《當代英雄》——蘇聯(lián)14.在第四自然段開頭，應補上的一句話是_____。A:道德在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，不僅表現(xiàn)在能增強企業(yè)間互相信任感上，而且表現(xiàn)在能協(xié)調企業(yè)內部關系上B:道德在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，更直接地表現(xiàn)在它對經(jīng)濟效率提髙的促進上C:道德對經(jīng)濟發(fā)展的作用，還表現(xiàn)在它具有積極的信息功能和更為有效的激勵功能上D:道德對經(jīng)濟發(fā)展的作用，表現(xiàn)在它既可以使企業(yè)盡快地獲取有價值的信息，又可以使企業(yè)提高內部效率15.處于青春期的少年需要特別的關懷。有研究表明，許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動，這是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應，會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸消失。這表明_____。A:意識是人腦的分泌物B:人腦是意識產(chǎn)生的源泉C:人腦是意識活動的物質器官D:意識活動具有目的性和計劃性16.劉某對某市S區(qū)公安分局的治安管理處罰決定不服，便向市公安局提出申請，要求對S區(qū)公安分局的處罰決定審查并予以撤銷，市公安局經(jīng)過審查予以維持。市公安局對S區(qū)公安分局處罰決定予以審查的行為是_____。A:行政訴訟B:行政復議C:行政申訴D:行政處分17.管理的兩重性是指_____A:管理的目標性和階段性B:管理的自然屬性和社會屬性C:管理的先進性和可行性D:管理的組織性和行為性18.1949年中華人民共和國成立，獨立、自主的新中國誕生，為戲劇藝術獲得大發(fā)展提供了極好的條件。下列全部是新中國成立后所創(chuàng)作的話劇的一組是_____。A:B:C:D:19.過去，我們常有關于中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日的爭論，提倡兼容并包者有之，視西方節(jié)日為洪水猛獸者有之。其實，過中國節(jié)還是洋節(jié)不是問題所在。無論過哪一種節(jié)日，都是傳承文化意蘊的民俗方式。而現(xiàn)在，這種節(jié)日的文化和精神正被現(xiàn)代化潮流和商業(yè)資本運作所拋棄和碾碎。作者最可能不認同的做法是：_____A:端午節(jié)吃粽子，吟屈原《天問》B:感恩節(jié)溫習英國清教徒逃亡美洲的歷史C:清明節(jié)踏青和祭祖D:情人節(jié)巧克力脫銷20.以下不屬于問題界定的主要方法的是_____A:類別分析法B:類比分析法C:實驗分析法D:層次分析法參考答案:C本題解釋:【答案】C。以下不屬于問題界定的主要方法的是_____A:類別分析法B:類比分析法C:實驗分析法D:層次分析法參考答案:C本題解釋:【答案】C。二.多選題(共10題)1.根據(jù)《公司法》的規(guī)定，股東的出資方式可以有_____。A:實物B:知識產(chǎn)權C:土地使用權D:勞務2.在系統(tǒng)科學發(fā)展領域，被稱為“新三論”的是_____。A:耗散論B:協(xié)同論C:信息論D:突變論3.事業(yè)單位的考核，如果考試不合格，是怎樣處理的？_____A:當年考核被確定為不合格等次的，不發(fā)年終一次性獎金，并予以批評教育B:連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況，予以降職、調整工作、低聘或解聘C:連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次，又不服從組織安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辭退D:對年度考核實行告誡的人員，暫不兌現(xiàn)考核結果，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理4.下列屬于人體免疫器官的有_____。A:骨髓B:脾臟C:淋巴結D:肝臟5.依據(jù)材料，下列說法正確的有_____。A:全國道德模范集中表達了人民群眾的道德追求B:全國道德模范每年評選一次C:普通人也能成為道德模范D:全國道德模范生動體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質6.甲要出售自己擁有的一棟商品房。乙得知此消息后，與甲聯(lián)系，雙方談妥了條件后以100萬成交，并進行了過戶登記。就在登記后第二天，丙也聯(lián)系了甲，希望以120萬的價格買下此樓。出于價格的誘惑，甲又將樓賣與丙。則下列說法中正確的是_____A:若丙是善意的，則由甲選擇是將房屋賣給乙還是丙，因為債權具有平等性B:不管丙是善意還是惡意，丙都不能取得該房屋的所有權C:若丙是善意的，則丙不能取得該房屋的所有權的情況下，其可以追究甲的違約責任D:若丙是惡意的，則丙不能取得該房屋的所有權的情況下，也不能追究甲的違約責任7.關于世界非物質文化遺產(chǎn)，下列說法正確的是_____。A:由人類以口頭或動作方式相傳，具有民族歷史積淀和廣泛、突出代表性的民間文化遺產(chǎn)B:昆曲是現(xiàn)存的最古老的劇種之一，是我國最早被確認的非物質文化遺產(chǎn)C:蒙古族長調民歌是蒙古國申報的非物質文化遺產(chǎn)D:韓國江陵端午祭和我國的端午節(jié)均為非物質文化遺產(chǎn)E:蒙古族長調民歌是我國和蒙古國一同申報的非物質文化遺產(chǎn)8.在現(xiàn)實社會，當權衡一件事情利弊時，許多人會考慮怎樣舍得；當經(jīng)營某項實際產(chǎn)業(yè)時，不少人更會考慮是否舍得；當遭遇天災不可抗力時，大多數(shù)人都不能不舍得，辯其現(xiàn)象，析其真諦則是_____。A:舍得是虧也是羸B:舍得是出也是人C:舍得是因也是果D:在插入“不”或“有”后，更見其意蘊深長9.“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已，這一觀點說明_____。A:只有人類社會才有歷史可言B:歷史不是由英雄人物創(chuàng)造的C:歷史是人類自由意志創(chuàng)造的E:歷史活動的主體是人類自己10.彼得.圣吉在研究中發(fā)現(xiàn)，要使企業(yè)苗壯成長，必須建立學習型組織。為此，他提出組織的五項修煉。下列屬于五項修煉的內容是_____。A:自我超越B:團隊學習C:標桿學習D:建立共同愿景三.填空題(共6題)1.根據(jù)《____》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。2.“十年樹木，百年樹人”反映了教師勞動的____。3.人民檢察院是____機關，依法獨立行使檢察權。4.憲法是我國社會主義法的重要淵源，具有____。5.在技能形成過程中，練習到一定時期會出現(xiàn)練習成績的暫時停頓現(xiàn)象，稱為____。6.在智力活動中，認識和評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗是____。四.判斷題(共6題)1.計劃具有回顧性。_____2.一切行政行為都具有單方意志性，這是行政行為與民事行為的本質區(qū)別之一。_____3.人們燃燒的煤、石油、天然氣，森林遭到破壞、森林大火都是造成溫室氣體增加的原因。_____4.在管理活動中，經(jīng)濟方法的特點是利益性、直接性和靈活性。_____5.科學發(fā)展觀之所以得到全黨全社會的認同，根本原因就在于它是立足于社會主義初級階段的基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。_____6.管理的維持與創(chuàng)新是相互矛盾的。_____五.簡答題(共5題)1.簡述“教師中心論”和現(xiàn)代教師觀的差異。2.簡述教學中的感知規(guī)律。3.閱讀下列材料，并回答問題。教師王某是某市某小學數(shù)學教師。王某很精通教學業(yè)務，且樂于鉆研，因此，幾年時間下來，研制和解決了很多領域的科研問題，并且申請到了一項發(fā)明專利。此后，王某就無心教學，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內容不同的事情。有時為了參加學術性的研討會或與有關企業(yè)進行業(yè)務往來而曠課。久而久之，他所帶的班級學生們的學習成績不斷下滑，校領導找到王某，希望他能嚴肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學的關系?？伤琅f不以為然，認為教師就應當擁有學術研究活動權。結果，當年他所帶的畢業(yè)班平均成績比其他班級低了近10分。請根據(jù)《教師法》的相關規(guī)定，分析在這個事件中教師王某行為是否適當？為什么？4.簡述如何建立良好的師幼互動關系。5.桌教師因臨時有事，私自請人代課，園內教師議論紛紛后被園長發(fā)現(xiàn)，園長決定在年終師德考核時給其不合格。有教師說此教師的做法合理，上課哪位教師都是上，不都一樣；也有教師說不合理，否則，以后老師都請人代課，怎么管理呢？a：你覺得該教師的行為是否合理？b：聯(lián)系材料分析如何提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。六.公文寫作(共3題)1.根據(jù)媒體報道：近年來，許多青少年學生對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想滑坡，行為失范。請結合所給材料，分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的深層次原因有哪些？(10分)要求：全面精煉，有條理、有層次，不超過300字。2.材料：人類社會是一個不斷從低級到高級發(fā)展的歷史過程，建立平等、互助、協(xié)調的和諧社會，一直是人類的美好追求。某市政府為構建社會主義和諧社會，在網(wǎng)上開展“市民論壇”活動，就如何“構建和諧社會”公開征集市民建議，問計于民。通過網(wǎng)上調查，發(fā)現(xiàn)本市在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的同時，也存在以下群眾反映強烈的問題：①房價上漲比較快，中低價位、中小戶型房屋嚴重供不應求；②居民收人差距過大，10%最高收人家庭總額是10%最低收人家庭總額的30倍；③刑事案件時有發(fā)生，社會秩序不穩(wěn)定。問題：該市政府“問計于民”的做法有何意義？假如你被選為該市“市民論壇”代表，請從政府職能的角度就該市所面臨的問題向政府提出合理建議。(6分)3.根據(jù)下面的材料，代XX縣地稅局擬寫一份通報。（1）原XX鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場協(xié)稅員陳浩，男，28歲。（2）該員工在應聘期間，組織紀律性較差，法制觀念淡薄，經(jīng)領導幫助尚未認識到自己問題的嚴重性，而且對收取的稅款不按規(guī)定及時上交人庫。（3）于2011年9月26日至2013年6月25日應聘為農(nóng)貿(mào)市場協(xié)稅員。（4）挪用稅款47845元，用于賭博。（5）問題暴露后，不但不及時向組織報告，反而外逃躲避，后被公安機關抓獲，予以行政拘留。（6）陳浩利用工作之便，貪污國家稅款，已喪失協(xié)稅人員的職業(yè)道德，對國家造成一定的損失和惡劣影響。（7）經(jīng)研究決定，責令陳浩必須把貪污的稅款限期退清，并予以辭退。為加強對協(xié)稅人員的管理，提出以下意見。（8）各單位組織稅務人員認真學習通報，增強稅務人員的法制觀念，提髙稅務人員遵紀守法的自覺性，并建立和健全各種規(guī)章制度，嚴防貪污、挪用稅款等類似事件的發(fā)生。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《勞動合同法》第39條規(guī)定，勞動者被依法追究刑事責任的，用人單位可以解除勞動合同。故A選項錯誤。第19條規(guī)定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。故B選項正確。第42條規(guī)定，女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的，用人單位不得解除勞動合同。故C選項錯誤。第38條規(guī)定，用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。故D選項錯誤。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】“為了每一個學生的發(fā)展”是新課程的核心理念。本題所屬考點-課程3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會保障制度-般包括社會保險.社會救濟.社會福利.社會優(yōu)撫四個部分。其中社會保險是社會保障的核心內容。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點和差倍比問題解析由題干中"甲廠人數(shù)比乙廠多12.5%"可知甲、乙兩廠總人數(shù)之比為9：8，則可假設甲廠總人數(shù)有9n，乙廠總人數(shù)有8n，甲乙總人數(shù)為17n,故總人數(shù)一定能被17整除，排除選項B、C;在A和D之間選擇，直接代入A選項，則有680=17n，n=40，則甲廠共360人，乙廠共320人，兩廠的技術人員總數(shù)為680×45%=306人，甲廠技術人員有170人，非技術人員為190人，乙廠有技術人員136人，非技術人員184人，甲乙兩廠的非技術人員相差190-184=6人，滿足題意，驗證成立。故正確答案為A。標簽直接代入數(shù)字特性本題所屬考點-數(shù)學運算5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：面對集體利益與個人利益的選擇，首先要正確認識集體利益與個人利益的關系，兩者不是對立的，要堅持兩個利益相統(tǒng)一。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《消費者權益保護法》第24條規(guī)定，經(jīng)營者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費者不公平、不合理的規(guī)定，或者減輕、免除其損害消費者合法權益應當承擔的民事責任。格式合同、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內容的，其內容無效。本題中，超市的“購物須知”屬于免除侵害消費者合法權益應承擔責任的店堂告示，應屬無效。A、C、D正確。B錯誤，應選。本題所屬考點-《經(jīng)濟法》7.參考答案:C本題解釋:[解析]中國人民政治協(xié)商會議根據(jù)中國共產(chǎn)黨同各民主黨派和無黨派人士“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針，對國家的方針政策和群眾生活的重要問題進行政治協(xié)商，并通過建議和批評發(fā)揮作用。人民政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督，組織參加本會的各黨派、團體和各族各界人士。中國人民政治協(xié)商會議的一切活動以中華人民共和國憲法為根本準則。人民政協(xié)的職能就體現(xiàn)在每年的政協(xié)會議期間，與會委員提出提案。故選C。8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C解析：克隆技術是由同一個祖先細胞分裂繁殖而成純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】甲骨文是指刻在龜甲、獸骨上的文字，最早出現(xiàn)在商朝，用來占卜。放本題選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：聚眾斗毆罪，是指聚集多人進行斗毆的行為。聚眾斗毆致人重傷、死亡的，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪處罰。這一規(guī)定屬于法律擬制。因此，只要聚眾斗毆客觀上致人重傷、死亡的，即應認定為故意傷害罪、故意殺人罪。本題中造成了周某重傷，韓某的行為應定性為故意傷害罪。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“上有政策、下有對策”是改革開放以來，地方政府的自主權不斷擴大，地方利益不斷膨脹的情況下或下級組織以自身的利益為準，對于中央和上級的政策，進行選擇、變通、象征甚至抗拒執(zhí)行。它的表現(xiàn)有:（1）你有政策、我有對策——替換式執(zhí)行；（2）曲解政策、為我所用——選擇式執(zhí)行;⑶軟拖硬抗、拒不執(zhí)行——象征式執(zhí)行；⑷搞土政策—附加式執(zhí)行。故本題答案選D本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《憲法》第85條規(guī)定，中華人民共和國國務院，即中央人民政府，是最高國家權力機關的執(zhí)行機關，是最高國家行政機關。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案14.參考答案:B本題解釋:【解析】:分析可知，所填句子應為第四自然段的總起句，與第三自然段的首句為并列關系。對應第三自然段首句中的“首先表現(xiàn)在，可排除A、D。再對應第三自然段首句中的“道德在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，可知選句式相同的B項更恰當。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：恐懼記憶抑制效應會隨著年齡增長及大腦進一步發(fā)育逐漸消失，這說明意識是人腦的機能，人腦是意識活動的物質器官。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:行政復議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權益，依法向法定的行政復議機關提出復議申請，行政復議機關依法對該具體行政行為進行合法性、適當性審査，并作出行政復議決定的行政行為。市公安局作為S區(qū)公安分局的上級機關，對其進行審査屬于行政復議。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：管理具有兩重性，即管理的自然屬性和社會屬性。18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]A1912年在上海上演。A項錯誤。B項全部創(chuàng)作于新中國成立后。C1933年，是曹禺的第一部話劇，也是現(xiàn)代文學史上的經(jīng)典作品。C項錯誤。D原》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期，于1942年在重慶首演，是郭沫若歷史劇中成就最高、影響最大的一部。本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)尾句信息，作者不同意的是“節(jié)日的文化和精神正被現(xiàn)代化潮流和商業(yè)資本運作所拋棄和碾碎，情人節(jié)巧克力脫銷恰恰符合這個要點，是作者反對的，故D項當選。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《公司法》第27條規(guī)定，股東可以用貨幣出資，也可以用實物、知識產(chǎn)權、土地使用權等可以用貨幣估價并可以依法轉讓的非貨幣財產(chǎn)作價出資;但是法律行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財產(chǎn)除外。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：系統(tǒng)論、控制論和信息論是20世紀40年代先后創(chuàng)立并獲得迅猛發(fā)展的三門系統(tǒng)理論的分支學科。雖然它們僅有半個世紀，但在系統(tǒng)科學領域中已是資深望重的元老，合稱“老三論。耗散結構論、協(xié)同論、突變論是20世紀70年代以來陸續(xù)確立并獲得極快發(fā)展的三門系統(tǒng)理論的分支學科。它們雖然時間不長，卻已是系統(tǒng)科學領域中年少有為的成員，故合稱“新三論。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十九條規(guī)定：“年度考核被確定為不合格等次的，按照下列規(guī)定處理：（一）當年考考核被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況，可予以降職、調整工作、低聘和不合格等次，又不服從組織安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辭退?！钡诙畻l規(guī)定：“對年度考核實行告誡的人員，暫不兌現(xiàn)考核結果，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理?！惫时绢}答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱“一級免疫器官，包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊及其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結、脾和黏膜相關淋巴組織等，是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官，以代謝功能為主。故本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】2007年中央文明辦聯(lián)合評選了第一屆全國道德模范，2009年第二屆揭曉，可見B項錯誤，所以正確答案為ACD三項。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：根據(jù)《物權法》第14條規(guī)定，不動產(chǎn)物權的設立、變更、轉讓和消滅，依照法律規(guī)定應當?shù)怯浀?，自記載于不動產(chǎn)登記簿時發(fā)生效力。故本題中，乙已經(jīng)取得了該房屋的所有權。不管丙是善意還是惡意，丙都不能根據(jù)其與甲的合同取得該房屋的所有權。但如果其是善意的，在不能取得該房屋的所有權的情況下，其可以追究甲的違約責任。本題所屬考點-《民法》7.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析:C項錯誤，蒙古族長調民歌是我國和蒙古國聯(lián)合申報的非物質文化遺產(chǎn)。故本題答案選ABDE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:辨其現(xiàn)象，析其真諦:舍得是虧也是盈，舍得是出也是入，舍得是因也是果。由此觀之，“舍得”一詞的廣泛應用，表明了人們的一種處事態(tài)度，反映了主客觀的多重辯證關系，在插入了“不否定）或“有”(肯定)之后，更見其智慧深邃，意蘊深長。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CE本題解釋:【答案】CE。解析：“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”說明人是社會歷史的主體，人們自己創(chuàng)造著自己的歷史。故本題答案選CE。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析：彼得.圣吉《第五項修煉》的主要內容有：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考五項管理技巧，試圖通過這些具體的修煉辦法來提升人類組織整體運作的“群體智力。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:中華人民共和國未成年人保護法本題解釋:參考解析：《中華人民共和國未成年人保護法》本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:長期性本題所屬考點-學生與教育3.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:最高法律地位和法律效力本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：計劃應具有前瞻性，總結應具有回顧性。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:A【解析】行政行為的特征之一就是行政主體在實施行政行為時具有單方意志性，不必與行政相對方協(xié)商或征得其同意，即可依法自主做出。而民事行為的成立則以意思表示一致為要件。這是兩者的本質區(qū)別。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：森林大火由于增加了大氣中的二氧化碳含量，因而會使全球變暖更為嚴重。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：在管理活動中，經(jīng)濟方法的特點是利益性、關聯(lián)性、靈活性和平等性。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:Y。解析：科學發(fā)展觀之所以得到全黨全社會廣泛認同，根本原因就在于它是立足于社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的，是我們黨在深刻發(fā)展變化著的國際國內大背景下，順應當今世界的發(fā)展潮流，在適應新形勢、應對新挑戰(zhàn)、完成新任務的偉大實踐中應運而生的，是全面建成小康社會的強大思想武器。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：創(chuàng)新與維持的相互聯(lián)系是：()1)創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展，維持是創(chuàng)新的基礎和延續(xù)；(2)維持是為了創(chuàng)新提供平臺和條件，其目的是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果，創(chuàng)新則為更高層次的維持提供依托和動力；(3)只有維持沒有創(chuàng)新就會陷人僵化和倒退，只有創(chuàng)新沒有維持就會變動不定和陷人混亂，創(chuàng)新的目的也就難以實現(xiàn)。卓越的管理是維持和創(chuàng)新的最優(yōu)組合，因此,二者并不矛盾，是相輔相成的。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：“教師中心論”強調教師在教育中的權威作用，認為教師應成為教學活動的中心，成為教學過程的主宰，學生的學習圍繞教師的教育教學任務來進行?！敖處熤行恼摗弊畲蟮囊粋€弊端就是學生在教育活動中處于被動的地位，學生的活動在很大程度上被忽視了。而現(xiàn)代教師觀強調教師的主導作用和學生的主體地位。首先，教師是學生學習活動的參與者、引導者和合作者。其次，教師應成為學生學習的組織者、促進者和指導者。再次，教師不再是靜態(tài)知識的占有者，而應該成為動態(tài)教育活動的研究者。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:教學中的感知規(guī)律包括四個方面：（1）強度律。指作為知識的物質載體的直觀對象必須達到一定強度.才能為學習者清晰地感知。因此，在直觀過程中，教師應突出那些低強度但重要的要素.使它們充分地展示在學生面前。（2）差異律。指對象和背景的差異越大.對象從背景中區(qū)分開來越容易，在物質載體層次，應通過合理的板書設計、教材編排等方面恰當?shù)丶哟髮ο蠛捅尘暗牟町?；在知識本身層次，應合理地安排新舊知識，使舊知識成為學習新知識的支撐點。（3）活動律。指活動的對象較之靜止的對象容易感知。為此。應注意在活動中進行直觀。在變化中呈現(xiàn)對象.要善于利用現(xiàn)代科學技術作為知識的物質載體.使知識以活動的形象展現(xiàn)在學生面前。（4）組合律。指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構成一個整體為人們所清晰地感知。因此，教材編排應分段分節(jié)，教師講課應有間隔和停頓。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案要點】不適當。無可否認，學術研究權是教師作為教育教學專業(yè)人員所享有的一項基本權利，學校和社會各界都應當尊重教師的這項權利。但是，學術研究和教育教學工作應當是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學責任，僅僅認為自己擁有學術研究權，這