浙教版七年級科學(xué)上冊單元測試題及答案

最新浙教版七年級科學(xué)上冊單元測試題及答案（含期中期末試題）第1章檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．你喜歡科學(xué)嗎？你覺得要進(jìn)入科學(xué)世界，學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基本方法是(D)A．積累成果，發(fā)現(xiàn)規(guī)律B．搜集資料，書寫論文C．看書學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)D．觀察與實(shí)驗(yàn)2．下列有關(guān)科學(xué)技術(shù)作用的說法中，不正確的是(D)A．科學(xué)技術(shù)使人們的生活越來越方便和舒適B．科學(xué)技術(shù)是當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素C．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使人們發(fā)現(xiàn)了許多自然的奧秘D．科學(xué)技術(shù)對人類社會只有積極作用，沒有負(fù)面影響3．早在兩千多年前，古羅馬哲學(xué)家盧克萊修就曾這樣寫道：“我們的眼珠也不認(rèn)識實(shí)在的本性，所以請別把這心靈的過失歸之于眼睛。”這句話說明(C)A．人類視覺的觀察總是正確的B．人類視覺觀察結(jié)果的正確與否與眼睛無關(guān)，主要取決于物體的形狀C．肉眼觀察會發(fā)生偏差，正確的測量需要借助于儀器，它能使我們看得更多、更遠(yuǎn)、更廣D．以上說法都正確4．下列做法中錯(cuò)誤的是(B)A．用酒精燈的外焰給試管中的液體加熱B．給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)C．做實(shí)驗(yàn)的廢液倒入指定容器內(nèi)D．在藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”5．下列實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是(D)6．下面是一些常用危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是(D)7．下列關(guān)于放大鏡的說法，正確的是(B)A．放大鏡的鏡片中間薄、邊緣厚B．放大鏡離被觀察物體距離不同，物體圖像的大小也不同C．放大鏡離被觀察物體越遠(yuǎn)，物體圖像越大D．用放大鏡看到的物體與實(shí)際左右相反8．下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是(B)A．杭州夏天最高氣溫約為60℃B．全新的2B鉛筆長約18cmC．人體感覺最舒適的溫度約為37℃D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s為1mm9．PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，單個(gè)PM2.5隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是(B)A．2.5μm＝2.5μm×10－6mB．2.5μm＝2.5×10－5dmC．2.5μm＝2.5×10－5cmD．2.5μm＝2.5×10－9m10．下列單位換算正確的是(D)A．15厘米＝15厘米×eq\f(1,100)米＝0.15米B．2.5米3＝2.5×1000＝2500分米3C．0.05米＝0.05米×1000＝50毫米D．16米＝16×eq\f(1,1000)千米＝0.016千米11．要測量如圖所示的一根曲線的長度，你認(rèn)為可取的方法是(B)A．用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動，直接讀出數(shù)值B．用一條無彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合，在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間的距離，即是曲線的長度C．用橡皮筋代替細(xì)絲線，測量過程同BD．無法測量長度12．現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，下列測量方法正確的是(C)13．在一次測量中，一位同學(xué)測量同一圓柱體底面的圓的周長，五次記錄的數(shù)值分別是25.42cm、25.432cm、25.40cm、25.43cm、28.58cm，則該圓柱體底面圓的周長是(A)A．25.42cmB．25.40cmC．25.416666cmD．25.41cm14．小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)用量筒量取液體，仰視讀數(shù)為20.0毫升，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為18.0毫升，則小明倒出液體的體積(B)A．小于2毫升B．大于2毫升C．等于2毫升D．以上都錯(cuò)15．有兩支溫度計(jì)，它們下端玻璃泡的容積相同，但是玻璃管內(nèi)徑不同，當(dāng)它們插入同一杯熱水中時(shí)(D)A．內(nèi)徑粗的水銀柱上升得快，示數(shù)較大B．內(nèi)徑細(xì)的水銀柱上升得快，示數(shù)較大C．水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同D．內(nèi)徑細(xì)的水銀柱上升得快，示數(shù)相同16．下面是使用溫度計(jì)測量液體溫度的步驟，按正確的順序排列應(yīng)為(C)①讓溫度計(jì)玻璃泡浸沒在被測液體中②觀察溫度計(jì)的測量范圍及最小刻度，選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)③取出溫度計(jì)④估計(jì)被測液體的溫度⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄⑥讓溫度計(jì)與被測液體充分接觸一段時(shí)間A．③④⑥①②⑤B．⑤③⑥④②①C．④②①⑥⑤③D．④②①⑥③⑤17．校醫(yī)阿姨給小華量了體溫，知道他此時(shí)的體溫是37.2℃。但是小華很好奇，想自己來試試測量體溫，但他忘了甩幾下，就用一支讀數(shù)是38.7℃的體溫計(jì)只經(jīng)消毒就用來測量自己的體溫，你認(rèn)為體溫計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是(C)A．25℃B．37.2℃C．38.7℃D．42℃18．某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)可知，他所研究的影響大豆發(fā)芽的因素是(A)花盆光線情況溫度水甲向陽處20℃充足乙陰暗處20℃充足A.陽光B．空氣C．溫度D．水分19．如圖所示，小李正在做作業(yè)時(shí)，臺燈突然熄滅了，對這一現(xiàn)象，小李提出以下四個(gè)假設(shè)，你認(rèn)為不科學(xué)、不合理的是(D)A．可能自己家停電了B．可能小區(qū)停電了C．可能自己這幢樓停電了D．可能是下雨了20．某科學(xué)興趣小組提出這樣一個(gè)問題：“人的脈搏與運(yùn)動有什么關(guān)系？”針對這個(gè)問題，他們提出三種猜想：①脈搏快慢與運(yùn)動無關(guān)；②脈搏快慢與運(yùn)動有關(guān)，運(yùn)動后脈搏加快；③脈搏快慢與運(yùn)動有關(guān)，運(yùn)動后脈搏減慢。究竟哪一種猜想正確呢？小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：三位同學(xué)在安靜狀態(tài)、跳繩后、100米跑步后，分別測定他們在1分鐘內(nèi)的脈搏次數(shù)，測得數(shù)據(jù)如下表所示：分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為以上猜想中正確的是(B)姓名安靜狀態(tài)跳繩后100米跑步后小麗828998小明8090108小杰788896A.猜想①B．猜想②C．猜想③D．以上三種都對二、填空題(第21至27小題每空1分，第28小題每空3分，共39分)21．掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展科學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請按要求進(jìn)行填空。(1)夾取試管應(yīng)使用的儀器是__試管夾__。(2)洗滌試管應(yīng)使用的儀器是__試管刷__。(3)實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是__滴管__，在過濾操作中用于引流的玻璃儀器是__玻璃棒__。(4)可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是__試管__(填一種)。22．使用酒精燈時(shí)要特別注意安全，不當(dāng)使用會引發(fā)安全事故。(1)點(diǎn)燃酒精燈要用__火柴__，酒精燈不用時(shí)要用__燈帽__蓋滅。(2)酒精失火時(shí)，用__濕毛巾(或沙子)__撲滅。23．完成下列的單位換算或填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?1)2升＝__2×103__毫升＝__2×103__厘米3。(2)650分米3＝__0.65__米3＝__650__升。(3)一罐青島啤酒的體積為355__毫升__；一瓶可口可樂的體積為2.5__升__。(4)一間教室的容積約200__米3__；一塊小石塊的體積為25__厘米3__。24．小萱同學(xué)測量體溫后，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，該體溫計(jì)的最小刻度是__0.1__℃，她的體溫是__36.5__℃，請寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)：__使用前先用力甩幾下__。eq\o(\s\up7(,第24題圖),第25題圖)25．如圖所示，量筒的刻度單位是__毫升__，量程是__30毫升__，最小刻度是__1毫升__。左邊量筒內(nèi)液體的體積為__14毫升__，小石塊的體積為__8毫升__。26．如圖所示，被測物體的長度是__35.0__mm。用它測得《科學(xué)》課本188頁的厚度為9.4mm，則每一張紙的厚度為__0.01__cm。測量距離的方法除了用有刻度的尺子進(jìn)行測量外，你還能舉出一種其他的方法嗎？__用滾輪法測學(xué)校跑道的周長__。27．市場上銷售的某品牌洗發(fā)露有兩種包裝，瓶裝：容量為400毫升，單價(jià)24元/瓶；袋裝：容量為5毫升，單價(jià)0.5元/袋。其中“毫升”為__體積__的單位，從容量上講，1瓶洗發(fā)露相當(dāng)于__80__袋洗發(fā)露。從價(jià)值上講，通過計(jì)算得知，__瓶裝__(選填“袋裝”或“瓶裝”)的更便宜。28．一支沒有刻好刻度的溫度計(jì)，插入40℃的溫水中，水銀柱的長度為10cm，插入冰水混合物中時(shí)，水銀柱的長度為2cm，則插入100℃的沸水中時(shí)，水銀柱的長度變?yōu)開_22__cm；當(dāng)插入某熱水中時(shí)，水銀柱的長度為20cm，則此熱水為__90__℃。某溫度計(jì)的示數(shù)為0℃時(shí)水銀柱的長度為4cm，在100℃時(shí)，水銀柱的長度為24cm，把它插入20℃的水中時(shí)，水銀柱的長度為__8__cm。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共45分)29．(6分)小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中：測量球體的直徑，常常用如圖所示的方法，轉(zhuǎn)動球體的不同方向在刻度尺上，在不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下：D1D2D3D41.53cm1.54cm1.55cm該刻度尺的分度值是__1_mm__，該球的直徑應(yīng)取__1.54_cm__，本次測量是用__多次測量求平均值__的方法減小誤差的。30．(9分)請根據(jù)以下步驟做一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，并回答問題：①取三個(gè)相同的一次性紙杯，分別加入同樣多(大半杯)的自來水。②紙杯1中加入一小匙鹽(約5克)，充分?jǐn)嚢?；紙?中加入兩小匙鹽，充分?jǐn)嚢?；紙?中不加鹽。③把三個(gè)紙杯同時(shí)放入冰箱冷凍室。④每隔10分鐘檢查一下容器，并記錄你的觀察結(jié)果。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是什么問題？__純水和鹽水哪一個(gè)更容易結(jié)冰__。(2)紙杯3不加鹽的作用是__作為對照__。(3)三個(gè)紙杯均加入同樣多的自來水，其目的是__控制變量相同__。31．(10分)如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常會發(fā)現(xiàn)鼠婦(又叫潮蟲)在爬行；當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。針對以上現(xiàn)象對“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究。(1)提出問題：__光(或光照)__會影響鼠婦的生活嗎？(2)作出假設(shè)：__光會(或不會)影響鼠婦的生活__。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中，創(chuàng)設(shè)下表中A__明亮__和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組對照實(shí)驗(yàn)，若將10只鼠婦放入裝有潮濕土壤的鐵盤中央，進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，重復(fù)5次，每次都經(jīng)過2分鐘后，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次A0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)計(jì)算五次數(shù)據(jù)的__平均__值。(5)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡在陰暗環(huán)境中生活__。32．(8分)下面是某同學(xué)探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。材料用具：一段劈開的竹筒(長15厘米)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管。實(shí)驗(yàn)步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間；②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題。(1)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是__螞蟻是否喜歡甜食__。(2)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是__螞蟻喜歡甜食(或螞蟻不喜歡甜食)__。(3)本實(shí)驗(yàn)的變量是__濃糖水__。(4)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和分析：預(yù)測一：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測二：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明__螞蟻喜歡甜食__。(5)小雨認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少，沒有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小雨的說法正確嗎？__小雨的說法正確__。33．(12分)小明了解到用刻度尺測物體長度時(shí)會有一些因素引起測量誤差，其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一。他們想通過實(shí)驗(yàn)研究刻度尺長度隨溫度變化的情況。(1)小明找來兩把完全相同，長為20厘米的鋼尺，一把放在冰箱充分冷凍，一把放在陽光下長時(shí)間曝曬，再將兩把鋼尺互相測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長度幾乎沒有差異，請寫出造成這種結(jié)果的原因__鋼尺熱脹冷縮變化很小__(寫出一條即可)。(2)他重新設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況。裝置中AB是粗細(xì)均勻的銅棒，COD是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的指針，實(shí)驗(yàn)時(shí)，A端固定不動，指針C端緊靠在銅棒B端，當(dāng)用酒精燈給AB加熱時(shí)，小明可以通過觀察__指針的移動__分析金屬棒受熱時(shí)長度的變化。裝置中指針設(shè)計(jì)成CO段比OD段短，這對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象起到了__放大__(選填“放大”或“縮小”)作用。(3)請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)你感興趣的問題：__是否所有物質(zhì)均有熱脹冷縮現(xiàn)象__。四、分析計(jì)算題(共36分)34．(8分)一位同學(xué)粗測從家到學(xué)校的距離，他先走了10步，測出距離為6m，于是他就以這樣的步幅，從家到學(xué)校共走了520步。那么，他家離學(xué)校大概多遠(yuǎn)？解：每步的長度為eq\f(6米,10)＝0.6米，他家距學(xué)校的距離為520×0.6米＝312米35．(12分)一支刻度不準(zhǔn)但均勻的溫度計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，在冰水混合物里示數(shù)為－2℃，沸水里示數(shù)為103℃，用它測室溫其示數(shù)為13℃，實(shí)際室溫是多少？解：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃，已知用此支溫度計(jì)所測的室溫為13℃，設(shè)此時(shí)的實(shí)際溫度為t實(shí)，根據(jù)題意可得eq\f(13℃－（－2℃）,103℃－（－2℃）)＝eq\f(t實(shí)－0℃,100℃－0℃)，解得t實(shí)≈14.3℃36．(16分)如圖所示，這是我們常見的啤酒瓶。小明已經(jīng)用刻度尺測出了該瓶子底部的直徑為D?，F(xiàn)給你一把刻度尺、一個(gè)可以密封的瓶塞和一些水，粗略測啤酒瓶的容積。要求：(1)寫出測量的步驟和需要測量的物理量；(2)用測量量和已知量寫出瓶子容積的表達(dá)式。解：(1)步驟：①在瓶內(nèi)裝適量的水，塞緊塞子，用刻度尺測出水柱長度h1；②將瓶子倒置，用刻度尺測出瓶底空氣柱的長度h2(2)則瓶子的容積為V＝eq\f(πD2,4)(h1＋h2)。第2章檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列各選項(xiàng)中均是生物的一組是(D)①能彈出聲音的鋼琴②優(yōu)美挺拔的水杉③分布廣泛的細(xì)菌④清澈溪流邊的苔蘚⑤千姿百態(tài)的珊瑚⑥會洗衣做飯的機(jī)器人⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒A．①②③B．②③⑤⑦C．①③⑤D．②③④⑦2．小科同學(xué)針對蝸牛對外界刺激作出反應(yīng)的情況作了以下幾種猜測，其中錯(cuò)誤的是(C)A．用牙簽輕觸蝸牛，蝸牛會作出反應(yīng)B．用吹風(fēng)機(jī)的冷風(fēng)對著蝸牛吹，蝸牛會作出反應(yīng)C．把酒精擦在蝸牛要經(jīng)過的桌子上面，蝸牛不會作出反應(yīng)，繼續(xù)前行D．用強(qiáng)光照射，蝸牛會作出反應(yīng)3．動植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是(B)①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥4．變形蟲是單細(xì)胞動物，雖結(jié)構(gòu)簡單，但能表現(xiàn)出一系列的生命活動。下列關(guān)于變形蟲生命活動的敘述，錯(cuò)誤的是(A)A．細(xì)胞壁對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用B．細(xì)胞膜具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能C．細(xì)胞質(zhì)為生命活動的場所D．細(xì)胞核對細(xì)胞生命活動起控制作用5．細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是(C)A．細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化B．已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長C．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織D．細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化6．根深葉茂，樹干粗壯，這是對一棵大樹的整體性描述。如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是(B)7．如果因某種原因?qū)е绿覙涓浇拿鄯浯罅克劳?，那么可能會影響桃樹的繁殖，這句話所包含的科學(xué)道理是(B)A．桃樹的生存必須依賴蜜蜂的活動B．各種生物之間存在著一定的依賴關(guān)系C．生物對環(huán)境的適應(yīng)性D．這只是假設(shè)，蜜蜂與桃樹之間不存在任何關(guān)系8．下列關(guān)于細(xì)胞生活所需物質(zhì)和能量的說法，正確的是(C)A．能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是線粒體B．構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中，水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)都是無機(jī)物C．并不是所有的物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜D．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的9．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是(A)A．顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明B．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡C．對光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對通光孔D．要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋10．在觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈可能是(B)A．污物B．氣泡C．細(xì)胞D．頭發(fā)11．下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(A)A．番茄表皮與根尖分生區(qū)B．肱二頭肌與神經(jīng)元C．蘋果樹與龍眼果實(shí)D．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)12．下列關(guān)于組織、器官和系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(C)A．系統(tǒng)由多個(gè)器官構(gòu)成，器官由多種組織構(gòu)成B．動物體的結(jié)構(gòu)有系統(tǒng)，而植物體沒有C．植物體都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成D．器官的結(jié)構(gòu)層次要比系統(tǒng)低，比組織高13．下列有關(guān)生物分類的敘述錯(cuò)誤的是(D)A．生物分類的基本單位是種B．生物分類的最大單位是界C．分類單位越大所含的物種越多D．分類單位越小其親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)14．南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類動物，形似龍蝦，體型較小，屬于節(jié)肢動物。下列不屬于節(jié)肢動物主要特征的是(D)A．身體由很多體節(jié)構(gòu)成B．體表有外骨骼C．足和觸角分節(jié)D．有三對足，兩對翅15．下列說法錯(cuò)誤的是(C)A．植物的根、莖、葉具有供給營養(yǎng)的功能B．花、果實(shí)、種子是植物的生殖器官C．植物主要通過葉肉細(xì)胞中的線粒體進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D．種子是由受精卵發(fā)育而來的16．小屹根據(jù)某一分類標(biāo)準(zhǔn)對7種生物中的6種進(jìn)行了簡單分類(見下表)，下列敘述正確的是(C)生物大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚類別1青蛙、大雁、野兔類別2蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛A.其分類標(biāo)準(zhǔn)是胎生還是卵生B．其分類標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定C．應(yīng)該將鯽魚劃分到類別1中D．應(yīng)該將鯽魚劃分到類別2中17．被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在長江流域，為國家一級保護(hù)動物。中華鱘適應(yīng)水中生活至關(guān)重要的結(jié)構(gòu)是(A)A．鰓和鰭B．肺和鰭C．肺、氣囊和翼D．鰓和游泳足18．學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理。其中正確的表述是(A)A．棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代B．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上C．腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)D．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上19．下列關(guān)于種子植物的敘述，正確的是(B)A．種子植物是最高等的植物類群，都是多年生木本植物B．種子植物根、莖、葉內(nèi)都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織C．種子植物都具有花和果實(shí)D．種子植物又叫綠色開花植物20．如圖所示，鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護(hù)動物多樣性的根本措施是(B)A．防止外來物種入侵B．保護(hù)動物的棲息地C．控制有害動物的數(shù)量D．宣傳保護(hù)動物的重要性二、填空題(每空2分，共74分)21．下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。(1)甲、乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中，相同點(diǎn)是都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和__線粒體__。(2)甲圖中的①對細(xì)胞起__保護(hù)__和__支持__作用。(3)若沒有甲圖中的__③__葉綠體，植物就無法進(jìn)行光合作用。(填序號)(4)甲、乙兩圖中②以內(nèi)④以外的部分被稱為__細(xì)胞質(zhì)__。,第21題圖),第22題圖)22．根據(jù)如圖所示的細(xì)胞的各種生命活動，回答相關(guān)問題。(1)圖[C]表示的是細(xì)胞的__分裂__過程。(2)在復(fù)雜的動植物體中，常常可以發(fā)現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不相同的細(xì)胞，這是由于圖[__A__]__細(xì)胞分化__的結(jié)果。(填字母和名稱)(3)小明通過觀察，認(rèn)為生物體能夠由小變大是由于圖[B]__細(xì)胞生長__的結(jié)果，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確？__不正確__。為什么？__生物體由小變大是細(xì)胞分裂、分化、生長的共同結(jié)果__。23．小明從市場里買回來一個(gè)西瓜，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究。(1)他切西瓜，有許多紅色的汁液流出。這些汁液是西瓜的__細(xì)胞液__，它來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__液泡__。(2)用西瓜皮的最外層的表皮細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于__保護(hù)__組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，取西瓜的瓜瓤部分細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)它的細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于__營養(yǎng)__組織。(3)切開瓜瓤，發(fā)現(xiàn)里面有一些紅色的筋絡(luò)，取一條筋絡(luò)，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是__輸導(dǎo)__組織。24．如圖一為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為肌肉細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是__①__(填標(biāo)號)。(2)眼蟲具有兩種能量轉(zhuǎn)換器，是圖一中的__③④__(填標(biāo)號)，其中肌肉細(xì)胞也具有的是__線粒體__(填名稱)。(3)由圖二肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織具有__收縮和舒張__功能。(4)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[__②__]__細(xì)胞核__中的遺傳物質(zhì)決定的。25．如圖是幾種常見的植物，請你仔細(xì)觀察后，將各類植物的序號填寫在下列相應(yīng)特征的橫線上。(1)沒有根、莖、葉分化的是__C__。(2)有莖葉分化，但沒有真正的根的是__D__。(3)有根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是__ABE__。(4)依靠種子繁殖的是__B__。26．根據(jù)圖回答問題：(1)請對以上生物進(jìn)行分類，既不屬于動物界，也不屬于植物界的是__A__。(2)鯨生活在水中能游泳，它與圖中的__B__親緣關(guān)系最近。(3)B和D同屬的最小分類單位是__門__。27．現(xiàn)有以下八種動物：麻雀、帶魚、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、豬、鯨。請根據(jù)題意回答問題。(1)根據(jù)有無脊椎骨這一標(biāo)準(zhǔn)，可把這些動物分為__脊椎__動物和__無脊椎__動物；根據(jù)是水生還是陸生這一標(biāo)準(zhǔn)，可以把這些動物分為__水生__動物和__陸生__動物。(2)若把這些動物劃分為有翅動物和無翅動物，其分類標(biāo)準(zhǔn)是__有無翅__；若把這些動物劃分為有羽動物和無羽動物，其分類的標(biāo)準(zhǔn)是__有無羽毛__；若把這些動物劃分為胎生動物和卵生動物，則其分類的標(biāo)準(zhǔn)是__生殖方式是胎生還是卵生__。(3)從以上兩小題中，可發(fā)現(xiàn)動物有多種分類方法，你能得出的結(jié)論是__生物的分類方法有很多，有形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生活習(xí)性，我們要靈活的對動物進(jìn)行分類__。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共27分)28．(15分)請回答下列關(guān)于人的口腔上皮細(xì)胞的問題：(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的排序是(C)A．③②④①⑤B．①②③④⑤C．③②①④⑤D．②③①④⑤(2)觀察步驟如下：把臨時(shí)裝片放在載物臺上，先把物鏡下降到接近玻片，然后轉(zhuǎn)動__粗__(選填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看清楚物像為止。再略微轉(zhuǎn)動__細(xì)__(選填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。若觀察到物像在顯微鏡視野的右上方，要想將其移到視野的中央，則裝片應(yīng)向__右上方__移動。(3)圖2是在顯微鏡視野下觀察到的口腔上皮細(xì)胞，請標(biāo)示其基本結(jié)構(gòu)。29．(12分)為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，小明同學(xué)在兩片載玻片上都滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下。請回答下列問題：(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的__表__(選填“表”或“底”)層吸取。(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，目的是__C__。A．刺激草履蟲B．給草履蟲供氧C．連通兩個(gè)液滴D．殺死草履蟲(3)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論如下。(均選填“有利”“有害”或“既無利也無害”)①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是__有利__刺激。②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是__有害__刺激。③若左、右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激__既無害也無利__。四、分析說明題(共19分)30．位于山東省東營市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，已被確立為國家自然保護(hù)區(qū)。該區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種。屬于國家二級保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種，屬國家一級保護(hù)動物的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種。其中鶴目鳥類7科，20屬，48種。請分析回答：(1)野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于__被子__植物。(2)東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000只，東營市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比，東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是__有系統(tǒng)__。(3)上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是__門__；資料中畫線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的__物種__多樣性。(4)濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的__間接__使用價(jià)值。(5)有人說：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用?！闭堈?wù)勀愕目捶ǎ篲_我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用__。期中檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列現(xiàn)象中屬于自然現(xiàn)象的是(A)①火山爆發(fā)②砍伐森林③昆蟲蛻皮④流星雨⑤沙漠干旱少雨⑥夜晚霓虹燈閃爍A．①③④⑤B．①②③④C．①②③⑥D(zhuǎn)．②③④⑤2．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(D)A．傾倒液體B．點(diǎn)燃酒精燈C．量取液體D．加熱液體3．觀察如圖所示的家用自來水表的刻度，它們的刻度表示測量的是(B)A．質(zhì)量B．體積C．溫度D．長度4．使用顯微鏡的正確步驟是(A)①對光，直到整個(gè)視野呈白色②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，以便看清物像③放置玻片標(biāo)本，并用壓片夾壓?、苋＄R安裝⑤收鏡并放回原處A．④①③②⑤B．⑤③①②④C．④①②③⑤D．①②③④⑤5．有6位同學(xué)用一把刻度尺測量同一本《科學(xué)》課本的長度，測得數(shù)據(jù)分別為26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米、26.08厘米和31.38厘米，下列測量結(jié)果最接近真實(shí)值的是(B)A．26.058厘米B．26.06厘米C．26.95厘米D．無法確定，因?yàn)檎鎸?shí)值未知6．如圖所示四個(gè)圖中，能正確測出圓柱體截面直徑的方法是(B)7．小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì)，刻度在0℃時(shí)水銀柱長5厘米，在100℃時(shí)水銀柱長25厘米。用這支溫度計(jì)去測一杯水時(shí)，水銀柱長12厘米。則這支溫度計(jì)顯示的讀數(shù)為(B)A．28℃B．35℃C．48℃D．60℃8．“春天來了，小草說我要長大，小樹說我要發(fā)芽?！泵枋隽松锘咎卣髦械?B)A．需要營養(yǎng)B．生長C．呼吸D．排出廢物9．生物體的組成都有一定的結(jié)構(gòu)層次。人體中的肺屬于(C)A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)10．下列有關(guān)組織、器官的敘述，正確的是(A)A．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織B．組織是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)功能不同的細(xì)胞連接起來的細(xì)胞群C．器官是相同的組織按一定次序連接起來具有一定功能的單位D．被子植物一生的任何階段都由六大器官構(gòu)成11．有同學(xué)將水稻、黃瓜、側(cè)柏歸為一類，而把海帶、苔蘚、蕨歸為一類。他的分類依據(jù)是(A)A．有種子或無種子B．有根或無根C．水生或陸生D．有花或無花12．下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是(D)A．海帶B．小白兔C．蚯蚓D．草履蟲13．下列關(guān)于脊椎動物和無脊椎動物的敘述錯(cuò)誤的是(C)A．脊椎動物大約有4.7萬種B．無脊椎動物大約有120萬種C．脊椎動物都用肺呼吸D．無脊椎動物都沒有脊椎骨14．小明在山中游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種植物。它生活在陰濕的環(huán)境中，有莖、葉的分化；無花、果實(shí)、種子和根；用孢子繁殖。據(jù)此判斷，它應(yīng)該屬于(C)A．裸子植物B．蕨類植物C．苔蘚植物D．藻類植物15．具有調(diào)節(jié)人體生理活動功能的系統(tǒng)是(C)A．循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D．運(yùn)動系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)16．下列動物屬于我國珍稀動物的是(A)A．大鯢、揚(yáng)子鱷B．青蛙、蟾蜍C．蛇、龜D．變色龍、牛蛙17．西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于(C)①輸導(dǎo)組織②分生組織③營養(yǎng)組織④保護(hù)組織A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③18．下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是(D)A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似B．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變C．細(xì)胞分化可以形成不同的組織D．細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變19．在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是(D)A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C．小麥與玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少20．在三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到嚴(yán)重的威脅。為了挽救這些生物，下列措施最合理的是(B)A．建立自然保護(hù)區(qū)B．將受到威脅的生物易地保護(hù)C．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策D．開展生物多樣性方面的科學(xué)研究和宣傳二、填空題(每空2分，共82分)21．如圖所示：(1)量筒上每小格代表的體積是__5毫升__，量筒的測量范圍是__0～50毫升__。(2)利用量筒測小石子的體積，先在量筒內(nèi)裝一定量的水，水面在量筒的A處，水的體積為__20.0__厘米3，然后將小石子放入量筒里，水面上升到量筒的B處，則小石子的體積為__20.0__厘米3。(3)在觀察量筒里的水面到達(dá)的刻度時(shí)，視線要跟__刻度垂直__，量筒里的水面是凹形的，觀察時(shí)要以__液體凹液面的最低處__為準(zhǔn)。22．如圖所示，用刻度尺測量物體AB的長度時(shí)(已知A端正對著零刻度線)，有三個(gè)人分別沿①、②、③三個(gè)視線方向讀數(shù)。其中沿視線__②__方向進(jìn)行讀數(shù)是正確的，并寫出沿另兩個(gè)視線方向進(jìn)行讀數(shù)時(shí)所造成的結(jié)果__沿視線①方向讀數(shù)偏大__；__沿視線③方向讀數(shù)偏小__。,第22題圖),第23題圖)23．辨識圖中的四種植物，完成下列問題：A屬于__藻類__植物；B和C屬于__種子__植物；D屬于__苔蘚__植物。24．下圖為蝸牛和柳樹體細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)A圖代表的是__蝸牛__體細(xì)胞。(選填“蝸?！被颉傲鴺洹?(2)與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是__細(xì)胞壁__、__液泡__、__葉綠體__。(填名稱)(3)B圖中__1__(填數(shù)字)能起保護(hù)作用，并控制細(xì)胞與外界之間進(jìn)行__物質(zhì)__交換。(4)B圖中__2__是生命活動的主要場所，含有遺傳物質(zhì)的是__3__。(填數(shù)字)(5)B圖中__6__(填數(shù)字)內(nèi)有液體，該結(jié)構(gòu)稱做__液泡__；__5__(填數(shù)字)內(nèi)含有葉綠素，是__光合作用__的場所。25．將圖中的六種動物分類，可以畫出如圖所示的檢索表，其中①～⑥代表圖中的六種動物。請回答：(1)表中X代表__肺__，Y代表__多細(xì)胞__。③、④和⑥分別代表圖中哪種動物？③__麻雀__，④__草履蟲__，⑥__蝸牛__。(2)寫出蜜蜂的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：__兩對翅，三對足__。(3)菜粉蝶與表中標(biāo)號__⑤__所代表的動物親緣關(guān)系最近。26．1984年，科學(xué)家在四川北部考察大熊貓時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種奇獸——扭角羚，它與六種哺乳動物外形相似，被稱為“六不像”。請回答：(1)除了特殊外貌外，扭角羚還有三種基本體色：深棕色、淺黃色和金黃色，決定扭角羚體色這一特征的遺傳物質(zhì)位于__細(xì)胞核__中。(2)扭角羚是一種大型珍稀動物，要設(shè)立__自然保護(hù)區(qū)__加以保護(hù)。(3)我們在探究自然界奧秘時(shí)，第一步一般應(yīng)該是(D)A．建立假設(shè)B．提出問題C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．仔細(xì)觀察27．現(xiàn)有一臺顯微鏡，配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(40×)、D(10×)，請回答下列問題：(1)對光時(shí)，物鏡__A__(選填“A”或“B”)應(yīng)正對通光孔上方。(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是__A__和__D__。(3)將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，則該字母是__d__。(4)要想將如圖中的字母移動到視野中央，則應(yīng)向__右上方__移動透明膠片。(5)如果視野中有污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡時(shí)污點(diǎn)跟著動則污點(diǎn)可能在__目鏡__上。(6)在用顯微鏡觀察到細(xì)胞后，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，顯微鏡下的視野會變__暗__(選填“亮”或“暗”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共36分)28．(12分)日常生活中，我們買水果都會仔細(xì)挑選果皮完好無損的。我們也知道，無論哪種水果，果皮損傷后都容易腐爛。那么水果的果皮究竟有什么作用呢？針對這一疑問，請以蘋果為實(shí)驗(yàn)材料，按照實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟，完成“探究水果果皮的作用”的實(shí)驗(yàn)。(1)提出問題：果皮具有保護(hù)作用嗎？(2)作出假設(shè)：__果皮具有保護(hù)作用__。(3)設(shè)計(jì)方案：選擇果皮完好無損的大小相同的同種類型的蘋果10個(gè)，隨機(jī)均分為A、B兩組，A組不作處理，B組__將果皮都戳破__，將兩組蘋果放在相同環(huán)境中一段時(shí)間后觀察。(4)實(shí)施方案：按設(shè)計(jì)的方案，每天觀察兩次，看哪組蘋果先腐爛。(5)預(yù)期結(jié)果：__B盤的蘋果先腐爛__。(6)得出結(jié)論：__果皮具有保護(hù)作用__。29．(12分)小亮打開櫥柜發(fā)現(xiàn)有許多蟑螂。小亮想：蟑螂喜歡什么樣的食物？于是他設(shè)想蟑螂可能喜歡吃的食物有米飯、巧克力、咖啡、話梅等，并設(shè)計(jì)了一套透明實(shí)驗(yàn)裝置，有利于觀察蟑螂的行為。他將許多蟑螂分成幾個(gè)小組，分別放進(jìn)幾個(gè)透明裝置內(nèi)(如圖所示)，然后觀察相同時(shí)間內(nèi)通過隧道進(jìn)入食物盒的蟑螂數(shù)量，進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)蟑螂喜歡吃巧克力。小亮又想：蟑螂喜歡有香味的甜食還是咸食呢？于是他再次進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。(1)小亮設(shè)計(jì)了下列表格，用來記錄第一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請你幫助他在表格第二欄的空白處填寫應(yīng)該記錄的項(xiàng)目。(其他空格應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)過程中填寫，現(xiàn)在不用填寫)觀察蟑螂喜歡的食物實(shí)驗(yàn)記錄表食物名稱進(jìn)入食物盒的蟑螂數(shù)量結(jié)論巧克力咖啡話梅米飯(2)他實(shí)驗(yàn)探究的過程大致為：eq\a\vs4\al()(3)在本探究實(shí)驗(yàn)過程中，除了要用相同的實(shí)驗(yàn)裝置以外，還要保證控制什么因素？__每組蟑螂的數(shù)量要相同，個(gè)體的大小要大致相似等__。30．(14分)小明發(fā)現(xiàn)家里的食品在存放過程中，如果在食物上放一些鹽，則食物存放時(shí)間會更長。于是他就想到“為什么放鹽之后的食物可以存放更長時(shí)間”這個(gè)問題。(1)為此，小明提出一個(gè)假設(shè)：__食物加鹽后抑制了微生物的生長__。為驗(yàn)證假設(shè)，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①將兩塊大小相同的熟肉片分別放在兩個(gè)同樣大小的玻璃碗里；②在甲玻璃碗上蓋上蓋，在乙玻璃碗中的熟肉片上放鹽后再蓋上蓋，其他條件相同；③過一段時(shí)間后，觀察到甲玻璃碗中的肉片腐臭變質(zhì)，而乙玻璃碗中的肉片無腐臭變質(zhì)現(xiàn)象。(2)實(shí)驗(yàn)②中為什么要蓋上蓋？__避免空氣中的微生物進(jìn)入，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠__。其中，甲碗的作用是__作對比__。(3)根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？__食物中加鹽的確能抑制微生物的生長__。(4)如果要你控制實(shí)驗(yàn)的條件，除以上條件外，你認(rèn)為還需要控制什么條件？(寫出2個(gè))__溫度、濕度__。第3章檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．在中學(xué)生科普知識交流會上，小強(qiáng)這樣描述了地球的形狀和大小，你認(rèn)為有誤的是(D)A．地球是一個(gè)兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體B．地球表面積約5.1億平方千米C．地球赤道周長約4萬千米D．哥倫布環(huán)球航行首次證明地球是一個(gè)球體2．地球儀是地球按一定比例縮小后的模型，下列關(guān)于地球儀上經(jīng)線與經(jīng)度、緯線與緯度的敘述，錯(cuò)誤的是(B)A．0°經(jīng)線又稱本初子午線，從本初子午線向東、向西度數(shù)逐漸增大B．0°經(jīng)線和0°緯線的長度相等，是地球儀上最長的線C．0°經(jīng)線是半圓周，0°緯線是圓周，0°經(jīng)線的長度是0°緯線長度的一半D．赤道把地球分成兩個(gè)半球，赤道以北是北緯，赤道以南是南緯3．下列緯線最接近赤道的是(D)A．70°NB．40°SC．80°SD．10°N4．下列四幅圖中，表示南半球的是(D)5．關(guān)于圖中A、B兩點(diǎn)所在經(jīng)緯線的敘述，正確的是(D)A．A、B兩點(diǎn)所在經(jīng)線始終平行B．A、B兩點(diǎn)所在緯線長度相等C．A點(diǎn)所在經(jīng)線比B點(diǎn)所在經(jīng)線長D．A點(diǎn)所在緯線比B點(diǎn)所在緯線短6．下列各點(diǎn)中，既在北半球、東半球，又在中緯度的點(diǎn)是(C)A．(40°N，60°W)B．(75°S，80°E)C．(40°N，106°E)D．(50°S，120°W)7．如果用A4紙(長約30cm，寬約21cm)繪制校園操場(有周長400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道)示意圖，選取最適合的比例尺是(A)A．1∶800B．1∶8000C．1∶20000D．1∶500008．如圖四幅地圖圖幅相同，則比例尺最大的是(D)9．下列圖例中，表示國界的是(B)10．下列關(guān)于巖石的說法正確的是(A)A．大理巖是石灰?guī)r變質(zhì)而成的B．石灰?guī)r屬于巖漿巖C．砂巖有明顯的礦物晶體顆粒D．花崗巖內(nèi)可能有化石11．圖中甲地的海拔是(B)A．500米B．700米C．200米D．300米12．2014年4月2日7時(shí)46分(北京時(shí)間)，智利西北部沿海發(fā)生了8.3級地震。小雨想知道智利在哪里，他應(yīng)查閱(C)A．亞洲政區(qū)圖B．亞洲地形圖C．世界政區(qū)圖D．世界地形圖13．下列有關(guān)地圖的說法，正確的是(B)A．所有地圖上方向判別的方法都是“上北下南、左西右東”B．地圖三要素是指地圖上方向、比例尺、圖例和注記C．地圖上表示城市名稱、山脈高度的文字和數(shù)字叫圖例D．地圖上表示河流、道路等的符號叫做注記14．若兩圖圖幅相等，下列說法正確的是(C)A．①圖表示的地形是盆地B．①圖的比例尺比②圖大C．丙—丁處是山脊D．甲—乙處是山谷15．科學(xué)家在天津市東部平原上發(fā)現(xiàn)了四道貝殼堤(海生動物貝殼及碎屑堆積的高地)，且與現(xiàn)今海岸線基本平行。該現(xiàn)象說明了天津的(C)A．歷史沿革B．聚落演變C．海陸變遷D．人口遷移16．“大陸漂移假說”提出的依據(jù)之一是(B)A．火山、地震都分布在各個(gè)大陸的邊緣B．大西洋兩岸特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓線幾乎是吻合的C．生活在各個(gè)大陸的生物幾乎相同或相似D．據(jù)觀測，紅海、大西洋每年都在擴(kuò)大17．下列表述符合板塊構(gòu)造學(xué)說的是(D)A．全球巖石圈由七大板塊組成B．地震和火山是引起地殼變動的主要原因C．各大板塊漂浮在地核上D．由于板塊的張裂，東非大裂谷未來可能形成一個(gè)新的海洋18．2014年5月25日，云南盈江發(fā)生5.6級地震，30余萬人受災(zāi)，關(guān)于地震的說法錯(cuò)誤的是(C)A．有些地震會造成大量的財(cái)產(chǎn)損失B．地震是地殼變動的表現(xiàn)形式之一C．地震時(shí)趕快乘電梯逃離D．目前對地震的預(yù)測水平還不高19．由于風(fēng)力作用形成的景觀是(D)A．荒漠草原B．高寒草場C．河口三角洲D(zhuǎn)．雅丹地貌20．讀某地等高線地形圖(如圖)，圖中小清河的流向是(B)A．自南向北B．自西北向東南C．自東南向西北D．自東北向西南二、填空題(每空2分，共78分)21．地球儀上連接北極和南極的線是__經(jīng)線__，又稱為__子午線__。在兩極中間，與兩極等距離的線叫__赤道__，與它平行的線叫__緯線__。以__西經(jīng)20°__和__東經(jīng)160°__為界，可以把地球分為東、西兩個(gè)半球。22．__比例尺_(dá)_、__方向__、__圖例與注記__被稱為地圖的三個(gè)基本“語言”。23．我們所居住的地球?qū)嶋H上是一個(gè)__兩極稍扁、赤道略鼓__的球體。24．在無經(jīng)緯線又無指向標(biāo)的地圖上，一般采用__上北下南、左西右東__的定向法。25．六大板塊是對地球上__巖石__圈的劃分，板塊漂浮在__軟流__層之上，不斷地發(fā)生碰撞和張裂，引起__地殼變動__。26．地球陸地的表面由五種不同的地形構(gòu)成，即__山地__、__高原__、__平原__、__盆地__、__丘陵__。27．在干旱地區(qū)，對地表影響最大的外力因素是__風(fēng)力__；而在濕潤地區(qū)，__流水__作用對地表形態(tài)影響最大。28．組成地殼的巖石按成因分為__沉積巖__、__巖漿巖__、__變質(zhì)巖__。29．讀圖填空。(1)寫出下列各點(diǎn)的經(jīng)緯度：A．__20°E、20°N__；B.__40°W、30°S__；C．__30°E、10°S__；D.__60°E、45°S__。(2)四點(diǎn)中位于東半球、南半球的有__C、D__。30．讀地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，回答問題：(1)請?jiān)冖佗谔幚ㄌ栔刑钌蠑?shù)值。(2)A指__地幔__的范圍；B指__地核__的范圍。(填地球結(jié)構(gòu)名稱，下同)(3)①處指地球的__地心__；②處指地球的__地核__與__地幔__之間的分界面。(4)C指__地殼__的范圍，平均厚度為__17__千米；D指__巖石圈__的范圍。三、實(shí)驗(yàn)探究題。(42分)31．(10分)讀右圖所示等高線地形圖(單位：米)，回答下列問題。(1)寫出C處的地形名稱：__峭壁__。(2)試在地形圖上標(biāo)出山頂?shù)奈恢?用▲表示)。圖略(3)A點(diǎn)和B點(diǎn)的高度__相等__(選填“相等”或“不相等”)。(4)一位登山運(yùn)動員要想登上山頂，可以分別從A點(diǎn)和B點(diǎn)出發(fā)，請問從哪一點(diǎn)出發(fā)會省力些？為什么？從A點(diǎn)出發(fā)會省力些；因?yàn)锳點(diǎn)到山頂?shù)雀呔€較疏，坡度較緩。32．(16分)分析鉛筆在水平板上和球面上遠(yuǎn)去的現(xiàn)象，然后回答問題：(1)當(dāng)鉛筆分別由A向B和由C向D移動時(shí)，觀察鉛筆的長度和鉛筆頭位置的變化。在同一水平視線上，在球面上移動的鉛筆，看上去長度變化__明顯__(選填“明顯”或“不明顯”)；在木板上移動的鉛筆，看上去長度變化__不明顯__(選填“明顯”或“不明顯”)。(2)你在碼頭上等待遠(yuǎn)方來的客人，你會發(fā)現(xiàn)客船的船身和桅桿哪個(gè)先出現(xiàn)？__桅桿__。(3)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證實(shí)了__地球是球形的__。(4)你能否從生活中再找出兩例相似的例子？登高望遠(yuǎn)天涯海角走不到邊(合理即可)33．(16分)根據(jù)繪制的平面圖，回答下列問題。(1)圖A是動物園平面圖。若小M和小Q在地圖中的距離是6.5厘米，他們的實(shí)地距離是__65米__。(2)圖A與圖B比較，比例尺較大的是__圖A__。(3)圖A中，小M位于小P的__正西__方向。(4)圖C是圖A的復(fù)制，但缺少一個(gè)指向標(biāo)，請你在圖C右上方括號內(nèi)畫出指向標(biāo)。圖C指向標(biāo)向左第4章檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是(A)A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動C．10mL酒精和10mL水混合后，體積一定會減小，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動隨溫度升高而加快2．將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開，抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示)，四位同學(xué)判斷正確的是(B)A．小華認(rèn)為甲圖放置最不合理B．小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理C．小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理D．小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理3．現(xiàn)在廠家有一批規(guī)格為1m×1m×1m的立方體水泥塊，已知這種水泥塊每塊質(zhì)量為2500kg，某工地需要100塊這種水泥塊，要求廠家運(yùn)到工地，廠家只有限載8t的貨車，則需要運(yùn)多少車才能完成(B)A．31B．32C．33D．344．中國南極長城站是我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地，在那里用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)，這是因?yàn)榫凭?C)A．沸點(diǎn)較高B．沸點(diǎn)較低C．凝固點(diǎn)較低D．凝固點(diǎn)較高5．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，用干毛巾擦干后，過一會兒可觀察到飲料瓶表面變濕，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是(B)A．汽化B．液化C．凝固D．升華6．如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像判斷下列說法錯(cuò)誤的是(D)A．該物質(zhì)是一種晶體B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃C．圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程D．在第10min時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)7．有關(guān)分子熱運(yùn)動，下列說法正確的是(C)A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力B．水會結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動C．“一人吸煙，眾人受害”，說明分子在不停地運(yùn)動D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了8．兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的溫度相比(B)A．在陰涼處的那盆水的溫度高B．兩盆水溫度一樣高C．在陽光下的那盆水的溫度高D．無法確定9．下面是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是(C)10．對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是(A)A．冬天冰凍的衣服在室外也會變干，這是因?yàn)楸A為水蒸氣B．壺中的水燒開后，壺嘴冒出的“白氣”為水蒸氣C．夏天看到冰棒冒出的“白氣”，是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣D．深秋的早晨草葉上會出現(xiàn)白霜，是水蒸氣遇冷凝固而形成的11．剛從開水中撈出的熟雞蛋在手中不太燙，待蛋殼表面的水干后，便覺得很燙，這是因?yàn)?C)A．蛋的內(nèi)部溫度很高，有熱量逐漸散發(fā)出來B．蛋殼不善于傳熱，把里面的熱量傳遞出來需要一段時(shí)間C．蛋殼未干時(shí)，殼上的水蒸發(fā)吸熱D．以上說法都正確12．如圖所示為王浩同學(xué)用相同的加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱，根據(jù)測量結(jié)果描繪的圖像，由圖可知(甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容分別為c甲、c乙)(C)A．c甲＞c乙，其中甲是晶體B．c甲＜c乙，其中甲是晶體C．c甲＞c乙，其中乙是晶體D．c甲＜c乙，其中乙是晶體13．學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后，小強(qiáng)同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實(shí)驗(yàn)課題：①測量牛奶的密度；②鑒別看上去像是純金的戒指；③測定一捆銅導(dǎo)線的長度；④鑒別鐵球是空心還是實(shí)心的；⑤測定一大堆大頭針的個(gè)數(shù)。你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是(D)A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤14．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間變化的是(C)15．下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對應(yīng)的一項(xiàng)是(C)選項(xiàng)物質(zhì)的性質(zhì)用途A氮?dú)廨^不活潑食品防腐B銅有導(dǎo)電性作導(dǎo)線C汽油易揮發(fā)作燃料D蠟燭能燃燒用于照明16.只有量筒，要取24g酒精(酒精的密度為0.8×103kg/m3)，下列做法正確的是(D)A．用量筒量出21mL的酒精B．單用量筒是做不到的，必須有天平C．用量筒量出7mL的酒精D．用量筒量出30mL的酒精17．學(xué)習(xí)了密度知識后，李紅想測出項(xiàng)墜密度。制訂如下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：①把托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②將項(xiàng)墜浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；③將項(xiàng)墜放在左盤中，往右盤中增減砝碼并移動游碼直到橫梁平衡，讀出項(xiàng)墜的質(zhì)量；④在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出此時(shí)液面的示數(shù)；⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算項(xiàng)墜的密度。測量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)順序正確的是(A)A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤18．“鴛鴦火鍋”是用金屬片將鍋的內(nèi)部間隔成相等的兩部分，一邊放清湯鹵，一邊放紅湯鹵。清湯鹵和紅湯鹵的質(zhì)量、主要成分及初溫幾乎相同，但紅湯鹵一側(cè)浮著一層具有麻辣風(fēng)味的油，清湯鹵則沒有。小紅在食用這種火鍋時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩邊的加熱情況相同，但紅湯鹵一側(cè)首先沸騰，則下列說法不正確的是(D)A．紅湯鹵與清湯鹵的比熱容近似相同B．紅湯鹵液面上方有一層油，能夠減少熱量的散失C．紅湯鹵首先沸騰的主要原因是紅湯鹵的熱量散失少D．紅湯鹵首先沸騰的主要原因是紅湯鹵的沸點(diǎn)比清湯鹵的低19．如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘。測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是(A)A．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象B．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象C．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象D．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象,第19題圖),第20題圖)20．小明對不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體的質(zhì)量和體積進(jìn)行了探究，并繪成如圖所示圖像，由圖像可知(A)A．a(chǎn)物質(zhì)密度是b物質(zhì)密度的2倍B．c物質(zhì)的密度最大C．b物質(zhì)的密度為2×103kg/m3D．條件不足，無法判斷二、填空題(第21～25題每空2分，第26題10分，第27～28題每空3分，共43分)21．清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣__液化__形成的。在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了__汽化(蒸發(fā))__的緣故。22．我國選手在大學(xué)生冬運(yùn)會女子冰壺比賽中奪冠，比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，使表面的冰__熔化__(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運(yùn)動員預(yù)計(jì)的運(yùn)動快慢和方向運(yùn)動。23．水結(jié)冰，體積會__變大__(選填“變大”或“變小”)。電冰箱里的食物容易變干，請你從物理角度分析，電冰箱冷藏室的食物主要是通過__升華__方式失去水分的。24．為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示；圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測量可得10枚硬幣總質(zhì)量為__64__g，10枚硬幣的總體積為__8__cm3，硬幣的密度為__8__g/cm3。25．“純凈的水是無色、無味、透明的液體，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，凝固點(diǎn)為0℃。水在通電條件下，能分解為氫氣和氧氣……”以上描述中，屬于水的化學(xué)性質(zhì)的有__水在通電條件下，能分解為氫氣和氧氣__。26．(1)在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測得三杯沸水的溫度分別為97℃、93℃、102℃。有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這一猜想：__將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)同時(shí)放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱)，觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致__。(2)小明要自制一支能測水沸點(diǎn)的溫度計(jì)，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)。他應(yīng)選用表中的__水銀__作測溫物質(zhì)，原因是__當(dāng)水沸騰時(shí)，水銀保持液態(tài)，能顯示水沸點(diǎn)的溫度，而酒精變成氣態(tài)，不能顯示水沸點(diǎn)的溫度__。物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水銀－39℃357℃酒精－117℃78℃27．用酒精燈對碘錘加熱，碘錘內(nèi)整個(gè)空間出現(xiàn)大量紫色碘蒸氣，停止加熱，并在碘錘上部凹槽內(nèi)滴入適量冷水，碘錘內(nèi)碘蒸氣減少，而碘錘__上部__(選填“上部”“下部”或“整個(gè)玻璃壁”)出現(xiàn)大量碘粒，凹槽內(nèi)的水變熱，說明__凝華放熱__。28某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連。計(jì)算機(jī)顯示的實(shí)驗(yàn)圖線如圖乙所示。由圖乙可知：水沸騰時(shí)吸熱，溫度__不變__(選填“升高”“不變”或“降低”)；加熱2min，水吸收的熱量__等于__(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為__2.1×103__J/(kg·℃)。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]三、實(shí)驗(yàn)探究題(共46分)29．(18分)在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明用燒杯、試管、溫度計(jì)、圓底燒瓶等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)小明用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示。該物質(zhì)在BC段處于__固液共存__(選填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài)，此過程中物質(zhì)的內(nèi)能__增加__(選填“增加”“減少”或“不變”)，比較圖乙中AB段與CD段可知，質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時(shí)，加熱時(shí)間不同，原因是__水的比熱容比冰大__。(2)小明用如圖丙所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。紙板上留有小孔的目的是__保持杯內(nèi)外氣壓平衡__，實(shí)驗(yàn)中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁所示，分析FG段會發(fā)現(xiàn)__液體沸騰后，繼續(xù)吸熱，溫度不變__(請寫出一條)。(3)小明用圖戊所示的燒瓶將水加熱到沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰。再迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)開_液面上方氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低__。30．(12分)小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)。他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種物質(zhì)作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)、兩個(gè)相同的大玻璃燒杯、鐘表和熱開水以及細(xì)線、硬紙片、剪刀，做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖(a)所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖像，實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請回答：(1)你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，在控制變量法方面還要注意什么？(只寫出一條)__玻璃杯中的水質(zhì)量(或水的初溫、兩種保溫材料的厚度)應(yīng)相同__。(2)①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？__泡沫塑料的保溫性能好。從圖(b)中可以看出，熱水在兩種保溫材料的作用下，溫度降低的快慢不同，其中衛(wèi)生紙作保溫材料時(shí)，水的溫度降低得較快，故泡沫塑料的保溫性能比衛(wèi)生紙好__。(3)當(dāng)時(shí)的室溫大約是__20__℃。31．(16分)各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻線的左側(cè)，如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向__右__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中央刻度左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該__C__(填字母)。A．向右調(diào)平衡螺母B．向右盤中加砝碼C．向右移動游碼當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為__16.4_g__。(3)請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造業(yè)的優(yōu)點(diǎn)：__密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源(答案合理均可)__。四、分析計(jì)算題(共31分)32．(18分)小明的爸爸用科學(xué)方法種植馬鈴薯喜獲豐收，共收獲了12t，他準(zhǔn)備將這些馬鈴薯賣給淀粉加工廠，淀粉加工廠根據(jù)馬鈴薯的密度確定淀粉含量和收購價(jià)格。小明用所學(xué)的知識測定馬鈴薯的密度，他先用天平稱出一些馬鈴薯的質(zhì)量(已切成小塊)，所用砝碼及游碼位置如圖所示，再將這些馬鈴薯倒入盛有40mL水的量筒中，量筒中的水面上升到100mL。(注：質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指某種物質(zhì)的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比)(1)分析廠方收購馬鈴薯的價(jià)格表，你能得出的結(jié)論是__馬鈴薯的密度越大，淀粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，收購價(jià)格越高_(dá)_。馬鈴薯密度(g/cm3)1.081.101.121.141.15馬鈴薯中淀粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)14.018.022.525.429.0收購價(jià)格(元/千克)0.500.600.700.801.00(2)小明家種植的馬鈴薯的密度為__1.14_g/cm3__。(3)小明家賣掉這些馬鈴薯的收入為__9600元__。33．(13分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要鹽水選種，現(xiàn)需配制密度為1.1×103kg/m3的鹽水，已經(jīng)配制了500mL的鹽水，稱其質(zhì)量為600g，則這種鹽水是否符合要求？若不符合，是加鹽還是加水？加多少？解：ρ＝eq\f(m0,V)＝eq\f(600g,500mL)＝1.2g/cm3＝1.2×103kg/m31.1×103kg/m3，此鹽水不符合要求，應(yīng)加水。設(shè)加水的質(zhì)量為m，由題意得eq\f(m＋0.6kg,0.5×10－3m3＋\f(m),\s\do5(1.0×103kg/m3)))＝1.1×103kg/m3，解得m＝0.5kg，即加水0.5kg能達(dá)到要求期末檢測題(時(shí)間：120分鐘滿分：180分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列現(xiàn)象中，與化學(xué)變化有關(guān)的是(C)A．滴水成冰B．鐵絲彎曲C．消化食物D．水沸騰2．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(B)A．取塊狀固體藥品時(shí)，如果沒有鑷子可以用手拿B．應(yīng)該用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱C．有腐蝕性的藥品應(yīng)放在紙上稱量D．用膠頭滴管滴加液體時(shí)，其下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁3．將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是(A)A．輸導(dǎo)組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．保護(hù)組織4．到了20世紀(jì)60年代，隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等學(xué)科的興起和發(fā)展，人們又在“大陸漂移說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論——“板塊構(gòu)造說”。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，大西洋的形成是由于(D)A．地殼的凹陷B．板塊的擠壓C．板塊的碰撞D．板塊的張裂5．小明就讀的小學(xué)長500米，寬800米，如果要將其繪制在長、寬均為50厘米的紙上，最宜采用的比例尺為(B)A．1∶100B．1∶2000C．1∶1000D．1∶2006．下列有關(guān)蕨類植物的敘述錯(cuò)誤的是(D)A．蕨類植物喜歡生活在潮濕的環(huán)境中B．蕨類植物有根、莖、葉的分化C．蕨類植物沒有花和果實(shí)D．蕨類植物的種子就是孢子7．如圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是(D)①蓋上蓋玻片②展平③取材④滴水A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①8．由莼菜做的湯或羹格外鮮美，被列為杭州名菜。西湖莼菜葉片呈橢圓形，色暗綠，嫩莖和葉背部都有膠狀透明物質(zhì)，夏季抽生莖，開暗紅色小花。莼菜屬于(B)A．藻類植物B．被子植物C．裸子植物D．蕨類植物9．在對光完成后，觀察玻片上標(biāo)本的正確操作步驟是(B)①將玻片放在載物臺上，正對通光孔；②用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止；④看到物像時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰為止A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．②→③→①→④D．①→④→③→②10．如圖，有明顯的根、莖、葉分化，但不產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代的植物是(B)A．雛菊B．蕨C．苔蘚D．蘇鐵11．下列日常生活現(xiàn)象中解釋不合理的是(B)A．室溫下將一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一段時(shí)間，整杯水都變紅了，這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B．霜和露的形成都是凝固現(xiàn)象C．廚房炒菜時(shí)，聞到菜香，是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動的緣故D．“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)榛r(shí)，冰雪融化要吸收很多熱量，使氣溫更低12．利用GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))跟蹤車輛行駛情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)在電腦顯示屏上有如圖所示圖像：一輛車正在甲處位置，則甲處的經(jīng)緯度為(A)A．西經(jīng)20°，北緯20°B．東經(jīng)20°，北緯20°C．西經(jīng)20°，南緯20°D．東經(jīng)20°，南緯20°13．關(guān)于物體的質(zhì)量，下面哪種說法正確(D)A．同一塊鐵，做成鐵錘質(zhì)量大，做成鐵管質(zhì)量小B．一塊鋁熔化成液體后，質(zhì)量變小了C．一塊銅在地球上時(shí)的質(zhì)量比在月球上時(shí)的質(zhì)量大D．一塊銅的質(zhì)量不隨它的形狀、溫度、狀態(tài)、位置的改變而改變14．對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是(C)凝重的霜縹緲的霧晶瑩的露潔白的雪A．凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱B．縹緲的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱C．晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱D．潔白的雪的形成是凝固現(xiàn)象，吸熱15．對于一桶水來說(D)A．溫度高時(shí)，比熱大B．倒掉一半后，比熱減為原來的一半C．水結(jié)成冰后，冰的比熱與水一樣大D．水的比熱是一個(gè)定值，是水的基本特征之一16．下列有關(guān)分子的說法，正確的是(B)A．所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B．溫度越高分子運(yùn)動越快C．分子雖然很小，但用光學(xué)顯微鏡能看到D．蔗糖溶于水后，蔗糖分子消失了17．很多公共場所貼了禁煙標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會充滿煙味，這是因?yàn)?D)