2022-2023學(xué)年廣東省陽江市九年級上冊期末語文專項突破模擬試題（含解析）

2022-2023學(xué)年廣東省陽江市九年級上冊期末語文專項突破

模擬試題一、積累運用（30分）.默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）,萬古惟留楚客悲。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（2）,o因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。（溫庭筠《商山早行》）（3）湖上影子，、湖心亭一點、、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）（4）春蠶到死絲方盡，o（李商隱《無題》）（5）欲為圣明除弊事，!?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（6）古詩文中有很多句子蘊(yùn)含哲理。劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“，"，就蘊(yùn)含著新生事物無比美好，總會代替舊事物的道理；李白的《行路難》（其一）中“,",就蘊(yùn)含著在困難面前必須堅強(qiáng)自信、樂觀灑脫的道理。.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的guGnmgn（）你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是xi6dli（）職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。（3）有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是jj2r6uz2zu6（）,是出于無聊，是附庸風(fēng)雅，是毫無意義的忸怩作態(tài)。（4）否則，鳩占鵲巢，lid魚itAojidng（）,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）???A.優(yōu)良學(xué)風(fēng)的熏陶、濡養(yǎng)與學(xué)生良好品質(zhì)形成具有密不可分的關(guān)系。??B.張老師講課太幽默了，同學(xué)們都忍不住嗤笑起來。??C.我們做什么事情，下定什么決心，都要鄭重其事一步一個腳印地完成。????D.不一會兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。????4.下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）???A.為了防止地球環(huán)境不惡化，我們要有可持續(xù)發(fā)展的理念，合理開發(fā)利用自然資源。（把“防止”改為“預(yù)防”）B.一個成功的作家向來十分重視從豐富的生活積累中去提取觀點、歸納材料。（將“歸納材料”與“提取觀點”互換位置）C.保護(hù)水資源刻不容緩，每個人都應(yīng)作為江河衛(wèi)士。（將“作為”改為“成為”）D.長城在席慕蓉心中不僅僅是客觀的物象和歷史的見證者，而是民族苦難歷史和豐富民族遺產(chǎn)的象征。（把“而”改為“更”）第1頁/總8頁5.班里舉行“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動，請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（10分）（1）任務(wù)一：請你為這個活動設(shè)計一個開場白，激發(fā)學(xué)生的興趣。（不超過80字）（2分）（2）任務(wù)二：請圍繞本次活動主題，仿照活動一和活動二再設(shè)計兩個活動。（2分）活動一：小說故事我來講活動二：小說結(jié)局我來改活動三（3）任務(wù)三：【第一關(guān)：我是自己人】請結(jié)合以下章回目錄向守關(guān)人表明“他”的身份，簡耍補(bǔ)全其經(jīng)歷方可通關(guān)。（2分）第十八回美髯公智穩(wěn)插翅虎他私放晁著名演員―第二十一回虔婆醉打唐牛兒他怒殺閻婆惜“他”是，二十一回后，在濟(jì)陽樓上，最終上了梁山。（4）任務(wù)四：【第二關(guān)：論辯聚義廳】你和其他玩家來到聚義廳，聽到如下議論。請你結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容，說服眾人認(rèn)可魯達(dá)的考評結(jié)果，方可通關(guān)。（4分）時遷：大家都是梁山好漢，憑啥魯達(dá)〔不被評為上上人物？卜出時遷：大家都是梁山好漢，憑啥魯達(dá)〔不被評為上上人物？卜出時遷：大家都是梁山好漢，憑啥魯達(dá)〔不被評為上上人物？卜出小文：就是，他行事7魯莽，是個莽夫。時遷：大家都是梁山好漢，憑啥魯達(dá)〔不被評為上上人物？卜出小文：就是，他行事7魯莽，是個莽夫。水滸英雄評級：上上人物：魯達(dá)、林沖中上人物：燕青、劉唐下下人物：時遷……小語：對.他三拳就打死了鎮(zhèn)關(guān)4西，太兇殘了。二、閱讀（40分）（-）閱讀下面的文字，完成6-10題。（15分）【甲】而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者,無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹,臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒,若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者,無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹,臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒,泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣航籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎航籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎航籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎之樂，非絲非竹，射者中，棄者勝,其間者，太守醉也。航籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）.解釋文中加點詞語的意思。（3分）（1）云歸而巖穴暝（）（2）雜然而前陳者（）第2頁/總8頁（3）宴酣之樂（）.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也?！疽摇咳?，勾踐聞吳王夫差日夜勒兵①，且以報越，越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡諫曰：“不可，臣聞兵者兇器也，戰(zhàn)者逆德也，爭者事之末②也。陰謀逆德好用兇器試身于所末禁之,行者不利?！痹酵踉唬骸拔嵋褯Q之矣?！彼炫d師。吳王聞之，悉發(fā)精兵擊越，敗之夫椒③。越王乃以余兵五千人*保棲④于會稽。吳王追而圍之。（節(jié)選自《史記?越王勾踐世家》，有改動）【注釋】①勒兵：操練士兵。②末：解決問題的下策。③夫椒：地名。④保棲：退守。.解釋文中加點詞語的意思。（2分）（1）越欲先吳未發(fā)往伐之（）（2）遂興師（）*.請用給文中畫線的句子斷句。（3分）陰謀逆德好用兇器試身于所末上帝禁之.【乙】文中越王為什么先發(fā)制人、主動出擊？（用原文回答）（3分）（二）閱讀下面的文字，完成11-13題。（10分）材料一12月5日15時40分，“天宮課堂”第一課正式開講。在約60分鐘的授課中，神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站工作生活場景，演示了細(xì)胞學(xué)實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象，并講解了實驗背后的科學(xué)原理。（摘編自《北京青年報》2021年12月10日01版）材料二太空課堂的精彩紛呈，背后是中國航天的欣欣向榮。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”，從“天和筑穹”到“墨子傳信”，從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”……每一次騰空而起，是一個國家民族堅持不懈的進(jìn)步，也是一代代航天人前后相續(xù)的腳步。以太空授課的方式，把底氣、志氣、骨氣昂揚在胸中，把航天夢、中國夢播撒到心里，把知識技能印進(jìn)腦海里，星辰大海的征途上就會有源源不斷的中國身影，浩瀚太空的探索里就會有越來越多的中國足跡。（摘編自人民網(wǎng)網(wǎng)評2021年12月10日）材料三中國空間站命名為“天宮、一般情況下駐留3人，在航天員輪換時最多可達(dá)6人，建成后將成為我國長期在軌穩(wěn)定運行的國家太空實驗室°它整體呈T字構(gòu)型，基本結(jié)構(gòu)包括1個核心艙、2個實驗艙。核心艙用來控制整個空間站組合體，實驗艙I和實驗艙H分別連接于兩側(cè)。第3頁/總8頁核心艙是空間站的主控艙段，主要對整個空間站的飛行姿態(tài)、動力性、載人環(huán)境進(jìn)行控制。它包括節(jié)點艙、生活控制艙和資源艙三部分，有3個對接口和2個停泊口。停泊□用于連接兩個實驗艙，一起與核心艙組裝形成空間站組合體。對接口用于載人飛船、貨運飛船及其他飛行器訪問空間站。實驗艙I名為“問天、主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實驗和技術(shù)實驗，也是航天員的工作生活場所和應(yīng)急避難場所。實驗艙I配備了航天員出艙活動專用氣閘輪，支持航天員出艙活動，配置了小型機(jī)械臂，可進(jìn)行艙外載荷自動安裝操作。實驗艙n名為“夢天具備和實驗艙I類似的功能。實驗艙n還配置有貨物專用氣閘艙，在航天員和機(jī)械臂的輔助下，支持貨物、載荷自動進(jìn)出艙。（摘編自《人民日報》2020年5月11日《揭秘中國空間站》）.下列表述與上述材料意思不相符的一項是（）（3分）???A.材料一、材料二、材料三采用的表達(dá)方式不同，材料一主要是敘述，材料二主要是議論，材料三主要是說明。B.實驗艙I名為“問天”，主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實驗和技術(shù)實驗，也是航天員的工作生活場所和應(yīng)急避難場所。C“天宮”空間站主要由核心艙和實驗艙組成，整體呈T字構(gòu)型，最多可以駐留6人，未來將成為國家太空實驗室。D.實驗艙1“問天”和實驗艙II“夢天”都配有專用氣閘艙，它們均可支持航天員出艙活動及貨物、載荷自動進(jìn)出艙。.本次“天宮課堂”講述了什么內(nèi)容？（3分）.在小華眼里，太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)；而在小明看來，人類不要總想著逃離地球，太空探索費時費力沒有必要。請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（三）閱讀下面的文字，完成14-17題。（15分）風(fēng)雪夜歸人馬亞偉①三十多年前，父親在離家三十里路的地方上班，他每天騎自行車往返。②冬天的天，像個面無表情的冷面人。寒氣陣陣，天空透著捉摸不透的意味。父親抬頭望了幾次天，說：“這天陰了好幾天了，雪也沒下，我還是去吧，廠里一大堆事，耽擱不得?！蹦赣H說：“下雪了咋辦，還是別去了J父親猶豫了一下，推起車子出了家門。③過了一會兒，天陰得更沉了。沒多久，雪紛紛揚揚下了起來。那次的雪下得特別大，雪片簡直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。母親嘆口氣說：“讓你爸別去上班了，他偏不聽，下雪了還咋回家！"父親輕易不會歇班，他掙的錢要供我們一家開支呢。④到了下午，雪已經(jīng)積了厚厚的一層。母親在屋里屋外團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雪地上留下她雜亂的腳印?！把┰较略酱罅?，你爸可咋回來呀！”母親語氣里有明顯的擔(dān)憂和焦慮?！拔野纸裉煲苍S不回來了呢，聽他說那里有住的地方?！蔽野参磕赣H。⑤黃昏時分，雪漸漸小了，但她上的雪更厚了，腳踩上去立即陷出深深的窩，每走一步都很吃力。我問母親：“我爸今天不回來了吧？“母親無比篤定地說：“回來！他肯定回來！”第4頁/總8頁⑥夜色籠了過來，母親站在門口翹首遙望，可路上連個人影也看不到。冰天雪地，我在呼嘯的風(fēng)中瑟縮著，感覺要被凍成一根冰棍?！皨?，回家等吧！"我開口說話時，牙齒都要打戰(zhàn)。母親卻目光專注地遙望著村口，一聲不吭，她在雪花飛揚中保持著一成不變的姿勢和表情，那姿勢和表情像雕像般肅穆。忽然，母親說：“走！回家做飯，你爸回來得吃上熱乎飯?、吣赣H認(rèn)定，父親一定會回來。我跟著母親在屋子里忙碌起來。小小的屋子里，爐火燒得正旺，溫暖彌漫著，與屋外的世界形成強(qiáng)烈的反差。這樣的時候，分外覺得“家”這個字眼是那么可親。母親燒起灶火，忙著熬紅薯粥。她囑咐我在爐火上燒開水：“多燒點開水，你爸回家得趕緊讓他用熱水洗洗，暖和暖和?！痹罨鹕习局t薯粥，母親開始切白菜，切豆腐，洗粉條，她要做父親最愛吃的大燉菜。⑧屋子里的飯菜香味彌漫著，妹妹餓得叫起來：“媽，我要吃飯，爸爸今天肯定不回來了?！币股岷?，別人家已經(jīng)過了晚飯時間，可父親還沒有回來。母親的態(tài)度依舊堅定：“你爸一定會回來的，再等會兒！”我和妹妹圍著爐火，靜靜等待。母親則一趟趟往外面跑，臉上的表情越來越焦慮。⑨后來母親不再出門去，但她的焦慮在升級，眉頭緊鎖著。就在我們都等得心煩意亂的時候，屋門“吱呀”一聲開了?！鞍职只貋砝?！”妹妹喊起來，我和母親也一躍而起。⑩我們面前的父親，簡直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡須上也都是雪，整個人都是白的。“趕著做事，回來晚了?！备赣H開口說話，“三十里地，我一步步走回來的！“父親嘴巴像被凍僵了一般。母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。我趕緊把門關(guān)緊，讓屋里的溫暖一點點融化父親的寒冷。這個世界有冰有霜，但幸好還有家；這個世界有風(fēng)有雪，但幸好還有愛。夜歸人，只要有人在風(fēng)雪中為他守候，就一定能回到家。?父親坐到餐桌前，看到熱氣騰騰的飯菜，張口想要說什么，又停了一下，終于說出一句話：“家里真暖和！”（選自《小小說選刊》2021年第10期，有改動）14.小說對父親著墨不多，但父親這一形象仍很鮮明，結(jié)合文本分析父親的形象。（4分）.請從描寫手法的角度賞析第⑩段畫線的句子。（4分）母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（2分）A.小說以“風(fēng)雪夜歸人”為題，主要寫了父親冒雪回家的故事。B.小說以插敘的方式講述故事，設(shè)置懸念，吸引讀者。C.小說多處運用對比手法，如屋內(nèi)溫暖與屋外寒冷的對比，在等待父親回來一事上妹妹的態(tài)I+F匕舟幸Mi太南的對卜卜;一小臣中而母親是故靠的講述者，“我”是小說的線索人物。.小說情節(jié)并不復(fù)雜，但在敘述上總是調(diào)動著讀者情緒，讓讀者始終牽掛著父親的歸來，這樣使小說富有感染力。說說小說是如何達(dá)到這種藝術(shù)效果的。（5分）三、作文（go分）.請以“我最不能忘記的是那個微笑”為開頭，寫一篇文章。要求：（1）題目自擬；（2）文體自選（詩歌除外）；（3）不少于500字；第5頁/總8頁（4）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。第6頁/總8頁答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（30分）1.（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）（1）三年謫宦此棲遲（2）棚葉落山路枳花明驛墻（3）惟長堤一痕與余舟一芥（4）蠟炬成灰淚始干（5）肯將衰朽惜殘年云橫秦嶺家何在（6）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海（4分）（1）冠冕（2）褻瀆（3）矯揉造作（4）李代桃僵（3分）B（3分）A（10分）（2分）示例：同學(xué)們，小說中那生動的故事，鮮活的人物，一定會給你留下深刻的印象。它們就像一部生活的教科書，引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化靈魂。今天,讓我們攜起手來，再度走進(jìn)小說天地，感受它的魅力。（2分）示例：小說人物我來演小說情節(jié)我來猜（2分）宋江喝酒寫反詩（4分）示例：他仗義疏財，俠肝義膽，是真正的英雄好漢。（言之有理即可）二、（40分）（-）（15分）（3分）（1）昏暗（2）陳列，擺開（3）盡興地喝酒（4分）清晨前往