浙教版九年級上冊 第三章 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 單元試題

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題2019學(xué)年學(xué)九第三元親的學(xué)請認(rèn)審，積思，細(xì)答，揮最水。答時請意以幾：一單選擇題71．如圖實(shí)例中，力對物體沒有做功的是（）2.去我國臺灣省發(fā)生地震，一個結(jié)構(gòu)堅固的水因地基松軟而傾斜，為阻止水塔續(xù)傾斜救隊助山石用鋼纜拉住水塔列方案中鋼纜對水塔力最小的是（）ABCD3．投擲實(shí)心球是體育中考項目之一。若不計空氣阻力，實(shí)心球從手到落地前的過程中，1/7

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題下列關(guān)于其動能勢能和機(jī)械能的大小分別隨時變化的曲線中，正確的()A．①③④B．②③④．①④D．③④4.下圖是使用簡機(jī)械勻速提升同一物體的四種式（不計機(jī)械重和摩擦），其中需

4動力最小的是（）5．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量說法正確的是（）A、物體溫度升高一定是吸收了熱量B、在沸騰的水的溫度一定是100℃C、晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加D、熱脹冷縮中的熱”“冷”是指內(nèi)能6．如圖所示為重為20牛A物體滑輪組采用、乙兩種方法提升重物和水平移A物體在水平面滑時受到的摩擦力為15N，F(xiàn)12NF＝，體在10s內(nèi)勻速移動的距離均為，在該過程中，下列分析正確的是（）A．繩子自由端F、移動的度大小相同B．F功比做少C．兩種方法中所做的有用功一樣多D．兩種方法中機(jī)械效率相同7．如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上0時刻將一重為G＝50N的金屬小球從彈簧正方某一高度處由靜止釋放，小落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，后又被彈起離開彈簧上升到一定高度后再下落，如反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓傳感器，測出這一過彈簧彈力F時間t變化的圖像如圖乙所，則()A．t時小球的動能最大B．t時小球的動能最大C．t到t間內(nèi)，小球的動能先增加后減少D．t到t時間內(nèi)小球增加的動能等于簧減少的彈性勢能2/7

二、填空題

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題（本題有小題，16空格，每空格2分共32分）8.生中我們常用開瓶器打開瓶蓋，如圖所示使開瓶器能省力的原因________。在答題卷的圖中畫作用在開瓶器上的阻力。第題圖

第10題9.為更好地保證交通安,交警嚴(yán)查開車打話車窗拋物等行為果汽車以36km/h的速度勻速行,駕駛員開車時一眼手機(jī)需要3s,在這段間,汽車相于在無人駕駛狀態(tài)下行駛_______m,易發(fā)生交通事故,從行駛的汽車內(nèi)向外拋雜,不但污染環(huán)境還可能由于物體速較大而具有較大________,可能砸傷人這些都是十分危的行為。10.汽車是我們熟悉的交通工具之一。汽油機(jī)汽車內(nèi)的動力裝置，通過汽油在缸內(nèi)燃燒，生成高溫壓的燃?xì)?，推動活塞做功。如甲所示是汽油機(jī)________沖程，能量轉(zhuǎn)化過程為___________________。11．如圖是小明作的簡易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝“船體”上，用蠟燭對銅制容底部加熱，一段時間后銅管向右噴蒸汽汽船就向左行駛。(1)燭對銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高，這是通過__________的式改變水的內(nèi)能。當(dāng)銅管向右噴蒸汽時“體”獲得出的汽對其向左的推力，這明了。12.圖甲運(yùn)動員身高體63kg，乙動員身高160cm體3/7

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題重66kg，他們用相同時把同樣重的杠鈴舉起，如圖。如果兩人對杠鈴所做的功分別為P和P，P__________P。（選填“”“”或“＜”）13.如圖甲所示用水來冷卻熱牛奶的示意圖乙中所示是記錄牛奶和水隨時間變化的圖象．圖中表熱奶的溫度隨時間變化的曲線應(yīng)是________曲線填“Ⅰ”或“Ⅱ”），若水質(zhì)量為，牛奶質(zhì)量0.5kg,則奶的比熱是___J/(kg·)不計熱損失）第題圖

第題圖14.圖所示，物體A在水桌面上繩重及摩擦不計，動滑輪重為2N。當(dāng)B體重力為時，它恰好能勻速下降。（）上裝置中屬于動滑輪的________填字母）。（）體A受的摩擦力________N。（）用一個水平向左的力F拉物體A，使其向左勻速動，則這個力F大小應(yīng)為________N。15.圖所示，足球以初速度沿凹凸不的草地從運(yùn)動到d足球在b點(diǎn)的能________d點(diǎn)的能（比較大小）。理由是___________________。三、實(shí)驗究題

（本題有2小8空，每空格3分共24分16.小南拿如圖所示的裝有彈簧的筆玩彈筆游，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同的筆彈得高低不樣，他認(rèn)為筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧彈性勢能的大小有關(guān)，那么彈彈性勢能的大小又跟什么因素有關(guān)?4/7

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題猜想①彈簧彈性能的大小可能跟它的材料有關(guān)猜想②彈簧彈性能的大小可能跟它彈性形變的度有關(guān)。（）上面的實(shí)驗中，他們運(yùn)用到控制變量法________種物理思想方法。（）為了驗證猜想①，在操作時了控制小球、木塊、水平面等同外，還需要控制_______相。（）驗中可以用“木塊被小球推的距離”表示“彈性勢能的小功和能的角度分析解。（）完成實(shí)驗后，小南又用不同量的小(m>m)在同一水平面上分別壓縮同一根彈簧至相同位后釋放撞擊同一木塊，得到木移動的距離分別為S和S,忽略球自身摩擦對實(shí)驗影響。請你比較S和S的大小關(guān)系。________17．“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗中，小科用一T形對實(shí)驗裝置進(jìn)行改。如圖丙所示，T板上有標(biāo)有刻度的槽口ab卡口cdT形板通槽口ab可繞杠桿的0點(diǎn)由旋轉(zhuǎn)并上下移，彈簧測力計與一根質(zhì)量可以略的碳素細(xì)棒M相連，碳素細(xì)棒MN剛好卡入形板的口cd如圖丁所示。甲

乙

丙

丁(1)甲中，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母______調(diào)節(jié)。(2)乙中，杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài)，若在A處下再掛一個鉤，則B處掛鉤碼須向右移______，才可使杠桿在水平位置再次平衡。(3)桿處于圖甲所示位置時，小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進(jìn)行實(shí)，小明認(rèn)為這樣操作會對實(shí)驗產(chǎn)以下影響：①杠桿自身重力可會對實(shí)驗產(chǎn)生影響；②可能不便測量力臂或出現(xiàn)力臂量錯誤；③無法得出杠桿平衡件。你認(rèn)為正確的______。5/7

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題A．①②B．①③C②③D．①②③(4)丁利用這個裝置進(jìn)行實(shí)驗優(yōu)點(diǎn)為：。四、解答題

（題有小題，第18題6分第、題各5分，共16分18.小老師用可樂瓶、橡膠塞、自車胎氣門芯、打氣筒、溫度感器等自制了一個氣體對外做功實(shí)驗置。老師用氣筒向塑料瓶內(nèi)不充氣，同學(xué)們看到瓶塞被彈出，內(nèi)出現(xiàn)白霧，同時腦屏幕記錄了瓶內(nèi)溫度變化曲，你能解釋看到這些現(xiàn)象的原理？19．傘是一項極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動，現(xiàn)在越來越受人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過中，一體重為500N的運(yùn)員從空中懸停的直升上由靜止開始豎直跳下，其速度時間的關(guān)系如圖所示，經(jīng)15s落210m后，續(xù)勻速下落直至落地，個過程用30s求在這個過程中：（）個過程中重力做的功。（）速下降時重力做功的功。6/7

浙教版九年級上第章能的轉(zhuǎn)化和守恒單試題20.圖是小區(qū)內(nèi)的健身器械坐拉器圖乙是結(jié)構(gòu)模型圖。坐在座上的人，用力向下拉動手柄時，操桿AB會繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)，連桿BD拉桿OC繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)，將座椅向上抬起。圖乙中O：B=6：，COD=21，此AB桿于水平置BD桿直于桿ABOBD桿對AB