2023年高中生的書免費下載(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中生的書免費下載(6篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中生的作文書篇一

星星布滿天空之中。它們愉快的眨著眼睛，為這漆黑的夜空增加一絲光明。在這萬籟俱寂之際。躺在椅子上，遙望著這美麗的夜空，莫非不是一種享受?拋開心靈的雜質(zhì)，沒有顧慮的望著星空……

開心的星星頑皮的在夜空中無憂無慮的玩耍，我何曾沒有想過讓我和星星共同共享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此巧妙，又如此神秘。月光，星光若有若無，輕輕的一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。

天河靜靜趟在天空之中，不計其數(shù)的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河靜靜無聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發(fā)出的光輝并不像太陽那么奪目，也沒有月亮那么敞亮，但它的靜代表了一種清純。

我是一個喜歡恬靜的人，一個人，靜靜的，仰望湛藍(lán)的天空，這對我來說已經(jīng)很滿足了。

時間的流逝，讓“美麗〞這個詞永遠(yuǎn)沒有永駐。很快，又一個黎明即將到來。太陽過于奪目，云朵過于純潔，唯有夜空才是絢麗的。

又一個迷人的夜空即將離開，我稍感有些惋惜。不過不必惋惜，由于下一個晚上，星星還會爬上夜空之中，加上月亮的點綴著明晚將會是一個更加迷人的夜空。

高中生的作文書篇二

今天，我們布了一個“井〞字棋盤下三子棋，它由紙條編成，一個大“井〞字浮現(xiàn)在眼前。

這場三子棋分男生隊與女生隊，并且我們就是棋子。

首先，猜拳，我們先行，條條先站在一角上，她們則立在另一個角上，壯壯又定了一個角，又被女生封住一行“三子〞。最終，騏騏以“三足鼎立〞的優(yōu)勢站在中點上，把整個棋局定為了1︰0。

比賽再次開始。

女生先行，她們先站在一角上，我又占據(jù)一角，她們又定住相挨的餓一角，我們迅速封住，她們不甘示弱，繼續(xù)霸占一個角，我們因“三足鼎立〞之陣而無法獲勝。

此時比分1︰1，平局之勢了。

最終，進行決勝賽局。

我們個個信心十足，似乎沒有輸?shù)每赡?，哪怕一絲可能都沒有——只有贏。

可是，猜拳時，女生首先就贏了——先行，首先一步將棋子定在了右上角，我眉頭緊鎖，盤算著如何定棋，最終將棋子落在了另一角左下角，當(dāng)女生又占了一角后，我們迅速將子定在了女生將排滿兩子的地方。

哈哈，真險！如依照常規(guī)將子定在另一角，結(jié)果真是不堪設(shè)想?。≌晕野底愿吲d之即，女生的一顆棋子牢牢地霸占了左上角，我一看，糟糕，“三足鼎立〞之勢已經(jīng)形成，無論我們出棋在上中還是居中，都是死。唉，真是一子定乾坤，他們一子皆活，我們滿盤皆輸。

信心縱然重要，但假使缺了細(xì)心就會把信心變成悶心。

高中生的作文書篇三

我時常在想，我終究是一種什么樣的存在，可以這么幸運。

不知道你們有沒有喜歡過一個人，十分喜歡的那種，這真的是我第一次。

開心是他，凄愴也是他。

高考之前我就一直計劃著考完那天晚上就去他們班找他表白，可能當(dāng)時我比較擔(dān)憂，由于我們連都沒有加，所以就一直一直拖到七月份才加他。

可能加了之后就不怕了，就一直對他死纏爛打，每日追去看他打籃球，所以就有送水的橋段了，和他聊書還有電影，他真的看了超多書和電影，很崇拜他。

追他，我一共表白了八次，八次哦，第七次的時候真的是把我傷慘了，忍著四天沒去找他，可真的是把我憋壞了，就一直想發(fā)消息，打出來了又刪，每天都是。

最終我就想著還說一次好不好，他不允許就算了……

慶幸的是，他對我也有點喜歡，這種感覺真的是太好了。

七月多錄取通知結(jié)果就快下來了，但我們都沒參與對方的志愿填報。我很好的一個朋友和他是高中一個班的朋友，所以我每日向我朋友打聽他消息，我朋友給我說他第一志愿是北京科技大學(xué)。當(dāng)時我就沒有回他消息了，由于不知道怎么回。

所以當(dāng)?shù)谝慌浫〗Y(jié)果下來的時候我就每日追問他結(jié)果，當(dāng)時他說他被退檔了，我可真的是太開心了，怎么這么感謝他近視呢。

雖然現(xiàn)在也沒在一個地方，但是確定比北京近。他說在單獨的日子里，一個人漸漸變優(yōu)秀。我真的太喜歡他了，也希望我能和他一樣優(yōu)秀。

高中生的作文書篇四

在今天，我們迎來了一年中的第一場雪…。

那雪花純潔如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣頑皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。

似發(fā)了火似的，急遽奔流。

只見那雪，越下越大、類似發(fā)了火似的，急遽奔流。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種神態(tài)，或飛行，或旋繞，或直直地快速墜落，鋪落在地上。不一會兒，就化成了水。

雪讓人的感覺只有一個字——冷。同學(xué)們早上都只是穿了薄薄的棉衣，但是在這雪下來后，就馬上換上了羽絨服!

大地一片銀白，一片清白，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠吞噬一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的袒露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的風(fēng)景宏大無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，漸漸地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

這美麗的第一場雪，是多么美麗啊，我愛你!

高中生的作文書篇五

大量人喜歡看日出。日出時有噴薄而出的活力，可以讓人充滿了朝氣，精力充沛。

我也愛好日出，與此同時，也是戀著日出前的黑暗，如考驗般，讓我學(xué)會了頑強。

小時候，父親在外謀生。家中柴米油鹽都由母親在自家菜園上收獲。由于家務(wù)多，每每日未亮母親便出門澆菜。孩子特怕黑，于是母親不忍心讓我呆在家里，在我啼哭聲中，帶我一同去了菜園。

出門時，天上多半已沒有太多的星星，走出住宅區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見月牙兒也躲進了草叢里了，蟲子偶爾的鳴叫，讓我情不自禁地抓緊了母親的手。

母親低頭看著我慌恐的眼神，拉了拉我的手，笑著說：天快亮了，等下太陽公公就出來了。

我不敢答話，只是抓著母親的手，尋覓天邊的星星。

漸漸地，除了母親溫暖的手，我再也看不到，感覺不到其他事物了。似乎有惡魔的陰影掩蓋著一般，我的呼吸變得急促而無助，便不敢再動彈。原本拉著母親的手，一下子抱在母親的大腿上。

母親蹲下來，用手掌蹭我的臉，看著我說：每天都有天黑，假使你在黑暗中畏懼了，你便迷路了，走不到想去的地方。

“為什么不想想等下的日出呢？太陽公公一出來，睜開大大的眼睛，刷的，殺死所有的魔鬼。〞說完母親就做鬼臉逗我，把我樂的。

果真，萬丈的光輝一下就趕走了黑暗的壓抑，蟲子又開始叫起來了，我便放開了母親的手，到草叢里找我的月牙兒了。

漸漸長大，母親的話讓我學(xué)會去面對暫時的種種黑暗；只要不迷路，太陽總會出來的。

書漸漸看多了，東坡用竹杖趕走風(fēng)雨，司馬遷用筆桿子走出泥濘，歐陽修用滿山春色映出另一種人生。媽媽，不也是半個圣賢么？

再后來，家里不再種菜了。我卻往往乘著黑暗依舊在草從里尋覓星星和月牙兒。

高中生的作文書篇六

社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。

請你以此為話題作文，題目自擬，文體不限，不少于700字。

差生的困惑：結(jié)合自己的經(jīng)歷，表達發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。

我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個差生，由于我成績不好，上課不認(rèn)真聽講，課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。新學(xué)期開始了，我決心好好努力，改變自己在其他人心目中的印象。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考試總分值的試卷后，我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不是預(yù)想的開心，而是同學(xué)在背后的竊竊私語，老師對我要做一個懇切學(xué)生的指導(dǎo)和家長的語重心長的盤問。面對這一切我不禁困惑了，莫非我不應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、考出好成績嗎?

困惑：采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現(xiàn)象。

生活中存在著種種令人困惑的事情。社會越來越文明進步，人們的物質(zhì)生活水平越來越高，而人們的心里承受力卻越來越脆弱；各種傳媒越來更加達，整個地球變成一個小小的村落，而人們的生活圈子卻越來越小，人際交往越來越少；全世界越來越重視環(huán)保，而破壞環(huán)境的事卻越來越多，人類的生存空間越來越惡劣；老師、家長都在呼吁“減負(fù)〞，而學(xué)生的書包卻越來越重……。

云的困惑：用小說的形式虛構(gòu)一個故事，陳述一名鄉(xiāng)村教師的困惑。