2023年教師招聘考試-人物篇

教師招聘考試--人物篇一、單選題

1.我國第一本馬克思主義的教育著作《新教育大綱》的是()。

A.陳獨秀B.李大釗C.陳鶴琴D.楊賢江

1.【答案】D。解析：本題考查馬克思主義教育學(xué)代表人物及著作。楊賢江，馬克思主義教育理論家。代表作《新教育大綱》，是中國第一部用馬克思主義的原理闡述教育理論的書籍，揭露了教育上種種錯誤、哄騙的東西，很多內(nèi)容、觀點在中國都是第一次提出，在中國教育史上具有重大意義。題干中，中國的楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。故本題答案為D。

2.美國教育心理學(xué)家()主見："不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。'同時，他還認為，任何學(xué)科的基本原理都可以用某種形式，教給任何年齡的任何兒童'。

A.梅伊曼B.康德C.贊可夫D.布魯納

2.【答案】D。解析：此題考查的是布魯納的理論。布魯納提出認知結(jié)構(gòu)發(fā)覺學(xué)習(xí)理論。"不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)'是布魯納在他所著的《教育過程》中提出的，他還認為"任何學(xué)科的基本原理都可以用某種形式，教給任何年齡的任何兒童'。故本題選擇D選項。

3.教育心理起源論的代表人物是()。

A.孟祿B.斯賓塞C.沛西能D.利托爾諾

3.【答案】A。解析：本題考查的是有關(guān)教育的起源理論及其代表人物。教育的起源理論主要有神話起源說、生物起源說、心理起源說和勞動起源說。心理起源論者認為，教育起源于兒童對成人的無意識的仿照，其主要代表人物是美國教育學(xué)家孟祿。題干考查心理起源論的代表人物，選項B、C、D均與題意不符，故本題選A。

4.西漢時期提出"罷黜百家，獨尊儒術(shù)'專制主義文化政策的思想家是()。

A.王充B.楊雄C.鄭玄D.董仲舒

4.【答案】D。解析：本題考查的是人物和其觀點的匹配。

選項A，王充提出"施用累能'。選項B，楊雄提出"能讀千賦，自能為之'。選項C，鄭玄字康成。北?？じ呙芸h(今山東省高密市)人。東漢末年儒家學(xué)者、經(jīng)學(xué)大師。選項D，西漢時期提出"罷黜百家，獨尊儒術(shù)'的思想家是董仲舒。故本題選D。

5."使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)'的提出者是聞名的職業(yè)教育先驅(qū)()。

A.晏陽初B.梁漱溟C.陶行知D.黃炎培

5.【答案】D。解析：本題考查的是教育進展時期代表人物以及思想。"使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)'這句話的意思是指使沒有工作的人有工作，使有工作的人寵愛自己的工作。聞名的職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培把職業(yè)教育的目的概括為"使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)'，即強調(diào)個人謀生，也重視服務(wù)社會;既強調(diào)職業(yè)技能訓(xùn)練，也重視職業(yè)道德教育;既強調(diào)一技之長，也重視全面進展，更多地探討了職業(yè)教育內(nèi)部的規(guī)律問題。故本題的正確選項為D。

6.生活即教育思想的提出者是()。

A.杜威B.蔡元培C.陶行知D.楊賢江

6.【答案】C。解析：本題考查的是關(guān)于陶行知生活教育思想的觀點。陶行知的理論主要是生活教育思想貫穿始終，內(nèi)容包括生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一等。在陶行知的教育生涯中，生活即教育是他畢生所追求的。故本題答案為C。

7.教學(xué)不應(yīng)直接注入學(xué)問，而應(yīng)誘導(dǎo)同學(xué)全身心地參與活動，在活動中以迂回的方式無意識地獵取閱歷和學(xué)問，應(yīng)"從做中學(xué)'。這是教育家()的教育思想。

A.布魯納B.洪堡特C.裴斯泰洛齊D.杜威

7.【答案】D。解析：此題考查的是對杜威的思想。杜威的思想主要有以下五點：①三中心論："兒童中心(同學(xué)中心)'、"閱歷中心'、"活動中心';②教育的本質(zhì)：教育即生活、教育即生長、教育即閱歷的改組或改造(是其教育思想的基礎(chǔ)與核心);③學(xué)校即社會;④從做中學(xué);⑤五步教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)疑難情景;確定疑難所在;提出解決問題的種種假設(shè);推斷哪個假設(shè)能解決這個困難;驗證這個假設(shè)。

8.提出教育性教學(xué)原則的德國教育家是()。

A.杜威B.盧梭C.赫爾巴特D.保羅弗萊雷

8.【答案】C。解析：本題考查教育學(xué)創(chuàng)立階段代表人物及其思想的對應(yīng)。赫爾巴特，現(xiàn)代教育學(xué)之父、傳統(tǒng)教育代表人物，代表作《一般教育學(xué)》，提出一原則：教育性教學(xué)原則，二基礎(chǔ)：將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，三中心：老師中心、教材中心、課堂中心，四階段：清晰、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。題干中，提出了教育性教學(xué)原則的教育家是赫爾巴特，他曾說"我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如相反方面，我不承認有任何無教育的教學(xué)。'故本題答案為C。

9.人性論是確認教育觀的理論基礎(chǔ)，許多思想家和教育家都對人性問題發(fā)表過自己的見解，并提出了相應(yīng)的教育理論，其中主見"性善論'的是()。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子

9.【答案】B。解析：本題考查教育學(xué)萌芽時期主要人物思想。孟子，內(nèi)發(fā)論的代表人物，并提出了性善論："仁義禮智非由外鑠我也，我固有之也。'"人之可使為不善，其性亦猶是也。'題干中，主見"性善論'的人為孟子，故本題答案為B。

10.試驗教育學(xué)是19世紀末20世紀初在歐美一些國家興起的用自然科學(xué)的試驗法討論兒童進展及其與教育關(guān)系的理論，其主要代表人物是()。

A.梅伊曼和拉伊B.狄爾泰C.斯普朗格D.杜威

10.【答案】A。解析：本題考查現(xiàn)代教育學(xué)流派。選項A，梅伊曼和拉伊，試驗教育學(xué)代表人物。他們反對以赫爾巴特為代表的思辨教育學(xué);其次，提倡把試驗心理學(xué)的討論成果和方