湖北省孝感市中考一?；瘜W試題解析版

化學試題一、單選題1．生活中的下列現象是由化學變化引起的是（）A．銅器銹蝕顏色變綠 B．水放冰箱結成冰塊C．柏油路面曝曬變軟 D．電流過大燈絲熔斷2．下列實驗操作不正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．讀取液體體積C．稀釋濃硫酸 D．過濾3．下列化學方程式書寫正確的是（）A．B．C．D．4．下列有關環(huán)境和能源的說法不正確的是（）A．天然氣是比較清潔的化石燃料B．由于新能源開發(fā)，可以無節(jié)制地使用石油資源C．酸雨對農作物、橋梁、建筑物等有破壞作用D．生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油產品5．在水中能大量共存的一組離子是（）A．Ba2+、K+、 B．、Na+、OH-C．Na+、、Cl- D．Cu2+、Cl-、OH-6．工業(yè)生產硫酸中的某一步反應用微觀模型圖表示如下,下列說法正確的是（）A．反應前后硫元素的化合價從+2價變成+3價B．參加反應的反應物間分子個數比是1:1C．反應前后分子數目不變D．該反應屬于化合反應7．如圖是甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t2℃時，甲的溶解度為70B．t2℃時，甲、乙兩種物質的溶液分別降溫到t1℃，析出晶體的質量甲一定大于乙C．乙中含有少量的甲，可用蒸發(fā)結晶的方法提純乙D．t2℃時，甲的溶液降溫到t1℃，一定能得到甲的飽和溶液8．下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是（）A．驗證CO2的部分性質B．驗證空氣中氧氣含量C．驗證O2是否收集滿D．比較合金與純金屬的硬度9．下表中對有關化學知識的整理和歸納不正確的是（）A．物質的鑒別B．化學與生產①用水可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉②用稀鹽酸可以鑒別氧化銅和鐵粉①氧化鈣俗稱熟石灰，農業(yè)上常用來配制成農藥波爾多液②碳酸鈉俗稱火堿，應用于制取肥皂C．物質的變化D．化學用語①氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合成水分子②電解水反應的微觀實質是分子分成原子，原子重新結合成新的分子①2個氫原子：2H②氧化鎂中鎂元素化合價為+2價：A．A B．B C．C D．D10．含雜質的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原（雜質不與CO反應），得剩余固體，并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產生30g白色沉淀。則下列說法不正確的是（）A．通入CO質量大于8.4gB．反應后剩余固體質量為6.8gC．樣品中氧化鐵的質量分數為80%D．上述反應過程中沒有置換反應二、填空題11．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題。（1）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是。（2）爐具清潔劑中含有(填化學式)，它可以與油脂反應，從而除去油污。（3）小明家種植了桃樹，剛剛施加了硫酸鉀肥料，硫酸鉀屬于(填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。（4）可導致酸雨的一種氧化物化學式是。（5）晚餐后小兵主動收拾餐具，在清洗碗筷時加入了少量的洗潔精去除油污，這是利用了洗潔精的作用。12．我國力爭在2060年前實現“碳中和”(二氧化碳的排放與吸收平衡，實現“零排放”)，保護環(huán)境。實現“碳中和”通常可采取如下措施：（1）碳減排：使用氫能源汽車可以有效減少二氧化碳的排放。單質硼(B)可與物質X反應制取氫氣，化學方程式為：，則X的化學式為，B(OH)3中B的化合價為。（2）碳“捕捉”與封存：碳“捕捉”可用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，該反應的化學方程式為，該反應(填“是”或“不是”)復分解反應。（3）碳轉化：一定條件下，可將二氧化碳在催化劑表面轉化成某種有機清潔燃料，其反應原理如圖所示，該反應的化學方程式為。三、綜合題13．有限的元素可以組成種類繁多的物質，依據表中的元素回答下列問題。元素名稱銅鐵鈉氧氮碳氫元素符號CuFeNaONCH（1）易使人中毒的氣體，該物質的化學式是。（2）某物質是氮肥且常溫下呈液態(tài)，該物質的化學式是。（3）寫出一種你知道的酸的化學式是。（4）小紅媽媽燒排骨，使用了天然氣灶具，天然氣燃燒的化學方程為。（5）下圖所示物質均由上述元素組成，甲經過一步反應轉化為乙有兩種途徑①或②，乙經過一步反應③也可轉化為甲，下列說法不正確的是____(填字母序號)。A．若甲是Fe3O4，則乙是FeB．若乙是金屬，則單質、氧化物中可能含有同種元素C．若甲的相對分子質量比乙小16，則甲、乙一定分別是H2和H2OD．若甲是氧化物，則①和③的基本反應類型一定相同四、計算題14．“蛟龍?zhí)枴笔俏覈兄瞥龅拇笊疃容d人潛水器。為保證載人潛水器長時間潛水，需要在潛水器里配備供氧裝置。過氧化物供氧是一種常見的供氧技術，原理是用過氧化鈉(化學式為Na2O2)固體常溫下與二氧化碳反應，生成碳酸鈉和氧氣，其化學方程式為。若用這種方法制取32g氧氣，則至少需要過氧化鈉的質量是？五、實驗題15．根據如圖實驗裝置，回答下列問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，此反應的化學方程式為。（3）B、C裝置均可作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點是，若要收集一瓶干燥的CO2，還需要使用裝置E，則E中盛放的物質為(填物質名稱)。（4）若用裝置E收集H2，氣體從(填①或②)端進入。16．在學習了酸的化學性質之后，某實驗小組選用稀鹽酸做了如下圖所示實驗。請回答下列問題：（1）A燒杯中，銅不與稀鹽酸發(fā)生反應的原因是。（2）能產生氣泡的是(填字母序號)。（3）寫出C燒杯中反應的實驗現象：。（4）D燒杯中，溶液由紅色變?yōu)樯f明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。同學們進一步對D燒杯中反應后的溶液進行探究，對其溶質的成分(除酚酞外)做出如下猜想。（5）【作出猜想】猜想一：只含有一種溶質：猜想二：含有兩種溶質。為了驗證上述猜想【設計方案】請完成下列表格。實驗操作測定結果得出結論用玻璃棒蘸取D燒杯中反應后的溶液，滴在pH試紙上，與標準比色卡比較pH<7猜想正確小組同學選用稀硫酸代替稀鹽酸重復實驗，證明了硫酸與鹽酸具有相似的化學性質。酸有一些相似的化學性質，是因為在不同的酸溶液中都含有相同的氫離子?！景l(fā)散思維】某同學利用一黑色粉末(含氧化銅、鐵粉，碳粉中的一種或多種)和未知溶質質量分數的稀硫酸做如下探究，將ag黑色粉末加入盛有100g該稀硫酸的燒杯中，充分反應后，稱得燒杯內物質質量為(99.8+a)g，該稀硫酸的溶質質量分數不低于(填百分數)。

答案解析部分【解析】【解答】A、銅器銹蝕顏色變綠的過程中有新物質銅銹生成，屬于化學變化，故A符合題意；B、水放冰箱結成冰塊過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、柏油路面曝曬變軟的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、電流過大燈絲熔斷過程中沒有新物質生成，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，故D不符合題意。故答案為：A。

【分析】化學變化是指有新物種生成的變化?！窘馕觥俊窘獯稹緼、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，選項不符合題意；B、量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；仰視讀數，讀數偏小，實際液體偏多；俯視讀數，讀數偏大，實際液體偏少，選項不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時擴散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，選項符合題意；D、過濾時濾紙緊貼漏斗內壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹o靠燒杯內壁，選項不符合題意。故答案為：C。

【分析】稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌?！窘馕觥俊窘獯稹緼、缺少反應條件點燃。改正：。不符合題意。B、不符合質量守恒定律，未配平。改正：。不符合題意。C、鐵參加置換反應生成的是亞鐵離子。改正：。不符合題意。D、化學方程式符合客觀規(guī)律與質量守恒定律。符合題意。故答案為：D。

【分析】根據方程式書寫原則分析，書寫方程式首先要尊重客觀事實，即正確書寫出該反應中涉及到的物質的化學式，要遵守質量守恒定律，即按反應前后原子個數相等配平?！窘馕觥俊窘獯稹緼、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故天然氣是比較清潔的化石燃料，不符合題意；B、石油屬于不可再生能源，短期內不能再生，應合理使用，不能過量使用，符合題意；C、酸雨顯酸性，會腐蝕建筑物、橋梁，對農作物的生長產生影響，故應保護環(huán)境，防止酸雨的發(fā)生，不符合題意；D、生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油分餾得到的，均屬于石油產品，不符合題意。故答案為：B。

【分析】煤、石油和天然氣屬于不可再生能源，應合理開發(fā)和使用。【解析】【解答】A、，即Ba2+、SO42?不能共存。A錯。B、，即、不能共存。B錯。C、Na+、NO3?、三種離子間不能生成沉淀或氣體或水。所以這三種離子在水中能大量共存。C符合題意。D、，即Cu2+、不能共存。D錯。故答案為：C。

【分析】陰陽離子結合不會生成水、氣體和沉淀時，這幾種離子可以共存。【解析】【解答】A.反應前含硫分子是SO2，硫元素的化合價是+4，反應后含硫分子是SO3，硫元素的化合價是+6，故A項說法錯誤，不符合題意；B.由轉化圖示可知參加反應的兩種物質的分子個數比為2:1或1:2，故B項說法錯誤，不符合題意；C.由圖示可知，反應前有4個分子，反應后有3個分子，可知反應前后分子數目發(fā)生改變，故C項說法錯誤，不符合題意；D.由圖示可知反應前的物質含有兩種分子，即兩種物質，而反應后雖然也含有兩種分子，但其中一種是多余的反應物，生成物只有一種，故該反應符合“多變一”的化合反應特征，故D項說法正確，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、在化合物中，元素的正負化合價代數和為零。

B、根據微觀示意圖，進行分析。

C、根據微觀示意圖，進行分析反應前后分子的個數。

D、根據化合反應的概念進行分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、由溶解度曲線圖可知，t2℃時，甲的溶解度為70g，故A不符合題意；B、t2℃時，只有將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，析出晶體的質量甲才大于乙，故B不符合題意；C、由溶解度曲線圖可知，甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質的溶解度受溫度的影響較小，乙中含有少量的甲，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙，故C符合題意；D、t2℃時，甲溶液的溶質和溶劑質量以及溶液狀態(tài)未知，甲的溶液降溫到t1℃，不一定能得到甲的飽和溶液，故D不符合題意；故答案為：C。

【分析】物質提純的方法是看被提純的物質的溶解度受溫度影響情況。溶解度受溫度影響較大的物質提純時，可以采取降溫結晶（冷卻熱飽和溶液）的方法；溶解度受溫度影響不大的物質提純時，可以采取蒸發(fā)結晶的方法?！窘馕觥俊窘獯稹緼、下面蠟燭先熄滅，上面蠟燭后熄滅說明CO2不燃燒也不支持燃燒，密度大于空氣的性質，不符合題意；B、磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強減小，水進入裝置，進入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；但硫燃燒生成二氧化硫裝置中壓強不變，不能驗證空氣中氧氣含量，符合題意；C、氧氣有助燃性，實驗中帶火星木條復燃，可以驗證O2是否收集滿，不符合題意；D、合金硬度大于純金屬；圖中實驗可以比較合金與純金屬的硬度，不符合題意；故答案為：B。

【分析】驗證空氣中氧氣含量的實驗中，不能用硫，因為硫燃燒生成二氧化硫氣體，裝置中的氣壓不變，冷卻到室溫打開彈簧夾后，燒杯中的水不會流入集氣瓶中?！窘馕觥俊窘獯稹緼、①硝酸銨溶于水會吸收熱量，溶液的溫度會降低；氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量，溶液的溫度會升高，現象不同，所以可用水可以鑒別硝酸銨和氫氧化鈉，方法正確；②氧化銅與鹽酸反應生成藍色的氯化銅溶液和水，鐵粉與鹽酸反應生成淺綠色氯化亞鐵溶液和氫氣，現象不同，所以可用稀鹽酸可以鑒別氧化銅和鐵粉，方法正確；B、①氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業(yè)上常用來配制成農藥波爾多液，說法錯誤；②碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，可用于制取肥皂，說法錯誤，C、①氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應實質是氫離子和氫氧根離子結合成水分子，說法正確；②電解水反應的微觀實質是分子分成原子，原子重新結合成新的分子，說法正確；D、①表示原子個數方法是：寫出元素符號在元素符號前加上相應數字，2個氫原子表示為：2H，說法正確；②表示物質中某元素的化合價方法：寫出物質的化學式，在元素符號的上方標出某元素的化合價，先寫數字，后寫正負號，因此氧化鎂中鎂元素化合價為+2價表示為：，說法正確。故答案為：B。

【分析】氧化鈣俗稱生石灰，常用作食品干燥劑；碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，可用于玻璃、造紙、紡織及洗滌劑的生產?！窘馕觥俊窘獯稹縁e2O3+3CO2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，所以Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓1608411230016g8.4g11.2g30gA．理論上需要通入一氧化碳的質量為8.4g，但是在反應前后都需要通入一氧化碳，所以實際通入的CO質量大于8.4g，故A符合題意；

B．還原后鐵的質量為11.2g，固體質量包括雜質質量，大于11.2g，故B不符合題意；

C．樣品中氧化鐵的質量分數為：×100%=80%，故C符合題意；

D．涉及反應Fe2O3+3CO2Fe+3CO2和CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O均不是置換反應，故D符合題意；故答案為D。

【分析】根據產生的白色沉淀的質量，利用化學方程式可以計算出參加反應的二氧化碳的質量，此質量即是一氧化碳還原氧化鐵時生產二氧化碳的質量；再根據二氧化碳的質量，利用化學方程式計算出參加反應的一氧化碳和氧化鐵的質量。通過計算可知，參加反應的一氧化碳的質量是8.4g，該實驗開始前和結束后均需要通入一氧化碳，所以通入一氧化碳的質量大于8.4g；參加反應的氧化鐵的質量為16g，生成鐵的質量為11.2g，反應后剩余固體的質量為15.2g；樣品中氧化鐵的質量分數為80％；該反應過程中沒有涉及置換反應?！窘馕觥俊窘獯稹?1)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，故為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是：隔絕氧氣和水；(2)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應，從而除去油脂，氫氧化鈉的化學式為：NaOH；(3)硫酸鉀中含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥；(4)二氧化硫、二氧化氮均能與水反應生成酸性物質，形成酸雨，且二氧化硫、二氧化氮均是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，化學式為：SO2、NO2；(5)洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴，隨水沖走，從而去除油污，故填：乳化。

【分析】（1）在水龍頭表面鍍一層鉻可以隔絕水和氧氣，防止水龍頭生銹；

（2）爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，它可以和油脂發(fā)生反應，從而除去油污；

（3）硫酸鉀屬于鉀肥；

（4）二氧化硫和二氧化氮氣體可導致酸雨；

（5）洗潔精去油污，利用了洗潔精的乳化作用。【解析】【解答】(1)（1）依據化學方程式等號兩邊原子種類、數目均相等，可知1個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成，則X的化學式為H2O，故填“H2O”BHO等號左邊2等號右邊21266X0126X21依據化合物中化合價代數和為零，設B(OH)3中B的化合價為x，則x+(-1)×3=0，得x=+3，B(OH)3中B的化合價為+3價，故填“+3”；(2)（2）復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，中是兩種化合物反應生成另外兩種化合物，但沒有交換成分，故不是復分解反應，故填“不是”；(3)根據圖示可知CO2和H2在催化劑作用下生成CH3OH和水，反應的化學方程式為，故填“”。

【分析】（1）根據反應前后原子的種類和數目都相等，可以得知X的化學式；根據化合物中元素正負化合價的代數和為零，可以求出B元素的化合價；

（2）根據復分解反應的特點“兩交換，價不變”，判斷該反應不屬于復分解反應；

（3）根據題中反應前后的物質反應、反應條件和反應前后原子的種類和數目都不變的原則，可以寫出該反應的化學方程式。【解析】【解答】(1)一氧化碳容易使人中毒，其化學式為：CO；(2)氨水是液態(tài)，可以作為氮肥，其化學式為：；(3)硝酸是一種酸，其化學式為：HNO3，碳酸也是一種酸，其化學式為：H2CO3；醋酸也是一種酸，其化學式為：CH3COOH；(4)天然氣的主要成分是CH4，甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；(5)A、若甲是Fe3O4，則乙是Fe，是因為高溫條件下四氧化三鐵和氫氣（或與碳）反應生成鐵和水（或生成鐵和二氧化碳），和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，說法正確；B、由A中分析可知，乙是金屬鐵，單質可以是碳、氧化物，可以是碳、一氧化碳，碳和一氧化碳中都含有碳元素，說法正確；C、若甲的相對分子質量比乙小16，則甲、乙不一定分別是H2和H2O，甲可能是一氧化碳，乙可能是二氧化碳，一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳，與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，說法不正確；D、若甲是氧化物，反應①可能是高溫條件下四氧化三鐵和氫氣反應生成鐵和水，屬于置換反應；反應③是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于化合反應；反應①和③的基本反應類型不一定相同，說法不正確，故答案為：CD。

【分析】（1）一氧化碳有毒；

（2）液態(tài)氮肥是氨水；

（3）硝酸、碳酸都是常見的酸；

（4）天然氣燃燒生成二氧化碳和水；

（5）若甲是四氧化三鐵，則乙是鐵，因為反應前后元素種類不變；若乙是金屬，【解析】【分析】根據題干，32g氧氣的質量是已知量，利用化學方程式可以求出需要過氧化鈉的質量?！窘馕觥俊窘獯稹?1)據圖可知儀器a的名稱是：試管；(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；(3)B、C裝置均可作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點是能夠控制反應速率，若要收集一瓶干燥的CO2，還需要使用裝置E，則E中盛放的物質為濃硫酸，用來吸收水蒸氣；(4)若用裝置E收集H2，氫氣密度比空氣小，氣體從②端進入。

【分析】（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；

（3）C裝置中用到分液漏斗，此裝置的優(yōu)點是可以控制反應速率；濃硫酸具有吸水性，可以干燥二氧化碳；

（4）氫氣的密度比空氣小，若用E裝置收集氫氣，氣體應從②端進入?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）依據金屬活動性順序可知：銅的金屬活動性比氫弱，所以A燒杯中，銅不與稀鹽酸發(fā)生反應；（2）A、稀鹽酸