高考政治解題方法指導(dǎo)圖表型選擇題演示文稿

高考政治解題方法指導(dǎo)圖表型選擇題演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有24頁\編輯于星期六（優(yōu)選）高考政治解題方法指導(dǎo)圖表型選擇題.現(xiàn)在是2頁\一共有24頁\編輯于星期六題型特點(diǎn)圖表型選擇題一般有兩種：一種是表格題，可以通過比較思考，橫向比變化，縱向找差距(比重、比值)，動(dòng)態(tài)把握表格中數(shù)字的變化。一種是圖題，主要有坐標(biāo)(曲線)圖、柱狀圖、餅狀圖三類。這種題型具有文字少，信息量大，現(xiàn)在是3頁\一共有24頁\編輯于星期六可比性強(qiáng)，靈活多樣等特點(diǎn)，能全面考查考生的綜合能力，是近年來高考的常考題型?，F(xiàn)在是4頁\一共有24頁\編輯于星期六典型例題(2010·高考北京卷)不考慮其他因素，下圖中匯率變化產(chǎn)生的影響是(

)現(xiàn)在是5頁\一共有24頁\編輯于星期六①2002至2004年，中國出口到法國的紡織品更具競爭力了②2002至2004年，德國出口到中國的機(jī)械設(shè)備變得便宜了③2008至2009年，中國企業(yè)赴歐元區(qū)國家投資設(shè)廠更有利現(xiàn)在是6頁\一共有24頁\編輯于星期六④2008至2009年，法國學(xué)生來中國留學(xué)需要的費(fèi)用減少了A．①③ B．①④C．②③

D．②④現(xiàn)在是7頁\一共有24頁\編輯于星期六【解析】本題綜合考查匯率變化對(duì)我國生產(chǎn)、貿(mào)易、投資和生活等方面的影響，以及學(xué)生對(duì)圖表信息的獲取和解讀能力。解答本題的關(guān)鍵是細(xì)心審讀圖表。通過對(duì)圖表數(shù)據(jù)的縱向比較分析，2002～2009年人民幣對(duì)歐元的年平均匯率有升有降，現(xiàn)在是8頁\一共有24頁\編輯于星期六其中2002～2004年人民幣匯率下降，2008～2009年間人民幣匯率上升。2002～2004年人民幣對(duì)歐元年平均匯率下降，中國出口到法國的產(chǎn)品成本下降，我國產(chǎn)品有更強(qiáng)的競爭力，①正確；同理，在這期間德國出口到中國的產(chǎn)品成本上升，價(jià)格更貴，現(xiàn)在是9頁\一共有24頁\編輯于星期六②錯(cuò)誤；2008～2009年間人民幣對(duì)歐元年平均匯率上升，人民幣相對(duì)于歐元更值錢，有利于中國企業(yè)赴歐元區(qū)國家投資和中國人外出旅游、留學(xué)等,此時(shí)卻不利于歐元區(qū)國家企業(yè)到我國投資，也不利于歐元區(qū)國家人民到我國旅游、求學(xué)等，③正確，④錯(cuò)誤?！敬鸢浮?/p>

A現(xiàn)在是10頁\一共有24頁\編輯于星期六方法指導(dǎo)解答此類試題的一般方法如下：第一：審讀圖表,結(jié)合圖表中所反映的內(nèi)容來分析題意。在審讀圖表時(shí)要注意：①審清圖表標(biāo)題。標(biāo)題的歸納性語言為考生答題起到提示語的作用?，F(xiàn)在是11頁\一共有24頁\編輯于星期六②審清圖表內(nèi)容。通過縱向和橫向比較，從橫向比較中分析差距，從縱向比較中分析變化和發(fā)展，找出圖表所給的顯性和隱性有用信息。③要注意某些年份的特殊意義，如1949年中華人民共和國建立，1978年開始實(shí)行改革開放。④要注意圖例和注釋。現(xiàn)在是12頁\一共有24頁\編輯于星期六特別是注釋，是對(duì)圖表的文字補(bǔ)充或說明，有時(shí)是正確提煉信息的關(guān)鍵。第二：根據(jù)題干引導(dǎo)語的要求，明確試題考查的落腳點(diǎn)，并與教材知識(shí)相對(duì)接。第三：逐個(gè)分析題肢，根據(jù)試題設(shè)問的規(guī)定性要求，排除不符合題意的判斷，選出符合題意的判斷?，F(xiàn)在是13頁\一共有24頁\編輯于星期六提能訓(xùn)練1．表生產(chǎn)相同產(chǎn)品的甲乙兩企業(yè)2011年的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)企業(yè)名稱產(chǎn)量(萬件)職工人數(shù)(名)總產(chǎn)值(萬元)總成本(萬元)甲510010045乙41008060現(xiàn)在是14頁\一共有24頁\編輯于星期六由上表可知(

)A．甲的利潤低于乙B．甲的勞動(dòng)生產(chǎn)率低于乙C．甲的經(jīng)濟(jì)效益高于乙

D．甲的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間多于乙現(xiàn)在是15頁\一共有24頁\編輯于星期六現(xiàn)在是16頁\一共有24頁\編輯于星期六甲的利潤為55萬，乙的利潤為20萬，甲比乙高。同理可知甲勞動(dòng)生產(chǎn)率比乙高，個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間比乙少，C表述正確。A、B、D均錯(cuò)誤，應(yīng)排除?，F(xiàn)在是17頁\一共有24頁\編輯于星期六2．材料1：現(xiàn)在是18頁\一共有24頁\編輯于星期六現(xiàn)在是19頁\一共有24頁\編輯于星期六材料2：從2011年起，江蘇省將實(shí)施居民收入七年倍增計(jì)劃，以農(nóng)民增收、職工工資增加、社會(huì)保障水平提高、困難群體幫扶為重點(diǎn)，促進(jìn)居民收入增加普遍加快。(1)材料1反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息？

現(xiàn)在是20頁\一共有24頁\編輯于星期六(2)結(jié)合材料2，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)說明江蘇將實(shí)施居民收入七年倍增計(jì)劃的必要性。解析：本題考查科學(xué)發(fā)展觀、效率與公平的關(guān)系、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系等知識(shí)，以及學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探討問題的能力?，F(xiàn)在是21頁\一共有24頁\編輯于星期六第(1)問,既要從圖表中獲取有效信息并進(jìn)行準(zhǔn)確描述,還要綜合圖表內(nèi)容進(jìn)行信息的升華和總結(jié)。第(2)問，要注意設(shè)問的限制性要求即《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)和“必要性”的答題方向,學(xué)生可以從科學(xué)發(fā)展觀的核心與根本要求、維護(hù)社會(huì)公平的意義、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)共同富裕等方面組織答案?，F(xiàn)在是22頁\一共有24頁\編輯于星期六答案：(1)①“十一五”時(shí)期，隨著江蘇經(jīng)濟(jì)總量(GDP)不斷增長，財(cái)政收入、城鄉(xiāng)居民收入隨之不斷增長。②居民收入的增幅低于GDP和國家財(cái)政收入的增幅，說明江蘇省存在收入分配不公平的現(xiàn)象。現(xiàn)在是23頁\一共有24頁\