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本文格式為Word版,下載可任意編輯——以勇氣為話題的(28篇)以勇氣為話題的作文(篇一)

暑假里,我有好多的收獲,但我最大的收獲當屬學(xué)會了游泳,而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。

記得有一天,我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋,走到沙子上,沙子又軟又細,這細沙踩在腳下感覺真舒適!放眼望去,近處全是游泳的人,大人、孩子、甚至連可愛的小狗都在江里游泳呢!

正當我看著江里游泳的人時,爸爸的聲音響了起來:“吳彤,我們來游泳吧。〞我一聽不禁顧慮起來——我可是最怕水的,萬一我被嗆到了怎么辦?……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說道:“沒關(guān)系有我在,要不我們到腳挨得著地的地方練。〞可我還是躊躇不決,一直不敢自己游。其實方法我都會,只要戰(zhàn)勝怕水這個缺點就行啦。正在我躊躇不前時爸爸勉勵的話語在我的耳邊跳起舞來:“沒關(guān)系,只要不怕水,問題都可以解決。來,依照我教你的方法,深吸一口氣,不要怕,用力蹬……〞我一直在想:方法我會,腳也能踩終究,干脆就游一會吧。想到這,我把心一橫,使盡全力向前游去,可一游就沉下去了,本來我都放棄了,但是,不知為什么,我自己又游上來了,那時我什么都沒意識到,只有手腳一直保持著蛙泳的動作,直到爸爸雀躍的歡呼著我學(xué)會了游泳之時,我才反應(yīng)過來。雖然只游了十幾米,但這足以讓我開心好幾天的了。

這就是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過這次的經(jīng)歷我再也不怕水了,不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。

以勇氣為話題的作文(篇二)

愛和勇氣讀《女巫》有感《女巫》看到這個題目你一定會很好奇書里面的內(nèi)容,買回書我就迫不及待地看了起來,這本書讀起來讓人有種身臨其境的感覺,雖然有些緊張但是卻讓人想讀下去。

文中的我和姥姥親近無間,姥姥讓我知道了女巫的厲害和如何識別女巫:戴手套,有大鼻孔和怪眼睛,頭發(fā)像是假的,牙齒上有藍色痕跡,她們都要利用魔法殺小孩子。姥姥是一個退休的女巫愛好者,而我卻遇到了兩次女巫,第一次僥幸逃脫了,而其次次卻意外地在八十多個女巫,一個女巫大王開會議的時候和她們在同一間房間里,看我如何在變成老鼠后和姥姥一起與八十多個女巫斗智斗勇,把女巫們變成老鼠。這些事情都多虧了“我〞的勇氣和聰慧,“我〞并沒有由于自己被女巫變成老鼠藥而憂傷,而凄愴,而凄愴,而是心里充滿了信心,決定擊敗女巫們。他并不知難而退,反而知難而進。還有姥姥和我的默契?!爸灰腥藧勰?,你就不會在乎自己是什么,或者自己是什么樣子。〞這句話會讓我們?nèi)シ磸?fù)領(lǐng)悟生命中最寶貴的東西。那就是——愛。

整篇小說沒有一個字,一個詞說他愛戴他姥姥,可他和姥姥的行動、語言卻把里面蘊蓄的親情表達得微妙微肖?!拔舀暫湍棠讨g濃濃的祖孫之情,使他們齊心協(xié)力擊敗了可怕的女巫。所以我相信,只要有愛,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

以勇氣為話題的作文(篇三)

走過客廳,上了樓,就到了我家的露天陽臺,那里種了好幾棵絲瓜。我十分細心地呵護它,經(jīng)常澆水,施肥,絲瓜冒出了芽,茁壯成長。

五一放假回來,我就急忙跑上樓,去看小絲瓜??墒?,迎接我的卻是什么呀!枯燥的葉子,彎曲的莖,小絲瓜無精打采,聳拉著腦袋。我懊惱極了,迅速給小絲瓜澆水,但它沒有馬上精神抖擻的站起來。我想:“唉,已經(jīng)沒希望了。〞突然,媽媽跑了上來:“絲瓜長的怎么樣?啊,竟然枯燥了!〞“繼續(xù)澆水〞回過頭來說道。我站在那里不解不解,但媽媽的命令是不可違背的,我只好按叮囑去做。一天澆水后,沒動靜。其次天澆水后,沒動靜。第三天,澆水后,仍沒動靜······

一個星期后,我有點灰心了,但我一上樓,就詫異得合不攏嘴:在那枯燥的莖上,又冒出了一點嫩芽,綠油油的,在風中輕搖,在對我微笑,似乎在感謝我的堅持守護······我欣喜若狂,瞬間,感受到了生命的奇跡!

我詫異的想:小絲瓜在奄奄一息的時候,竟然有如此頑強的生命力,與死亡對抗,在枯燥的莖上,重新長出嫩芽!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命意味著什么,是——勇氣!

以勇氣為話題的作文(篇四)

生活總會給我們好多啟示,讓我們在不可預(yù)知的未來能更好的去應(yīng)對生活中的困難,而勇氣就是生活給予我們最鋒利的武器。

記得六歲那年,我愛上了溜滑板,爸爸給我買了一個炫酷的雙翹板。我拿著心愛的滑板來到公園,不管三七二十一,便踏上滑板,學(xué)著別人的樣子,用腳奮力一蹬,然后我只感到身體完全失去了重心,一個后仰摔重重的摔在石板上,一次慘痛的教訓(xùn)讓我心驚肉跳,一下子失去了玩滑板的興趣和勇氣,站在一旁的爸爸卻十分冷靜,輕聲安慰我說:“兒子,做什么事情都沒有想象的那么簡單,除了需要興趣,更重要的是正確的方法和面對挫折的勇氣,讓我來幫你從基本功開始練習(xí)吧!〞我看著爸爸期待的眼神,抹去淚水,重拾了學(xué)習(xí)滑板的勇氣,不知經(jīng)歷多少次摔倒,終究可以在廣場上肆意的“飛行〞了!

生活需要勇氣,不只是面對疼痛,還要面對不自信的自己。記得一年級時,我學(xué)習(xí)成績很差,上課最畏懼的就是回復(fù)老師的提問,每次提問時我總怕自己被老師點名,頭不敢抬,更不敢舉手;媽媽知道我的狀態(tài)后,便給我做思想工作,她說:“回復(fù)問題不一定必需正確,老師通過你回復(fù)問題的狀況會知道你學(xué)習(xí)上存在的問題,所以你要大膽一點,當你舉手回復(fù)問題時,我相信你上課也會聚精會神起來,學(xué)習(xí)成績會越來越進步。〞從那以后,我嘗試鼓足勇氣去舉手回復(fù)老師的問題,漸漸地成績真的提高了。

生活需要成功的喜悅,生活需要挫折的苦痛,但生活更需要迎難而上和奔向前方的勇氣。

以勇氣為話題的作文(篇五)

“我不要!我不要!〞隨著一陣叫喊,我被教練拖下了水,這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧!

今年寒假的時候,媽媽叫我去游泳,我怎么都不愿去,經(jīng)過媽媽的一番勸說,我終究順服了。當我來到水池邊時,望著那深深的水,即刻退縮了,媽媽再次勸說道:“去游泳吧!不要退縮,游泳有助于長高個呢!〞聽了這些話,我仍舊不想下水,只聽見媽媽突然眉頭緊鎖,厲聲呵斥道:“你今天必需游泳,不是說好的嘛!〞接著,我被教練拉下了水。

剛碰見水,冷氣即刻入侵了我的身體,凍得我全身哆嗦,教練先教了我?guī)讉€基本動作,讓我自己訓(xùn)練。過了幾分鐘,教練來看我練的怎么樣了,讓我做一下動作。我立刻照做。做完后,教練對我笑著說:“做的不錯嘛,繼續(xù)努力。〞媽媽站在一邊勉勵我:“不要畏懼,習(xí)慣了就行了。〞聽了這些話,我像打了雞血一樣,突然有了勇氣。

教練開始教我高難度的動作。不一會兒,我就學(xué)會了。這些動作對我來說,就是小菜一碟,根本不在話下。最終,教練教我把一整套動作連起來,這下犯難了,前面的動作都忘在腦后勺了,真是“前說后忘〞呀!經(jīng)過我不懈的努力,整套動作都學(xué)會了,真是“功夫不負有心人〞?。W(xué)到最終發(fā)現(xiàn)也沒有那么難嘛!看來媽媽說的話是真的!

通過這次游泳,媽媽的一句話勉勵讓我收獲了勇氣,正是這種勇氣,在遇到挑戰(zhàn)時給我動力。

以勇氣為話題的作文(篇六)

學(xué)校的舞臺后的林蔭小道,參天大樹枝葉交織相接,微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

夏天,溫度不斷升高,我像平日一樣帶著一瓶飲料和零食,我每次吃零食都會偷偷在學(xué)校的舞臺后吃,正當我吃著零食吃得很盡興時。鈴聲響起來了,可我的零食還有一半沒吃,又不能被老師發(fā)現(xiàn)。“咚咚咚!〞聽到這熟悉的腳步聲,我馬上把手中的零食和飲料瓶扔在旁邊的草叢,閃電般地跑回教室。心里一直慌張,怕被發(fā)現(xiàn)。值日老師進來時,臉色嚴肅,我轉(zhuǎn)頭一看,我的心里“咯噔〞一下,仿佛遭到晴空霹靂,心想這下完了!值日老師快步走進來,呵斥道:“你們誰在舞臺后面偷吃零食,還把垃圾扔在那兒?〞我的心提到了嗓子眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。

值日老師把我的名字記了下來……

在教室,我心里忐忑擔憂,值日老師終究會不會把這件事告訴班主任呢?但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔,想到班主任嚴肅的訓(xùn)斥和自己淚流滿面的情景,我們始終沒有勇氣說出來。

幾個小時過后,我想:“隱瞞真相、欺騙老師,后果只會更嚴重。〞“對!一定要承認錯誤!我鼓起了勇氣,終究向班主任辦公室走去,鼓起勇氣踏進辦公室,坦白了事實。本想會受到嚴肅的批評,沒想到班主任老師卻很平和地說:“我知道了,下次不要這樣了。〞

那天放學(xué)回家,天空特別廣闊,走在路上,心里感到很輕松。承認錯誤時,缺的不是隱瞞,而是坦然的勇氣……

以勇氣為話題的作文(篇七)

在我十年的成長過程中,無數(shù)人給我?guī)砹烁鞣N各樣的東西,教書是為了老師,助人是為了朋友,影響深遠的是生活和學(xué)習(xí)中的模范。他們勉勵我,教我。每次想起他們,我都會忍不住感謝,會有一陣陣的感想。其中一個讓我記得更多。

她是我小學(xué)同學(xué),事情發(fā)生在——四年級。自從妹妹轉(zhuǎn)學(xué)后,我的人生有了伴侶,學(xué)習(xí)有了對手。家里人都覺得姐姐轉(zhuǎn)學(xué)對自己有好處。一起學(xué)習(xí)會讓生活更好玩兒。也是真的。我們很高興能一起努力學(xué)習(xí)。期待著,月考來了,我自信的走進考場,帶著一點驕傲。但是當考試終止,試卷發(fā)下來的時候,我被——89分驚呆了。我完全崩潰了。我不能和我妹妹一起提高成績。完全沒有勇氣面對學(xué)習(xí),也沒有信心。這時,她走過來,拍了拍我的肩膀,笑著對我說:“沒關(guān)系,還有一次考不好,但一定不能失去勇氣和信心。我們一起學(xué)習(xí)吧!〞就這樣,我鼓起勇氣和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又進步了。我想感謝她給了我勇氣。

現(xiàn)在,我是一名初中生,我們相隔很遠,但我還是忘不了她,由于她給了我學(xué)習(xí)和生活的勇氣!

以勇氣為話題的作文(篇八)

世上有一種叫夢想的種子,它好像個精靈一樣,你可能不曾覺察,可是若你努力追尋,就一定能找到,由于它一直埋藏在心坎里。有一天,它從土壤里萌芽,在陽光的照射下灼灼生輝;在雨水的滋補下蒼翠欲滴,同時間,在猛烈的暴曬下堅韌不拔;在滂沱的大雨下百折不撓,這信念就能孕育出美好的成果。

要讓夢想在枝頭綻放,要先明白自己的夢想,然后悉心去栽培它,讓它健康成長,那么細小的樹苗就能長成一棵擁有盤瓊的枝干和崴蕤的繁葉的大樹。每個人都有那一顆夢想的種子,請你好好珍惜讓它成長。現(xiàn)今有不少青年,每天不是埋首做功課,就是窩在家里打電玩,與外界隔絕,封閉自己;試問為甚么不善用上天賜予給你那顆希望的,夢想的種子呢?為什么要白白糟塌它,而不好好善用及培育它呢?

我們要悉心栽培那種子,就如要實踐夢想一樣。種子需要陽光、空氣、水分;夢想需要的是堅持、勇氣、決心。我們想夢想開花結(jié)果,就必要堅持,不要半途而廢。在植物成長的過程未必是一帆風順的,必然也要經(jīng)過風雨連綿。這就等于在我們追夢的過程,大大小小的挫折難關(guān)是無可避免的,與其采取消極逃避的態(tài)度,倒不如積極面對,嘗試解決。假使你有那份堅持、那份勇氣、那份決心,相信就算擋在前面的是萬重高山,你也必定能跨過;就算有的困難,你也必定能迎刃而解。夢想,一直都埋在你的心中,假使有一天,你學(xué)會奮力地張開雙翼,那就讓它在天際飛行,讓這顆種子開花結(jié)果,變成參天大樹,迎向奪目的朝陽。

以勇氣為話題的作文(篇九)

生命實在太過脆弱,甚至前一分鐘他還在你面前,下一刻,這生命就已逝去。

我坐在出租車上,看著一個沒有雙腿的中年男人靠著雙臂過馬路,司機說:“這人活的多難受。〞我想說這人,活的多頑強。卻只是笑笑。我很敬重他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生,我不覺得這有什么可恥,終究他沒有勞動能力。這是一個值得尊重的生命。他有著我們所沒有的勇氣,他敢于面對悲苦。

有多少人,沒有活下去的勇氣,逃避生命。死都不怕,為什么怕活著?生命的本身就是痛楚嗎?這世界有好多的美好,若是沒見到就離去了,多惋惜。

我的目光回到那個男人身上,眼睜睜看著一輛車從他身上壓過,終止他珍愛的生命。

生命真的太脆弱了!我感到畏懼,我看到鮮紅的血,綠燈亮了,車又開動了。離開很遠了,心中莫名的畏懼還是無法消除。是對死亡的畏懼嗎?

心臟的跳動有些急促,好像在畏懼中止,冒死地跳動。我能聽得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說他生的信念。

我曾以為我并不畏懼死亡,我錯了,在死神面前,每個人都是平等的。一致的卑微。

生命脆弱,且卑微!人類總是高高在上的剝奪其他生物的生命,充裝著死神的角色。卻又從不敢面對死亡,多么嘲諷。我體會不到將死人的絕望,只能以旁觀者的身份心驚。

生命那么可悲,我們?yōu)槭裁匆钪?我只知道,生命只有一次,好多一生凄苦的人都敢面對真實的生命。我們?yōu)槭裁礇]有生活的勇氣?

以勇氣為話題的作文(篇十)

寒假期間,我看了一篇精彩的文章——《只要有勇氣》,它讓我感動于小女孩妮姬的勇氣,也為我未來的人生之路指明白方向。

白血病,好像有意和這個可愛的小女孩妮姬開了個玩笑,意外的降臨了在她的身上。此后,她的生活幾乎被無休無止到醫(yī)院接受檢查和治療所占據(jù)了??膳碌倪€在后面,由于病情的逐漸惡化,她必需接受化學(xué)治療才能控制病情,漸漸地她的頭發(fā)全都掉光了,朋友也因這個原因一個一個離她而去!面對病情的嚴重、朋友的離去,大膽的妮姬更是積極協(xié)同醫(yī)護人員的治療,努力與病魔抗爭,決定摘下假發(fā),去面對朋友,面對生活中的每一個人。妮姬真是個頑強的人呀。

讀完故事,我不由地想起了關(guān)于我自己的一件事情:去年升入六年級開學(xué)第一天,老師在班上競選班干部??墒抢蠋熂炔皇峭镀边x舉,也不是自己挑揀。而是讓我們自己走上講臺進行“演講〞比賽,同學(xué)們紛紛去競選,可我卻如坐針氈,又想去競選,又怕上去了沒選上丟臉了。正在我躊躇不決時,老師突然說:“假使再沒人上去的話,那這次“演講〞比賽就要終止了!〞我不甘心放過這個機遇,終究鼓起勇氣、紅著臉兒、慢步向講臺走去……最終,我成功了!也就當了現(xiàn)在的中隊長。

當你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,拿出你的勇氣來,繼續(xù)前進。你終會看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色調(diào)虹!

以勇氣為話題的作文(篇十一)

每一個人對生命的觀點不盡一致。有些人感覺,生命的意義取決于有著著成千上萬的錢財;有些人感覺,生命的意義取決于每日過得高高興興、閑靜逍遙;乃至也有人感覺,生命的意義取決于一天到晚休閑消遣,啥事也不做。在這兒,我能一再的對你說。這種是錯的。生命的真真正正實際意義取決于要有膽子!

春季,我家的院子上長出了一株小草,頑皮的我將一塊石頭壓在小草上,看一下它能否把石頭上翻,自身強健生長。殊不知,一天過去了,二天過去了,三天過去了……小草自始至終也沒有頂翻石塊,強健生長。我無可奈何地嘆了一口氣,提前準備把石塊拿起來。但在我正提前準備把石塊拿掉的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)了在石塊下邊生長的小草。它看起來那麼充沛,那麼高挺!它的尖勤奮往上挺著,好像想頂翻這方面使它見不上外邊美麗世界的石塊。我禁不住把石塊又壓上草來,期盼著能在明日見到小草頂翻石塊的那一瞬間,但天不從人愿,近幾天每日都擁有冷氣寒風。我心寒費盡心思,“完了,此次的試驗但是完全地失敗了。〞我還是把石塊搬到一邊,以防使小草身亡??墒牵业搅嗽鹤永飬s發(fā)覺,那顆小草已經(jīng)潑潑灑灑,強健生長著。而石塊呢?被小草頂翻在地,好像是在認可自身的不成功。

我過去十分蒙蔽;生命的意義是啥?但這株小草告知了我,生命的意義是膽子!因此,我下決心:在這一生中,我一定要擁有肯吃苦,不怕苦的膽子,讓自己活得更為風彩。

以勇氣為話題的作文(篇十二)

它跳過去了,盡管失敗了好屢屢但還是不放棄;不光是只有毅力和決心還需要勇氣,一種相信自己的勇氣。

它是一條小鯉魚,它聽說在東方的日夕湖有一個“龍門〞據(jù)說只要跳過去的魚兒就可以自由了!外面的世界一直是小鯉魚所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。

果真看到了那道“龍門〞其實“龍門〞只不過是一個瀑布,一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。伙伴們對它說:“算了,小鯉魚、回去吧,我們跳不過去的,你看那瀑布那么高,我們小小的身體怎能相比??!〞小鯉魚卻神色有著稀奇的頑強:“沒有跳過就怎么知道跳不過呢?〞說完小鯉魚游到前方,猛的一躍,尾巴搖擺著,頭似乎想要沖出去,惋惜“唰〞的一聲,小鯉魚都失敗了。最終在伙伴們的勸說下被迫回去了。

此后以后,小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門〞。

日子一天一天過去,小鯉魚從來沒有跳過“龍門〞。一天它遇到了一只老龜,老龜對它說:“孩子,只要往前一步,就能收獲勇氣,相信自己,龍門也只不過如此而已[注:如此:象這樣;而已:罷了。就是這樣罷了。]!〞小鯉魚聽了,即刻充滿了全身力量,跨出了心理的那一道門,鼓起新的勇氣,飛了過去,它跳過了,成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。

“只要往前一步,就能收獲勇氣〞有了相信自己的勇氣,收獲到的是更大的成功。

以勇氣為話題的作文(篇十三)

有人說:“生命會有無限的奇跡,由于生命本身就是個奇跡。〞也有人說“有生命的地方就有希望。〞我說,生命就是放手一博,大膽無畏。

在沙漠中下了一場小雨后,便有大量根小草冒出來,它們迎著驕陽在沒有雨水的沙漠中茁壯成長,它們把根深深扎進沙子中,尋覓水源,從一寸開始到一米,最終成一片綠洲,那小小的種子里包含著一種多么強的生命力??!竟然使它可以沖破堅硬的外殼,在雨水的沙漠中,不屈向上,茁壯成長!

螞蟻對森林大火有一種極特的求生方式,它們會抱成一團,把母螞蟻護住,然后滾動著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死,就算這樣它們也絕不放開,這是一種多么宏偉的精神啊,能使它們可以強忍巨大的痛楚死死地抱住蟻群,給包在中間的母螞蟻贏得一絲活力!

我們?nèi)祟愔幸灿写罅糠e極求生的人,譬如霍金。在他念大學(xué)時就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥〞,這是一個絕癥,可霍金并不自暴自棄,他積極協(xié)同化療,并且在這些時光里創(chuàng)作出了《時間簡史》等著作,被譽為當代的“愛因斯坦〞。現(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動的手指,頑強地與命運搏斗!

命運就是這樣,你弱他就強,你強他就弱。只要你有勇氣去努力,奇跡就會發(fā)生,由于生命本身就是一個奇跡!

以勇氣為話題的作文(篇十四)

夜,很靜,月亮掛在漆黑的天空中,散發(fā)著純潔而又極其微弱的光輝。淡淡的月光照在大地上,大地卻仍是漆黑一片。

一個小城鎮(zhèn)掩蓋在黑暗中,在這個時間,人們都已經(jīng)睡了,卻仍有一戶人家在點著臺燈,我坐在書桌前,看著臺燈發(fā)出的光輝,臺燈上有幾只小蟲子,可能他們是來陪我寫作業(yè)的吧,我低頭,繼續(xù)寫來堆積如山的作業(yè)。

聽見鐘聲滴答、滴答的聲音,我知道那是時間在流逝,隨之而來的是一陣微弱的敲擊聲,我抬起頭,只見臺燈上那些大大小小的蟲子在不停的向光源撞去,不顧一切……

我想:他們這樣撞擊臺燈一定很疼吧,可明明知道會疼,為什么又一次次的撞去?是什么支持著它們撞擊?

然而,我很快就明白了,是勇氣。勇氣指使他們飛向光源,一次次用完全身的力氣,用弱小的身軀發(fā)揮出巨大的力量,小臺燈撞去,將疼痛拋腦后,而勇氣所代表的意義,也正是這樣:不管前方有多么的艱苦,也依舊要忍著,走下去。

一只小蟲子被撞的彈到了我的作業(yè)本上,他爬了一陣,扇動翅膀卻飛不起來,他一定是被撞的沒有力氣了,但小蟲子不認輸,一次次的煽動翅膀,一次次的失敗,他趴在作業(yè)上,一動不動,就在我替她凄愴時,她鼓起勇氣用完力氣,像臺燈撞擊……

泰戈爾曾經(jīng)說過“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美〞其實最終一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。

時隔多日,蟲子們的勇氣。卻一直震撼著我的心靈,留下了絢麗的一筆……

以勇氣為話題的作文(篇十五)

烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?做不到狡兔三窟,也沒有容身之地,你會因此放棄嗎?

看過電影《阿麗塔:戰(zhàn)斗天使》,阿麗塔的身體被毀壞后,她的父親終究肯給她安裝那副三百年前的機甲,阿麗塔因此置死地而后生,以心臟為核心,擁有一副性能十分超越的機甲,運用機甲術(shù),熟練把握了自己的身體。

有時候想想,似乎自己的后路都已經(jīng)被阻斷,這時候我們需要做的就是靜下心來,用置死地而后生的決心,尋覓出路,哪怕以自己為代價,除此之外結(jié)果不會更糟糕。

我特別喜歡這句話運用到生活之中。一次會考時,最終一道解答題雖未超綱,但是難得一見的新題型。我前面的題還做的不怎么順暢,所以我撇下最終一道分值很高的大題,檢查前面的題,這中間,我找出了好多由于馬虎而錯的題。確認前面的題無誤后,我開始想最終一道題。由于前面的思路都很明了,在做前面的題時,順帶想了一下最終一道題,心理毫無壓力,我竟然把最終一道題成功做了出來。事后我問自己,假使當時并沒有選擇檢查前面的題,而是固執(zhí)在最終一道題,那么,我確定做不出來。我覺得這就是絕地求生的實踐。絕地求生,需要充滿聰慧,同時要給自己留下后路。

當瀕臨絕境,你的選擇是不撞南墻不回頭,還是多思考,盡可能保證自己利益的狀況下,扭轉(zhuǎn)格局,置死地而后生?

以勇氣為話題的作文(篇十六)

實踐道德需要勇氣和力量——讀《釣魚的啟示》有感

這天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。

這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個夜晚,“我〞守株待兔一動不動地坐在那里,最終釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我〞把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我〞卻不情愿的放回了湖中。開始“我〞并不了解父親的用意,長大以后才明白了父親就是讓“我〞做一個道德高尚的人。

于就是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個人去銀行取款,他要了9000元,可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不明白,一問真奇妙,原先呀,就是工作人員再打款時,打多了個零,就變成了90000,。最終,這人把其余的錢交還給銀行。

就是啊,道德只就是個簡單的就是與非的問題,實踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,就是要看他在明白沒人發(fā)覺的時候做什么。我要做一個,無論有沒有人發(fā)覺的時候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時光做正確的事。

以勇氣為話題的作文(篇十七)

樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。

植物是那么珍惜生命,不放棄一點生存的機遇,它們靠著勇氣戰(zhàn)勝重重困難,努力地生長。盡管它們長得并不繁茂,但這種勇氣和毅力不得不讓我佩服。

我們?nèi)祟愐矐?yīng)當這樣,遇到任何困難都要大膽的面對。只要我們努力去做,就沒有什么可怕的。

可是在生活中,卻有時好多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望,又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那樣怯懦,不珍惜自己的生命呢?生命不是你一個人的,是母親懷胎十月拼死生下你,是爸爸將你撫養(yǎng)成人??!假使我是他,我會大膽地去面對生活,戰(zhàn)勝困難,不是有句話說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹〞嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)當大膽的去面對。

每當我看到那些在風雨中抬頭挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光芒。

以勇氣為話題的作文(篇十八)

試想,若把力量和勇氣分別放在天枰的兩側(cè),哪個會更重?有人說,力量更重,由于力量是贏得比賽的本質(zhì)因素,是主要的,勇氣只是激發(fā)動力,是外在因素,是次要的。相反的,也有人說,勇氣更重,沒有勇氣就不會去參與比賽,不去參與比賽,要力量又有什么用呢?

惋惜,世界上沒有任何天枰能稱出這兩種抽象性的事物的哪個更重,只能靠事實證明。給大家講一個故事吧。

在中考前,每個人都要填志愿表。這成了每個中學(xué)生的難題。四個高中,必需得填一個最差的保底,這是規(guī)定。那么前兩個志愿就難填了。若填了最好的高中為第一志愿,那其次志愿填哪個都有風險;若不填最好的高中,萬一考上了,又得悔恨半輩子。亦勇和韻琪就陷入了這樣的難題,最終,亦勇放棄了最好的高中,而韻琪相信自己,鼓起勇氣填了最好的高中。結(jié)果兩個同學(xué)的成績都超過了最好的高中的分數(shù)線,可亦勇卻只能惋惜地讀其他高中,而韻琪如愿以償?shù)刈x上了最好的高中。

事實證明,力量和勇氣一樣重。力量是一種基礎(chǔ),需要在平日多鍛煉;而勇氣是一種修煉,需要由力量來支持,我們不能在一種沒有力量的狀況下太沖動,這只會被別人稱為不自量力。

So,力量和勇氣是一樣重的,要想取得成功,必需兩樣都具備。

以勇氣為話題的作文(篇十九)

信仰與勇氣是兩個相輔相成的名詞,信仰是需要我們的生活中需要有信仰和理想,勇氣則是需要我們要有實現(xiàn)夢想的決心。

信仰是我們生活中必不可少的東西,上小學(xué)的時候老師就指導(dǎo)我們要樹立目標,每個學(xué)期桌子左上角都會貼上座右銘,不管在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是以后的工作生活中,都需要樹立目標,小的生活目標就是生活的潤滑劑,給我們一個奮斗的方向,目標往大里講就是信仰。

勇氣是信仰前進道路上的直接動力,沒有勇氣即使有再宏偉的目標,有再完美的計劃都邁不出第一步,之后的宏偉藍圖都是泡影,萬事開頭難,第一步特別重要,有些堅毅果斷的人早已經(jīng)朝著目標努力前進,而一些膽小的人卻在起跑線上來回躊躇,錯失了最好的機遇。

雨果說“一個有頑強心志的人,財產(chǎn)可以被人剝奪,勇氣卻不能被人剝奪。〞財產(chǎn)只是身外之物,失去了也可以想方設(shè)法的獲得,而勇氣確實自身的價值,一個人沒有頑強的勇氣,就很難通過后天來彌補,所以說勇氣是至關(guān)重要的寶藏。

我們在前進的路上,我們向往著美好的未來,同時我們需要勇氣與信仰并存,來創(chuàng)造更好的明天。

以勇氣為話題的作文(篇二十)

勇氣,是每個人必需需要的一種精神上的物質(zhì)。然而,我現(xiàn)在就缺少這種物質(zhì)。

周三,徐老師要在我們班上一堂錄像課。在上課之前,我在心底暗暗地許諾“在這堂課上,我一定要涌越舉手發(fā)言,綻放出自己的光芒〞。

“上課!〞老師說。“我鍛煉自己的機遇來了〞。首先,徐老師叫我們朗讀課文。這可是我的強項。我高高地舉起了手。突然,一個念頭從我的腦子中閃過“萬一得到讀錯一個字怎么辦?那豈不是自找沒趣嗎?不僅在同學(xué)面前出丑,還要在眾多老師面前出丑,更重要的是,破壞了拍錄像的進展。〞于是,我又漸漸地把手縮了回來。當我想再次舉手時,老師已經(jīng)把這次機遇給其他同學(xué)了!可沒過一會兒,又一個問題新鮮出爐了。這個問題的答案我可是了如指掌。但是,由于一絲躊躇,沒能及時舉起手,又把一個機遇拱手相讓了。“相信自己,說錯了是沒關(guān)系的,一定要自己爭取機遇〞我暗暗地勉勵自己。“那位同學(xué)知道答案,請舉手〞,老師話音剛落,我迅速舉起了手??墒?,眨眼間,方才所擁有的勇氣又消失了,便哆哆嗦嗦地把手收另了回來?!皸铎诓〃暲蠋熡职褭C遇給了別人。老師一次次提問,我一次次退縮,一次次失去了機遇。

本堂課最終一個問題即將揭曉,這也是我本堂課最終一次機遇。明明知曉答案的我,好事沒能及時舉起手,把最終一次機遇再次拱手相讓。“叮鈴鈴!〞下課鈴聲響了。

我渴望勇氣;我渴望自信;我渴望不再躊躇;我渴望……

以勇氣為話題的作文(篇二十一)

“人生不如意的事,十之八九。〞艱難與挫折可說是每人必經(jīng)之途。然而,這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂慮,甚至感到無所適從,但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起,或者就此一蹶不振。著名世界的面包師傅吳寶春,從小家境貧苦,父親又早逝,只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口,一人擔起經(jīng)濟上的重擔,北上尋覓面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春,在求藝的過程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處,也就是學(xué)識淺薄,以至于他在學(xué)習(xí)上四處碰壁、受挫,猶如有一大片烏云,遮掩了他那正準備一展長才的蔚藍天空,心情更像在坐云霄飛車般下跌到了谷底。不過他并沒放棄僅剩的最終一把希望之火,靠著頑強的毅力與耐心以及同儕的幫助,持之以恒的學(xué)習(xí)。最終他戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難,終究有了勇氣和能力,伸手撥開天空上的云層,放下手中的火把,體會戰(zhàn)勝障礙后和煦的陽光與暖薰的微風,并用那雙被賦予勇氣的手,奪得大家的掌聲和光彩的榮耀。

聽完他的故事,你還覺得你的困難是重過于任何一個人的嗎?找尋那份使你重新振作的勇氣縱然是件難事,然而只要努力并耐心等待,相信天空也有撥云見日,晴空萬里的一天。

以勇氣為話題的作文(篇二十二)

勇氣,是絢爛的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們在逆境中成長。

兒時的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們此刻需要學(xué)習(xí)的,需要敬重的,需要擁有的。如今的我們應(yīng)對生活中的種種壓力,礙于臉面上的種種原因,竟然連哭的勇氣也沒有,這是多么悲哀啊!勇氣,是沒有貴賤之分的,沒有人能夠說“敢于堅持己見的勇氣回不如冒險的勇氣,即便是哭的勇氣沒也能夠讓人釋放悲哀,抒懷心境。

勇氣,能夠戰(zhàn)勝一切阻礙,一帆風順的人生太過恬靜,沒有波瀾起伏,沒有經(jīng)歷過,怎樣會明白人生的精彩,怎樣會了解勇氣的重要呢身前是一條不寬不窄的小溪,身后若是高高的懸崖。當你身處險境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自我一次擇生的權(quán)利,相反的,羅若、畏懼,只會把你推向無底的深淵。所以,清用完全力吧!去跨過那小溪。勇氣,讓你大膽,讓你前進。

勇氣是一種很微妙的東西,它能夠在無形中透露出你的情感。可能,這種例子已經(jīng)很少見了,可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說:為了保護幼兒,放棄逃命,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去懇求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!由于愛,由于勇氣,才浮現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場景啊!

這,就是勇氣,一顆奪目的星星,無時無刻不散發(fā)著光輝……

以勇氣為話題的作文(篇二十三)

勇氣是無所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來;有些人的勇氣是知錯就改;還有些人的勇氣是堅持夢想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁,勇氣更多表達在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰(zhàn)勝了我內(nèi)心中的畏懼。

去年寒假,我在老家玩了幾天。晚上,我自己一個人在家。不一會,下雪了。指甲大小的雪花紛紛而落,北方正在唱著滄桑的歌。紛飛的大雪將這個寧靜的小村落銀裝素裹的美發(fā)揮到了極致。

近幾天,黃鼠狼屢屢偷吃雞蛋,一直逍遙法外。這時,雞群里一陣騷動。一個強壯的身影在黑漆漆的夜幕中,靠著鵝毛大雪的掩飾,躡手躡腳的闖入了前院。

我伸頭向外眺望,那呈流線型的身影輕輕的在雪毯上挪動著。漸漸地靠近雞圈。這時我才發(fā)覺那是一只不速之客——黃鼠狼。

我極怕黃鼠狼。他們他們有著惡狐的狡詐陰險,猛虎的針鋒利齒,豹貓的兇狠毒辣,蝙蝠的嗜血成性。簡直是魔鬼的化身。

我當時只想著要保護雞,于是一陣小跑抄起木棍向門外跑。一想我又要見到黃鼠狼了,我心中的陰影一直揮之不去。到了門外,我被自己阻止了。左腿一動不動,而右腿卻勇往直前。一見到黃鼠狼我那個記憶的匣子又開啟了,那張黃鼠狼吃雞的血腥場面又被錄入了我的顯示屏。

即刻,血腥的場面化作了一股冷氣流,從我腦中一直傳送到腳底。像是要把大雪也冰封起來。

我心中有一個聲音在說:‘‘別去了,進屋吧!’’可是另一個頑強的聲音說:‘‘不!你要去救救那些每日辛勤除蟲的雞.’’于是,我向目標步步緊逼。腳下一滑一滑的,和我的心里一樣忐忑擔憂。我的手不知什么時候也開始顫顫巍巍了,接下來變成了抖。我并非是冷,而是畏懼。

我漸漸向前平移,防備翼翼的走著,生怕會打草驚蛇。我一直心里默念:‘‘親,別怕。勇者無畏,你要有勇氣!’’我見黃鼠狼將要雞蛋下嘴,在這千鈞一發(fā)之際,我鼓起勇氣向她發(fā)起攻擊,將他一棍斃命,我成功了。

真是勇氣賜予了我力量,我終究戰(zhàn)勝了我的畏懼,戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心。以后做事都要有勇氣。現(xiàn)在,公雞母雞們正面面相覷,還有的在向外看我。他們那水靈的眼睛正咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動著,像在飽含誠意的感謝我。

以勇氣為話題的作文(篇二十四)

我家里有好多花,但是我唯一喜歡的花是吊蘭。

我記得那次,我媽媽剛買了一盆蕨菜。它的葉子又長又薄,又綠又嫩,讓人愛不釋手。連我的小貓都會喜歡。

有一次我從學(xué)?;丶遥铱匆娦∝堄米ψ幼サ跆m的葉子,并把它們甩來甩去,導(dǎo)致樹枝脫落。我十分生氣,以至于他看見我來了,然后消失得無影無蹤。我看到刁蘭看起來又可憐又凄愴。我的父母建議我扔掉它,但我太喜歡它了,不能扔掉。我把它放在一個偏僻的小角落里,希望它能盡快恢復(fù)原來的生氣勃勃的樣子。后來,漸漸地,我忘掉了那株殘缺的懸掛蘭花。轉(zhuǎn)瞬間,幾十天過去了,直到老師說要帶花來學(xué)校,我才想起角落里那盆掛著的蘭花。

放學(xué)后,我忐忑擔憂地跑回家,直奔那個角落。我欣喜若狂地看到,所有原來的損壞已經(jīng)恢復(fù),整個花盆郁郁蔥蔥。我煞費苦心地把它從角落里拎了出來。看著他,我不禁笑了,被它頑強的生命力所震驚。

一朵小小的蘭花其實可以戰(zhàn)勝困難,獲得新生。再看我一眼。我在最微小的困難面前退縮,在最微小的失敗面前放棄自己。但是蘭花不屈不撓的精神莫非不值得學(xué)習(xí)嗎?

以勇氣為話題的作文(篇二十五)

我是一個膽小的女孩,甚至一個人進房間都不敢。一個寒冷的夜晚。天空黑漆漆的,寒風呼呼地吹著,就像狼在嚎叫,可爸爸媽媽都不在家,我只能自己進去,可里面陰森森的,可怕極啦。怎么辦呢?正當我躊躇不決的時候,我想起了《綠野仙蹤》里面的小姑娘多蘿茜。

多蘿茜是一個美麗良善的小姑娘,由于一場龍卷風遠離了家鄉(xiāng),來到神秘的奧茲國。在渴望回家而又無助的時候認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們并肩作戰(zhàn)擊敗了大量“攔路虎〞,靠著自己的勇氣與聰慧,最終如愿以償?shù)鼗氐郊亦l(xiāng)。

想到這里,我鼓足勇氣沖進了房間,我興奮極了。原來事件并沒有我想象的那么困難,漆黑也沒什么可怕的。和故事中的多蘿茜的遭遇比起來,這算得上什么!多蘿茜經(jīng)歷了種種的挫折與困難,她都不向困難低頭,她有梅花的秉性,不愿低頭折節(jié)。假使多蘿茜遇到困難就退縮,那么她回家的愿望能達成嗎?對,不能。她就是經(jīng)歷了種種窘境,在窘境中努力求生,不怕困難,不向困難低頭,她才能如愿以償?shù)摹?/p>

一個人如此,一個國家也不例外。在抗美援朝的時候,在朝鮮戰(zhàn)場上就出現(xiàn)了多少可歌可泣的中國英雄人物,他們不怕犧牲、頑強大膽,例如用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光;為了戰(zhàn)友不讓被發(fā)現(xiàn)而活活被燒死的邱少云。要是沒有他們的團結(jié)一心、不怕困難、奮勇殺敵的勇氣,怎么能迎來今天人們當家作

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