初三的美好回憶(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三的美好回憶(8篇)初三的美好回憶作文(篇一)

人的一生，都會經(jīng)歷一個五彩繽紛的童年，童年_一個純潔無暇的名詞，如一條泛著微波潺潺的小溪，那一陣陣銀鈴般的快樂聲從記憶中傳來，充塞我的著腦海……

童年，是童話，玩具。笑臉的代名詞，童年是萬花筒，是一個個躲在被窩中是空想構(gòu)成的，我回憶童年，童年的一個個棒棒糖，童年的一支支油畫棒對我們訴說著童年的美好；我回憶童年，回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉，回憶大家爭童話書時的可愛的怒氣，回憶和朋友們一齊爬到小山丘上不知父母有多擔憂的呆呆的樣貌，回憶和伙伴們一齊〞辦家家酒〞，把屋子整得極亂卻很開心……

哦！說不盡也訴不完的回憶，仿佛溶化成為了那首著名的鋼琴曲童年的回憶。能夠說，這首曲子伴我走過了童年，對面的大姐姐的窗臺里幾乎每日都會傳出這樣的歌聲。小時候，我便喜歡上鋼琴，喜歡上了這支曲子。童年，我伴著這支歌舞蹈快樂；而如今，這首曲子奏出了我的心聲，而對面那位姐姐也已搬走，此刻，換了我的窗臺里傳出鋼琴聲音。哦！這大約是對童年回憶的一種暗合，一種唯美的表達與寄托吧！

純美的童年，我是多么的思念你。但時光已不能倒轉(zhuǎn)，“嘀嗒嘀嗒〞的聲音中，時針與分針一次次合并，一次次分開，周而復(fù)始，帶走了我的童年。童年，感謝你給我那么多的回憶，翻看小時候的筆記，玩弄不時候的玩具。童年，我記得你收起最終一縷光輝的時刻，六年級的六月一日，一個難忘的日子，我人生的最終一個兒童節(jié)，我要把你珍藏在我的心底……

童年，再見！我已是一名少年，我會將你的純真永遠留在我心底。

初三的美好回憶作文(篇二)

離中考還有78天，我的心態(tài)是淡然的。雖然我十分希望能考出一個好成績，可是在我看來，在初中即將畢業(yè)之際，翻開這三年的典籍，理一理我的收獲和見解。

我們的班級可以說是最好的，也可以說是最壞的。曾經(jīng)看重班級榮譽，看重集體榮譽的我一次次失望了，有一段時間，我們班甚至讓老師聞風喪膽，這對我是多么大的打擊?。∽罱K，我淡然了。以我這薄弱的能力無法改變什么，只能像古人那般單獨悲嘆。悲嘆，能有什么用呢？其實這樣也挺好的，我們班個個都是活生生，實實在在，不虛不假的人。就這樣，我學會了換個角度看問題。

我的朋友即可以說是益友，也可以說是損友。跟老張做朋友已經(jīng)三年了，每次我的心靈如野馬脫韁的時候，跟他在一起，總能使我恬靜下來。和他談?wù)?，使我早早的了解了人情冷暖，看開了大量問題。可有些事情，不知道答案是最好的，我變得沒有積極性，不想奮斗，消極情緒曼延了我的整個身心。和老曹交友，最重要的一點就是要學會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時，一句話不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走著可以一句話不說。跟著老曹，我的話少了，變得精練了，也學會了不做多余的事?？晌易兊美淠耍兊媒乖炅?。我變成一頭野獸，時時都可能沖上山崗怒吼，或在廝殺中尋覓發(fā)泄?？晌覜]有，我學會忍受同學的壞性格，寬容他人的過失。

或許在這緊張時段，我的做法是瘋狂的。但我覺得假使不端正心態(tài)，擁有一個好的學習心境，那么看再多書都是沒用的。這些美好的回憶和昂貴的經(jīng)驗翻看來，遠比整日坐在書桌前復(fù)習好得多，好得多……

初三的美好回憶作文(篇三)

只要你愿意，回憶便是一種令人無比向往的東西。――題記

可能回憶是一種美好的東西：在你凄愴憂傷時想起以前的開心，在你失敗時想起付出過的汗水，在你拼搏勞累時想起成功的喜悅

但在今天，總覺得回憶是一件不美好的東西。

時光總是毫不留情的快速流逝著，一切值得留念的東西總是眨眼間過去，漫長的三年竟會顯得如此短暫。

貌似剛來到這里時還不太懂事，帶著小學生的稚氣，即使是60多個陌生的面孔也談的如此起勁。無意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。

還記得那次提問我不會你們提醒我的場景嗎？還記得上課走神你們打我的場景嗎？還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數(shù)笑嘻嘻的對我說沒關(guān)系的場景嗎？

不美好的記憶讓我如此向往，不禁想起了那次跑步的時候，我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子，雖然最終真的很累，但跑步的時刻，深深表達了我們的友情。接著又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著，又在泡不是下了一起到重點的約定

現(xiàn)在只剩下最終一年，是我們拼搏的時刻，每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點〞便有了不為人知的動力。一起加油！我們的友情還要繼續(xù)，你們不能成為永久的回憶。

原來，回憶是美好的，由于回憶中有你們。

初三的美好回憶作文(篇四)

初三的生活充實，美好但又不乏焦慮，繁忙與無味。在繁忙的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數(shù)次的快樂，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責怪，自身的壓力一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧囂交織在一起，迷惘，憂傷，無助，凄愴一次又一次涌上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！

內(nèi)心的深處剩余的'一絲頑強，樂觀阻止著我，告訴我要執(zhí)著，頑強，掙扎，告訴我必需大膽，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。

無數(shù)次，無數(shù)次我在岔路口上徘徊，無數(shù)次，無數(shù)次我單獨流淚，無數(shù)次，無數(shù)次我問朋友，為什么，無數(shù)淚，無數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。

可能真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責怪，那都是成長中需要經(jīng)歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰(zhàn)，更需要磨練。

我開始用坦然的心面對，開始學會頑強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮斗！

終究，我知道：應(yīng)當成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應(yīng)當將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應(yīng)當大膽，即使有蕭瑟漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。

一切都會好，都有開闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心道別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！

初三的美好回憶作文(篇五)

在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四……〞地數(shù)了起來……突然“咔嚓〞一聲，把我從幻境中驚醒。我迅速從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我迅速點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由逍遙地移動騰躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

一首動人的樂曲從她的手下彈了出來，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘掉了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地，小鳥在蔚藍色的天空中自由逍遙地飛行……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，開心的時光……

正是那一次和音樂的親近接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術(shù)學校，選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起六年前的那幸福的一幕。

初三的美好回憶作文(篇六)

夜深了，而我卻沒有絲毫的睡意。開啟窗戶，凝眸著浩瀚的夜空，不禁讓我想久久不能忘卻的星星點點的美好回憶！

歲月象滔滔江水一樣一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬間我們就要進入初中了，道別自己的母校！讓人不覺有些傷感，最令人不舍的是曾經(jīng)在一起為自己夢想而奮斗的真摯朋友。還記得我們在母校的那段日子，我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，那是多么難忘??！燈光下，我們七八個人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問題就問老師，老師耐心的為我們解答。即刻，七。八雙眼睛如凸透鏡一樣集聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾嗝疵利惖囊坏里L景?。∥抑两裼洃洩q新！足球場上，我們分成兩隊老師做裁判，開始了一場猛烈的足球賽，我們共同協(xié)作與對方競爭個個生龍活虎。英姿颯爽，臉上洋溢著開心的笑容。場外同班女生為我們加油歡呼。贏了，我們當然高興。輸了，我們不垂頭喪氣，仍舊挺直腰桿，信心百倍，為下一場比賽爭取勝利而努力。那是多么動人的場面啊！

而如今的我們已分開，同班的你現(xiàn)在何方，你是否此刻有著和我同樣的心情？

初三的美好回憶作文(篇七)

太陽每天都是新的，我們無法追尋到過去的時光，但我們可以好好珍藏它，大量年過后，它將成為我們最寶貴的東西--美好的回憶。

回憶總是美好的，不管是苦的還是甜的，還記得小時候自己頑皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來，可能身上已經(jīng)傷痕累累了，但這一幕幕對于我們來說，那些經(jīng)歷都是那么的美好，或許連眼淚都是甜的。

一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，所有的`過去也將永遠變成回憶，直到我們的人生終結(jié)。

大量人都認為高中的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實，當一切已成為過去，再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導(dǎo)書，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無不深深烙印在我腦海里，永遠成為我的回憶里的一部分。那感覺是那么令人追念，令人回味。莫非這樣還不算美好嗎?

回憶過去，苦痛的滋味忘不了，吃一鏨，長一智。在回憶中，我們也漸漸學會了成長，回首歷史的腳印，我們走得更加頑強了。相信每一個人都品嘗過考試失敗的滋味吧，那感覺真令人抓狂。其實，我們又何嘗不是在不斷地進步著，由于感覺到苦，我們才更加珍惜甜的滋味，這就是回憶的特別功能吧!

我們無法改變過去，但我們至少可以改變現(xiàn)在，活在當下，我們更須主動去創(chuàng)造更多美好的回憶，讓開心多一點，痛楚少一點!

回憶著：

我想起在夜里，由于怕黑緊緊抱住媽媽的自己，我想起與小伙伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業(yè)典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。

無數(shù)的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當然還有以前的我。

我們走過的路，犯下的錯，獲得的成功。都因我們的回憶得以證明。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠。

開心的瞬間我們流不住，那就讓它儲存在那美好的回憶里，陪伴我們看潮起潮落，花開花落。

初三的美好回憶作文(篇八)

童年是什么？有千萬種回復(fù)。童年仿佛是昨日，但昨日好像已很遙遠?；貞涍^去，回憶童年，回憶那時候我和你一齊玩耍。那時候的我，沒有一點煩擾，沒有一點顧憂，只是很陽光可愛，在太陽下微笑。純真的我，還是小孩！渴望著一個溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個詞，好像聽起來很可笑，但是有多少的人想回到小時候，回到童年！把它當成一個完美的回憶，讓它永遠在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個彩虹永遠出在風雨后！教會了我應(yīng)對，和大膽。一點一點漸漸的長大，記住永遠不要低頭。不管發(fā)生什么事，生命還要繼續(xù)

還記得那時候，我們手拉手一齊度過的童年，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一齊許下