小學(xué)生表揚(yáng)信試稿_第1頁
小學(xué)生表揚(yáng)信試稿_第2頁
小學(xué)生表揚(yáng)信試稿_第3頁
小學(xué)生表揚(yáng)信試稿_第4頁
小學(xué)生表揚(yáng)信試稿_第5頁
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PAGE頁碼頁碼__小學(xué)生表揚(yáng)信_(tái)(試稿)小學(xué)生表揚(yáng)信小學(xué)生表揚(yáng)信匯編15篇在現(xiàn)在社會(huì),我們運(yùn)用上表揚(yáng)信的狀況與日俱增,我們通常在對(duì)別人表示確定和表揚(yáng)時(shí)會(huì)用到表揚(yáng)信。你所見過的表揚(yáng)信是什么樣的呢?下面是我為大家整理的小學(xué)生表揚(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)生表揚(yáng)信1敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)覺自我口袋里的錢包不見了。最終回想,必需是丟在了主樓。我和幾個(gè)摯友找遍了主樓的全部地方,最終還是以悲觀告終。有些不甘心,去了廣播室。看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就連忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報(bào)有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。我打了好幾個(gè)電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最終得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神禮貌建設(shè)的成果的確定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站賜予表揚(yáng)和確定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和激勵(lì)的。在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的確定!最終我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”xx時(shí)間:小學(xué)生表揚(yáng)信2尊敬的珂玥媽媽:您好!我代表小一班,感謝您始終以來對(duì)我們工作的支持,感謝您這次參與10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語嬉戲活動(dòng)中,因您精彩的精彩講解,好玩的動(dòng)漫圖片,小老師激勵(lì)表揚(yáng)!小摯友愛好深厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了許多的新學(xué)問,相識(shí)新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字,明白好摯友之間要相互幫忙,遇到困難時(shí)要想方法解決,小摯友們都特別快樂!感謝您給小摯友上了一節(jié)特別好玩的英語活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的酷愛及支持!感謝!祝:您闔家快樂萬事如意!xxxxx年x月x日小學(xué)生表揚(yáng)信3xxx:9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著____。薛君同學(xué)在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過廣播找尋失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急迫找尋。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。薛君同學(xué)得才兼?zhèn)?,在金錢面前不動(dòng)心,為找尋失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急,過一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明狀況后,她趕忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說了一聲:“沒事”。她就起先聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主趕忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚(yáng)。xxxxx年x月x日小學(xué)生表揚(yáng)信41月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡殲滅國(guó)家的今日,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主見和激勵(lì)的。感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。20xx.xx.xx小學(xué)生表揚(yáng)信5敬重的XX同學(xué)家長(zhǎng):您好!拾金不昧,助人為樂始終是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很焦急,多次找尋后都悲觀而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后剛好交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們____外國(guó)語學(xué)校全體師生的文明素養(yǎng)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)肯定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語學(xué)校爭(zhēng)光!此致敬禮!姓名:20xx年X月X日小學(xué)生表揚(yáng)信6xx行:本人xxx,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了剛好的救助,幸免于難。特此對(duì)其自告奮勇這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴行建議,請(qǐng)把郭子瑞的英雄事跡廣為宣揚(yáng),并予以表彰。此致敬禮!x年x月x日小學(xué)生表揚(yáng)信7xxx校長(zhǎng):我們是____市____塘橋街道南城居民委員會(huì)。今日,我們懷著無比激烈的心情,誠(chéng)心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就主動(dòng)參與我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代高校生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,____舉辦APEC會(huì)議。我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參與街道APEC學(xué)問競(jìng)賽,擔(dān)憂她是高校生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她非常仔細(xì),主動(dòng)打算。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC學(xué)問競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參與____APEC學(xué)問競(jìng)賽,又榮獲“____APEC學(xué)問競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說,為播種精神文明、塑造____形象,這是我應(yīng)當(dāng)做的。某某小學(xué):時(shí)間:小學(xué)生表揚(yáng)信8蔡XX、劉XX兩位同學(xué):敬愛的同學(xué)們,____精神在我們學(xué)校放射出了絢麗的光線,這是多么激昂人心的事啊!5月4日,四(1)班蔡XX和劉XX同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興趣盎然地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們堅(jiān)決果斷地拿出自己積攢的零花錢,連忙到旁邊飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中??吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、興致勃勃的神情,她們倆會(huì)心地笑了。接著,她們倆商議,確定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)囊辉僦x絕,只好在“大爺,請(qǐng)走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。正值“五一”長(zhǎng)假,蔡XX、劉XX兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉莫非不正是____精神的體現(xiàn)嗎莫非不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡XX、劉XX同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷____學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界肯定會(huì)變成美妙的人間!我是歷史系03級(jí)博士探討生,我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為便利廣闊師生著想,犧牲了珍貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了____的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向____表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。XXXXXXX年XX月XX日小學(xué)生表揚(yáng)信9敬重的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你好!張晴藍(lán)是一小學(xué)四年二班的學(xué)生,她特別開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學(xué)習(xí)成果特殊好,不管哪一門功課,成果總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)。張晴藍(lán)同學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了班級(jí)學(xué)習(xí)較差同學(xué)的____任務(wù)。管振興學(xué)習(xí)看法特別不端正,而且特殊懶散,父母離異,沒人____他功課,他的自覺性又很差,常常不完成作業(yè),識(shí)字實(shí)力也特殊差,讀課文,____理解實(shí)力也非常差。每次考試都不及格。張晴藍(lán)同學(xué)舍去平常嬉戲的.時(shí)間,常常給他講應(yīng)用題,教給他學(xué)習(xí)方法,利用下課時(shí)間教他認(rèn)字,指導(dǎo)寫字。平常還給管振興講自己的學(xué)習(xí)方法,幫助端正他的學(xué)習(xí)看法,并且督促他每天按時(shí)、按量的完成作業(yè),常常利用下課時(shí)間為他____。在____過程中逐步培育她對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。在張晴藍(lán)的幫助下,現(xiàn)在管振興的成果漸漸提升。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。此致敬禮!姓名:20xx年X月X日小學(xué)生表揚(yáng)信10敬重的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:您們好!我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng),轉(zhuǎn)瞬間孩子來貴園已經(jīng)一個(gè)月了,這期間淇淇特別喜愛上幼兒園、酷愛老師和小摯友,我信任這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐性照看和悉心教育,回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感謝!李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教化課程,還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清晰淇淇是個(gè)特別調(diào)皮愛搗蛋的小摯友,我想這一個(gè)月以來三位老師肯定都特別辛苦,不但要教化我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行消遣,而且還要特殊照看他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)憂他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整齊的,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要細(xì)致?,F(xiàn)在每天送珍寶上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩嬉戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又復(fù)原原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教育他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)致歉并寧____好嬉戲,這些都與老師的教育有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個(gè)淘氣的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的珍寶,以至現(xiàn)在給老師們?cè)黾雍芏嗫鄲篮蛪毫?。希望從現(xiàn)在起先我及家人共同努力協(xié)作園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他珍寶進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,每天開快樂心與小摯友一起嬉戲玩耍和共享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。最終,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任,感謝您們培育出這樣優(yōu)秀的老師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,信任水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!此致敬禮小學(xué)生表揚(yáng)信11在某一課間,六年級(jí)三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動(dòng)心,而是立即將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。許美瑩同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望我們雙福試驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子接著相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會(huì)的棟梁之才。xxx20xx年x月x日小學(xué)生表揚(yáng)信12敬重的小x同學(xué):見信好!您的孩子,小x,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有特別大的進(jìn)步。特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小x的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂打算充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求起先作圖、拼角后動(dòng)作快速,特別好地完成這些畫圖與拼角的操作;他仔細(xì)聽老師講解重點(diǎn)學(xué)問,細(xì)致視察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能主動(dòng)舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出??傊?,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小x同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力,同時(shí)也取得了特別大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到特別興奮,特此寫表揚(yáng)信給你,以示激勵(lì)!希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小x能接著保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱,把基礎(chǔ)學(xué)問打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問,預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問,(即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!幼兒園表揚(yáng)信敬重的老師:您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)瞬間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了,記得剛剛?cè)雸@時(shí),xx同很多其他小摯友一樣也經(jīng)驗(yàn)了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不愿上學(xué)的過程。過了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高興奮興地去上幼兒園,并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。1.生活習(xí)慣更好了。xx改變最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣特別不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時(shí)間還是大人在幫他做.現(xiàn)在,他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng),遇到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試?,F(xiàn)在他自己能干的事情許多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的鞋子擺放得整整齊齊。3.更加活潑可愛了。xx已經(jīng)寵愛上了幼兒園,寵愛上了這個(gè)“太陽班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小摯友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)仿照老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小摯友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩嬉戲,那小樣實(shí)在可愛??傮w上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教育以及小摯友之間相互學(xué)習(xí),相互影響確定是分不開的。在此我要特殊感謝照看和愛惜他的孟奶奶、曹老師和常老師,感謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺特別欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加歡樂。小學(xué)生表揚(yáng)信13XX同學(xué):你好!20xx年X月X日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,剛好匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處幫助下找到了失主。林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充

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