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文檔簡介
員工自主實習工作總結5篇
員工自主實習工作總結【篇1】
經過了x個月的實習工作,現(xiàn)在我已經差不多領悟到了在目前這份工作的技巧與方法,盡管自己的閱歷尚淺,有很多的地方都還沒能做到最好。但是也正由于如此,我在工作的時候會有更多的收獲和體驗。讓我能在這次的實習中有更多的進步!
但學習、工作,不行能永久朝著好的方向進展。工作中自己也曾犯下錯誤,甚至給同事們帶來過麻煩。對此,我深感慚愧?,F(xiàn)在,自己的實習已經結束了,我將自己的個人狀況總結如下:
一、個人狀況總結
對公司的了解方面:
在成為一名文員的實習之后,我才知道,作為一名文員,對公司必需要有肯定的了解。不僅僅是工作方面,還有同事們的狀況,公司各種器材、資料……這些都要學習。面對眾多需要了解的地方,一開頭我是感到特別困難的,但是隨著自己在工作中的實踐,漸漸的,也就了解了這份工作,了解了自己的所需要的學問。并且對公司的部門和同事,都有了更具體的熟悉。
思想方面的變化:
成為了辦公室的一員,我在思想上也看的更加的寬敞。一開頭我僅僅局限于自己的學習和進步。但是我熟悉到這是不行的!為此,我漸漸的在工作中擴寬了自己的思維,在工作中更加的為公司著想,為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評。
工作上的轉變:
工作上是自己轉變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時候更加的干練,在自己的能做的工作方面,也大大的擴寬了。剛開頭的時候,自己悄悄只會做一些資料整理之類的事情。但是隨著實踐,我也開頭自覺的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的力量,讓自己更富有價值。久而久之,自己在文員方面也學習了不少。
二、個人的不足
要說自己的不足,還真是有不少的問題。就像之前對資料整理的遺忘,以及對工作的不認真…自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過自主的提升,和改進,我也有不少的進步!信任在將來,也會有更多的進步。
三、實習的收獲
這次最大的收獲就是在工作中的力量,以及對自己心態(tài)的轉變!我信任,這些轉變,會讓自己正式工作的時候,更加的有自信!在實習中的沒一點每一滴回憶,都是最重要的收獲!
員工自主實習工作總結【篇2】
我是數(shù)學教育專業(yè)的同學,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心學校”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。
第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟識學校的環(huán)境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就動身了。由于我們都不知道學校的詳細地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要簡單,我們很快就找到了實習學校。
做了那么久的同學,第一次以老師的身份踏進校內,每個同學都露出一臉的緊急、輕奮。會議過后就是和老師見面,我們的實習班級是4班級(2)班,我們班的老師謝老師是女的,看起來和我們年齡差不多,很友好。聊起來才知道她已經教了6年書了,都很意外。之后便是熟識我們要上課的教室、辦公室,見我們的同學。
10月10號,星期一。實習工作正式開頭。參與完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回??偨Y。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的支配是第一周見習。
一、教學工作。
在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的學問,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授學問,如何駕馭課堂,如何掌握授課時間等。要學習的學問真的許多許多。
在見習期間,我就要支配好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的溝通,把實習狀況準時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。
我第一次上講臺時,上的并不是數(shù)學課。由于實習期間正好趕上學校參與市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節(jié)課。上第一節(jié)課自我感覺并不緊急。我對這節(jié)課做了充分預備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問同學:“你們聽完課,印象最深的是什么?”同學面面相覷,茫然無語。我從今也就明白到,我要上好每一節(jié)課,肯定要做到以同學的思維來考慮問題,以同學考慮問題的方式來授課。有了這一次的經受,我備課更仔細了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節(jié)數(shù)學課時的效果就好多了。雖然時間方面把握得不是很好,可要傳授的學問同學都能聽懂。作業(yè)反饋同學的把握效果也不錯??梢运闶莿倮囊还?jié)課。
在任課老師和我們的指導老師的教育和組員的關心下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越嫻熟,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清晰,語言流利,自己的課堂駕馭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授課時間,也能夠適時地調動起同學的樂觀性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在把握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個同學總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經過一次、兩次.....基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全把握學問的程度,也可以讓接下來上課的老師了對同學有一個總體的了解。依據任課老師反影我們班的同學計算力量不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的狀況下,加強同學的計算力量訓練,課后還對個別同學進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到同學的成果在提高,我們都毫無怨言。
二、班主任工作。
在實習前期,正好學校評市一級學校,后期市又要參與衛(wèi)生城市評比。同學的勞動任務比較重,還要帶領同學搞好其次課堂,開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時,去學校的時間要比別人早,為了同學的安全,我都要求我們全組同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督同學澆花,中午要等到同學搞好教室衛(wèi)生,鎖好門才能走,下午還要帶同學去搞其次課堂的活動。我們從一開頭就向原班主任了解同學輪值的狀況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有同學儉懶。這方面我們全組同學都做得比較好,由于同學的輪值狀況我們已經把握,不勞動的同學我們可以直接找到他,對他進行批判,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的樂觀性。也可以從小培育踏踏踏實實做人的好習慣,避開弄虛作假。
對于班里的一些淘氣同學,我們都實行與其多溝通的方法來管理。由于你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越抵抗,后來就會進展到厭煩老師,厭煩上這個老師的課,厭學等。所以應當在平常和他們多溝通,能夠在平常的溝通中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。應當在平常和他們多溝通,能夠在平常的溝通中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
員工自主實習工作總結【篇3】
一、我們眼中的圖書館
四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業(yè)務部門,譬如始終如一的服務理念。
采訪編目、讀者服務、書報期刊、信息服務、公共溝通、事業(yè)進展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運行和進展。或許成立有先后,之前的結構也并非如此,日后可能還會轉變,然而術業(yè)有專攻,每一個部門都有它不行替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。
不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。
二、手腦并用
圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結合的第一個點??v然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務》背誦成千上萬遍,爛熟于心,卻不如這個暑假走一遭。就拿中圖法來說吧,或許館員們未必深諳總分復分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數(shù)字依序排放在推車上、最終順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網、來回穿梭的做法,著實省時得多,省力得多?;蛟S我們知道對每位讀者微笑,急躁解答他們的詢問,懇切接受他們的看法,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺面的無瑕,熟記行業(yè)的規(guī)范,并竭力將每一次誤會化解在無名小火中。
實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深化它的內部,了解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。
三、苦中作樂
機械的辦證借書還碟、繁復的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復加,前方沒有挑戰(zhàn),含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。
此外,許多時候,館里都把我們定位為同學而非館員,并未將我們進行從同學到職業(yè)人的轉變。在武大館時,當同學們自我介紹時,相關負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的同學工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業(yè)性強,要求較高,而我們只負責一些事務性的任務罷了,非?,嵥椤?/p>
盡管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學們也是這么做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論應用于實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質量上,定桿比超,最終得到老師的確定。大家認為這是有意義的,由于我們不只在實習而已,我們在熬煉自己的力量,磨合自己的性格。
四、從心開頭
圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動于寶圖。一條條發(fā)人深省的名言警句“風采百花釀甜美,人讀群書明真理”,“靜以養(yǎng)身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對打工人群的特色活動——“青工文化節(jié)”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成為自然而然、成為習慣的時候,一個書香繚繞的環(huán)境就在我們觸手可及的地方了。
好的服務確是一種互動,對廣闊讀者來說,好的服務也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情吵鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點急功近利了。
圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的學問系統(tǒng),而是我們生命里面不行或缺的一種養(yǎng)分,讓我們伸展和安靜。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身為館員的驕傲與宏大!
五、結語
當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業(yè)務愈發(fā)多元,盡管它的進展與讀者的需求之間尚有肯定距離……
濃縮于一個多月的實踐里,僅憑我們的力氣,所學所得不會更多,得益于老師們的指導,在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了閱歷。
我們信任,如果樂得悠閑,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過得生香活色;如果不甘庸碌,去圖書館吧,這里自成一座平臺,倚著它你也可以舞動奇跡。
員工自主實習工作總結【篇4】
高校是一個小社會,我們不再是不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。
社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。堅持社會實踐與高校生課外科技學術討論相結合,培育和提高高校生學術科研力量與水平,因此我樂觀地參加了進去。
在某服裝店銷售衣服,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產品學問的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)章的生疏。于是我從對的產品開頭了解,現(xiàn)將我這一年來的實習工作總結如下:
在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳設的許多學問,一個故事就是一組共性風格的陳設方式,直接把設計師的創(chuàng)意完全用產品展現(xiàn)出來,不失設計的原創(chuàng),直接的讓產品在顧客面前體現(xiàn)他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳設統(tǒng)一起來。
八月份的天氣比較溫和,只有了解產品學問和服裝所體現(xiàn)的設計創(chuàng)意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告知顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高?,F(xiàn)在的銷售已經不是完全在賣產品,所以我很喜愛他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要把握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不肯定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組布滿設計暢想的故事把握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。
在銷售過程中我的感悟是全部的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在把握產品學問的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:
1、精神狀態(tài)的預備。
在銷售的過程中,假如銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種樂觀的、有活力的、上進的氛圍,那么這種樂觀的上進的心情總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種心情感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他選擇一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備肯定禮儀學問的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,由于在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素養(yǎng)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大許多。
2、身體的預備。
假如我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲乏,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業(yè)學問的預備。
在接待顧客的時候,由于我對產品的學問的不熟識,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的內衣拿給顧客,由于我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的內衣拿給顧客,銷售結束后,店長告知我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產品學問,體現(xiàn)的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。由于你不能把適合他的產品供應給他。所以產品學問在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的預備。
當我們了解了相關的產品學問的時候,就是我們把握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客把握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,制造一種輕松休閑的購物環(huán)境,擅長傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推舉適合他的內衣。
在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的內衣整理好來,讓顧客感覺到他很受敬重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內衣做出了一個很中肯的評價,然后將這件內衣如何搭配告知顧客,假如這樣穿出來,這件衣服所體現(xiàn)的感覺是什么樣的效果告知顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不遲疑的就把這件皮衣購買了。
銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了許多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要專心去做,我們的銷售業(yè)績肯定會有所提高的。
員工自主實習工作總結【篇5】
一周的生產實習對我來說,意義頗深!使我不僅熟識了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了肯定影響。在這短短地緊急而又繁忙的一周里,我學會了很多從未接觸過的東西,受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運輸,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現(xiàn)代科技力氣的凝練!從材料的選購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最終的整機調試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力氣,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。
二、對產品的深刻熟悉
雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自己的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產品有了質的熟悉。不僅知道了產品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且把握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和熟悉。
三、良好的工作氛圍
走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,干凈的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;勞碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人協(xié)作的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順當?shù)倪M展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的輕松和開心。在這里,我學會了與人合作,工作要仔細細心、負責任。
四、自我熟悉的轉變
在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最終調試的不勝利,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必需保持糊涂的頭腦,留意力高度集中,并且當心謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工賽過再次生產機器的功夫,所以,必需保證每個細節(jié)盡量完善無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成肯定影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的美麗。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要專心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個勝利的,有為的人生,就要
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