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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__我愛(ài)閱讀演講稿_(僅供參考)我愛(ài)閱讀演講稿我愛(ài)閱讀演講稿范文合集九篇演講稿具有觀點(diǎn)顯明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活休戚相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是我的我愛(ài)閱讀演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。我愛(ài)閱讀演講稿篇1閱讀使我相識(shí)了世界;閱讀是我開(kāi)闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長(zhǎng)。一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光照舊亮著,我沉醉在書(shū)的海洋里,與主子公共歡樂(lè),同悲傷。從最早的中外童話故事,我懂得了好人恒久可以戰(zhàn)勝一切壞人。書(shū)香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中,我與李白,杜甫暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后,我又起先于李清照談詞,與林黛玉一起品嘗紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去西天取經(jīng)……書(shū)給我進(jìn)取的頭腦,讓我從小就擁有一顆剛要向善之心。最近,我又與唐詩(shī)宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖难越o我激勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山小”的氣魄讓我憧憬;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪。書(shū)給我了很多精神。當(dāng)我與摯友惜別時(shí),書(shū)告知我“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí),書(shū)告知我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅不屈,學(xué)會(huì)了思索將來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向上,勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。我們不會(huì)遺忘那些偉人:只能用三個(gè)手指的霍金;被運(yùn)用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?shū),號(hào)為后人留下珍貴的資料,獻(xiàn)出了自己的青春與血汗閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走向勝利的彼岸。我愛(ài)閱讀演講稿篇2敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書(shū)就像溫潤(rùn)的雨滴,滋潤(rùn)著我們干枯的心靈;讀書(shū)就像奇妙的鑰匙,可以打開(kāi)我們封閉已久的心窗。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)那茂密的樹(shù)葉投下深深的樹(shù)影,斑駁陸離?;蛟S你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開(kāi)朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書(shū)來(lái),你便會(huì)認(rèn)為有書(shū)的人生才是完備的。你的生活會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而精彩,你的生活會(huì)感到充溢。翻開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品嘗里面的一字一句,你會(huì)發(fā)覺(jué)書(shū)中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會(huì)讀出一種美妙的生活境界。有書(shū)的早晨是樂(lè)趣無(wú)窮的!當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),那炙熱的陽(yáng)光似無(wú)情又有情的照耀大地,真是順應(yīng)了“道是無(wú)晴卻有晴”這句詩(shī)。想,當(dāng)你午后悠然的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會(huì)被不由自主的吸引到這本書(shū)當(dāng)中,會(huì)使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到和善,在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便出現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書(shū)嗎”家里人非常厭煩我看課外書(shū),甚至認(rèn)為我看課外書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,但我又不想和家里人對(duì)著干,只好偷偷地看,每次看課外書(shū)的時(shí)候總是會(huì)想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會(huì)隔著一層膜。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我總是會(huì)享受著這一份來(lái)之不易的靜謐。此時(shí)的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書(shū)頁(yè)上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書(shū)本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在觀賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”世界上沒(méi)有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書(shū)便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥(niǎo)先飛”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”等等,都在說(shuō)明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書(shū)的午后是讓人流連忘返的。當(dāng)太陽(yáng)公公落山時(shí),那漂亮的黃昏,毫無(wú)保留地展示著一天中最終一抹絢麗的光彩,那昏黃的光線照耀著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你寵愛(ài)的書(shū),遇上此情景的你可能會(huì)想起馬致遠(yuǎn)是詩(shī)句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天際”。一只手拿著書(shū),另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芳香,是多么的悠然自得。有書(shū)的傍晚是耐人尋味的。從生命的開(kāi)端到結(jié)束,都孕育著無(wú)盡的`學(xué)問(wèn)。讀書(shū)在漂亮中萌發(fā),在漂亮中充溢。手中有書(shū),又如有把鑰匙;心中有書(shū),又如已經(jīng)開(kāi)啟了大門(mén)。書(shū)香充滿,才有詩(shī)意生活。情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有志向的帆,都說(shuō)生活的志向就是為了志向的生活。我愛(ài)閱讀演講稿篇3敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。日子一每天過(guò)去,我也一每天長(zhǎng)大,在父母的教化下,我慢慢愛(ài)上了讀書(shū)。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅耍謱?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很惋惜嗎像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書(shū)的人,對(duì)以后的生活有用嗎鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書(shū)。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭受而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的才智欽佩不已。一天,我從書(shū)上望見(jiàn)一句名言:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書(shū)就是學(xué)問(wèn)的海洋,在書(shū)中可以得到很多的學(xué)問(wèn),很多歡樂(lè),很多樂(lè)趣!我在學(xué)問(wèn)的海洋里歡快的遨游,讓書(shū)香充溢我們的世界,讓我們感到讀書(shū)的樂(lè)趣和濃濃的書(shū)香!讓我們的世界更加美妙!是??!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我歡樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)建美妙的每一天!現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么華蜜,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)毅的意志和堅(jiān)韌的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充溢了無(wú)比的希望!我愛(ài)閱讀演講稿篇4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、們,大家好:今日,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告知我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里肯定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教化我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用學(xué)問(wèn)變更命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄訓(xùn)誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了高校的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告知我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些主動(dòng)向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我歡樂(lè)和華蜜;因?yàn)闀?shū)籍給了我信念和志氣。不能遺忘小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能遺忘老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美妙回憶;更不會(huì)能遺忘在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的志氣。長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能一心一意為納稅人供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更漂亮,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代宏大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明白多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參與工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷熬煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《____地稅黨建信息》采納;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充溢酷愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。發(fā)回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了歡樂(lè)時(shí)間;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了才智和力氣;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。摯友們,為了我們的華蜜生活,為了我們地稅事業(yè)光輝絢麗的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的養(yǎng)分吧!書(shū)籍將伴隨我們走向勝利,走向輝煌!我愛(ài)閱讀演講稿篇5“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句詩(shī)大家并不生疏。的確,書(shū)是我們的學(xué)問(wèn)寶庫(kù),是我們的才智樹(shù)。小時(shí)候,媽媽總愛(ài)坐在我床頭,拿起一本故事書(shū),摩挲著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不行少,每一次我都聽(tīng)得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇狠;白雪公主的和善;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們快樂(lè),我興奮;她們難過(guò),我難受。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書(shū)吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書(shū)的那時(shí)起,書(shū)就仿佛是一米陽(yáng)光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我不再滿意于故事書(shū)了,我起先看神話故事、民間傳聞、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,經(jīng)常忘了時(shí)間。有一次,我聽(tīng)說(shuō)新起點(diǎn)的旁邊有書(shū)店,我的眼睛立刻發(fā)出了亮光,一上完英語(yǔ)課,我就直奔書(shū)店,連書(shū)包也沒(méi)放下,我就一屁股坐在地上,翻開(kāi)書(shū)本,興致勃勃的讀了起來(lái),讀了沒(méi)多久,電話響起來(lái)了,我卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么回事呀原來(lái)我已經(jīng)遨游在了書(shū)的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營(yíng)里品茶呢,怎么會(huì)聽(tīng)到____,可這“該死”的手機(jī)好像想和我作對(duì),一刻不停地響著,從不間斷,估計(jì)電話那頭的主子特別生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營(yíng)里拉回來(lái),我拿出手機(jī)一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果真,媽媽生氣極了,對(duì)著我來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”,我忽然覺(jué)醒一般,看了看手表,呀!1點(diǎn)啦,記得來(lái)時(shí)才11:30的呀。實(shí)景怎么可以過(guò)得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)覺(jué)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書(shū)放回書(shū)架,走出了書(shū)店。讀一本好書(shū),就像是在迷路的時(shí)候找到了北極星,它會(huì)為你指往正確的方向;讀一本好書(shū),就像在驕陽(yáng)似火的夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),它會(huì)讓你倍感清爽?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書(shū)香,更堅(jiān)決了我的目標(biāo)。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,站在書(shū)山的最頂峰!我愛(ài)閱讀演講稿篇6敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,今日我演講的題目是《讀書(shū)讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)》。假如我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是絢麗的陽(yáng)光,它照射著我,讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。在柔軟的燈光下,一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了和善的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天。—精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏隨著時(shí)間的消逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱私:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇異!讀書(shū),真好??!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是和善,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我歡樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局,我懸著的心才慢慢安靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮————書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問(wèn);書(shū)是歡樂(lè)的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,賜予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng)!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美妙的明天!感謝大家!我愛(ài)閱讀演講稿篇7“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”是聞名作家高爾基所說(shuō)過(guò)的一句話。的確如此,書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,能醫(yī)治愚蠢,能讓人博古通今。我喜愛(ài)讀各種書(shū)籍。讀散文,能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情;讀詩(shī),能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸;讀詞,能讓我感受到蘇軾“但愿人許久,千里共嬋娟”的思念;讀戲劇,能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我時(shí)常手捧一本書(shū),窩在房間的某個(gè)角落,靜靜地品嘗書(shū)中的精華,心情隨著書(shū)中的人物境況而改變,跌宕起伏。時(shí)而生氣,時(shí)而欣喜,時(shí)而哀痛,時(shí)而愉悅……在書(shū)的海洋,我自由翱翔,自由暢想,用自己那雙光明的眼睛,發(fā)覺(jué)了人間最珍貴的真情,發(fā)覺(jué)了地主、豪紳的殘忍與惡毒,發(fā)覺(jué)了世間的種種不公……在我心靈的一隅,一個(gè)寧?kù)o、舒適的角落,一首書(shū)與我譜寫(xiě)的心曲,在我的心靈山谷不斷回蕩,不斷升騰,升騰……書(shū)給了我學(xué)問(wèn),讓我有了更開(kāi)闊的視野;書(shū)給了我才智,讓我以嶄新的姿態(tài)對(duì)待人生;書(shū)給了我力氣,讓我有了翱翔的志氣。與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。我愛(ài)閱讀演講稿篇8敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!自從學(xué)過(guò)林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》后,我便感到文中“我”童年的好玩,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們舉薦了《城南舊事》這本書(shū)。從那以后,我便每天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說(shuō),先給我買(mǎi)書(shū),再去姥姥家。我興奮極了!在汽車?yán)飽|張西望,最終可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!車停到新華書(shū)店門(mén)口,我一蹦一跳地進(jìn)了門(mén)興致勃勃地問(wèn)阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎”“小摯友,書(shū)已經(jīng)賣完了?!卑⒁贪察o地回答?!百u完了”我不太信任地又問(wèn)了一遍?!岸鳌!卑⒁檀_定的回答是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵,沒(méi)精打采地離開(kāi)了書(shū)店?!皼](méi)事兒,大不了到別的書(shū)店買(mǎi)嘛!又不是只有這一個(gè)書(shū)店!”爸爸媽媽的勸慰使我的心里又燃起了希望。就在這時(shí),我們望見(jiàn)了一家教化書(shū)店,這里會(huì)不會(huì)有呢我一邊祈禱,一邊邁進(jìn)了書(shū)店。一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái),和氣地問(wèn)我:“小妹妹,買(mǎi)什么書(shū)呀”“我買(mǎi)《城南舊事》,有嗎”我當(dāng)心翼翼地問(wèn),生怕沒(méi)有?!岸鳌艺艺遥赡苜u完了?!狈艘魂嚭?,卻還沒(méi)有見(jiàn)到《城南舊事》的影子。“看來(lái)真是賣完了?!笨煽吹轿冶^的樣子,姐姐又細(xì)致翻了一便,最終找到了最終一本《城南舊事》??粗呛谏姆馄?,我的心最終從嗓子眼跳了回去?!翱茨氵@么喜愛(ài),就給你便宜便宜吧!”付了錢(qián),我如獲至寶地捧著書(shū)跳上了車。來(lái)到姥姥家,我一遍遍地讀這本書(shū)。慢慢地,我似乎也回到了天真美妙的童年時(shí)間,含著棒棒糖,天真地問(wèn)媽媽:“夏天,駱駝是不是無(wú)家可歸它可不行以來(lái)我們家做客呢……我愛(ài)閱讀演講稿篇9花兒的魅力,在于它的芳

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