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文檔簡介

第產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃【精選5篇】

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃,用到“產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃”這種公文。

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃(篇1)

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、??浦R和法律法規(guī)知識的培訓(xùn),不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護(hù)理工作。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2.加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):制定出??评碚摗⒎?、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行考試,要求講究實(shí)效、實(shí)用。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)士長經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取三級考評制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長—出院病歷終末,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過與住院病人的交談,出院留言、滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

六、做好教學(xué)、科研工作

1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

2、護(hù)士長為總帶教老師,護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排護(hù)理查房,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考核。護(hù)士長安排一次法律、法規(guī)講座。

3、增強(qiáng)科研意識,每人論文1-2篇,力爭年開展新技術(shù)項(xiàng)目1項(xiàng)。

七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識,認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

1、住院病人費(fèi)用每日公式制,出院病人費(fèi)用清查簽單制。

八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī),堅(jiān)持質(zhì)量就是效益的原則,重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

九、打破獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

十,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。定期反饋評價(jià)臨床工作,持續(xù)改進(jìn)使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。

十一、加強(qiáng)人性化服務(wù),創(chuàng)立溫馨病房,營造患者滿意科室。

十二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,增強(qiáng)科研意識,不斷探索進(jìn)取。

十三、護(hù)士年內(nèi)1-2篇論文。

十四、重視護(hù)理臨床帶教,并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件。

十五、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵守國家物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

十六、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì).對法律知識教育,不定期考核,增強(qiáng)法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

十七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識,認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

以上計(jì)劃為我院婦產(chǎn)科18年護(hù)士長工作計(jì)劃,我們一定會(huì)全力以赴照顧好婦女兒童,將我院的護(hù)理工作推上一個(gè)新臺階。

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃(篇2)

一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施,定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況,并及時(shí)總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。

四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎(jiǎng)懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計(jì)劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

六、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作,主持晨會(huì),了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。

八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時(shí)取得支持和配合。

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃(篇3)

為加強(qiáng)婦產(chǎn)科護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力,特制訂培訓(xùn)計(jì)劃如下:

一、新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目標(biāo):

①掌握醫(yī)院的規(guī)章制度、護(hù)理核心制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。

②掌握科室環(huán)境、常用電話號碼及護(hù)理服務(wù)規(guī)范。

③掌握科室工作流程、崗位職責(zé)、護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急預(yù)案。

④掌握常用儀器設(shè)備及專科技術(shù)操作。

⑤掌握常見疾病護(hù)理常規(guī),熟悉常見護(hù)理操作并發(fā)癥。

⑥熟悉護(hù)理文書及電腦操作。

2、培訓(xùn)時(shí)間:3個(gè)月

3、培訓(xùn)內(nèi)容:見新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃及考核表。

4、考核方法:科室針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,對于未掌握內(nèi)容,科室著重培訓(xùn),培訓(xùn)后再次進(jìn)行考核,考核合格后方能上崗,三個(gè)月內(nèi)完成。

二、在職護(hù)士培訓(xùn):根據(jù)護(hù)理部的分層次培訓(xùn)計(jì)劃與要求,制定婦產(chǎn)科病區(qū)分層次培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

護(hù)士職稱培訓(xùn)目標(biāo):

①掌握常用儀器設(shè)備操作、專科技術(shù)操作和護(hù)理操作并發(fā)癥及處理。

②掌握本科疾病護(hù)理常規(guī),獨(dú)立為患者實(shí)行健康教育及整體護(hù)理。

③熟知并能正確演示各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

④掌握危重患者的搶救護(hù)理。

⑤知曉本??瞥S盟幬锏乃幚碜饔?、使用方法、配伍禁忌、副作用等。

⑥知曉本專業(yè)常用化驗(yàn)項(xiàng)目的名稱、內(nèi)容、正常值;知曉本??瞥S锰厥鈾z查的方法、檢查前準(zhǔn)備及檢查后護(hù)理。

⑦熟知并能遵守院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟知各班崗位職責(zé)。

⑧能參與護(hù)生帶教及護(hù)生講座。

護(hù)師職稱培訓(xùn)目標(biāo):

①熟練掌握本??瞥R娂膊〉淖o(hù)理理論和技能、??朴盟?,并能講解示范。

②掌握危重病人的`護(hù)理要點(diǎn),能夠熟練配合搶救。

③具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健能力,積極參與病房管理及質(zhì)量控制。

④進(jìn)行臨床護(hù)生帶教、護(hù)理查房、科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

⑤參加科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開展及臨床護(hù)理實(shí)踐。

⑥加強(qiáng)科研意識,積極撰寫論文。

??谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者培訓(xùn)目標(biāo):

①主持護(hù)理查房、疑難危重病例討論,指導(dǎo)疑難、危重護(hù)理病例護(hù)理計(jì)劃制定及實(shí)施,解決本專業(yè)護(hù)理疑難問題。

②積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識與技術(shù),能系統(tǒng)講解并示范。

③參加病房管理,督促檢查病房護(hù)理工作質(zhì)量,做好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督,主持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目。

④分析不良事件原因,提出防范措施,提出科室護(hù)理發(fā)展改革建議。

⑤指導(dǎo)及參加護(hù)理講課及查房,進(jìn)行低年資護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。

⑥協(xié)助護(hù)士長完成護(hù)理管理、護(hù)理科研、技術(shù)革新及護(hù)理隊(duì)伍培養(yǎng)、建設(shè)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:

①基礎(chǔ)知識、??浦R;

②護(hù)理技術(shù)操作;

③儀器設(shè)備;

④護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn);

⑤流程、預(yù)案;

⑥操作并發(fā)癥;

⑦制度、職責(zé);

⑧護(hù)理文書;

⑨安全培訓(xùn);

⑩其他。

具體培訓(xùn)內(nèi)容見20__年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表。

3、考核方法:

①根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容每月進(jìn)行考核,理論、操作考核結(jié)果記入護(hù)士長手冊。

②護(hù)士每月進(jìn)行理論及操作考試一次,結(jié)合隨時(shí)抽考、床邊提問;護(hù)師每兩個(gè)月進(jìn)行理論及操作考試一次,結(jié)合隨時(shí)抽考、床邊提問;??谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者每半年進(jìn)行理論及操作考試一次。

③根據(jù)科室實(shí)際情況增加護(hù)師、??谱o(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱者的理論及操作考試次數(shù),新入科護(hù)師第一年考試次數(shù)同護(hù)士。

三、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn):結(jié)合護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)修人員的進(jìn)修目的有側(cè)重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃。

1、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容:見進(jìn)修輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容及考核表(培訓(xùn)表格由進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)人員先自行選擇標(biāo)明已掌握及未掌握的內(nèi)容,科室根據(jù)結(jié)果進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的指導(dǎo)、培訓(xùn))。

2、考核要求:出科前進(jìn)行理論及護(hù)理技能的考核。

四、前沿動(dòng)態(tài)培訓(xùn):

1、新儀器設(shè)備、新技術(shù):對病區(qū)護(hù)士進(jìn)行全員培訓(xùn),培訓(xùn)考核合格后才能使用。

2、護(hù)理制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、預(yù)案等更新的內(nèi)容:病區(qū)及時(shí)進(jìn)行全員培訓(xùn)、考核。

3、新的護(hù)理文書:對于下發(fā)的護(hù)理文書新標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士長組織全員培訓(xùn),培訓(xùn)后進(jìn)行考核,考核合格后方能執(zhí)行。

4、護(hù)理操作技術(shù)并發(fā)癥:對于操作技術(shù)并發(fā)癥,組織全員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)、考核。

5、??浦R前沿動(dòng)態(tài)。

培訓(xùn)后考核并記錄,考核后當(dāng)月護(hù)士長和帶教老師跟進(jìn)督導(dǎo),了解護(hù)士的掌握情況。

注:護(hù)理人員自學(xué)基礎(chǔ)理論內(nèi)容《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》《急危重癥護(hù)理學(xué)》等。

以上均為護(hù)理本科院校授課的第四版教材或人民衛(wèi)生出版社

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃(篇4)

x年,我院婦產(chǎn)科在全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和各職能部門的幫助下穩(wěn)步發(fā)展。我科認(rèn)真貫徹實(shí)施《母嬰保健法》,積極配合醫(yī)院努力打造我院成為三峽庫區(qū)二甲精品醫(yī)院的工作,以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)模式拓展服務(wù)領(lǐng)域?yàn)楹诵?,努力提高業(yè)務(wù)水平。在未來的一年中,我們決心將工作推向更高一層樓,特制定以下計(jì)劃:

一、嚴(yán)格要求每位醫(yī)護(hù)人員要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,一切遵紀(jì)守法,遵守院規(guī)院紀(jì),愛崗敬業(yè),以院為家,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,做到有事先請假。

二.每月政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次。疑難病例做到要討論,會(huì)診、轉(zhuǎn)診要有記錄。

三.醫(yī)療文書書寫方面,甲級病歷率90%以上,杜絕丙級病歷。四.強(qiáng)調(diào)醫(yī)療、技能的訓(xùn)練,確保每位醫(yī)護(hù)人員都能做到規(guī)范化、程序化,都能順利、熟練的操作各種技能,嚴(yán)格無菌操作規(guī)程。

五、x年我們要大力挖掘自身潛力。打造科室特色,以院報(bào)、傳單、廣告等方式進(jìn)行大力宣傳,把我們的承諾,優(yōu)惠政策,優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳到位。

六、提高住院分娩率,做好產(chǎn)前檢查,耐心講解孕期保健及注意事項(xiàng),告知他們住院分娩是為了降低孕產(chǎn)婦、胎兒、新生兒患病率和死亡率,保證母兒的安全。

七、人才培訓(xùn)方面,為了更好的開展業(yè)務(wù),計(jì)劃明年派張毅到上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)。

八、x年力爭完成年總收入420萬元,爭取在門診量、住院人數(shù)(尤其是產(chǎn)科病人)、手術(shù)臺次均有較大幅度提高。

產(chǎn)科護(hù)士長日常工作計(jì)劃(篇5)

又一個(gè)新的起點(diǎn),又一輪努力的新開始,用新的希望,充滿下半年的征程。

計(jì)劃也是新的突破:

一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣

細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,__年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果

改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)??萍膊〉闹R,規(guī)范??萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種??萍膊?,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平

加強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

四、設(shè)計(jì)使用??平】到逃謨?,加強(qiáng)健康宣教工作

設(shè)計(jì)專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

五、申請護(hù)理科研項(xiàng)目,開展科研工作

已申請護(hù)理科研項(xiàng)目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,撰寫研究論文,上報(bào)申請材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)開展科研的知識

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