卓恩小學(xué)開(kāi)展“垃圾分類,從我做起”科普活動(dòng)方案

卓恩小學(xué)開(kāi)展“垃圾分類，從我做起”科普活動(dòng)方案我校是東莞市環(huán)保輔導(dǎo)員試點(diǎn)學(xué)校今年的科技節(jié)進(jìn)行的將“垃圾分類從我做起”的環(huán)?？破栈顒?dòng)。希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一、活動(dòng)背景、意義隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人口的不斷增多以及人民生活水平的日益提高市垃圾的產(chǎn)生量也日漸增多。在當(dāng)今世界，大量的垃圾已成為城市中一個(gè)長(zhǎng)期存在的污染源。垃圾對(duì)環(huán)境的污染已經(jīng)成為日益嚴(yán)重的問(wèn)題。據(jù)報(bào)道我國(guó)目前城市年產(chǎn)垃圾量約億3千萬(wàn)噸，并以7%～9%年遞增速度增加中國(guó)的城市陷入垃圾圍城的困境如北京市日產(chǎn)垃圾在12000噸，市周圍直徑50米以上的垃圾山達(dá)5000多個(gè)。上海市日產(chǎn)垃14000噸，周邊3000多個(gè)垃圾廠包圍東莞市日產(chǎn)垃圾1萬(wàn)噸每年垃圾處理費(fèi)11億元如此大量的城市生活垃圾得不到有效的處理將對(duì)城市生態(tài)環(huán)境及周邊的水體大氣土壤等造成嚴(yán)重的污染，而且造成垃圾中大量有用資源浪費(fèi)。人們已逐步認(rèn)識(shí)到垃圾是放錯(cuò)了地方的可利用“財(cái)富”，因此城市生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理已愈來(lái)愈受到政府與公眾的重視。二、活動(dòng)主題“垃圾分類，從我做起”征文比賽及系列公益科普活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）征文比賽

11月3日到11月21日時(shí)間：113---11月7

主題：“垃圾分類，從我做起”，四五六級(jí)學(xué)生參加，字?jǐn)?shù)600---1000字之內(nèi)，每班選出前10，只交電子版（不準(zhǔn)抄襲和下載）。學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)十篇，二等獎(jiǎng)十五篇，三等獎(jiǎng)二十五篇。其中一等獎(jiǎng)十篇送東莞市參評(píng)。（二）“垃圾分類，從我做起”系列公益科普活動(dòng)時(shí)間：11月周四）或21日（周五）下午2:30---4:00參加人員：四五六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)（600生、約400家長(zhǎng)）

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

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市科普專家講座：垃圾分類專題分享。2學(xué)生朗誦優(yōu)秀作文（從10優(yōu)秀作文中選人）市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)10名優(yōu)秀作文者頒發(fā)獎(jiǎng)品、觀看垃圾分類教育宣傳片。（15鐘）垃圾分類電腦游戲比賽。垃圾分類有獎(jiǎng)問(wèn)答。（60鐘）（三）借東莞市科普志愿服務(wù)協(xié)會(huì)的東風(fēng)，向全校學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳垃圾分類的知識(shí)。公益科普活動(dòng)過(guò)后，市協(xié)會(huì)將“垃圾分類教育宣傳片、垃圾分類電腦游戲比賽”提供給我校，我們也將在家長(zhǎng)會(huì)上一起宣傳學(xué)習(xí)。五、前期活動(dòng)宣傳內(nèi)容垃圾分類重要性我們只是聽(tīng)說(shuō)要垃圾分類，卻還沒(méi)具體了解垃圾分類對(duì)于我們到底有何好處。下面來(lái)講進(jìn)垃圾的幾點(diǎn)好處。為什么要進(jìn)行圾分？1變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)噸的林木。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗57億個(gè)，廢塑料占生活垃圾4—。廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用珍惜這個(gè)小本大利的資源。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20鋁礦。2減少環(huán)境污染：土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3減少占地面積垃圾分類去掉能回收的不易降解的物質(zhì)減少垃圾數(shù)量達(dá)以上。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。主分

可回收圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋

等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收廢紙可造好紙850公斤節(jié)省木材300公比等量生產(chǎn)減少污染74％回收1噸塑料飲料瓶可獲0噸二級(jí)原料；每回收廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成47％，減少空氣污染75，減少97％的水污染和固體廢物。廚余垃也叫物垃圾包括剩菜剩飯骨頭菜根菜葉蛋殼果皮等食品類廢物經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)03有機(jī)肥料。這些看似無(wú)奇的廢物可以作什么呢，原來(lái)它們卻可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料。像槐柏樹(shù)小區(qū)里這臺(tái)大納夢(mèng)生物垃圾處理機(jī)，就可以將生物垃圾烘干，粉碎，制成高效的有機(jī)肥料。居民可以用它種花養(yǎng)草。用他們施種出的蔬菜，比起化肥食品來(lái)，既安全又健康，在超市還挺受歡迎。生物垃圾通常占了垃圾總量的40%，如果他們都能變成有機(jī)肥，既省下用做填埋場(chǎng)的土地，又節(jié)約運(yùn)送他們的車輛和能源，還防止他們滋生蚊蠅和細(xì)菌。有關(guān)專家商量建議政府在所有的小區(qū)安裝上生物垃圾處理機(jī)并在新建小區(qū)建立處理生物垃圾的工作房。有害垃包括廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計(jì)過(guò)期藥品等這些垃圾需要特殊安全處理。其垃包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。分類精回收及時(shí)。最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類，有害類，這幾類再細(xì)分為若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目，以此類推?？扇碱悾汉?jiǎn)單講就是可以燃燒的--但不包括塑料，橡膠制片，一般剩菜剩飯，和一些可燃的生活垃圾都屬于可燃垃圾。資源類：報(bào)紙，書(shū)籍，塑料飲料瓶，玻璃飲料瓶不可燃類：廢舊小家電（電水壺，收錄音機(jī)）衣物，玩具，陶瓷制品，鐵質(zhì)容器。

粗大類：大的家具，大型電器（電視機(jī)，空調(diào)），自行車。人人自覺(jué)認(rèn)真細(xì)致養(yǎng)成良好習(xí)慣，非一日之功。日本的兒童從小就在家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的說(shuō)服和周圍輿論的壓力。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，非常嚴(yán)格：廢舊報(bào)紙和書(shū)本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好，用過(guò)的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸。為了自己的健康，為了國(guó)家的利益，為了子孫后代的幸福，為了保護(hù)好我們賴以生存的地球，我們一定要做到“垃圾分類，從我做起”。此活動(dòng)與我校期中考試后的家長(zhǎng)開(kāi)放日相結(jié)合。第12周四、