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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——一年級描寫春天小草的大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么,怎么去寫作文呢?以下是我精心整理得一年級描寫春天小草的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級描寫春天小草的作文一

春天,桃花醒得最早。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,“禿頭〞的桃樹立刻冒出了圓球似的花骨朵兒,閉著眼做著它的美夢?;ü嵌鋬簼u漸長大,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃的花蕊兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破碎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那沉甸甸、粉紅的桃樹像天邊的云霞,走去看,就像一個(gè)個(gè)小孩張著嘴巴沖我笑呢!桃花的美麗引來了一個(gè)個(gè)小朋友,就連蝴蝶、蜜蜂也飛來“看喧嚷〞了。它們一只一只的在花叢中穿來穿去,翩翩起舞。

我突然覺得花叢中,有一束是我;被引來的小朋友中,有一個(gè)是我;飛來的蜜蜂、蝴蝶中有一只是我……

啊!桃花,你的美讓人們都走進(jìn)了幻覺之間。

一年級描寫春天小草的作文二

早春三月,被陰處的冰雪還沒有完全溶化,寒意還沒有消失,而柳樹早已吐出一個(gè)個(gè)翠綠的小嫩芽,抽出青翠的枝條。

毛茸茸的嫩芽伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠。它環(huán)顧四周,看見的還是枯枝敗葉的一片。于是,它伸展著身軀,舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉,像一位亭亭玉立的少女在搖曳,在舞蹈。

不久,枝條換上了新裝,在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。于是,它自信起來,你看,一陣風(fēng)吹來。它正沖著我微笑,正向著我招手。類似跳著[春之園舞曲]。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)春姑娘是個(gè)高級的理發(fā)師,她把柳條修理得修長修長的,像彎彎的月芽兒,似細(xì)細(xì)的眉毛。這時(shí),我想到賀知章的[詠柳]:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。〞

陽春三月,淡雅清爽的迎春花開了,粉如霞的桃花開了,瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風(fēng)中飛行。仿佛是那“人造〞雪花。似霧?似煙?似云?毛茸茸的一簇簇落在臉上,癢癢的。

人們都說:“有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。〞我想到:花中仙子水仙雖然美,雖然香,卻離不開園丁的精心栽培,而清爽淡雅的柳樹沐浴著陽光,吮吸著雨露,在河邊生長,在路邊搖曳,靜靜無聞,樸實(shí)無華地點(diǎn)綴著祖國春色邊人的大好河山……

我愛植物。但我更愛柳樹,更愛柳樹那樸實(shí)無華的高尚精神。

一年級描寫春天小草的作文三

廣闊的馬路邊,寂靜的山道旁,繁茂的樹林里,人們隨處看到不起眼的小草。正是這些小草,是大自然充滿無限活力。

在別人眼中,小草是個(gè)不起眼的角色。但在我們心中,他確實(shí)美化環(huán)境的衛(wèi)士,人類親近的朋友。

小草給大地帶來綠色的關(guān)愛,給人類帶來無窮的開心。

春天,溫暖的春風(fēng)吹拂大地。小草從泥土里悄悄的鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)吹過時(shí),小草仿佛跳起了華爾茲,讓人們感受到它的活力和魅力;下雨時(shí),小草低頭吟唱起雨水歌,那么的動人,那么的順耳。不久,小草仿佛是給大地鋪上一層綠地毯,美麗極了。小草敞開母親般的胸懷,擁抱著撲向它的孩子們。孩子們在綠地毯上開心地奔著、跑著、做游戲。

天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來臨了。人們來到草地上,朝小草身上一坐。小草讓疲乏的人們安然的休息,消除灼熱帶來的疲乏。它心甘情愿地為人們做出貢獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。

一陣陣涼風(fēng)吹來,趕走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。小草那瘦弱的身體經(jīng)不起煎熬,像生病的老人,一下子變得面黃肌瘦。

冬天來了,小草的身軀雖然被寒風(fēng)吹得萎縮了,但是根部深深地鉆進(jìn)泥土里。等到來年春天,再從泥土里鉆出來,真實(shí)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。

當(dāng)我欣賞著美麗的鮮花時(shí),總忘不了多看幾眼那點(diǎn)綴朵朵盛開話多夢的小草們!他們甘做配角,毫無怨言,怎么不讓人刮目相看呢?

“愛護(hù)環(huán)境,綠化家園〞,這種猛烈的意識早已在我心中生根、發(fā)芽?!白屛覀児餐瑦圩o(hù)綠地吧!〞我大聲呼吁道。

一年級描寫春天小草的作文四

春風(fēng)一吹,吹醒了嫩綠的小草,吹紅了花兒,吹綠了大樹。

桃花笑紅了臉,好像一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小姑娘,一陣微風(fēng)過,它就翩翩起舞,紅色的裙子也跟著舞蹈。

杜鵑花穿上了紫紅的衣裳,仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,它的花瓣邊彎彎曲曲的,猶如仙女的裙邊。

油菜花金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片金色的海洋。

純潔如雪的.梨花,它的花瓣好像一片片葉子,梨花猶如一朵朵雪花,在空中翩翩起舞。

微風(fēng)一吹,嫩綠的小草抖了一下,它探出頭來,看看春天來臨了沒有。

柳樹抽出了長長的柳枝,像小姑娘的長辮子。

春風(fēng)真巧妙啊!春風(fēng)好像一個(gè)魔術(shù)師啊,把花草樹木裝扮的萬紫千紅。

春風(fēng)似剪刀呀!巧妙!

一年級描寫春天小草的作文五

春天來了,天那么暖,風(fēng)那么柔。

我蹦著跳著,奔向田野,尋覓春天。春天像個(gè)頑皮的小姑娘,遮遮掩掩,躲隱蔽藏,我細(xì)心地找啊找啊

小草偷偷地從地下探出頭來。它們嫩生生的,綠油油的。我用手輕輕地一摸,軟綿綿的。呀!我找到春天了。

突然,幾只烏黑的小燕子從田野上擦過,它們拖著剪刀似的尾巴回到了久別的家鄉(xiāng)。在飄蕩的柳枝旁唱著、跳著、繁忙著

瞧!那邊迎春花驕傲地舉起黃色的小喇叭,高興地喊著:“春天來了,春天來了!〞桃花、杏花、梨花都盛開了笑臉,紅的像火、白的像雪、粉的像霞,萬紫千紅,美不勝收。

春天真美!我看到了它,我聽到了它,我摸到了它,我喜歡春天!

一年級描寫春天小草的作文六

春天,在人們的心目中是溫暖的,美麗的。它象征一年新的開始,正所謂:“一年之計(jì)在于春〞嘛!古今中外稱贊春天的詩篇更是如天空中絢爛的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,

在我心目中的春天更像慈祥的母親一樣是良善的,美麗的。特別是那家鄉(xiāng)的春天,更是那樣的光芒照人,討人喜歡。

“冬天過了,春天還會遠(yuǎn)嗎?〞果真,春姑娘駕著奔馳的春風(fēng),邁著輕快的腳步,帶著美麗的風(fēng)景,無私的把美麗與開心撒向了人間,撒向了大地,撒向了我那美麗的家鄉(xiāng),也撒向了每個(gè)人的家中。那山上的映山紅,映紅了山,映紅了水,映紅了人們的臉龐。你看!那人人家中星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,迎著太陽,正在向你招手呢?你聞!那濃濃的味道是大地伯伯散發(fā)出的春天的氣息,正在向你發(fā)散出迷人的香氣來誘惑你呢?

你聽!那嘰嘰喳喳的聲音,是愛唱歌的小鳥在枝頭“演唱〞,在向你傾訴春天的到來呢?你摸!那嫩綠的樹枝和一簇簇的小草是不是在冒死生長呢?大自然的萬物都在預(yù)示我們春天的到來。我的那些叔叔嬸嬸們還有忘掉去年的喜悅,又在忙于春耕呢!那我們常爬的“綠寶山〞上已被春姑娘穿上了綠衣裳;那我們常跑的街道兩旁,已被春姑娘畫上了點(diǎn)點(diǎn)綠星;那我們常嬉戲的泉水中,好像春姑娘在彈鋼琴一樣,叮叮咚咚的響,好聽極了。家鄉(xiāng)的春天都好像活了一樣,浮現(xiàn)出一派活力勃勃的景象。

家鄉(xiāng)的春天如此的美,看到這些令人心曠神怡的風(fēng)景后,使我不禁想到現(xiàn)在的我們,就如八九點(diǎn)鐘的太陽,就如家鄉(xiāng)的春天一樣,正是花季少年,年輕正茂的時(shí)候,而時(shí)間卻如流水般從身邊悄悄流走,我們的大腦里卻還是少少的一點(diǎn)。家鄉(xiāng)的春天日復(fù)一日,年復(fù)一年,還是如此的美麗,而我們只有一次生命,只有一次青春,假使現(xiàn)在不努力奮斗,就會應(yīng)了古人的“少壯不努力,老大徒傷悲。〞這句名言。所以。我希望

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