介紹四季的小學生

本文格式為Word版，下載可任意編輯——介紹四季的小學生介紹四季的小學生作文第一篇

春天到了，花兒開了，小草露出了綠色的小腦袋，大地換上了嶄新的衣服，柳樹長出了嫩綠的枝條，燕子從南方飛到了這里，還唱著一首好聽的歌曲，仿佛在歡迎春天的到來呢！你們看——小朋友們在公園里聞著馥郁撲鼻的小花朵，在給小草澆水，給小樹捉蟲……轉(zhuǎn)瞬間炎熱的夏天又來到了。人們雖然赤著膀子，但他們一點兒也不覺得熱，他們還在烈日下辛勤的勞動著。夏天的雷陣雨好多，雨后的空氣是那么清爽，還帶著泥土的芳香味。有時候雨后的天空中還會出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢，那彩虹就像搭起了一座彩色的橋：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，多漂亮??！

這炎熱的夏天，也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學們在湖里游泳、劃船，玩的不亦樂乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢，你追我趕的多起勁啊。當樹葉由綠轉(zhuǎn)黃時，風輕輕一吹，一片片樹葉隨著風在空中翩翩起舞呢，好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛行著，它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺地到來了。秋天它是一個收獲的季節(jié)，那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰，一陣風兒吹來，像是在對土地媽媽說心里話：“感謝您土地媽媽，是您培育了我們，但我們馬上要離開您們了，再見。〞秋天過去了，寒冷的冬天來到了。刺骨的寒風吹得小朋友們直打哆嗦，但我們一點兒也不怕冷，還在每日盼著快快下雪。終究有一天下雪啦，那鵝毛般的雪花無聲無息地從空中飄落下來，地上、樹上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪，遠遠望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。

這時候我們最開心了，我們來到操場上，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了！日復一日，年復一年，春、夏、秋、冬這四個季節(jié)在大自然這個大舞臺上展示著各自不同的風采。我愛這迷人的四季！

介紹四季的小學生作文其次篇

春，微風拂面；

夏，熱風蕩漾；

秋，金風颯颯；

冬，寒風刺骨。

每一個季節(jié)都有自己獨特的風情，風是他們的使者，帶來溫暖、火熱、涼快與寒冷。四季無語，用不盡的風兒撒滿大地——春。當柳枝第一次伸展腰身，當燕子第一次放聲高歌，當小溪開始潺潺滾動，大地就清醒了。微風輕柔地撫摸著柳葉，擦過滾動的小河，擦過蒲公英，把蒲公英種子帶向遠方。天空是藍湛湛的，上面只飄著幾絲棉花糖，隨時都有可能掉下來，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。厚實的黃土地，曾經(jīng)寬容過我的'腳印，如今卻已找不到那小巧的腳丫。由于風兒已用塵土輕輕擦過。

夏。當?shù)谝恢恢嗽跇渖哮Q叫，當?shù)谝黄~子變得發(fā)黃，當太陽不再那么溫柔，就意味著火熱的光臨。熱風輕輕擦過我的臉龐，在我的臉上留下了一滴圓滾滾的汗珠。知了在“支支〞的鳴叫著，使人心煩意亂，有一種不得不“殺生〞的沖動，哈巴狗耷拉著毛茸茸的小腦袋，吐著長舌頭。大地被太陽烤得“外焦里熟〞，像個大蒸籠。我的臉滾燙滾燙的，好像真的被燒過似的。

秋。俗話說，“一葉知秋〞，當?shù)谝黄~子掉落下來，就意味著秋的到來。金風颯颯，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，她挎著金黃色的小花籃，提著裝滿碩果的手提袋，走進了田野，走進了果園，走進了樹林……不管走到哪里，她總會留下一片金紅和累累的碩果。田野里，農(nóng)民們手拿大鐮刀，肩挎竹籃，喜慶著豐收的時刻，即刻丹桂飄香，蕩漾著歡聲笑語。樹林里，頑皮的金風摘下了一片又一片樹葉，楓葉火紅火紅，他沒舍得摘，其他的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落下來，給泥土鋪上了一條金黃的小路。“落紅不是無情物，化作春泥更護花〞，的確如此。

冬。他總是趁我們不知不覺的時候悄悄的到來。寒冷的北風刮在臉上，像針刺一樣痛，接著，雪娃娃又一蹦一跳地來了，這好像是逢場作戲，早就計劃好的節(jié)目一般好玩兒。我最喜歡雪，每到下雪的時刻，我總是張開手掌，細心觀測，雪花終究是六角的還是五角的，雪娃娃很頑皮，每當我的手接到雪花，又奇跡般地溶化了。遠遠望去，白雪皚皚，只有梅花傲然矗立在風雪之中，在為大自然作玫紅色的點綴，可能，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘就是這個道理吧。踏在厚厚的積雪上，總會發(fā)出〞吱嘎吱嘎“的響聲。

春的溫暖，夏的火熱，秋的涼快，冬的寒冷。四季輪回，到了冬的最終一刻，春天就會接踵而來。

春夏秋冬，總有自己獨特的情趣。

介紹四季的小學生作文第三篇

人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。

春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子悄悄地露出了頭，探望那明媚的世界?；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片活力勃勃，春風給人們帶來的是開心和希望。

夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來，多么需要風啊。然而風卻和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一點風，也是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們叫它熏風。

秋季，一陣涼風拂過，吹在人們的身上涼快爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼。金風給人們帶來的是豐收的喜悅。

隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮來了，它卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些頑皮的男孩干脆倒退著走路來躲過風頭。我們卻迎著寒風跑步，由于我們有一顆火熱的心。

風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又厭惡你，怕你。我長大之后，一定叫你聽人們的話，為人類造福。不信，你等著瞧吧。

介紹四季的小學生作文第四篇

假使我是四季，我會把春天打扮得更加姹紫嫣紅，鳥語花香，會讓夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，讓冬天充滿活力和活力。

假使我是四季，我會讓春天帶著溫暖，一夜之間把整個世界打扮的多彩多姿。樹木吐出了綠綠的嫩芽，花兒爭先恐后的展示著美麗的臉龐。小溪也活潑起來，叮咚、叮咚……唱起了歡快的歌。冬眠好長時間的小青蛙也索性張開大嘴，伴著溪水大聲唱著，跳著。

夏的熱心和絢爛有時會讓人汗流浹背。我會讓樹木長的更加茂密，為人們撐起一把把大傘。知了放開嗓門大聲謳歌，蜻蜓在湖邊自由的飛來飛去。荷花也禁不住露出一張張笑臉，沐浴在火熱的驕陽下，偶爾有風吹過，陣陣花香沁人心脾。

夏的猛烈?guī)С隽饲锏纳耥崱５厣虾螘r鋪上了金黃的地毯？哦！原來是秋姑娘送來了禮物。她讓百花收斂了姿容，樹葉如翩翩起舞的蝴蝶，輕盈飄落。累累碩果點綴了整個大地，豐收的喜悅不知不覺爬上人們的臉膛。

假使我是四季，我會讓冬的腳步變得更加輕盈，用雪花點綴萬物，將一切變得神秘起來，給早起的孩子一分驚喜。推門一看，呵！山川、樹木、房子全都改頭換面了，銀裝素裹。純潔的雪花令冬天變得活潑起來。孩子們堆雪人，打雪仗，你追我趕，互不相讓，他們的笑聲驚飛了枝頭覓食的小鳥。

假使我是四季，將把世界點綴的更加生動，更加美麗！

介紹四季的小學生作文第五篇

我們校園的那一草一木，角角落落，都使我倍感親切。

春天，春姐姐穿上了美麗的綠裙子，在跟小花小草玩耍呢！有時候春姐姐發(fā)火時就會把雷公公、還有春雨姐姐叫來，由于小花小草摔得滿身都枯了，所以春姐姐就生起氣來，給他們洗刷。

夏天，人們熱得渾身都是汗，夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢！小花小草更美了，夏天，綠樹成蔭，小朋友們在下面做操，歡蹦亂跳地真高興。

秋天，樹葉一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋風吹來又涼快又安逸。花壇中的花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥飛過，也停頓下來要玩耍一會兒。

到了冬天，大樹上的頭發(fā)好像快要掉光了，光禿禿的真難看。不過到了春天大樹就會長出又長又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。當小朋友們想玩雪花時，只能去別的地方去玩。但是我不明白，為什么雪花不落在廣州呢？我不明白。但是我一直渴望著雪花落下。我愛冬天！冬天是多么迷人??！

我愛校園四季！校園四季鳥語花香，美不勝收！

介紹四季的小學生作文第六篇

春天是個多雨的季節(jié)，經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下，只見雨滴在樹葉屋檐上輕輕的跳動，特別精神。那雨滴時而直線滑落，時而隨風飄舞，留下了如煙如霧似紗的倩影，落在地上仿佛是琴弦上跳動的音符，在奏響春天美好的樂曲。

我在想，是誰在彈琴呢？

夏天的夜晚很喧嚷，深藍的天空中，有可愛的星星，草叢中，螢火蟲和蟋蟀們等各種小昆蟲在開著歌會，是多么的好玩兒啊！

我在想，我要是也能去參與有多好??！

秋天暫且不說收獲，就說說那從天到地的黃色吧，撿一片紅色的丁香葉，沒過一會就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來作畫，葉子落得四處是，落到河里隨河漂向遠方。

我想，它會不會漂到北極呢？

說到北極，我又想到了冬天，冬天最常見的就是雪了，每次下雪的時候，我都會和小伙伴們呼喊著打雪仗，雖然很冷，但心里有種喜悅。

我愛四季，愛春天的巧妙，愛夏天的喧嚷，愛秋天的寧靜，愛冬天的開心。

介紹四季的小學生作文第七篇

我們都知道一年有四個季節(jié)，春季、夏季、秋季、冬季。每一個季節(jié)都很好玩兒!那就讓我介紹下一年四季吧!

春季，大雁排著“人〞字形，“一〞字形飛回了北方。樹木抽出新的枝條，長出碧綠的葉子。小草也長出了新的幼芽。冬眠的動物也從鵝毛大雪的冬天清醒了過來。黑熊一醒就趕快到河邊捉魚，只見黑熊把頭放到了水里，張開嘴咬住了一條又大又長的魚，吃了起來。

夏天，枝條長的比春天的枝條長了一米。樹木也變得更綠更大了。小花也把它的舞裙顯露了出來。小鳥們站在電線桿上唱起了動人的歌。

秋天，樹木變黃了，樹葉從樹上掉了下來像一只只黃蝴蝶。大雁們也開始準備南飛。各種小動物也開始了秋收果實等待冬天的到來。

冬天，樹葉都落光了，光禿禿的。天上下著鵝毛大雪，大地穿上了又白又厚的衣服。孩子們在操場上堆雪人、打雪仗、滑冰，玩的別提有多開心了。

這就是一年四季，是不是不一樣啊?

介紹四季的小學生作文第八篇

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適合。

這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖著名中外。

春天，柳樹梳好了長長的頭發(fā)，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。

夏天，西湖邊的荷花都盛開了，一陣雷雨過后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。

秋天，桂花獻上了一陣陣的香味，人們在西湖邊吹著涼風聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。

冬天，西湖邊的樹木的葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。

杭州西湖真美??！我愛杭州西湖，我為生長在杭州而驕傲。

介紹四季的小學生作文第九篇

春天來了：

帶著和風，帶著細雨，

帶著花紅，帶著柳綠。

給我們帶來活力，給我們帶來希望。

春天——是播種的季節(jié)。

夏天來了：

帶著風雨，帶著驕陽，

帶著蟬鳴，帶著彩蝶，

給我們帶來熱心，給我們帶來活力。

夏天——是孕育的季節(jié)。

秋天來了：

帶著涼快，帶著汗水，

帶著紅葉，帶著瓜果，

給我們帶來喜悅，給我們帶來開心。

秋天——是豐收的季節(jié)。

冬天來了：

帶著雪花，帶著冰凌，

帶著純潔，帶著寂靜。

給我們帶來回憶，給我們帶來等待。

冬天——是休整、期盼的季節(jié)。

介紹四季的小學生作文第十篇

大自然有著最美麗的四位“仙子〞，春姑娘有她的活力勃勃，夏姑娘他的熱心無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅，冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱，這都是大自然賜予我們的美麗!

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。〞春天萬物生長，小草從大地里探出頭來，花朵們也不知從何時起開始綻放。樹上的黃葉落盡了，帶來的是一片片嫩嫩的，像嬰兒一般的綠芽兒。人們也開始出來活動了，有的小步的走，有的大步的跑，盡情的在這春天的大地上戲?！蚁矚g春天，由于春天是如此的美麗!。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〞夏天，太陽是如此的熱心，樹木也長的是如此的繁茂，花朵們更毫不吝惜地綻放，相互爭奪。夜晚，和朋友在草地上躺著，欣賞那漫天星星的銀幕，還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲，使人難以忘卻!我喜歡夏天，夏天是如此美麗!

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞秋天樹葉從樹上飄落下來，宛如一個個精靈，這是一個豐收的季節(jié)，每個農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上，有的是繁星，像鐮刀般的月亮懸掛天幕，與銀河相互交輝。伴著涼快的秋風，同家人們一同享受著如此美景——美好!我喜