2023年年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容_第1頁
2023年年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容_第2頁
2023年年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容_第3頁
2023年年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容_第4頁
2023年年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2023年師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容 第1篇:師德師風(fēng)建設(shè)十查十看內(nèi)容

202x年師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”學(xué)習(xí)教

育活動“十查十看”內(nèi)容

一查貫徹黨的教育方針情況,看是否有違背教育方針政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;

二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;

三查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問題;四查遵守社會公德情況,看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;五查樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況,看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為;看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為;

六查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為;

八查階段性重點工作,看有無在考試、招生、錄取、分配等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;

九查教育科研文風(fēng),看有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假,抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范,侵占他人成果的不端行為;

十查課堂實效,看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退,課內(nèi)問題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。第2篇:師德師風(fēng)“十查十看”

師德師風(fēng)“十查十看”與“四比一滿意”

一查貫徹黨的教育方針情況,看是否有違背教育方針政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;

二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;

三查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問題;

四查遵守社會公德情況,看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;

五查樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況,看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為;看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為;

六查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;

七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為;

八查階段性重點工作,看有無在考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;

九查教育科研文風(fēng),看有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假,抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范,侵占他人成果的不端行為;

十查課堂實效,看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退,課內(nèi)問題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。

“四比一滿意”

比修養(yǎng),促進(jìn)言行舉止。

比學(xué)習(xí),加快綜合素質(zhì)提升。比奉獻(xiàn),搞好服務(wù)溫暖人心。比業(yè)績,提高教育教學(xué)成效。

讓家長滿意,增強(qiáng)家校溝通配合。

房縣城關(guān)鎮(zhèn)花寶小學(xué)

202x.9第3篇:師德師風(fēng)建設(shè)十查十看、十不準(zhǔn)

三井子鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)

師德師風(fēng)建設(shè)“十查十看”

一查學(xué)習(xí)意識,看是否安于現(xiàn)狀,不愿學(xué)習(xí);二查工作態(tài)度,看工作業(yè)績是否突出;三查工作紀(jì)律,看愛崗敬業(yè)是否落實;四查敬業(yè)意識,看是否無心教學(xué),精力分散;

五查服務(wù)意識,看是否不尊重學(xué)生、家長,甚至以教謀私;六查教書育人,看學(xué)生德、智、體是否全面發(fā)展;七查公平意識,看是否歧視差生、體罰學(xué)生;八查崗位職責(zé),看是否玩忽職守,工作敷衍了事;九查文明意識,看是否品行不端,行為失范;

十查大局意識,看是否同事之間鬧不團(tuán)結(jié),做有損于他人或?qū)W校的事情。

師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”

一、不準(zhǔn)有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行;

二、不準(zhǔn)私立項目、自定標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)或強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購買書籍、資料及其他物品;

三、不準(zhǔn)上課遲到或隨意脫離課堂、自行調(diào)課、停課、無故缺課和違反相關(guān)規(guī)定在校外兼職兼課;

四、不準(zhǔn)自行對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

五、不準(zhǔn)酒后進(jìn)課堂、在上課時間吸煙和使用移動電話;

六、不準(zhǔn)上班時間網(wǎng)絡(luò)聊天、玩游戲、炒股等;

七、不準(zhǔn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生以及粗暴對待學(xué)生家長;

八、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要錢物;

九、不準(zhǔn)撥弄是非,破壞團(tuán)結(jié);

十、不準(zhǔn)傳播封建迷信、低級庸俗的思想文化和參與情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論