高二歷史教學(xué)工作計劃4篇

高二歷史教課工作計劃4篇高二歷史教課工作計劃4篇高二歷史教課工作計劃4篇高二歷史教課工作計劃4篇提前擬定好相關(guān)的歷史教課方案在歷史的教課過程中會事半功倍，下邊4篇歷史教課方案是小編想跟大家分享的，歡迎大家閱讀。高二歷史教課工作計劃（1）一、指導(dǎo)思想1、認真貫徹教育部宣布《一般高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）對歷史教課的基本要求，文科班把教課目標(biāo)定位于完成歷史選修i、iii規(guī)定的各項教課任務(wù)。理科班完成歷史必修i、ii、iii基礎(chǔ)會考復(fù)習(xí)工作，爭取在基礎(chǔ)會考中獲得優(yōu)秀成績。2、歷史教課要全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)目標(biāo)，把教課目標(biāo)定位于使學(xué)生經(jīng)過對豐富的歷史知識的學(xué)習(xí)，鍛煉歷史學(xué)科能力，培育正確的感情、態(tài)度、價值觀，從中汲取營養(yǎng)，達到淵博學(xué)識、提升自己涵養(yǎng)、適應(yīng)將來社會發(fā)展需要的目的。3、在抓好基本能力培育的同時，也側(cè)重對基礎(chǔ)知識的教課，使學(xué)生順利完成高二歷史的學(xué)習(xí)。二、教材以《一般高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）為依照，以人教社

XX新編《一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史

i-iii（必修）》、《一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史

i、i|ii

（選修）》為教材，以人教社《高中歷史i-iii（必修）教師教課用書》《高中歷史i、iii（選修）教師教課用書》為教參。三、教課內(nèi)容教材按歷史必修i-iii、選修《歷史上重要改革回眸》、《戰(zhàn)爭與和平》，教師可依照課標(biāo)要求靈巧安排教課內(nèi)容。四、教課要求1、認真研究課標(biāo)、教材，妥當(dāng)辦理教課內(nèi)容，正確辦理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。2、教課中應(yīng)側(cè)重于對教材中供給的原始文件資料的運用等方面，培育學(xué)生閱讀、解析、歸納問題的能力，培養(yǎng)和提升學(xué)生運用辯證唯心主義和歷史唯心主義基本理論的能力。3、倡議多種教課手段的使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動參加教課過程，從而掌握基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成能力，形成正確的感情、態(tài)度、價值觀。五、教課安排第1-4周完成文科完成選修i第一、二、九單元教課任務(wù)及測試，理科完成必修i復(fù)習(xí)任務(wù)，并進行第一次模擬測試第5-7周文科完成第七、八單元教課任務(wù)及測試，理科完成必修ii復(fù)習(xí)任務(wù)并進行第二次模擬測試。第8-9周文科完成選修iii第一次世界大戰(zhàn)及凡爾賽——華盛頓系統(tǒng)下的和平教課任務(wù)及測試。理科復(fù)習(xí)必修及進行第三次模擬測試。第10周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備段考。（節(jié)假日放假，則據(jù)實質(zhì)狀況今后進行調(diào)整）第11-13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教課任務(wù)。理科全面復(fù)習(xí)增強練習(xí)，進行第四次模擬測試。第14-15周文科完成雅爾塔系統(tǒng)下的冷戰(zhàn)與和平教課任務(wù)及測試。第16-18周文科進入復(fù)習(xí)階段。理科全面復(fù)習(xí)，進行第五次模擬測試及準(zhǔn)備參加會考。第19周文科復(fù)習(xí)期末考試。高二歷史教課工作計劃（2）一、指導(dǎo)思想：以歷史唯心主義和辯證唯心主義為根本指導(dǎo)思想，以教育法律法規(guī)為依照，依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生的實質(zhì)狀況進行教育教課。二、教課目標(biāo)及任務(wù)：1、德育目標(biāo)：依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，經(jīng)過對歷史課程學(xué)習(xí)，擴大掌握歷史知識的范圍，深入地認識歷史發(fā)展的基本線索;對歷史唯心主義的基本理論和方法有所認識，初步認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，學(xué)會運用科學(xué)的理論和方法認識歷史和現(xiàn)實問題，逐漸形成科學(xué)的世界觀和歷史觀;建立不停完美自我、為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻和關(guān)注民族與人類命運的人生理想。2、教課目標(biāo)：側(cè)重基礎(chǔ)知識的牢固和增強，用簡潔有效的記憶方法記憶知識點以減少學(xué)生的負擔(dān);對歷史知識點進行歸納和總結(jié)，縱橫聯(lián)系，形成小專題和規(guī)律性的認識;重視對學(xué)生的解題方法的指導(dǎo)，主若是經(jīng)過高考題的練習(xí)來完成;重視對學(xué)生指引重新解讀課本，認真解析和牢固記憶課本上的內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識落實到課本上;表現(xiàn)歷史學(xué)科與現(xiàn)實問題的有機結(jié)合，重視相關(guān)人文主義的知識點的發(fā)掘和指引。3、教課任務(wù)：本學(xué)期的主要教課任務(wù)是完成《歷史選修1—歷史上重要改革回眸》、《歷史選修2—近代社會的民主思想與實踐》的課程教課，讓學(xué)生學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法，掌握相關(guān)的基本歷史知識和基本能力。4、重新認識、感悟新課程：經(jīng)過深入學(xué)習(xí)，建立新的教課理念，轉(zhuǎn)變教課觀、人材觀、議論觀，提升自己的知識涵養(yǎng)和專業(yè)涵養(yǎng)。5、踴躍參加教研活動：增強科組的老例管理，認真對待每一次的科組會議，增強集體備課，一致教課進度，增強相互間的分工和合作。三、詳細措施：1、以啟示引誘式教課為主，并采納各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的踴躍性;讓學(xué)生改變對歷史學(xué)習(xí)的看法有質(zhì)的變化，學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法。摸清學(xué)生狀況，培育學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性，研究新課程實驗的合作模式，改變舊的課堂教課方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在教課中以學(xué)生為主體，做到師生互動，促進民主合作的新式師生關(guān)系的形成;指引學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成樂學(xué)合作、主動參加、踴躍研究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培育學(xué)生的各種能力，為學(xué)生的可連續(xù)發(fā)展確定堅固的基礎(chǔ)。2、增強直觀教課，充分利用多媒體等教課工具，踴躍采納現(xiàn)代化教課手段，提升課堂效率。上課力求精壯、實在，要點突出，難點認真分解。充分調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。3、做好訓(xùn)練，增強學(xué)生的應(yīng)試能力，保證教課質(zhì)量。4、抓好課前預(yù)習(xí)及課后及時牢固。落實每一個人的作業(yè)，盡可能實行輪流當(dāng)面批閱。高二歷史教課工作計劃（3）從開學(xué)到期末結(jié)束的時間里，高二歷史備課組做實了以下幾個方面的工作:一、依據(jù)本學(xué)期的教課時間分配和計劃要完成的教學(xué)任務(wù)，結(jié)合今年級各班歷史教課實質(zhì)，備課構(gòu)成員共同制定了詳確的備課組活動計劃，并按計劃認真求實睜開每周的備課組活動。二、備課組活動提前指定的心發(fā)言人及發(fā)言專題任務(wù)基本能保質(zhì)保量完成?；顒又腥珮?gòu)成員踴躍主動參加，認真做好活動的內(nèi)容記錄，形成了必定的商討、學(xué)習(xí)、交流、合作氣氛。三、備課組活動的要點內(nèi)容是對教材教課進行分析，就每一單元教課目標(biāo)、能力目標(biāo)、課時計劃分配、教課要點、難點、教法、學(xué)法、教材內(nèi)容的刪減重新組合、課本相關(guān)練習(xí)題、配套練習(xí)冊的試題、綜合訓(xùn)練套題的選擇性處理，，寫作素材的選擇性使用等方面進行認真解析，研究和交流，教課一直依照學(xué)生學(xué)情和高考要求。四、睜開各項活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性11月份，本組進行了高二年級的英語閱讀比賽，

然后進行集中閱卷，評出了三個等次的獎項。12月份，為準(zhǔn)備期末考試，由組命題各班一致利用第八節(jié)課進行了英語單詞比賽，獲得了必定的成效。五、成功的完成了每次校測試的閱卷、試題和成績解析，存在的問題的解析、對付策略的提出和實行。同時對期中考試一試題成績也進行了及時的解析總結(jié)。六、本組四位年輕老師的聽評課活動，備課、上課、講課、自評、整理資料等方面來講，表現(xiàn)了青年教師優(yōu)秀的工作態(tài)度。計劃下學(xué)期睜開的工作1、連續(xù)睜開詞匯、閱讀等比賽以使學(xué)生高度重視高考對詞匯量的要求，調(diào)動學(xué)生沖刺英語學(xué)科高分的踴躍性。2、連續(xù)本組教師的集體備課及中心發(fā)言人的制度。3、連續(xù)課堂研究的睜開和結(jié)題相關(guān)資料的采集、整理、匯總解析和存檔。4、增強學(xué)生的英語閱讀能力訓(xùn)練，加大訓(xùn)練量。5、在網(wǎng)絡(luò)教研方面要投入必定的精力?？傊鞍雽W(xué)期的備課組活動，因為各教師的踴躍主動參加配合商討教課，各項工作基本按計劃順利有效實行。優(yōu)秀的初步為后半學(xué)期的工作睜開確定了夯實的基礎(chǔ)，我們深信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持及大家的共同努力下，后半學(xué)期的工作必定會做得更實。高二歷史教課工作計劃（4）一、所教班級基本狀況本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二年級三個文科班和兩個理科班的歷史教課，此中x、xx班和xx班為文科班，文科的學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)是爭取高考中得高分。x班和x班為理科班。他們學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)是經(jīng)過明年的學(xué)業(yè)水平測試。今年級是實行新課改的年級，使用人教社新教材，。此中文科班，每周四節(jié)課，本期教課任務(wù)為完成必修三，部分選修一的新課教課內(nèi)容，理科班，每周兩節(jié)課，本學(xué)期教課任務(wù)為歷史必修三。二、教課目標(biāo)及措施必修三表達的是人類社會思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史，包含中國的和外國的。涉及古代，近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容不是很簡單掌握的，也不好理解。第一：在教課中，全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)目標(biāo)，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，使學(xué)生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，從歷史中汲取智慧，提升人文涵養(yǎng)，形成正確的人生觀和價值觀?！逼浯危阂院粚嵒A(chǔ)知識為根本，以培育學(xué)生的歷史思想能力為要點，充發(fā)散揮教課中雙主體作用，迅速提升教與學(xué)的質(zhì)量，為更好地適應(yīng)新課改要求，進一步提升高二歷史教課水平，完成教課目標(biāo)。本期工作主要采納措施以下：1、進一步學(xué)習(xí)新的教課理念，更新教育思想，認真研究課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法，努力提升教課成效、正直教課指導(dǎo)思想，建立正確的教課觀。關(guān)于老師的要求：做一個導(dǎo)師，在知識教授、思想交流、能力培育等各方面都要踴躍正面的指引學(xué)生，同時不斷增強對歷史專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和對新課改的商討，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的專業(yè)涵養(yǎng)。針對學(xué)生，注意：充發(fā)散揮學(xué)生的主體地位，在傳授基礎(chǔ)知識的同時，增強學(xué)生能力的培育，特別是要培育學(xué)生學(xué)會思慮，學(xué)會正確而全面的對待和辦理歷史問題;掌握好歷史的科學(xué)性，教給學(xué)生一個傳承的歷史、發(fā)展的歷史、客觀的歷史，指引學(xué)生學(xué)會求真，學(xué)會汲取;增強歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要求充分掌握教材基礎(chǔ)知識，加大歷史訓(xùn)練，用合適的練習(xí)題來提升歷史的應(yīng)用能力。理科學(xué)生要求掌握以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心的基本歷史內(nèi)容。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，管理好自己的課堂，增強方法指導(dǎo)，培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、側(cè)重老例工作，保證教課的順利睜開。堅持備課，做到每課都備好要點難點，認識學(xué)情，找尋打破點;認真準(zhǔn)備好每一個教課方案(或課件);課堂教課難易合適，突出要點，多睜開師生互動;作業(yè)是牢固提升學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段，踴躍對作業(yè)進行批閱，做到每個單元一閱，并對每一課學(xué)生出現(xiàn)的疑難作講解。文科的教課內(nèi)容會深入詳細些，而理科的不過掌握基本的事實，因此在教課時間上也是有區(qū)其余。、增強教課研究與商討。①、踴躍進行課堂教課研究，研究高效的教課模式。老例教課在牢固基礎(chǔ)的同時增強歷史的思辯能力，訓(xùn)練學(xué)生多角度多聯(lián)系地對待問題，習(xí)題講評則從審題下手，掌握解題規(guī)律。②、踴躍進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教課研究，課堂教課踴躍借助多媒體手段，充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫。③、增強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在如何學(xué)，如何進行知識的歸納與整理，如何提升身體水平易解題技巧上多下功夫。2、堅