小學(xué)生信任為題的400字優(yōu)選36篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生信任為題的400字優(yōu)選36篇小學(xué)生信任為題的作文400字第一篇

人要交益友，不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠(chéng)，朋友之間不應(yīng)當(dāng)相互猜疑，而是要彼此相信對(duì)方，更不要由于別人的幾句挑撥離間的話失去了對(duì)朋友的信任。

我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，差一點(diǎn)失了最要好的朋友。

一次，我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩猛烈的水球大戰(zhàn)，那時(shí)我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個(gè)協(xié)同的最默契，這時(shí)張俊說(shuō)才兩點(diǎn)再玩會(huì)，我說(shuō)：“玩啥呀？能玩的都玩完了！〞

這時(shí)，張俊說(shuō)：“你們家不是有好玩的么？去你家吧！〞我也不好推辭只能允許，終究我們兩個(gè)是好朋友么。到了我家里，XXX在旁邊悄悄的對(duì)我說(shuō)：“張俊這小子提議來(lái)你家玩，指定看上你家玩具了，在他走時(shí)你搜一下他兜。〞我信以為真了，心想：我的玩具你可別想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么？最終還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。

就在他要走的時(shí)候，我緊忙上去一步，拽住張俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，結(jié)果什么也沒搜著，抬起頭他滿臉的委屈，他走之后我心里十分愧疚，都怪我對(duì)他沒有信心。其次天，不知怎么他像是忘掉了昨天的`事我也沒提，我們兩個(gè)和好如初。

通過(guò)那件事我明白了：朋友之間應(yīng)當(dāng)相互信任對(duì)方，不應(yīng)當(dāng)有猜疑，才能擁有真正的朋友！

小學(xué)生信任為題的作文400字其次篇

每個(gè)人都有自己的性格，每個(gè)人的性格都大不一致。有的人性格會(huì)很合得來(lái)，有的人由于性格會(huì)成為死對(duì)頭。人與人之間就是這樣的，由于不相信，所以造成了好多的誤會(huì)。

或許有些人經(jīng)歷過(guò)由于不相信，所一錯(cuò)失了一些美好的東西。

我的一個(gè)好朋友，她是一個(gè)人見人愛的女孩，誰(shuí)見了都喜歡。她也有自己最最喜歡的人，她最最喜歡的人也十分的喜歡她。可是由于他們之間的一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，才讓他們之間完全完了。

其實(shí)那件事情是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的，由于一些謠言，讓他們之間沒有了唯一的信任。之前他們能保持很好的關(guān)系，就是由于他們之間有了那么小小的、唯一的信任?？墒怯捎谧屢恍┬∪丝吹剑a(chǎn)生了嫉妒，造謠生非，所以才讓他們沒有了那維持他們關(guān)系的信任。

由于不信任，所以他們失去了他們最心愛的人，造成了那所謂的“有情人不能終成眷屬〞。

其實(shí)人與人之間就是應(yīng)當(dāng)相互信任、相互溝通，這樣才不會(huì)有什么誤會(huì)，有什么悲劇。譬如像我所說(shuō)的那個(gè)故事，這樣的事是不該發(fā)生，可偏偏就發(fā)生。每個(gè)人應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，加油，做個(gè)成熟的人。

小學(xué)生信任為題的作文400字第三篇

在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，由于這是一種美德。

一次語(yǔ)文課上，大家在恬靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō)：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?〞我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說(shuō)：“這支借給你吧。〞她朝我笑一笑，表示感謝。

下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來(lái)，交代小月把筆蓋好，之后我就出去了。

轉(zhuǎn)瞬下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說(shuō)：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)。〞然后，我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一開啟，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?〞突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?〞小月吱吱唔唔的：“是是的。〞我瞪了她一眼，她紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我。〞“算了，我換一支就是了。〞我笑著對(duì)她說(shuō)。

雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，由于這是一種美德。

小學(xué)生信任為題的作文400字第四篇

眼神是溫柔的，在寒冷的冬天給我溫暖；眼神是嚴(yán)肅的，在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo)；眼神是信任的，在我不知所措時(shí)，引導(dǎo)我正確的方向。

一天，老師在班級(jí)里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒〞，我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我，我當(dāng)時(shí)興奮不已，暗下決心，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí)，一天又一天過(guò)去了，比賽的日子馬上到來(lái)。

終究，那天來(lái)臨了。校園里紅旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，在演講臺(tái)下的我，手心直冒汗，緊張得如懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。這時(shí)傳來(lái)主持人叫我的聲音。我懷著忐忑擔(dān)憂的心情走上講臺(tái)。我向臺(tái)下望去，只見黑壓壓一片，我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然看到老師向我投來(lái)信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來(lái)，這時(shí)，忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了其次名。

感謝老師和同學(xué)們信任我，讓我有了這次比賽的機(jī)遇。

是啊，朋友、老師的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平日要多多勉勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。

小學(xué)生信任為題的作文400字第五篇

耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!〞我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園，回家轉(zhuǎn)。到了家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，也顧不得多想，就回到房間里寫作業(yè)——今天的作業(yè)特別多。

我寫著寫著，突然鋼筆沒水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我快速地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔，他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)，我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢，而一瓶墨水要五元錢。我心想：哎呀,我沒有帶夠錢應(yīng)當(dāng)怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫作業(yè)呢!我難堪地站在那里，叔叔看著我問：“小朋友，怎么了?〞我小聲回復(fù)：“我，我…沒把錢拿夠。〞叔叔笑著說(shuō)：“沒事的，咱們樓上樓下住著都是朋友嗎，拿去使吧!〞聽到這話，我的心里好溫暖，又像開了一扇窗，急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的!〞

其次天，我把四元錢拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感謝不盡呢，怎么還好留您的錢呢?〞在我的堅(jiān)持下，叔叔才勉強(qiáng)收下了。

通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺是多么幸福啊。

小學(xué)生信任為題的作文400字第六篇

以前，我一直不知道被人懷疑，不被人信任的滋味。

今天，終究讓我感受到了。事情是這樣的：我每天都要寫一張毛筆字，以往都是在媽媽的督促聲中完成的。今天卻心血來(lái)潮：我悄悄地、認(rèn)認(rèn)真真地把毛筆字寫好，給老媽一個(gè)驚喜！

說(shuō)干就干，我屁顛屁顛地跑去跟媽媽說(shuō)：“今天我想自己?jiǎn)为?dú)做作業(yè)〞。雖然媽媽不太愿意，但在我的軟磨硬泡聲中，媽媽終究同意了。

回到書房，把門一關(guān)，便開始實(shí)施我的計(jì)劃。正當(dāng)我興高采烈地折著宣紙，一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的“機(jī)要基地〞。為了不被發(fā)現(xiàn)，我手忙腳亂地把宣紙往抽屜里一塞，只見眼前一閃，一個(gè)人影氣勢(shì)洶洶地沖到了我“肇事〞的桌子前，要來(lái)個(gè)“人贓俱獲〞。不用說(shuō)，那就是我心愛的老媽同志。

當(dāng)老媽氣呼呼地拿出贓物——宣紙時(shí)，她也驚呆了。原來(lái)老媽來(lái)書房拿東西，看到“做賊心虛〞的我，以為我在繡十字繡。老媽一個(gè)勁地向我道歉，但我的淚水還是不爭(zhēng)氣地奪眶而出，為老媽對(duì)我的不信任，也為了我小小的自尊。

寫毛筆的時(shí)候，我魂不守舍，浮想聯(lián)翩，“寫得最好也只不過(guò)是一個(gè)失敗之作……〞

媽媽，希望你能信任我！

小學(xué)生信任為題的作文400字第七篇

幾周前，我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講：有一天，“我〞和先生去桃園摘桃子，在沒有人的狀況下，“我們〞付了錢，感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。

讀了這篇文章，我十分欣賞文章中的“我〞、“我〞的先生，還有桃園主人，他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅〞。想到這里，我不禁羞愧難當(dāng)，由于……

幾天前，我為了能出去玩而不想寫作業(yè)，不是“運(yùn)用〞信任，而是“利用〞了信任?！皨寢?，我出去玩兒了哈！〞“唉，對(duì)了，你作業(yè)寫完了沒有？〞聽到這兒，我不禁面紅耳赤，心跳加速，連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說(shuō)：“作業(yè)……？我……寫完了！〞媽媽相信了我：“哦，那你出去玩吧！〞

那天，我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓，可是，我心里卻有點(diǎn)不逍遙：沒寫作業(yè)，媽媽應(yīng)當(dāng)沒有發(fā)現(xiàn)吧？老師應(yīng)當(dāng)不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀，不想這些了，走了那一步就沒有回頭路了，你就放寬心，安心地去玩吧！

幾天后，老師讓我們拿出練習(xí)冊(cè)，傳上去檢查作業(yè)的時(shí)候，我猶如晴天霹靂，磨磨蹭蹭不敢拿出來(lái)，撒了個(gè)謊，小聲說(shuō)：“沒，沒帶……〞“沒帶？你沒做吧？〞老師氣洶洶地走了過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)從我的書包里找出了我的作業(yè)，接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)，我都在接受老師滔滔不絕的教育，不僅要補(bǔ)作業(yè)，還要寫一篇500字的反思。我愁啊……

通過(guò)這件事，我明白了：信任是雙方的，假使你想要?jiǎng)e人信任你，你就要做出讓別人信任的事！

小學(xué)生信任為題的作文400字第八篇

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷，成心的被囊拋了，成了撒旦的魔杖。

——題記

《軍犬黑子》寫的是訓(xùn)導(dǎo)員在測(cè)黑子的反映能力時(shí)捉弄了黑子，使黑子的自信被擊垮，使它不再目光如電，不再奔如疾風(fēng)，甚至不再虎視眈眈，威風(fēng)凜凜，之前的氣概全部煙消云散。

黑子與訓(xùn)導(dǎo)員一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋；一起經(jīng)歷過(guò)莫多個(gè)風(fēng)雪；一起穿越過(guò)N多個(gè)荊棘。在黑子的理念中，它最信任的人非訓(xùn)導(dǎo)員莫屬了。在黑子心里，訓(xùn)導(dǎo)員不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)員，他還是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺騙黑子的頭號(hào)人物是訓(xùn)導(dǎo)遠(yuǎn)，捉弄黑子的罪魁禍?zhǔn)滓彩怯?xùn)導(dǎo)員。在訓(xùn)導(dǎo)員的心里，黑子莫非是一只任人擺布的玩偶嗎？他對(duì)黑子的感情只是主對(duì)仆的感情嗎？

不要以為只有人有感情，世間萬(wàn)物都有感情，動(dòng)物也一樣。它們救星一面鏡子，你對(duì)它笑，對(duì)它真誠(chéng)，它便回以同樣的方式回報(bào)你；你對(duì)它怒，對(duì)它兇，它對(duì)你便回毫不客氣。動(dòng)物需要真誠(chéng)相代，當(dāng)它感受到你的真心，它會(huì)對(duì)你十分溫柔，對(duì)你撒嬌，由于它對(duì)人的畏懼，和人的隔膜，與人的冰河，被這份真心暖化了。黑子與訓(xùn)導(dǎo)員相處之間，也是這樣，這般親熱。但在這時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員卻給黑子當(dāng)頭一棒，在黑子歡喜時(shí)給它催的心靈重重的一擊，這樣的傷害連人都受不了，更何況是一條狗！在黑子的面前，訓(xùn)導(dǎo)員那高大的身影轟然倒地，成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到：連我最信任的人都欺騙了我，那只世間還有誰(shuí)值得我信任呢？

真誠(chéng)之于人，猶翅膀之于鳥，真誠(chéng)是飛行的翅膀；真誠(chéng)之于人，猶濾液之于花，真誠(chéng)是永恒的襯托；真誠(chéng)之于人，猶清水之于魚，真誠(chéng)是蕩漾的碧波。

對(duì)待任何事物，真誠(chéng)與信任各一份，決不議價(jià)。

小學(xué)生信任為題的作文400字第九篇

你，在我信任中走來(lái)，而你就是我40歲的老爸，一個(gè)值得我信任的人。

我的老爸值得我信任，并不是由于他是我的親人，是由于我和老爸是朋友。每天的相處，他給我的.關(guān)愛，讓我早就了解他了。我要在這里，大筆一揮，提一件關(guān)于他值得我信任的事。

小時(shí)候的記憶有些模糊，只有一件事讓我難忘，現(xiàn)在才理解他的一片良苦認(rèn)真。

我是個(gè)頑皮的孩子，喜歡走路旁的斜坡，四歲的我雖然覺得陡，但還是要走。那一天，我又防備翼翼地走上去，一邊走一邊和爸爸做著鬼臉，滿臉天真、可愛。爸爸沒有管我，依舊走著平路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我這樣走很好玩兒，就給我豎拇指，然而，我也不像方才那樣自信、天真了。

我的身體已經(jīng)開始抖動(dòng)，爸爸也感覺到了這一點(diǎn)，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼淚不聽使喚地往外涌，爸爸對(duì)我說(shuō)：“下來(lái)吧，爸爸保護(hù)你。〞我相信了，坐在斜坡上，強(qiáng)忍住淚水，把腳伸向爸爸。爸爸愛憐地摸著我的腳，我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰，一手托著我的背，把我抱了下來(lái)。

我在爸爸身上扭來(lái)扭去，覺得開心極了。

從那以后，我還是愛走斜坡路，由于我有一個(gè)頑強(qiáng)的后盾。

陽(yáng)光下，我長(zhǎng)大了。爸爸，是您的信任讓我成長(zhǎng)，您的愛讓我陽(yáng)光。爸爸，我要對(duì)您說(shuō)：“您是我最信任的人！〞

小學(xué)生信任為題的作文400字第十篇

我的書桌上有一本仍被細(xì)心珍藏的舊書

一個(gè)星期天，我最好的朋友來(lái)我家玩，但我沒有完成作業(yè)，所以我給他一本書，我每天都會(huì)帶去學(xué)校給他看。當(dāng)我寫完作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō):“這本書真好?？梢越栉一丶铱纯磫幔卡曃艺f(shuō):“是的。〞他收集了書，我們出去玩了。但是我好像忘掉了什么。

晚上睡覺，我媽來(lái)我房間嘮叨:“書包整理好了嗎？〞明天要交的語(yǔ)言資料費(fèi)用收齊了嗎？“我剛剛想起我的錢在那本書里。我告訴過(guò)你真相。我媽讓我再弄一個(gè)，我拒絕了，由于他是我最好的朋友。我媽還是不放心。我睡覺的時(shí)候，她悄悄鉆進(jìn)我的書包，在我床邊留了張紙條。

其次天，我來(lái)學(xué)校早，他也來(lái)了。他把書還給我，我找了找，沒找到錢，就問他怎么回事。他無(wú)辜地回復(fù):“我沒看到錢。〞我理所當(dāng)然地和他吵架了。我們只是漸行漸遠(yuǎn)。

一個(gè)星期天，我無(wú)意中清潔了房間，搬了桌子，卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的`事情。xxx錢在桌子的角落里。xxx我放下工作，馬上寫了一封道歉信，準(zhǔn)備其次天交給他。

其次天我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備給他我的道歉信，但他直到上課才來(lái)。下課后我跑去問老師，老師說(shuō):“他轉(zhuǎn)學(xué)了，給你留了信。〞我的眼睛突然充滿了淚水。我開啟信，寫道:雖然我們之間有誤會(huì)，但我們依舊是好朋友。看完這個(gè)，我不敢再往下看了。我立刻跑回家，防備翼翼地收集了這本書。

我明白了朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。

小學(xué)生信任為題的作文400字第十一篇

有一個(gè)年輕人，好不簡(jiǎn)單獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛楚。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說(shuō)，可能自己不適合這份工作?！鞍残墓ぷ靼?，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你。〞老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。他想，總應(yīng)當(dāng)做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是，他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。

過(guò)了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò)，這一次他是輕松的，他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜中高居榜首，成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái)，這份工作是那么適合他！他想知道，當(dāng)時(shí)，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢？

“由于，我比你更不甘心。〞老總的回復(fù)完全出乎年輕人的預(yù)料。

老總解釋道：“記得當(dāng)時(shí)聘請(qǐng)時(shí)，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最終卻只錄用了你一個(gè)。假使接受你的辭職，我無(wú)疑是十分失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)遇和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒有用錯(cuò)人。〞

我就是那個(gè)年輕人。從老總那里，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。

信任作文05-18

信任的作文05-18

信任的作文06-10

信任05-18

小學(xué)生信任為題的作文400字第十二篇

這是我叔公曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事：

那是一個(gè)春節(jié)前夕，我和叔公正在喧嚷的大街上溜達(dá)，突然看見一堆人圍著，便好奇地走向人群。只見一位大姐姐坐在地上，低著頭，背著一個(gè)沉甸甸的書包，看樣子是一位大學(xué)生。原來(lái)，姐姐的錢包被人搶了，現(xiàn)在身無(wú)分文。但這大過(guò)年的，誰(shuí)都想回家呀？

我心想：現(xiàn)在這么多騙子，這個(gè)應(yīng)當(dāng)也是騙錢的吧！便不耐煩地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我，走上前去，從錢包里拿出一百元，拿到她眼前問：“這些夠了嗎？〞始終面無(wú)表情的她終究抬了頭，她并沒有說(shuō)話，而是從書包里拿出一個(gè)作業(yè)本，要叔公寫下他的電話號(hào)碼和銀行賬號(hào)，說(shuō)到了后會(huì)給他打電話還錢。叔公本來(lái)不想寫，但姐姐一定要他寫，叔公便寫了。姐姐對(duì)叔公笑笑，便拍拍身子走人。

在回家的路上，我忍不住問：“你不怕她把你的錢拿去玩嗎？〞叔公說(shuō)：“不會(huì)的。〞我問：“你憑什么？〞叔公望望天，說(shuō)：“憑我的感覺。〞

果真，過(guò)了兩個(gè)星期，電話鈴響了，是那位大姐姐，她說(shuō)她已經(jīng)把錢打過(guò)來(lái)了，讓我們?nèi)タ纯?，她爸媽還直道謝呢！其次天，我們?nèi)z查，發(fā)現(xiàn)多了二十元，立刻給姐姐打電話，她說(shuō)：“那是我給你們的。〞叔公有些不解：“無(wú)緣無(wú)故的，再說(shuō)，也不用帶利息呀！〞她說(shuō)：“不，你還給了我人世間最寶貴的東西——信任！〞

叔公欣然接受，我心里也有了一絲安慰，同時(shí)明白了什么叫信任！

小學(xué)生信任為題的作文400字第十三篇

信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;信任是一本書，讓我們讀懂人生的`苦樂;信任是一把鑰匙，帶我們走過(guò)開心的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶，暖暖傾入你的心。

記得那是我第一次參與六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上，我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動(dòng)作，我已經(jīng)練得再熟悉過(guò)了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽信任的眼神向我投來(lái)，似乎我在想什么，她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是和藹和信任。我頑強(qiáng)了心，相信自己能行。

其次天早晨，到了該表演的時(shí)候了，我早早的來(lái)到了學(xué)校。節(jié)目開始了，我們的節(jié)目被排在了第十二個(gè)。前面的人一個(gè)個(gè)笑容滿面，猶如一只只白天鵝在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，美極了。我本來(lái)有些擔(dān)憂的心跳地更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立擔(dān)憂，急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)報(bào)到我們時(shí)，我邁著沉重的腳步走了上去。當(dāng)我要開始表演的那一剎那，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，頭上還流著汗。媽媽在臺(tái)下把信任的目光傳來(lái)給了我，我的緊張一下子就煙消云散了?！拔乙獮閶寢專瑸樽约簥^斗，我會(huì)成功的!〞我甩甩頭。

幾分鐘過(guò)去了，我們的表演終止了，我邁著頑強(qiáng)的步伐走下臺(tái)來(lái)。與其他人不同的是，我不是一只白天鵝，而是一只美麗的丑小鴨……

小學(xué)生信任為題的作文400字第十四篇

“懶蟲起床，懶蟲起床！〞可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對(duì)話。我伸出手又想去拿那本花費(fèi)了我一夜卻仍沒看完的（高老頭）。桌上沒有，我瞇著眼又在地板上尋覓，還是沒有。

莫非“孔乙己〞來(lái)過(guò)了？我一下子爬了起來(lái)，睡意全無(wú)，天??！

昨天還滿滿的書柜，今天卻幾乎空空如也了！孔乙己還留下了“筆墨〞—女兒：書，爸爸先幫你收起來(lái)，我給你買了幾本復(fù)習(xí)資料，你漸漸看。

看著那幾本資料，又想想我的“嘉麗妹妹〞，我失望地坐在地板上：他怎能這么不信任我！

想象中今后的中國(guó)孩子，一個(gè)個(gè)都要做書法家、大作家……大街上很臟，大人們會(huì)這樣教育孩子：你要是成不了XX家，今后就去掃馬路！這個(gè)時(shí)候，任何一個(gè)孩子都不會(huì)懷疑這句話的真實(shí)性。牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可我們不能由于這個(gè)。而每日喝牛奶卻不吃別的東西??！

中午，爸爸又坐到客廳去抽煙，桌上留有一張紙條：“爸，您的煙，女兒先幫您放起來(lái)，吸煙對(duì)身體不好，我買了兩條口香糖幫您戒煙。〞

爸爸默然了……

這孩子真是的，我把書收起來(lái)，還不是為了讓她好好復(fù)習(xí)，迎接中考。她也太不懂事了！

其實(shí)，我只是想讓爸爸明白，我和書的關(guān)系就宛如他和煙的關(guān)系，何況煙又怎能同書相比呢？

晚上，爸爸抱著書進(jìn)了我房間。“給你！〞他假裝發(fā)怒的樣子，“我不是由于你拿了我的煙，才把書還給你的，而是我信任你。女兒。〞

信任？我沖動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)……

小學(xué)生信任為題的作文400字第十五篇

信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起生命的帆；信任是一本好書，帶給我們十足的開心；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕。信任可以給人帶來(lái)幸福，我從來(lái)都能得到媽媽的信任。

記得那是我第一次鋼琴考級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。離考級(jí)的前一天晚上，我又把該考的曲子練了一遍，雖然這些曲子已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒有對(duì)我說(shuō)什么，只是又投來(lái)了一個(gè)眼神，那神情里滿載著的是和藹、信任。我頑強(qiáng)了心，相信自己一定能行。

其次天早晨，到了該考級(jí)的時(shí)候了，我早早的來(lái)到了考場(chǎng)，我被排在第十二個(gè)進(jìn)場(chǎng)。前面的人一個(gè)個(gè)帶著滿面笑容進(jìn)去，而出來(lái)時(shí)臉上卻寫著憂傷。我本來(lái)有些擔(dān)憂的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立擔(dān)憂，翻開書又合上，把這種動(dòng)作重復(fù)了‘千百次’。當(dāng)老師叫到我名字的那一刻，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，可頭上還流著汗。我邁著不穩(wěn)的腳步走了進(jìn)去。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一剎那，我透過(guò)窗戶看到了媽媽，媽媽沒有說(shuō)話，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任?！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會(huì)成功！〞我甩甩頭。

十幾分鐘過(guò)后，我邁著頑強(qiáng)的腳步走出考場(chǎng)。與其他人不同的是，我的臉上有陽(yáng)光般絢爛的笑容……

小學(xué)生信任為題的作文400字第十六篇

我認(rèn)為，人和人之間最美好的事情就是相互信任。信任是劉備白帝城托孤的交代，信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個(gè)有安全感的社會(huì)，離不開信任。

一天，放學(xué)后媽媽接我回家，順便去買菜，天色漸晚，天氣也很冷，行人都神色匆促。路過(guò)市場(chǎng)時(shí)，一個(gè)賣菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠滴，在凋敝的冬天顯得特別惹人愛好。媽媽問我想不想吃青菜，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們走到了小販的攤位前面。

“青菜多少錢一斤？〞“三塊！〞“怎么這么貴？低廉一點(diǎn)吧！〞小販把手插在口袋里，縮著脖子跺著腳，搖了搖頭，說(shuō)“我們家的青菜是自己種的，用的都是有機(jī)肥，都是自家吃的，拿出來(lái)賣的就這么一小點(diǎn)。〞媽媽挑了一些，稱一下，兩塊一毛錢?！八銉蓧K錢好了！〞“那不行！〞我撇了撇嘴，這么小氣！媽媽掏出錢包，遞過(guò)去一張百元大鈔。小販沒有接過(guò)錢，依舊把手插在口袋里，皺著眉頭說(shuō)，“做了一天的生意，零錢都找完了。你們這些城里人怎么都不愛帶零錢！下次你來(lái)買菜的時(shí)候再給吧。〞

即刻我感到驚奇，一毛錢都不愿低廉的小販，竟然愿意冒險(xiǎn)信任素不相識(shí)的顧客！被陌生人無(wú)條件地信任，我感到特別溫暖，連寒風(fēng)中的腳步都放得緩慢而冷靜。

信任就像一股暖流，曾經(jīng)滋潤(rùn)我、溫暖我，我希望也把這份寶貴的感情傳遞給他人，讓世界充滿信任的美好。

小學(xué)生信任為題的作文400字第十七篇

信任，是人與人之間相處的基礎(chǔ)，猶如一幢大樓的基石，穩(wěn)固的基石能讓大樓一層一層往上疊，松散的基石則讓大樓變成一片廢墟。由此可見，信任是一座多么重要的橋梁。

二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)蘭蘭是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，我和蘭蘭在一起玩耍。玩久了我們都渴了，我伸手在口袋里想找到媽媽前些日子給我的零花錢準(zhǔn)備那零花錢買冰棒兩人一起吃，不知怎么零花錢在口袋里怎么找都找不到，而我的口袋不知何時(shí)多了一個(gè)小洞。我心想：一定是從這個(gè)洞里掉出去的！就在這時(shí)，蘭蘭像變戲法似得變出一元錢，興致勃勃地邀請(qǐng)我一起去買冰棒吃。我不由分說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣啊，撿了我的錢還不還！〞蘭蘭一愣說(shuō)：“這是我媽給我的零花錢，怎么成了你的了？〞我一聽更來(lái)氣，滿腔怒火地回到了家中。由于蘭蘭和我都要強(qiáng)好勝，誰(shuí)也沒又和誰(shuí)道歉，此后，我倆成了陌生人。不久，蘭蘭就轉(zhuǎn)學(xué)了。而零花錢卻像老天爺教訓(xùn)我似得出現(xiàn)了：其實(shí)我沒丟，只是放在另一個(gè)口袋里了……

失去摯友的痛楚成了我心靈的一道傷疤。這讓我對(duì)朋友的理解有了全面的認(rèn)識(shí)。由此可見，信任是多么的重要，他就是構(gòu)筑友情的橋梁。

小學(xué)生信任為題的作文400字第十八篇

凜冽的寒風(fēng)吹在我臉上，我一個(gè)人依舊在廣場(chǎng)上堅(jiān)持不懈地練習(xí)著話劇——為了趕上同學(xué)們的腳步。

那天，寒風(fēng)吼叫著撲了過(guò)來(lái)，冷冷清清的街道上空無(wú)一人。學(xué)校的話劇表演后天就開始了，可我們組還沒有排練。我們小組的同學(xué)全都心急如焚，除了我，我還沉浸在玩兒里，絲毫沒為這事感到緊張。組長(zhǎng)打電話給我：“我們今天緊急排練，快來(lái)！〞我慢條斯理地說(shuō)：“在哪兒呀，要練多久？〞聽了我的話，組長(zhǎng)極不耐煩地說(shuō)：“4小時(shí)，我家樓下見！〞我心想：4小時(shí)，這么久，我還有時(shí)間玩兒?jiǎn)?？于是，我心生一?jì)，對(duì)著話筒有意打了個(gè)噴嚏，說(shuō)：“我感冒了，不能來(lái)排練！〞組長(zhǎng)氣得火冒三丈，一下子把電話掛了。我心里卻已樂開了花：終究不關(guān)我的事兒了！

我讓媽媽陪我去看電影。路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到小組同學(xué)排練話劇的聲音，便去一看畢竟。大伙兒除我之處，一個(gè)不落地都到了，天氣雖然很冷，但是同學(xué)們每個(gè)人都練得滿頭大汗——我穿著大衣都還在瑟瑟哆嗦?？粗麄兡恰吧胆晿?，我不覺哈哈大笑起來(lái)。這一笑，他們發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切地問我：“怎么了，好點(diǎn)兒?jiǎn)?？〞他們真誠(chéng)地對(duì)待我，而我卻對(duì)他們?nèi)隽酥e。我心里緊張極了，生怕被他們識(shí)破。媽媽跟過(guò)來(lái)問：“怎么了？〞我窘極了，恨不得把個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

在空上寒冷的日子里，我依舊在外面排練角色，由于我不想失去同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的信任！

小學(xué)生信任為題的作文400字第十九篇

現(xiàn)在那么多人說(shuō)城市人比農(nóng)村的人更不愛護(hù)環(huán)境不儉約水資源?身為農(nóng)村人的我，覺得城市人有一點(diǎn)讓農(nóng)村人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。

那就是關(guān)于“狗〞，我們家也養(yǎng)了一只狗，它呢，它有圓圓的眼睛，有一個(gè)凸出來(lái)的鼻子和嘴巴，然后胖胖的身子，有黃色的毛，我們都叫它“小烏〞，親戚朋友來(lái)時(shí)，他們總是說(shuō)它長(zhǎng)得不好，吃掉算了，在抓一只。和大自然做了好朋友的我聽了這句話眼淚就像一股潮水一樣，時(shí)不時(shí)涌上來(lái)。我想：“它終究做錯(cuò)了什么？做人要將心比心，它們是無(wú)辜的吧，它們的壽命很短。它和你在一起是緣分，它現(xiàn)在那么乖，是由于它覺得我們可以讓它依靠，可以給它一個(gè)幸福的家，它都把生命交給了你，你就這樣對(duì)它…我的眼淚快流出來(lái)時(shí)，我會(huì)躲在一個(gè)地方哭，在那時(shí)，小烏奇怪的看著我，然后舔了舔我的.手便坐在我腳邊。看了它那么信任我，我一定會(huì)竭盡全力保護(hù)它的！

不過(guò)城市人這點(diǎn)我覺得比我們好一萬(wàn)倍，城市人覺得一只狗就是家里的一分子，既然養(yǎng)了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)。在它的光陰里，認(rèn)真的去陪伴它，做它的肩膀。他們都十分珍惜。這讓我十分羨慕，假使大家都能像這樣就好了。

不管做什么，萬(wàn)物皆有靈信，善代它，它也會(huì)把自己最重要的生命交給你…

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十篇

一天，北風(fēng)吼叫，飛沙走石。樹干嗚嗚響，電線嗚嗚叫，老柳樹的枝條被刮的來(lái)回抽動(dòng)，五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。

他走到客廳里，客廳正中有一個(gè)茶幾，茶幾上放著一束百合花宛如一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上，左右旋轉(zhuǎn)覺得很好玩，

突然，“啪〞的一聲震天響，花瓶被他打碎了。我和他都驚住了，彼此看著對(duì)方。他突然哭了起來(lái)，淚水像開啟的水龍頭，嘩啦嘩啦地流下來(lái)。

媽媽聞聲趕來(lái)，他哭著飛奔過(guò)去抱住媽媽的腿，什么都不說(shuō)。媽媽嚴(yán)肅的目光像兩把鋒利的匕首，直插到我的心里。

我知道媽媽一定以為是我的錯(cuò)，正計(jì)劃開口解釋，誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆：“你干嘛呀？你把花瓶打碎就算了，你怎么還把弟弟弄哭了！你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)?？〞說(shuō)完，就帶著弟弟走了出去。

天啦，這是我的親媽嗎？我平日那么疼愛弟弟媽媽都忘了嗎？我那么乖巧懂事，怎么可能做這樣的事情呢？心愛的媽媽，您完全不信任我啊！

我裝了一肚子的委屈，胸口像堵了一塊碩大的巨石，淚水猶如長(zhǎng)江之水滾滾東流，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

那天下午，我一個(gè)人歡在房間，任淚水盡情流淌……

媽媽，我渴望的不是漂亮的衣服，不是精致的食品，不是您在人前人后的夸贊，我迫切渴望的是媽媽的信任。

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十一篇

人與人之間有一種友情叫做信任，它的力量是無(wú)法估量的！

幾天前和朋友約好到家中玩，哪知老天爺那么不給面子，下起了鵝毛般的大雪，我倦縮在被窩中，懶洋洋的看著電視，望著外面怒吼的狂風(fēng)，不禁打了個(gè)寒顫，又用力裹了裹被子，心想：她應(yīng)當(dāng)不會(huì)來(lái)了吧？

片刻，便聽見外面響起了敲門聲，我有氣無(wú)力得喊了一聲：“來(lái)了！〞心里便埋怨開來(lái)：這是誰(shuí)呀，這么冷的天，發(fā)神經(jīng)呀！看門一看，我被驚呆了，是她！她竟然來(lái)了！我望著她，不由自主地拂去她肩上的積雪，迅速請(qǐng)她到屋中來(lái)坐，她告訴我來(lái)的時(shí)候，不防備與大地母親接了個(gè)吻，吃了一口自然“冰糕〞，說(shuō)完她又抖了抖圍巾上的雪，我望著她，心中涌起一股敬重之情，隨后，我端來(lái)一杯熱氣騰騰的茶水，請(qǐng)她品嘗在喝的時(shí)候，我凝眸著她，心中對(duì)她豎起大拇指，這么泠的天，吹著刀割一樣的風(fēng)，下著雹子一樣的雪，他竟然能走這么遠(yuǎn)的路！而且不是為別的，就是為了一個(gè)玩笑似的承諾！

不一會(huì)兒，她要走了，我送了她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

西大洋小學(xué)五年級(jí):紫色雪蝶

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十二篇

“天哪~你又進(jìn)來(lái)干什么的??？〞我?guī)缀跻タ竦膯柕?。可能是我的語(yǔ)氣不太好吧，爸爸聽了以后大聲的吼到：“我進(jìn)來(lái)還不是為了監(jiān)視你學(xué)習(xí)，免得你又不自覺！〞天哪~我冤?。　芭楱暤囊宦曀らT而去。“呼~〞我常舒了一口氣，終究恬靜了呀，真不簡(jiǎn)單！不是我厭惡爸爸的進(jìn)入，只是——十分鐘進(jìn)來(lái)六次！是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好！

每次的理由都是一樣的——為了我好！我也知道你是為了我好，可是，你從頭到尾都沒有相信過(guò)我！我終究是做錯(cuò)了什么？為什么我就這么不值得信任？為什么你總是要懷疑我？我又哪里不自覺了？每次不都是先寫作業(yè)才開始玩的嗎？你不是每次都有看到的嗎？為什么還是不相信我？還是不信任我呢？

可能是我太不可信了吧；可能是我太不認(rèn)真了吧；可能是我太不老實(shí)了吧；可能是我太不值得人相信了吧；可能是

反正怎么說(shuō)你都不會(huì)聽的，你都會(huì)一如既往的來(lái)監(jiān)視我，一如既往的信任我。與其這樣，那還不如就一直這樣下去好了，一直這樣

信任作文07-22

信任的力量07-13

信任的背后10-16

信任的名言02-01

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十三篇

有一天，我在院里玩時(shí)，突然覺得很口渴，便想買瓶冰鎮(zhèn)水，于是，到了我家院門口的倉(cāng)買買水，水都拿到手了，準(zhǔn)備付錢。

突然，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒有一元錢，只從身上拿出了3角，我不知怎么辦才好，便畏懼萬(wàn)分，怕她（倉(cāng)買店主）會(huì)說(shuō)我，出門怎么不帶錢呢？或者，不帶錢也能出來(lái)！阿姨并沒有發(fā)現(xiàn)我的神情，而是去忙別的客人去了，等忙完了所有的活兒之后，才發(fā)現(xiàn)我還站在那兒，手里拿著3毛錢，很驚奇的問我：“怎么了？〞我默然不語(yǔ)，阿姨好像看出了我的心思，說(shuō)：“這瓶水送給你了〞，說(shuō)完就出去擦地了。我還呆呆的站在那里，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，走出了倉(cāng)買的大門，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“趕快給她把錢送過(guò)去，你好不簡(jiǎn)單得到了別人的信任，絕對(duì)要抓住這次機(jī)遇。〞

我聽了媽媽的話，把錢送來(lái)回去，阿姨看見我好像把方才的事忘了似的，說(shuō)：“小朋友，要買什么？〞我說(shuō)：“我不買什么，就是過(guò)來(lái)把錢還給你。〞她說(shuō)：“小朋友，不用了，沒多少錢。〞我說(shuō)：“我不能隨便要你的東西。〞說(shuō)完，把一元錢放在了她桌上，說(shuō)了一聲“再見〞就走了。

回到家后，我很高興，由于我得到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十四篇

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘掉第一次被信任的感覺。

那是冬日一個(gè)溫暖的下午，金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶穿過(guò)，在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“鄰近期末考試，我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)。〞

原先恬靜的教室一下子沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)在思考自己心中的人物；有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選；有些同學(xué)則在商討權(quán)衡，場(chǎng)面十分喧嚷。我不假思考的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我聽到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō)：“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò)，我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù)，大家覺著怎么樣？〞大家齊聲叫好。

我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，宛如夏日里盛開的.蓮花，純凈而又猛烈，目光中寫滿了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō)：“就你了，可以嗎？〞一瞬間，我的心宛如被魔法棒點(diǎn)中，心中的花“噗啦啦〞的全開了。在老師信任的目光中，我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

以前都是我為別人冒死的鼓掌，那一天，我終究體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么高傲，多么幸福！而這些都源自那信任的目光。

信任似乎很簡(jiǎn)單，但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，突破障礙，勇往直前，達(dá)到成功的對(duì)岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十五篇

從前，有一對(duì)父子，他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上，父親說(shuō)“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦！〞兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái)，就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái)，好嗎？〞兒子高興的允許了，“從前，有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏，父親說(shuō)〞你跳下來(lái)吧，我接著你！“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒有接他，兒子就哭了起來(lái)，并且說(shuō)〞您不是說(shuō)接我嗎？〞父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢？“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)〞我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧！兒子聽到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧！〞父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的，放心吧！〞兒子就跳下了，“??！我沒掉到地上。為什么呢？〞“別人說(shuō)的話亦可信，更何況是父親說(shuō)的呢？〞父親說(shuō)道。

何嘗不是呢？我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。父愛是博大的，是永遠(yuǎn)的后備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢？讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十六篇

誠(chéng)信就是懇切和守信。這可說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難??！誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人莫非都不重要嗎？有一個(gè)寓言故事，想必大家都聽過(guò)了。這個(gè)故事陳述的是古時(shí)候的一個(gè)牧童。一天正在放羊，看著羊在吃草，感到無(wú)聊，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好〞的方法。他大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！〞山下的村民以為狼真的來(lái)了，有的放掉手中的鐵耙，有的放下手中正在插秧的秧苗，有的放下手中的東西，紛紛聞聲趕來(lái)。

大家都急著問牧童：“狼在哪里？狼在哪里？〞牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒謊。經(jīng)過(guò)了一次又一次，村民們不再相信牧童的話了。終究狼真的來(lái)了，牧童大喊起來(lái)，可是山下的村民們卻沒有再來(lái)，他們都以為這次又是牧童的“陰謀〞。結(jié)果牧童的羊被狼全咬死了。

這個(gè)故事告誡我們：人要守信，不能沒有信用。假使做到言而無(wú)信，那么，那將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果?。?/p>

原本大家是多么地相信牧童?。≌\(chéng)信，可能失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年，可能永遠(yuǎn)也不能再得到。一個(gè)公司假使沒有誠(chéng)信，就將面臨著倒閉；一個(gè)人假使失去誠(chéng)信，他就將會(huì)一生都沒有什么成就。誠(chéng)信好比是金，可是它卻比金錢更重要??！

一個(gè)人假使失信，也就將會(huì)失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所有的人！一旦失去了，假使再想擁有它，只需要用兩個(gè)字來(lái)形容“難啊〞！誠(chéng)信，是微風(fēng)里一縷和風(fēng)；誠(chéng)信，是黑夜里的一絲光亮；誠(chéng)信，是疲備時(shí)的一個(gè)眼神；誠(chéng)信，是凄愴時(shí)的一句問侯……

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十七篇

心愛的朋友，當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在清白的.街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在恬靜的教室，凝聽老師的諄諄教化;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開了不解……你，是否想到了感謝呢?

在小學(xué)的時(shí)候，我是一特性格內(nèi)向的女孩，不愛說(shuō)話，甚至有些怯懦，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有點(diǎn)孤僻。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)當(dāng)讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，只是你不愛說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，發(fā)揮你的管理能力，你說(shuō)好嗎?老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?〞“嗯!〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此后，我成了一名班干部。漸漸地，我不僅膽子變大了，課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言，和同學(xué)的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我還榮譽(yù)的被評(píng)為“三好學(xué)生〞，兩次獲得了“優(yōu)秀班干部〞的稱號(hào)。

若不是老師當(dāng)時(shí)給我這樣的鍛煉機(jī)遇，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十八篇

以前，我們家的電腦沒有密碼。由于爸爸、媽媽信任我沒有偷偷玩電腦。我的確也沒有偷著玩，所以學(xué)習(xí)查資料很便利，而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì)偷著玩，我心里特安逸。

我作業(yè)做完的狀況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺，使我總覺得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。

原來(lái)，爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書查不會(huì)的題，這樣時(shí)間用的好多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì)的題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。

我的行動(dòng)不被爸爸信任，是由于我一邊查資料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。

我知道想要被人信任，就必需老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。

小學(xué)生信任為題的作文400字其次十九篇

每次女兒做完家庭作業(yè)，都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽檢查作業(yè)，剛開始，我覺得挺好，及時(shí)了解了女兒的學(xué)習(xí)狀況，哪些學(xué)得不太扎實(shí)，可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了問題，每次女兒做完作業(yè)，就把本子遞給我說(shuō)：“媽媽，作業(yè)寫完了，你檢查吧。〞我覺得女兒完全把檢查作業(yè)的事當(dāng)成是我的事啦，而不是自己的事情。我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，假使我還是一如既往地幫她檢查，很可能就會(huì)養(yǎng)成一種依靠的習(xí)慣，并且不會(huì)自己檢查自己的作業(yè)。

于是，我告訴女兒：以后做完作業(yè)，要先自己檢查，自己檢查沒有問題的時(shí)候，再讓媽媽檢查，剛開始，女兒很不樂意，一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著：“我檢查不出來(lái)。〞

這一天，女兒寫完作業(yè)后，拿著作業(yè)本，開始檢查了，我趁機(jī)對(duì)她說(shuō)：“你是孫悟空的火眼金睛，媽媽相信你一定能找出作業(yè)中的小妖精，不讓她得逞。〞（女兒的老師規(guī)定誰(shuí)的作業(yè)中出錯(cuò)，誰(shuí)就不能得到小紅花。）女兒聽了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女兒驚喜地叫道：“媽媽，我找到了，我找到了。我把溫暖的暖的日子旁寫成了目字旁。拿來(lái)橡皮，要不是我就得不到小紅花了。〞看著女兒能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我開心地說(shuō)：“你的眼睛真厲害哦，一下子就把害人的小妖精找出來(lái)了。這就是檢查。懂嗎？〞

每次作業(yè)做完，我總是勉勵(lì)女兒把自己當(dāng)成孫悟空，相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)檢查不出來(lái)，這時(shí)我就充當(dāng)觀音菩薩來(lái)指示“悟空〞啰。

小學(xué)生信任為題的作文400字第三十篇

盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。

在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難仍舊保持的正面期待，就叫信任。

人與人之間的信任是十分重要的，假使缺少了信任，那么人與人之間的感情就不再純真，就會(huì)相互猜疑。

以前，妹妹來(lái)我家玩，我四處都要監(jiān)視妹妹，生怕她動(dòng)壞了我的東西，即使是我上趟衛(wèi)生間，也要規(guī)定她在哪塊地磚上站著。假使我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我就要告訴我媽媽，我媽媽就會(huì)訓(xùn)斥她，我就在一旁幸災(zāi)樂禍。

記得有一次，我給了她20元錢，讓她下樓幫我買一些零食，把我想吃的東西列在一張紙上，規(guī)定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒有回來(lái)，我剛計(jì)劃下樓找，只見她滿頭是汗地提著東西跑回來(lái)了，手里拿著剩的幾塊錢。我厲聲問道：這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市，你跑那么遠(yuǎn)去干嗎?

妹妹大口地喘著氣說(shuō)：你要的東西其中有一樣樓下超市沒有，我又到別的超市了。我接過(guò)東西一看，一樣不少。我再一看剩下的錢，眉頭緊鎖，問道：怎么就剩這么點(diǎn)錢?小票呢?妹妹說(shuō)：我忘了拿小票了。我憤怒地拉著妹妹去超市，結(jié)果一看，價(jià)錢都對(duì)，只是我不信任她。從那以后，妹妹很少來(lái)我家玩，來(lái)了也是很快就走了。

妹妹對(duì)我的冷落，使我很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)不信任她。不是所有人都值得懷疑的，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)信任。

小學(xué)生信任為題的作文400字第三十一篇

以前，我和表妹一起玩時(shí)，只要她跌倒，爸爸就會(huì)問我：“是不是你弄的？〞我說(shuō)：“不是！〞爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō)：“確定是你弄的，要不然她為什么會(huì)摔倒？〞我一下子感覺到爸爸不信任我，心里充滿了委屈，就靜靜跑回自己的房間里。

漸漸地，表妹長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí)，她就會(huì)說(shuō)：“不是哥哥弄得，是我自己不防備倒的。〞這時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小孩子千萬(wàn)不要撒謊。〞表妹說(shuō)：“真的不是哥哥弄的。〞這時(shí)爸爸就說(shuō)：“假使是哥哥把你弄倒的，你就告訴我，我整理他。〞爸爸通過(guò)這件事，就開始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買東西，剩下的錢他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢包里。這讓我十分高興：爸爸終究信任我了。

我讓爸爸信任的事情還好多，譬如：騎自行車出去玩，爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩，不會(huì)隨意去別的地方；給我吃午飯的錢，不會(huì)擔(dān)憂我偷偷買零食吃。

當(dāng)我偶爾犯錯(cuò)，爸爸批評(píng)教育我時(shí)，都不忘說(shuō)一句“兒子，爸爸信任你，你會(huì)做得更好。〞我就會(huì)說(shuō)：“爸爸你放心，我會(huì)改正的。〞

既然爸爸這么信任我，我也不能讓爸爸失望。每次考試，我都認(rèn)真答題，細(xì)心檢查，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情，我都盡力做到更好。

信任有好多種，不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間；還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任，真的讓我感到開心！

信任的作文01-22

小學(xué)生信任為題的作文400字第三十二篇

烈日似流火。

柏油馬路的溫度有些灼人，知了無(wú)精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹葉上，有一聲沒一聲的鳴叫。這一切，似乎都在預(yù)示著什么。

果真，戴著眼鏡穿著校服的王玠涵正急匆促地騎著自行車向?qū)W校趕去。突然，一名手里拿著藍(lán)色塑料板的瘦小女孩冒了出來(lái)，攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車，面露不悅地盯著小姑娘。

過(guò)了一會(huì)兒，見那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語(yǔ)地站在前面。玠涵有些生氣了，他跳下車，皺眉喊道：“喂，你說(shuō)話呀！能別杵在那兒跟個(gè)聾啞人似的！〞女孩沒有言語(yǔ)，仍舊嫻靜地笑著，只是搖了搖手中的藍(lán)色板子。玠涵挑了挑眉，走近一看，那版上赫然寫著“我是一位聾啞人，單獨(dú)一人在外打拼。請(qǐng)你省下一天的零花錢來(lái)幫幫我吧。感謝！〞

給還是不給？玠涵默然了。他不知道眼前這個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的女孩值不值得信任。信她吧，他怕自己受騙。這雖然不是什么大數(shù)目，但萬(wàn)一被騙了，自己的滿腔真情豈非報(bào)空了？可若是不信不給，那自己是不是也開始變得冷漠了呢？

玠涵緊緊攥著兜里被汗水浸軟的十元錢，眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白，玠涵心軟了，正欲掏錢。他突然想起了小時(shí)候，有一次自己也給了一個(gè)乞丐二十元錢?？墒瞧浯翁?，他又看到那個(gè)乞丐將自己討來(lái)的錢全送到一個(gè)滿臉肥肉的中年人面前。

小學(xué)生信任為題的作文400字第三十三篇

在我的腦海里，有著許多記憶的貝殼。閃亮的，我會(huì)把它珍藏起來(lái)，好好珍惜；破舊的，我會(huì)把它扔出腦海，通通沖掉?，F(xiàn)在，我在尋覓那顆最亮的……啊，看到了！那顆最閃亮的貝殼。

那是秋天的一個(gè)下午，夕陽(yáng)西下，大街上十分的恬靜，沒有汽車行人的喧囂。我剛上完課走在回家的路上，路過(guò)公交車站臺(tái)。站臺(tái)里有一個(gè)舊舊的小桌子，每日在那里放著，上面的鐵皮都生了銹，桌子上還綁著一根小繩子和一個(gè)小鐵箱，繩子系著一些報(bào)紙，鐵箱上寫著“拿報(bào)紙請(qǐng)投幣〞這幾個(gè)白色的字。

我