中考化學模擬測試試題卷

中考化學模擬測試試題卷可能用到的相對原子質(zhì)量H 1Ca 40 Cr 52 Fe 56 Cu 64部分堿和鹽的溶解性表（20℃）第I卷（機讀卷 共30分）一.選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共30個小題，每小題l分，共30分。）1.空氣的成分中，體積分數(shù)約占21％的是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.下列變化中，屬于化學變化的是A.酒精燃燒 B.玻璃破碎 C.冰塊融化 D.鐵絲彎曲3.下列元素中，屬于金屬元素的是A.氖 B.氧 C.鋅 D.磷4.能引起溫室效應的主要氣體是A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO25.飾品中的紅寶石主要成分是Al2O3。Al2O3屬于A.氧化物 B.酸C.堿 D.鹽6.碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱為A.純堿 B.苛性鈉C.食鹽 D.消石灰7.食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的A.導電性 B.延展性 C.導熱性 D.抗腐蝕性8.在缺氮的情況下，植物的生長發(fā)育遲緩或停滯，這時應施用的化肥是A.KCl B.NH4Cl C.K2CO3 D.Ca(H2PO4)29.下列清洗方法中，利用乳化原理的是A.用自來水洗手 B.用汽油清洗油污C.用洗滌劑清洗餐具 D.用鹽酸清除鐵銹10.每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指A.分子 B.原子C.元素 D.單質(zhì)11.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是A.食鹽作調(diào)味品 B.氧氣用于急救病人C.碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 D.氫氧化鈉用于泡發(fā)魷魚等水產(chǎn)品12.鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為A.1 B.3 C.4 13.下列符號中，表示兩個氫原子的是A.H2B.2HC.2H+D.2H214.洋蔥（見下圖）被譽為“蔬菜皇后”。切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明A.分子在不停地運動 B.分子體積很小C.分子間有間隔 D、分子質(zhì)量很小15.二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同C.電子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同16.下列敘述中，屬于氧氣化學性質(zhì)的是A.無色無氣味 B.常溫下為氣態(tài)C.能支持燃燒 D.液氧為淡藍色17.從古至今，鐵都被廣泛使用。下列敘述中，不正確的是A.生鐵屬于合金 B.鐵可以在氧氣中燃燒C.鐵能跟硝酸銀溶液反應 D.鐵在潮濕的環(huán)境中不易生銹18.下列實驗操作中，正確的是19.下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味C.插入燃著的木條 D.倒入澄清的石灰水20.除去氯化鈉溶液中含有的少量氫氧化鈉，可以選用的試劑是A.鹽酸 B.酚酞 C.二氧化碳 D.碳酸鈉21.下列物質(zhì)的化學式中，書寫正確的是A.氮氣N2 B.氯化鐵FeCl2C.氧化鎂MgO2 D.氯化鈣CaCl22.下列化學方程式中，書寫正確的是A. B.C. D.23.小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍（見下圖）汁液所顯示的顏色，記錄如下。pH12～34～67～9101112～14顏色深紅紫紅淺紫藍綠黃綠黃下列物質(zhì)中，能使紫甘藍汁液變黃的是A.水 B.食鹽溶液C.硫酸溶液 D.氫氧化鈉溶液24.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列敘述中，不正確的是A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1℃C.t2℃D.t2℃25.小東發(fā)現(xiàn)野營篝火的火焰很小，于是將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度C.降低木柴的著火點 D.方便添加木柴26.飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中，正確的是A.丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的B.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116gC.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8D.一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：6：227.下圖是某個反應過程的微觀示意圖。該反應的化學方程式為A. B.C. D.28.已知反應。向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液。下圖分別表示滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成氣體或沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系，其中正確的是29.某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應提供熱量?，F(xiàn)將該混合物分成四等份，進行如下實驗，其中所得實驗結(jié)論正確的是實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論A.用磁鐵充分接觸該混合物，磁鐵上吸附有少量黑色粉末用化學方法可以分離鎂和鐵B.向該混合物中加入少量水，劇烈反應放出大量熱，有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣C.將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵D.將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有銅，一定沒有鎂30.腎病患者需要食用低鈉鹽的食品。目前，市場供應的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）。每日食用5g蘋果酸鈉鹽，人體攝入的鈉元素質(zhì)量僅為等量食鹽中鈉元素質(zhì)量的A.18.7％ B.26.7％ C.37.5％ D.43.1％第II卷（非機讀卷共50分）二.填空題（共5個小題，每空1分，共26分。）31.（5分）青少年正處在生長發(fā)育期，應注意營養(yǎng)均衡，膳食合理。（l）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入___________（填序號）不足而引起的。①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)（2）“××糕點”主要營養(yǎng)成分如下表所示。請根據(jù)該表回答。①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是_________，沒有列出的一類營養(yǎng)素是___________。②正常情況下，人每日攝入的油脂不超過60g，由此計算，每日食用該糕點最多不應超過__________g。③糖類是人體所需__________的主要來源。32.（6分）化學在2008年北京奧運會的各個方面發(fā)揮重要作用。（l）北京奧運會需要大量材料。下列應用中使用金屬材料的是__________（填序號，下同），使用有機合成材料的是_____________。①使用金、銀和銅等制作獎牌②使用鋁合金制作奧運火炬③使用鋼鐵建造主體育場一“鳥巢"④使用滌綸(的確良)制作運動服裝（2）北京奧運會對能量的需求很大。人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于天然氣、_____________和煤等化石燃料。北京市在開發(fā)和使用新能源上進行了很多嘗試，小芳在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈，只要每天有短時間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是__________。（3）為體現(xiàn)綠色奧運的理念，北京奧運會采用丙烷（C3H8）作火炬燃料。丙烷燃燒時發(fā)出亮黃色火焰，反應生成水和二氧化碳，該反應的化學方程式為__________________________________________________（4）北京奧運會將有數(shù)以萬計的觀眾。針對觀看比賽時產(chǎn)生的垃圾，下列說法正確的是____________________。①這些垃圾應隨身帶出賽場，分類回收②這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄，避免“白色污染”33.（5分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為___________，該實驗說明水是由_____________________________組成的。（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖②所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____________________________________________。（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是______________________。（4）水壺內(nèi)壁上常有水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉。這是因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應。已知乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為，則乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為____________________________________________。34.（5分）在生活和化學實驗中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑（干燥劑）。（l）硅膠。無色或白色顆粒，吸水量為30％～35％，可反復使用。其主要成分可看作是SiO2，其中Si元素的化合價為___________。（2）生石灰。白色塊狀固體，吸水后生成熟石灰，該反應的化學方程式為__________________________________________________________________。（3）無水氯化鈣。白色固體，有苦咸味，每千克吸水量為1kg～1.2kg。若1kg無水氯化鈣吸收1.2kg水后得到氯化鈣溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________％（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。（4）濃硫酸。無色粘稠液體，有吸水性，在化學實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是__________________________________________________（寫出一條即可）。（5）還原鐵粉?；疑蚝谏勰?，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮。檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學方法為________________________________________________________________________。35.（5分）A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì)，其中B是常用于光合作用和滅火的氣體。它們之間的關(guān)系如下圖所示。（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。）（l）B的化學式為____________。（2）已知反應①、②、③的基本反應類型相同。反應①的化學方程式為____________________________________，基本反應類型為________________________。（3）已知反應④、⑤、⑥中，一個有沉淀生成，另一個有氣體生成，還有一個沒有明顯現(xiàn)象。B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素。反應④的化學方程式為________________________________________，反應⑤的化學方程式為____________________________________。三.實驗題（共3個小題，每空1分，共18分。）36.（6分）根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出標有序號的儀器名稱：①____________，②____________。（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置為____________（填序號，下同），收集裝置為____________。（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________，應選用的發(fā)生裝置為____________。37.（4分）某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進行了實驗。（l）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是__________________。（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是__________________________________________________________________。（4）該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設(shè)計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準備進行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是_________（填序號，瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液）。38.（8分）小軍見到一種“化學爆竹”，只要用手拍打錫紙袋，擲在地上，錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲。他認為，這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應生成氣體造成的，于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分。[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么？[查閱資料]主要內(nèi)容如下。①過氧化氫分解生成氧氣，化學方程式為___________________________。②活潑金屬與酸反應生成氫氣，例如鎂與稀硫酸反應生成氫氣，化學方程式為____________________________________________________。③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應生成二氧化碳。[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋，內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體。（l）猜想：無色液體為酸。驗證：在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體，各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色，遇該無色液體變紅。實驗的初步結(jié)論：無色液體為酸。小軍取兩支試管進行實驗的目的是__________________________。（2）猜想：白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。驗證：請你運用初中所學知識，幫助小軍完成下列實驗報告。主要實驗裝置主要操作步驟主要實驗現(xiàn)象實驗操作目的在瓶中加入少量白色固體，再加入適量水，振蕩，靜置。白色固體溶解。驗證白色固體是否可溶。①在分液漏斗中加入___________。塞上膠塞。打開活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞。②_______________。①