人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題含答案

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題含答案（共2套）1數(shù)人教版第4單元認(rèn)識(shí)圖形（一）第四單元檢測(cè)卷一、在對(duì)應(yīng)的圖形下面畫(huà)“”。(12分)二、分一分。(填序號(hào))(8分)三、填一填。(1題7分，其余每題8分，共23分)1．(1)有()個(gè)；有()個(gè)；有()個(gè)；有()個(gè)。(2)比多()個(gè)。(3)從左數(shù)，是第()個(gè)，從右數(shù)，是第()個(gè)。2．?dāng)?shù)一數(shù)，每組圖形有多少個(gè)小正方體？3．機(jī)器人。有（）個(gè)有（）個(gè)有（）個(gè)有（）個(gè)四、選一選。(每題2分，共8分)1．下面是圓柱的是()。2．正方體個(gè)數(shù)最多的是()。3．由4個(gè)拼成的圖形是()。4．至少要再放()個(gè)才能拼成一個(gè)大正方體。①3②4③5五、圈一圈。(每題3分，共12分)1．把最難搭的圈起來(lái)。2．把滾得最快的圈起來(lái)。3．把能站穩(wěn)的那一組圈起來(lái)。4．?dāng)[，用到了哪些圖形？請(qǐng)圈出來(lái)。六、能的畫(huà)“√”，不能的畫(huà)“×”。(12分)物體能站穩(wěn)能滾動(dòng)能隨意滾動(dòng)七、把不一樣的圖形用“\”劃去。(每題2分，共6分)1．2．3．八、請(qǐng)為下面三件物品選擇合適的包裝盒，并連一連。(6分)九、找規(guī)律。接著擺什么圖形？請(qǐng)圈一圈。(每題3分，共6分)1．2．十、先放一個(gè)長(zhǎng)方體，在長(zhǎng)方體上面放一個(gè)正方體，在正方體上面放一個(gè)圓柱。正確的搭法是()。(填序號(hào))(7分)

答案一、二、三、1．(1)2142(2)2(3)552．45453．5531四、1．②2．①3．③4．②五、1．2．3．4．六、物體能站穩(wěn)能滾動(dòng)能隨意滾動(dòng)√√××√√√××√××七、1．2．3．八、九、1．2．十、①周測(cè)培優(yōu)卷5認(rèn)識(shí)圖形的能力檢測(cè)卷一、好朋友，牽牽手。(連一連)(4分)二、各回各家：分一分。(填序號(hào))(24分)三、數(shù)一數(shù)。(每題12分，共36分)1．長(zhǎng)方體有()個(gè)，正方體有()個(gè)，圓柱有()個(gè)，球有()個(gè)。2．有()個(gè)，有()個(gè)，有()個(gè)，有()個(gè)。3．?dāng)?shù)一數(shù)，下面各圖是由幾個(gè)小正方體組成的?()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)四、填一填，圈一圈，涂一涂。(1題12分，2題24分，共36分)1．(1)從左邊數(shù)圓柱是第()個(gè)，球是第()個(gè)。(2)長(zhǎng)方體有()個(gè)，正方體有()個(gè)。(3)把從右邊數(shù)第5個(gè)圖形圈起來(lái)，把從左邊數(shù)第3個(gè)圖形涂上顏色。2．(1)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)(2)()和()同樣多。(3)和一共有()個(gè)。(4)比少()個(gè)。

答案一、二、【解析】不要認(rèn)為②和⑤、⑩是圓柱，圓柱上下一樣粗。三、1．1222【解析】有平面圖形也有立體圖形，要正確區(qū)分，不能混淆。2．5