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文檔簡(jiǎn)介
健美操教案
第一次課
教學(xué)內(nèi)容1.介紹本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,場(chǎng)館須知及課堂要求2.健美操的發(fā)展史、特點(diǎn)、作用、聯(lián)系教學(xué)任務(wù)讓學(xué)生清楚明白本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,課堂上的注意事項(xiàng),避免在以后的教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)已讓學(xué)生了解基本的站立姿勢(shì)及芭蕾的基本手位和腳位來(lái)提高興趣。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。(三)宣布本課任的任務(wù)。(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。準(zhǔn)備部分10
分鐘二:準(zhǔn)備活動(dòng)
(熱身操)(一):頭部操(二):肩部操(三):腰部操(四):腿部操(五):踝關(guān)節(jié)操(六):全身操組織形式:教法:1.音樂(lè)2.教師在前面領(lǐng)
操
3,學(xué)生在后面跟著跳。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘一:介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,場(chǎng)館須知及課堂要求。(一)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:(1)實(shí)踐:健美操基本動(dòng)作及大眾成套動(dòng)作;形體基本手位、腳位及成套動(dòng)作。(2)理論。(二)講解課堂常規(guī)及要求:(1)
服裝的要求:必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服。(2)
不能遲到或早退,無(wú)故曠課。如果曠課達(dá)到本學(xué)期課時(shí)的3分之1以上就不能參加期末的考試。(3)
請(qǐng)假問(wèn)題:病假必須有正式的醫(yī)院或校醫(yī)院的證明;事假必須要到系上或?qū)W生處蓋章;(4)
安全問(wèn)題:上課一定要服從教師的安排。(5)
整理服裝,安排見(jiàn)習(xí)生,借器材。三.介紹健美操的發(fā)展史、特點(diǎn)、作用、聯(lián)系(一)健美操的發(fā)展史早在19世紀(jì),在歐洲一些國(guó)家開(kāi)始出現(xiàn)了以身體活動(dòng)和音樂(lè)伴奏相結(jié)合的韻律體操,并開(kāi)辦培養(yǎng)音樂(lè)體操教師的學(xué)校,將音樂(lè)體操作為體育教育的手段逐步傳播。20世紀(jì)80年代初,美、英、法及歐洲一些國(guó)家的健美操得到很快推廣,電視節(jié)目中健美操形成“熱點(diǎn)”學(xué)校的體育教學(xué)大綱也將此列入其中。自1979年以來(lái),我國(guó)在北京、上海、廣州等地相繼舉辦了各種健美操班,其中有的以芭蕾舞基本動(dòng)作為主,有的以現(xiàn)代舞動(dòng)作為主,并結(jié)合我國(guó)具體情況創(chuàng)編了多種多樣的徒手健美操、健美球操、棍操等。1985年北京體育學(xué)院成立了健美操研究組,開(kāi)設(shè)健美操選修課。1987年5月在北京舉行了首屆“長(zhǎng)城杯”健美操友好邀請(qǐng)賽,第一次把健美操列為正式比賽項(xiàng)目。1989年5月,國(guó)家體委(現(xiàn)國(guó)家體育總局)批準(zhǔn)中國(guó)健美操協(xié)會(huì)在北京成立,這標(biāo)志著我國(guó)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)有序發(fā)展,科學(xué)指導(dǎo)的新階段。組織形式:要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘(二)健美操特點(diǎn)高度的藝術(shù)性:健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此,健美操屬于健美體育的范疇,具有高度的藝術(shù)性。健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上。強(qiáng)烈的節(jié)奏性:健美操動(dòng)作具有強(qiáng)烈的節(jié)奏性特點(diǎn),并通過(guò)音樂(lè)充分地表現(xiàn)出來(lái),因此音樂(lè)是健美操運(yùn)動(dòng)不可缺少的組成部分。健美操音樂(lè)的特點(diǎn)是節(jié)奏強(qiáng)勁有力、旋律優(yōu)美,具有烘托氣氛、激發(fā)人們情緒的效應(yīng)。廣泛的適應(yīng)性:健美操練習(xí)形式多樣,運(yùn)動(dòng)量可大可小、容易控制,對(duì)場(chǎng)地器材的要求也不高,因此,對(duì)各個(gè)年齡層次、不同性別、不同身體素質(zhì)、不同技術(shù)水平的人都適宜,各種人群都能從健美操練習(xí)中找到適合自己的方式,從中得到樂(lè)趣。(二)健美操的作用①促進(jìn)身體的正常發(fā)育,增強(qiáng)肌肉韌帶和內(nèi)臟器官的功能,發(fā)展身體的柔韌、協(xié)調(diào)等基本素質(zhì),增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì)。
②培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),矯正不良的身體姿勢(shì)。
③協(xié)調(diào)發(fā)展人體各部位的肌肉群使人體勻稱(chēng)和諧地發(fā)展,塑造美的形體。
④培養(yǎng)正確的審美觀(guān)念、良好的風(fēng)度、性格和品德,陶冶美的情操。(一)基本站立姿勢(shì)預(yù)備姿勢(shì):八字步站位,兩臂自然下垂于體側(cè)。
方法:頭勁直立,眼平視,沉肩,挺胸,立腰,收腹提胯,臀部收緊,兩腿伸直靠緊。
組織形式:要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘(二)芭蕾舞蹈的基本手位手的基本形態(tài):拇指和中指向下,食指、無(wú)名指和小指向上翹起,五指間有空隙。
一位:兩臂弧形下垂于體前,指尖相對(duì)約一拳的距離,兩掌心向上于小腹前。
二位:兩臂保持一位姿勢(shì),前舉至不足水平步位,兩掌心相對(duì)。
三位:兩臂保持二位姿勢(shì),上舉至額頭上方,兩掌心向下。
四位:兩臂保持三位姿勢(shì),左臂由三位經(jīng)前至二位,稍抬下額,目視左手。
五位:右臂三位,左臂由二向左側(cè)打開(kāi)至側(cè)舉,掌心向前,
稍抬下額,目視左手。
六位:左臂五位不動(dòng),右臂由三位經(jīng)前至二位,稍抬下額,目視左手。
七位:右臂側(cè)打開(kāi)至側(cè)舉,掌心向前或手臂七位,稍抬下額,目視右手。
(三)芭蕾舞蹈的基本腳位一位:兩腳后跟后部相靠,兩腳尖向兩側(cè)成一字,重心在兩腳上。
二位:一位站立,重心移至右腳上,左腳掌向側(cè)擦出一腳距離,腳跟落地,重心在兩腳跟中間。三位:二位站立,重心移至右腳上,左腳掌向內(nèi)側(cè),地擦收腿,使左腳在右腳弓處成平行半重疊站立,腳尖向兩側(cè)四位:三位站立,右腳站立,左腳向前出擦約一腳距離,腳跟橫落,兩腳跟與腳尖相反的平行站立。膝伸直,大腿夾緊,重心在兩腳中間。五位:四位站立,重心移向右腳,左腳舉向右腳跟處地擦收腿,使兩腳平行全重疊,膝直,腿靠緊,重心在兩腳上。
教學(xué)方法:1.先做示范再講解2.邊教邊講解3.學(xué)生練習(xí)4.糾正錯(cuò)誤要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作。
第二次課
教學(xué)內(nèi)容1、基本站立姿勢(shì),手位和腳位,健美操常用手形2、學(xué)習(xí)健美操步伐3、藝術(shù)體操基本動(dòng)作組合教學(xué)任務(wù)通過(guò)形體徒手動(dòng)作的練習(xí),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)及高雅的氣質(zhì)。健美操手形、基本步伐的學(xué)習(xí)是為后面的健美操成套的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘二:準(zhǔn)備活動(dòng)
(熱身操)
(一):頭部操
(二):肩部操
(三):腰部操
(四):腿部操
(五):踝關(guān)節(jié)操
(六):全身操
組織形式:
教學(xué)方法:1.音樂(lè)2.教師在前面領(lǐng)
操
3.學(xué)生在后面跟著跳。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘一:基本站立姿勢(shì),手位和腳位,健美操常用手形(一)基本站立姿勢(shì)練習(xí)預(yù)備姿勢(shì):八字步站位,兩臂自然下垂于體側(cè)。
方法:頭勁直立,眼平視,沉肩,挺胸,立腰,收腹提胯,臀部收緊,兩腿伸直靠緊。
要求:身體重心與地面垂直。(二)芭蕾舞蹈的基本手位練習(xí)和基本腳位練習(xí)(三)
健美操常用手形
二:學(xué)習(xí)健美操步伐(一)
(一):健美操的基本步伐
踏步:由前腳尖先著地,然后過(guò)渡到全腳掌、膝、踝關(guān)節(jié)放松,兩腳交替協(xié)調(diào)。
并步:動(dòng)作過(guò)程中要輕松、自然、在同一水平線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)。動(dòng)作幅度可大、可小。
V字步:由后腳跟或(前腳掌)過(guò)渡到全腳掌,膝關(guān)節(jié)微屈,動(dòng)作幅度要大。交叉步:由后腳跟先著地逐漸過(guò)渡到全腳掌,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中腳掌要平移,呈滾動(dòng)式前進(jìn)。
(二)藝術(shù)體操基本動(dòng)作組合
第一段:1-4拍:左臂向左擺動(dòng)一次,由大臂帶動(dòng)肘關(guān)節(jié)和碗關(guān)節(jié)柔和的運(yùn)動(dòng)。5-8拍:右臂向右擺動(dòng)一次,由大臂帶動(dòng)肘關(guān)節(jié)和碗關(guān)節(jié)柔和的運(yùn)動(dòng)。2-8拍動(dòng)作與1-8拍動(dòng)作相同。
3-8拍:雙臂同時(shí)向兩側(cè)擺動(dòng)兩次。
4-8拍:雙臂同時(shí)向正前方擺動(dòng)兩次。
組織形式:
教學(xué)方法:1.帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生自己練習(xí)3.
糾正錯(cuò)誤
組織方法對(duì)行同上
教學(xué)方法:1.先做示范再講解2.邊教邊講解3.學(xué)生練習(xí)4.糾正錯(cuò)誤
要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘第二段:
1-8拍:左臂向左兩次側(cè)潑浪,由大臂帶動(dòng)肘關(guān)節(jié)和碗關(guān)節(jié)依次的運(yùn)動(dòng)。2-8拍:右臂向右兩次側(cè)潑浪,由大臂帶動(dòng)肘關(guān)節(jié)和碗關(guān)節(jié)依次的運(yùn)動(dòng)。3-8拍:雙臂同時(shí)向兩側(cè)兩次側(cè)潑浪。4-8拍:雙臂同時(shí)向正前方兩次側(cè)潑浪。第三段:1-8拍:左臂經(jīng)前下、右側(cè)、頭上到側(cè)繞一次,然后再做一次側(cè)擺動(dòng)。]2-8拍:右臂經(jīng)前下、左側(cè)、頭上到側(cè)繞一次,然后再做一次側(cè)擺動(dòng)。3-8拍與1-8拍動(dòng)作相同4-8拍與2-8拍動(dòng)作相同第四段:1-4拍:左腳向左一次華爾茲,雙臂同時(shí)向左側(cè)擺動(dòng)一次。5-8拍:右腳向右一次華爾茲,雙臂同時(shí)向右側(cè)擺動(dòng)一次。2-4拍:左腳向前一次華爾茲,雙臂同時(shí)向前上擺動(dòng)一次。5-8拍:右腳向前一次華爾茲,雙臂同時(shí)向前上擺動(dòng)一次。3-8拍動(dòng)作與1-8拍相同4-8拍與2-8拍動(dòng)作相同
組織:隊(duì)形同上
教學(xué)方法1.先做示范再講解2.邊教邊講解3.學(xué)生練習(xí)4.糾正錯(cuò)誤
要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作。
結(jié)束部分5分鐘一,放松運(yùn)動(dòng)
1,手部。
2,腰部。
3,腿部。二,小結(jié)本課內(nèi)容。1,好的方面。
2差的方面。
三,宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。
四,師生道別,歸還器材。組織形式:
課后記
第三次課
教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)健美操步伐(一)和藝術(shù)體操基本動(dòng)作組合2、學(xué)習(xí)健美操步伐(二)和基本動(dòng)作組合(一)3、柔韌力量專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)
教學(xué)任務(wù)通過(guò)對(duì)上節(jié)課的練和本節(jié)課新內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握健美操的基本動(dòng)作。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(五)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘二:準(zhǔn)備活動(dòng)
(熱身操)
(一):頭部操
(二):肩部操
(三):腰部操
(四):腿部操
(五):踝關(guān)節(jié)操
(六):全身操
組織形式:
教學(xué)方法:
1.音樂(lè)2.教師在前面領(lǐng)操
3.學(xué)生在后面跟著跳。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基本部分
60分鐘一.
復(fù)習(xí)健美操步伐(一)和藝術(shù)體操基本動(dòng)作組合1.健美操的基本步伐:踏步、并步、V字步、交叉步。2.藝術(shù)體操基本動(dòng)作組合(一至四段)
二.學(xué)習(xí)健美操步伐(二)和基本動(dòng)作組合(一)
(一)學(xué)習(xí)健美操基本步伐(二)
開(kāi)合跳:兩腿要有節(jié)奏的開(kāi)、合跳,一拍一動(dòng)兩腳要有彈性,膝關(guān)節(jié)微微屈一下。
膝腿跳:左腳小跳一次,同時(shí)右腳綁腳面綁膝蓋,兩膝關(guān)節(jié)直角屈一次,注意身體要挺胸抬頭。
弓步:一腳向任何方向邁一大步,同時(shí)膝關(guān)節(jié)彎曲成90度左右,另一腳伸直,全腳掌著地。
(二)基本動(dòng)作組合(一)
(健美操基本步伐+手臂動(dòng)作)組合成基本的成套動(dòng)作。
健美操基本步伐:踏步、并步、V字步、交叉步、開(kāi)合跳、彈踢腿、弓步。
組合動(dòng)作如:
踏步+手臂擺動(dòng)(4X8拍)
V字步+拍手(4X8拍)
并步+雙臂上舉(4X8拍)
交叉步+雙臂體下交叉(4X8拍)
組織形式:
組織方法1.帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生自己練習(xí)3.糾正錯(cuò)誤
要點(diǎn):動(dòng)作要準(zhǔn)確到位;動(dòng)作路線(xiàn)要清晰。
組織方法:隊(duì)行同上
教學(xué)方法:1.先做示范再講解2.邊教邊講解3.學(xué)生練習(xí)4.配音樂(lè)練習(xí)5.糾正錯(cuò)誤
要求:學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
三.柔韌力量專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)
(一)正踢腿
15個(gè)為一組
2組(二)側(cè)踢腿
15個(gè)為一組
2組(三)收復(fù)起跳
15個(gè)為一組
2組(四)俯臥撐
15個(gè)為一組
2組(五)正壓腿
保持1分鐘(六)側(cè)壓腿
保持1分鐘(七)橫劈叉(八)眾劈叉
組織方法:隊(duì)行同上
教法:1.邊講解邊示范2.口令指揮下練
要求:1.掌握動(dòng)作2.動(dòng)作到位、準(zhǔn)確3.運(yùn)動(dòng)量要按要求完成
結(jié)束部分
5分鐘
一.放松運(yùn)動(dòng)
1,手部。
2,腰部。
3,腿部。
二.小結(jié)本課內(nèi)容。1,好的方面。
2差的方面。
三.宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。
四.師生道別,歸還器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
課后記
第四次課教師:
葉曉林項(xiàng)目:
周次:
時(shí)間:
年
月
日—
月
日
教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上次課學(xué)習(xí)內(nèi)容2、學(xué)習(xí)健美操行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作3、肌肉控制能力練習(xí)(把桿練習(xí),地面練習(xí))
教學(xué)任務(wù)通過(guò)對(duì)上節(jié)課的復(fù)和本節(jié)新內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好地掌握形體成套動(dòng)作及健美操的基本動(dòng)作。同時(shí)提高學(xué)生的肌肉控制能力。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)_安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘二:準(zhǔn)備活動(dòng)
(熱身操)
(一):頭部操
(二):肩部操
(三):腰部操
(四):腿部操
(五):踝關(guān)節(jié)操
(六):全身操
組織形式:
教學(xué)方法:
1.音樂(lè)2.教師在前面領(lǐng)
操
3.學(xué)生在后面跟著跳。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基本部分
60分鐘一.
復(fù)習(xí)上次課學(xué)習(xí)內(nèi)容1健美操步伐(二)踏步、并步、V字步、交叉步、開(kāi)合跳、彈踢腿、弓步。基本動(dòng)作組合(一)
組織方法:1.帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)2.學(xué)生自己練習(xí)3.糾正錯(cuò)誤
要點(diǎn):動(dòng)作要準(zhǔn)確到位;動(dòng)作路線(xiàn)要清晰。
二.學(xué)習(xí)健美操行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作
(健美操行進(jìn)間基本步伐+手臂動(dòng)作)組合成行進(jìn)間的基本健美操動(dòng)作。
學(xué)的健美操基本步伐轉(zhuǎn)換為行進(jìn)間基本步伐:
踏步、并步、V字步、交叉步、開(kāi)合跳、彈踢腿、弓步。行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作如下:
行進(jìn)間踏步(4拍)+行進(jìn)間V字步(4拍)
行進(jìn)間踏步(4拍)+行進(jìn)間并步(4拍)
行進(jìn)間踏步(4拍)+行進(jìn)間交叉步(4拍)
行進(jìn)間交叉步(4拍)+行進(jìn)間V字步(4拍)
行進(jìn)間交叉步(4拍)+行進(jìn)間并步(4拍)
行進(jìn)間踏步(4拍)+開(kāi)合跳(4拍)
行進(jìn)間踏步(4拍)+彈踢腿(4拍)
行進(jìn)間踏步(4拍)+弓步(4拍)
上面每組行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作做(4X8拍)
組織形式:教學(xué)方法:
1.先做示范再講解2.邊教邊講解3.學(xué)生練習(xí)4.糾正錯(cuò)誤
要求:1.
學(xué)生要安靜,仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作2.
動(dòng)作要準(zhǔn)確到位;動(dòng)作路線(xiàn)要清晰3.
控制時(shí)間要持久;肌肉要緊張有力。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分
三.肌肉控制能力練習(xí)(把桿練習(xí),)(一)把桿練習(xí)手臂肌肉控制練習(xí)1.側(cè)平舉
控制1分鐘
2.前平舉
控制1分鐘
3.上舉
控制1分鐘
4.側(cè)上舉
控制1分鐘
5.側(cè)下舉
控制1分鐘腿部肌肉控制練習(xí)1.前踢腿
15次
控制1分鐘
2.側(cè)踢腿
15次
控制1分鐘
3.前吸腿
15次
控制1分鐘4.側(cè)吸腿
15次
控制1分鐘5.?dāng)[腿
15次
控制1分鐘
(二)地面練習(xí)(全身肌肉控制練習(xí))1.側(cè)踢腿
15次
控制1分鐘2.擺腿
15次
控制1分鐘
3.仰臥起坐
30次組織形式:八人一組練習(xí)教學(xué)方法:1.八字步、丁字步、提重練習(xí)。2.兩人手拉手、外手自然擺動(dòng)練習(xí)3.兩手叉腰練習(xí)4.加簡(jiǎn)單手臂練習(xí)
要求:1.邁步時(shí)要自然,抬腿不宜過(guò)高。2.步副小、頻率快。
結(jié)束部分
10分鐘
一.
放松運(yùn)動(dòng)
1.手部。
2,腰部。
3,腿部。二.小結(jié)本課內(nèi)容。1.好的方面。
2.差的方面。
三.宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。
四.師生道別,歸還器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
課后記
第五次課教師:
葉曉林項(xiàng)目:
周次:
時(shí)間:
年
月
日—
月
日
教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)健美操行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作2、學(xué)習(xí)健美操基本動(dòng)作組合(二)3、學(xué)習(xí)大眾健美操1—2節(jié)動(dòng)作
教學(xué)任務(wù)通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生基本的動(dòng)作組合掌握好,進(jìn)一步的提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)大眾成套動(dòng)作1-2節(jié)動(dòng)作練習(xí)來(lái)發(fā)展學(xué)生的肌肉協(xié)調(diào)性。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘二:準(zhǔn)備活動(dòng)
(熱身操)
(一):頭部操
(二):肩部操
(三):腰部操
(四):腿部操
(五):踝關(guān)節(jié)操
(六):全身操
組織形式:
教學(xué)方法:
1.音樂(lè)2.教師在前面領(lǐng)操
3.學(xué)生在后面跟著跳。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基
本
部
分
60分鐘一.復(fù)習(xí)健美操行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作
二.學(xué)習(xí)健美操基本動(dòng)作組合(二)
(健美操基本步伐+手臂動(dòng)作)組合成基本的成套動(dòng)作。
健美操基本步伐:踏步、并步、V字步、交叉步、開(kāi)合跳、彈踢腿、弓步。
組合動(dòng)作如:
踏步+手臂擺動(dòng)(4X8拍)
V字步+拍手(4X8拍)
開(kāi)合跳+雙臂側(cè)平舉:(4X8拍)
彈踢腿+雙臂體前屈(4X8拍)
弓步+雙臂擴(kuò)胸(4X8拍)
三.學(xué)習(xí)大眾健美操1—2節(jié)動(dòng)作第一節(jié)1-2拍:右腳向右斜上45度方向一步同時(shí)吸左腿,右臂上舉一次然后收到胸前平屈,五指并攏,左臂叉腰間。3-4拍:動(dòng)作與1-2拍相同。5-6拍:左腳向前一次“V”字步,兩臂握拳自然擺臂。7-8拍:第7拍身體向左轉(zhuǎn)180度同時(shí)踏步,第8拍后屈右腿,兩臂握拳自然擺臂。
2-4拍:前3拍向前踏三步,兩臂握拳自然擺臂,第4拍后屈左腿時(shí)身體向右轉(zhuǎn)180度同時(shí)兩臂胸前擊掌。
5-8拍:5、6、7拍向后踏三步,兩臂握拳自然擺臂,第8拍后屈右腿同時(shí)兩臂胸前擊掌。
組織形式:六人一組練習(xí)
教學(xué)方法:1.提示易錯(cuò)動(dòng)作2.跟著音樂(lè)教師領(lǐng)做,學(xué)生練習(xí)3.學(xué)生練習(xí)
要求:動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
組織形式:教學(xué)方法:1.教師示范并講解要領(lǐng)。2.教師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。3.跟著音樂(lè),學(xué)生練習(xí)。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
3-4拍:前3拍右腳向右一次交叉步,同時(shí)兩臂握拳體前交叉一次,第4拍屈左腿同時(shí)兩臂胸前屈。
5-6拍:左腳向后側(cè)點(diǎn)地一次,同時(shí)兩臂握拳向體前下抖一次。7-8拍:左腳向左側(cè)點(diǎn)地一次,同時(shí)兩臂握拳由體前平屈向左側(cè)抖一次。
4-2拍:左腳向左斜上45度的方向一個(gè)并步,同時(shí)右臂握拳胸前屈,左臂握拳側(cè)下舉。3-4拍:換腳做,動(dòng)作與1、2拍相同,但方向相反。5-6拍:動(dòng)作與1、2拍相同。
7-8拍:第7拍右腳向右一個(gè)馬步,同時(shí)兩臂交差扶兩膝蓋,第8拍左腳收回與右腳并攏,同時(shí)兩臂放兩側(cè)。
第二節(jié)
動(dòng)作與第一節(jié)動(dòng)作完全相同,方向完全相
要求:1.基本掌握動(dòng)作2.動(dòng)作到位、準(zhǔn)確3.認(rèn)真練習(xí)
結(jié)束部分
10分鐘
一.放松運(yùn)動(dòng)
1.手部。
2,腰部。
3,腿部。
二.小結(jié)本課內(nèi)容。1.好的方面。
2.差的方面。
三.宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。
四.師生道別,歸還器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
課后記
第六次課教師:
葉曉林項(xiàng)目:
周次:
時(shí)間:
年
月
日—
月
日
教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)健美操行進(jìn)間基本姿態(tài)組合動(dòng)作2、學(xué)習(xí)健美操基本動(dòng)作組合(二)3、學(xué)習(xí)大眾健美操1—2節(jié)動(dòng)作教學(xué)任務(wù)通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生把上節(jié)課的動(dòng)作掌握好,進(jìn)一步的提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性。通過(guò)大眾成套動(dòng)作3-4節(jié)動(dòng)作學(xué)習(xí)進(jìn)一步的發(fā)展學(xué)生的肌肉協(xié)調(diào)性。同時(shí)通過(guò)素質(zhì)練習(xí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘二.
游戲
貼膏藥
(學(xué)生兩人一組圍成一個(gè)大圓)
組織形式:
教學(xué)方法:
1.交代游戲規(guī)則2.口令指揮下練習(xí)
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基本部分
60分鐘
一:1、復(fù)習(xí)大眾健美操1-2節(jié)動(dòng)作
組織形式:六人一組練習(xí)
二:學(xué)習(xí)大眾健美操3-4節(jié)動(dòng)作第三節(jié)1-4拍:右腳向右一次慢波步,兩臂經(jīng)交叉后上舉一次,然后回到腰間。5-6拍:左腳開(kāi)始做后屈右腿邊做邊左轉(zhuǎn)180度,兩臂經(jīng)擴(kuò)胸后擊掌一次。7-8拍:換右腳。動(dòng)作與5-6拍相同。2-4拍:1、2、3拍左腳前踏步同時(shí)兩臂自然擺臂,第4拍向右轉(zhuǎn)90度同時(shí)屈右腿,兩臂胸前擊掌。5-8拍:換腿做,動(dòng)作與2-4拍相同。
3-2拍:左腳在右腳前交叉一次,左臂由外向內(nèi)甩一次。3-4拍:左腳回原位,左臂由內(nèi)向外甩一次。5-8拍:動(dòng)作與前4拍相同,但方向相反。
4-4拍:左腳腳后跟向前點(diǎn)地一次,然后腳尖向后點(diǎn)一次,兩臂握拳屈臂向下振動(dòng)兩次。5-8拍:左腳向左側(cè)點(diǎn)地一次同時(shí)身體向右轉(zhuǎn)180度后在向左側(cè)點(diǎn)地一次,兩臂握拳由體前平屈向側(cè)抖兩次。
第四節(jié)
動(dòng)作與第三節(jié)動(dòng)作完全相同,方向完全相反。
組織形式:
教學(xué)方法:1.教師示范并講解要領(lǐng)。2.教師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。3.跟著音樂(lè),學(xué)生練習(xí)。
要求:1.基本掌握動(dòng)作2.動(dòng)作到位、準(zhǔn)確3.認(rèn)真練習(xí)
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注基本部分60分鐘
三.柔韌素質(zhì)練習(xí)
(一)正踢腿
15個(gè)為一組
2組
(二)側(cè)踢腿
15個(gè)為一組
2組
(三)收復(fù)起跳
15個(gè)為一組
2組
(四)俯臥撐
15個(gè)為一組
2組
(五)正壓腿
保持1分鐘
(六)側(cè)壓腿
保持1分鐘
組織形式:
教法:1.邊講解邊示范2.口令指揮下練
要求:1.掌握動(dòng)作2.動(dòng)作到位、準(zhǔn)確3.運(yùn)動(dòng)量要按要求完成
結(jié)束部分
5分鐘
一.放松運(yùn)動(dòng)
1.手部。
2,腰部。
3,腿部。二.小結(jié)本課內(nèi)容。1.好的方面。
2.差的方面。三.宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。四.師生道別,歸還器材。組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
課后記
第七次課教師:
葉曉林項(xiàng)目:
周次:
時(shí)間:
年
月
日—
月
日
教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容2、學(xué)習(xí)大眾健美操5-6節(jié)3、墊上腿部肌肉控制練習(xí)
教學(xué)任務(wù)通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生把上節(jié)課的動(dòng)作掌握好,進(jìn)一步的提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性與一致性。通過(guò)大眾成套動(dòng)作5-6節(jié)動(dòng)作學(xué)習(xí)進(jìn)一步的發(fā)展學(xué)生的肌肉協(xié)調(diào)性。腿部肌肉控制練習(xí)是為了提高學(xué)生動(dòng)作的準(zhǔn)確到位。部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘
二:游戲(排頭抓排尾)[目的]提高靈活性和奔跑能力。[方法]學(xué)生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。教師鳴笛后,排頭要努力去捉排尾的人,而后半部的人要努力幫助排尾,不讓排頭捉到。組織隊(duì)行:
教學(xué)方法:1.交代游戲規(guī)則2.
口令指揮下練習(xí)
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基本部分
10分鐘一:復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容
(一):復(fù)習(xí)行進(jìn)間基本姿態(tài)組合
(二):復(fù)習(xí)大眾成套動(dòng)作1-4節(jié)動(dòng)作教學(xué)方法:1.提示易錯(cuò)動(dòng)作2.跟著音樂(lè),教師領(lǐng)做,學(xué)生練習(xí)3.學(xué)生練習(xí)要求:動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
60分鐘二:學(xué)習(xí)大眾健美操5-6節(jié)動(dòng)作第五節(jié)1-4拍:右腳斜上45度一個(gè)交叉步,兩臂握拳1拍在體側(cè)振動(dòng)一次,2拍在體前交叉振動(dòng)一次,3拍同1拍,4拍在胸前擊掌一次同時(shí)身體向左轉(zhuǎn)90度。5-8拍:換腿做,動(dòng)作與1-4拍相同。
2-4拍:右腳斜上90度兩個(gè)并步,兩臂握拳在胸前交差饒兩圈。5-8拍:換腿做,動(dòng)作與2-4拍相同。
3-2拍:右腳向前一個(gè)并步,同時(shí)兩臂握拳在兩側(cè)。3-4拍:右腳向后一個(gè)并步同時(shí)向右轉(zhuǎn)90度,同時(shí)兩臂在胸前擊掌一次。5-8拍:右腳開(kāi)始向前一個(gè)“V”字步。5、6拍兩臂側(cè)上舉,掌心相對(duì);7、8拍兩臂放兩側(cè)。
4-4拍:1、2拍右腳向左前一次慢波步,右臂經(jīng)下到左側(cè)推一次;3、4拍踏步轉(zhuǎn)向右斜上45度向方,兩臂放回兩側(cè)。5-8拍:兩腳前后交叉跳4次,兩臂屈臂前后自然擺動(dòng)。
第六節(jié)
動(dòng)作與第五節(jié)動(dòng)作完全相同,方向完全相反。
組織形式:
教學(xué)方法:1.
教師示范并講解要領(lǐng)。2.
教師帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。3.
跟著音樂(lè),學(xué)生練習(xí)。
要求:1.基本掌握動(dòng)作2.動(dòng)作到位、準(zhǔn)確3.認(rèn)真練習(xí)
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基本部分
60分鐘
三:墊上腿部肌肉控制練習(xí)
1.前踢腿
15次
控制1分鐘
2.側(cè)踢腿
15次
控制1分鐘
3.后踢腿
15次
控制1分鐘
4.后擺腿
15次
控制1分鐘
(兩腿交替做,各兩組)
組織方法:1.邊教邊講解2.學(xué)生練習(xí)3.糾正錯(cuò)誤
要求:控制時(shí)間要持久;肌肉要緊張有力。
結(jié)束部分
10分鐘
一.放松運(yùn)動(dòng)
1.手部。
2,腰部。
3,腿部。
二.小結(jié)本課內(nèi)容。1.好的方面。
2.差的方面。
三.宣布課外練習(xí)內(nèi)容及下次課教學(xué)內(nèi)容。
四.師生道別,歸還器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
課后記
第八次課教師:
葉曉林項(xiàng)目:
周次:
時(shí)間:
年
月
日—
月
日
教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)大眾健美操1-6節(jié)2.學(xué)習(xí)健美操動(dòng)作與隊(duì)形變換結(jié)合的技巧3.學(xué)生分組自編健美操4×8拍4.腰腹力量素質(zhì)練習(xí)教學(xué)任務(wù)通過(guò)復(fù)習(xí)健美操基本動(dòng)作及大眾成套動(dòng)作,進(jìn)一步的提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性與一致性。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)加強(qiáng)學(xué)生力量的培養(yǎng)。通過(guò)創(chuàng)編健美操4X8拍的學(xué)習(xí)為學(xué)生創(chuàng)編成套操打下基礎(chǔ)。
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注開(kāi)始部分5分鐘一:組織工作
(一)班長(zhǎng)或體育委員整隊(duì)集合。
(二)報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好。
(三)宣布本課任的任務(wù)。
(四)安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生借器材。
組織形式:要求:學(xué)生集合要快、靜、齊。
準(zhǔn)備部分10分鐘
二:游戲(排頭抓排尾)[目的]提高靈活性和奔跑能力。[方法]學(xué)生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。教師鳴笛后,排頭要努力去捉排尾的人,而后半部的人要努力幫助排尾,不讓排頭捉到。
組織隊(duì)行:
教學(xué)方法:1。交代游戲規(guī)則2.令指揮下練習(xí)
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
基
本
部分
60分鐘一.復(fù)習(xí)大眾健美操1-6節(jié)
教學(xué)方法:1.提示易錯(cuò)動(dòng)作2.跟著音樂(lè)教師領(lǐng)做,3.學(xué)生練習(xí)要求:動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
二.學(xué)習(xí)健美操動(dòng)作與隊(duì)形變換結(jié)合的技巧
第一種:一個(gè)橫排(如圖1)
第二種:兩個(gè)橫排(如圖2)
第三種:兩個(gè)豎排(如圖3)
第四種:+字形(如圖4)
第五種:梯形
(如圖5)
第六種:三角形
(如圖6)
第七種:兩個(gè)小三角形(如圖7)
其它:還有圓形、八字形、V字形、H形、斜排等等。
教學(xué)方法:1.先講解2.再示范3.學(xué)生練習(xí)4.糾正錯(cuò)誤要求:1.動(dòng)作準(zhǔn)確到位
2.路線(xiàn)清晰X
X
X
X
X
圖1X
X
X
X
X
X圖2X
XX
XX
X圖3
XX
X
X
X
X
圖4X
X
X
X
X
X圖5XX
X
X
X
X圖6
X
XX
X
X
X圖7
部分時(shí)間內(nèi)
容組織教法備注
三.學(xué)生分組自編健美操4×8拍第一:確保健身健美操的有氧及有益健康
第二:全面發(fā)展身體的原則。
第三:合理的成套結(jié)構(gòu),鮮明的針對(duì)性第四:動(dòng)作的有序性及規(guī)律性第五:合理的
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