一堂好玩兒的英語課350字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一堂好玩兒的英語課350字一堂好玩兒的英語課作文350字第一篇

今天，我去學(xué)英語。我的學(xué)校是昂立外語，老師給我起的英文名字是：Jim。老師的名字是：JOJO。上課時，老師教了幾個簡單的句子和單詞：“Nicemeetyou〞（見到你很高興），“Nicemeetyoutoo〞

（見到你也很高興）……我又學(xué)了一首歌：“Hello〞。下課時老師跟我們做游戲，這個游戲的名字是：我的橡皮在誰手里。游戲規(guī)則是：老師把橡皮放在別人的手里，然后由其他同學(xué)來猜，有三次機遇，假使被猜中了就得受教訓(xùn)，假使沒猜中，就由藏橡皮得人來說誰來受教訓(xùn)。開始玩游戲了老師讓我來藏橡皮，我假裝把橡皮放在一個同學(xué)手里，然后重復(fù)了2次最終放在了同桌的手里。果真，大家都被我滿住了，沒有人猜對我成了這個游戲的冠軍。放學(xué)了我高高興興的走回家心里想：這節(jié)課真好玩兒！

一堂好玩兒的英語課作文350字其次篇

今天我們上了一節(jié)十分好玩兒的英語課。

上課前，老師先畫了一張表格，上面有著大量的單詞。我們都好奇老師要做什么。她一邊畫一邊講解游戲規(guī)則：假使我們回復(fù)問題對了就可以隨便抽一個格子，然后由老師告訴我們格子里是加分還是減分。假使是加就給自己小組加分，假使是減就給自己小組減分。

游戲開始了，老師讓我們做好準備。同學(xué)們個個聚精會神，手臂半抬著，就怕自己舉手速度慢了?！皊trict！〞話音一落，全班就齊刷刷地舉起手來，可是陶來鳳還是比其他人要快兩秒。老師請她上臺回復(fù)方才詞語的意思，并找出這個詞語。下面同學(xué)有意說一個錯誤的答案，來誤導(dǎo)陶來鳳。但她依舊堅持著自己的想法，她答對了，臺下一片掌聲。該她抽格子了，只見她用左手蒙上雙眼，右手停在黑板上，久久不愿意點下去，一分鐘、兩分鐘……她還是不抽格子，老師開始數(shù)：“十、九、八……〞就在最終兩秒鐘，她終究做出了選擇。“加五十分！〞老師大聲宣布答案。陶來鳳和她的小組成員高興得跳了起來。

大家看到陶來鳳組的分數(shù)就催著老師繼續(xù)出題。這一次老師改變了游戲規(guī)則：每組選一名同學(xué)來參與“石頭、剪刀、布〞的游戲，誰贏了誰回復(fù)問題。我們組派我出戰(zhàn)。我和對面組的選手需要再用“石頭、剪刀、布〞選出一位參賽。我心里暗暗地想：我一定要贏，為我們組加分。我出了剪刀，對面同學(xué)出了布，我贏了。我?guī)е吲d又緊張的心情走向講臺，緊握的手心直冒汗?！発ind！〞老師剛讀完，我立刻說出答案，而且確鑿無誤。該我抽格子了，我閉上眼睛心里靜靜祈禱著：加一百分！加一百分！然后快速抽了最中間的格子。“加十分！〞老師宣布道，我即刻像一只泄了氣的籃球，“唉，怎么才加十分？〞有種被打入冰窖的感覺。但轉(zhuǎn)念一想，加十分總比扣十分好啊！這樣一想心里舒暢了大量。我又開開心心地回到座位。小組之間的pk繼續(xù)進行中……

時間過得很快，不知不覺下課鈴聲響了。這真是一節(jié)好玩兒的英語課，我不但在游戲中學(xué)會了英語單詞，還在游戲中懂得了：要相信自己、遇到不順心時要換一種方式對待事情。

一堂好玩兒的英語課作文350字第三篇

今天，外校要來我們學(xué)校的小劇場上課，我們班有幸被抽到去上課。

來到小劇場，我們找到了自己的座位坐下。這時，老師說：“大家好！我是周老師，大家可以叫我MissZhou！〞接著開始分組，我是B組的1號，也就是組長，老師給組長發(fā)了一張表，等會表演要用。這時，大屏幕上出現(xiàn)了一個泥紅色的橢圓形，我們大家都猜這是bread（面包），可正確答案卻是egg（雞蛋）！周老師讓我們念了一遍“egg〞。接下來，老師拿出一個鼓鼓的大背包，問我們：“誰想摸一摸里面的東西？〞大家爭先恐后地舉起手來，最終，老師選了我，我把手伸進去摸了摸，感覺那個東西有點硬邦邦，一時想不出是什么來，老師把手伸進去，拿出的原來是一袋面包。她叫我們大聲說：“Ihavesomebread，It’syummy，yummy！〞學(xué)完單詞，老師讓各個小組長拿出從前發(fā)的那張表，要求所有小組成員一起完成。我叫成員們一起過來，我第一個把第一個空填寫完，然后我們6個成員把剩下的四個空也全部填寫完，我們熟背后，全體小組成員爭搶著舉手，自告奮勇地要求上臺表演。

老師同意了，我立刻沖上去，大聲說道：“Hello！Ihavesomebread，whatdoyouhave？〞我們所有成員一個接一個地激情滿懷地大聲說著英語：“Ihavesomejuicetoo！〞“Hereyouare！〞“Thankyou！〞我們贏得了猛烈的掌聲，我們表演成功了！這真是一堂好玩兒的英語課！

一堂好玩兒的英語課作文350字第四篇

“Areyoureadyforclass？〞老師問到。

“Yes〞

今天是周六，媽媽帶著我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經(jīng)常搞笑。

譬如：上一次，老師讓同學(xué)們玩一個游戲，首先，老師讓同學(xué)們玩一個游戲，首先，老師讓我們說AABB的四字詞語，我想：“有什么的！不就說詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。〞

當老師問到我時，我毫不躊躇的說：“來來往往〞。心里還想：“這老師真“壞〞，搞什么神秘？〞

老師終究開口說到：“我做動作，你們學(xué)，而且我說話的內(nèi)容你們也要學(xué)，就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。〞

“有“不幸〞要發(fā)生〞，我的直覺告訴我自己。

?。　覀?nèi)喽己捌饋?，特別我的聲音最大！我想：“我怎么填？填上了驢唇不對馬嘴。〞

最終還是不好意思的填上了。

這節(jié)英語課真好玩兒！

一堂好玩兒的英語課作文350字第五篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞上課鈴響了，這節(jié)課是一節(jié)英語課。同學(xué)們說說笑笑地向教室走去，咦，他們手上提著是什么？紅彤彤的蘋果，金黃的橘子，紫艷艷的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具，還有一瓶水果色拉醬，嘿嘿！今天我們學(xué)習(xí)做水果色拉：let‘smakeafruitsalad。

老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組，開始動手做水果色拉了。

我先剝開小蜜橘，將去了皮的橘子放在事先準備好的盤子里，香蕉、葡萄、芒果等放進盤子里。該削蘋果了，我拿起蘋果手忍不住抖起來，差點削到了手，就這樣終究削完了一個蘋果。可蘋果早已坑坑洼洼，像火星上的隕石坑。

我開始其次步水果切塊，它相比削就簡單多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀闊斧地切起來。咦？切過的水果怎么千奇百怪、形態(tài)各異。大的大、小的小，算了算了，不計較這么多了。

咱們進入第三、四步吧！我剛要往切好的水果里放入色拉醬，結(jié)果看到高晟翔的鼻子，鼻子上全是色拉醬，我忍不住哈哈大笑起來，高晟翔看到我笑他，便像我發(fā)起了“攻擊〞，我趕快防衛(wèi)，他看到“攻擊〞不起作用，便張牙舞爪地向我撲來，我趕快躲開。最終，他還是沒“攻擊〞到我。

這堂英語課真好玩兒??！

一堂好玩兒的英語課作文350字第六篇

今天是星期日，我晚上有英語補習(xí)課。

由于上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最終一個到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了，我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個很熱心、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說：“就等你了呦！〞開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最終老師說讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，oneday,Dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象，有的同學(xué)說由于大牛老師去吃肯德雞了，有的說大牛老師撿到錢了，有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還夸我們思路開闊、思維靈敏，是些聰明的孩子。

就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中終止了。

一堂好玩兒的英語課作文350字第七篇

Icanlcan只聽見洪亮的聲音在我們班響起。這終究是發(fā)生了什么？原來老師正在讓雙人組隊練習(xí)句子。

我們班學(xué)習(xí)不差的男生都將自己的雙手高高舉起，我們女同學(xué)卻不愿意回復(fù)，但是這次我們女同學(xué)竟然舉起手來爭先恐后的回復(fù)問題（這是由于吸取了上一次的教訓(xùn)）。

當句子練完后，我們又遇到幾個重要的單詞，于是老師讓我們一個接著一個的讀單詞，單詞讀完后我們和自己的同桌猜拳，輸?shù)哪且环秸酒饋?，前兩局不用蹲起，第三局蹲起。哦不，為什么我的命運這么慘，三局我局局都站起來。不過通過這次游戲我記住了重點單詞。

在其次節(jié)課時，老師開始實行加分制。我們?nèi)齻€組給隊伍起了自己的名字，唯獨一組沒有想好名字，于是老師為他們起了一個名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣，叫tige。三組的名字叫l(wèi)ine。正由于我們和三組率先起好了名字，我們倆組先加一分。

接下來是猜拳，我先對陣秦子豪，一、二、三、石頭剪刀布，就這樣重復(fù)了好多遍，可是最終還是他贏了。全體女生聽令，起來蹲起五遍吧！老師笑著說到。原來其他女生和我一樣不爭氣的輸了，就這樣我們女生重復(fù)蹲起五次。比賽猛烈的進行，到候蘇倩時，局勢大扭轉(zhuǎn)，她出乎意料的贏了，看到男生做蹲起，我們別提心里有多痛快了。

就在這開心的氣氛中，迎來了放學(xué)的鈴聲，這節(jié)課我過得十分開心和充足，由于我體會到了學(xué)習(xí)的開心。

一堂好玩兒的英語課作文350字第八篇

過完暑假，我就升三年級了，因此媽媽想讓我去學(xué)英語，剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習(xí)班，所以我們就決定去試聽。

英語班的老師上課很好玩兒，她用聯(lián)想法教大家認識英文字母和音標，她說Ａ長得像鐵塔，在鐵塔旁種了小綠豆就是a，小綠豆長大開花了，飛來大量蝴蝶，大家看到蝴蝶很開心，所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用夸誕的動作，吸引大家更認真的聽課，但是假使有人上課不一心，老師就會不客氣的拿出水槍對著他噴水呢！

每次上課，老師都會小考，