演講如何自我介紹范文_第1頁
演講如何自我介紹范文_第2頁
演講如何自我介紹范文_第3頁
演講如何自我介紹范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

演講如何自我介紹范文演講可以很好的鍛煉我們的膽量和我們的口才,下面是的演講如何范文,希望對你有幫助。親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是貴系的一名程序員。我叫王慶,三橫一豎的王,普天同慶的慶。父母期望我可以長的喜大普奔,過得河清云慶,平時積善余慶,日后做出普天同慶的大事。我陜西韓城,站在家鄉(xiāng)的土地上,耳聽的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨,瞻仰的是大禹治水的濟世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這,你有木有動心呢?人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到那里。在那里,我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽,聽顏老師做一場沖動人心的演講,讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰,共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞。常言道:說的好,不如做的好,做的好,更要說的好。不管以后的你選取了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!多謝大家!大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)??梢越o予我這樣的一個時機讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的好處。它除了可以說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。但是很令我愧疚的是,我在很長的一段光陰里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來答復(fù)我的父親。但是我一向沒有放下過,我一向在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是此刻的淮州中學(xué)。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我明白了假設(shè)你認(rèn)準(zhǔn)一個目的,只要你堅持不懈,那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。假設(shè)用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!多謝大家!這天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班群眾共同努力進步我從小學(xué)到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原那么。個性是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝天體的摩擦,珍珠的璀璨貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀班干部的指導(dǎo)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論