2021-2022學年山東省臨沂市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用真題(含答案)

2021-2022學年山東省臨沂市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列4種不同數(shù)制表示的數(shù)中，數(shù)值最小的一個是【】A.A.八進制數(shù)247B.十進制數(shù)169C.十六進制數(shù)A6D.二進制數(shù)10101000

2.在Word中，以下說法正確的是（）

A.可將文本轉(zhuǎn)化為表格，但表格不能轉(zhuǎn)化成文本

B.可將表格轉(zhuǎn)化為文本，但文本不能轉(zhuǎn)化成表格

C.文本和表格不能互相轉(zhuǎn)化

D.文本和表格可以互相轉(zhuǎn)化

3.下列有關快捷方式的敘述，錯誤的是______。

A.快捷方式改變了程序或文檔在磁盤上的存放位置

B.快捷方式提供了對常用程序或文檔的訪問捷徑

C.快捷方式圖標的左下角有一個小箭頭

D.刪除快捷方式不會對源程序或文檔產(chǎn)生影響

4.下面,()的說法是正確的。

A.計算機冷啟動和熱啟動都要進行系統(tǒng)自檢

B.計算機熱啟動要進行系統(tǒng)自檢而冷啟動不進行系統(tǒng)自檢

C.計算機冷啟動要進行系統(tǒng)自檢而熱啟動不進行系統(tǒng)自檢

D.計算機冷啟動和熱啟動都不要進行系統(tǒng)自檢

5.在Excel成績單工作表中包含了20個同學成績，C列為成績值，第一行為標題行，在不改變行列順序的情況下，在D列統(tǒng)計成績排名，最優(yōu)的操作方法是()

A.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，$C2：$C21.”，然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格

B.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，C$2：C$21.”，然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格

C.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，$C2：$C21.”，然后雙擊該單元格的填充柄

D.在D2單元格中輸入“=RANK(C2，C$2：C$21.”，然后雙擊該單元格的填充柄

6.微型計算機系統(tǒng)是由()組成。

A.主機B.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C.系統(tǒng)軟件和應用軟件D.運算器、控制器和存儲器

7.金卡工程是我國正在建設的一項重大計算機應用工程項目，它屬于下列哪一類應用______。

A.科學計算B.數(shù)據(jù)處理C.實時控制D.計算機輔助設計

8.在Windows界面下，當一個窗口最小化后，可以從()恢復。

A.標題欄B.工具欄C.任務欄D.菜單欄

9.以下關于軟件的敘述中，正確的是()。

A.計算機軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類

B.Windows就是廣泛使用的應用軟件之一

C.所謂軟件就是程序

D.軟件可以隨便復制使用，不用購買

10.在下列字符中，其ASCII碼值最大的—個是（）。

A.9B.ZC.dD.X

11.光盤是()。

A.只能寫入一次，可以反復讀出的一次性寫入光盤

B.可多次擦除型光盤

C.只能讀出，不能寫入的只讀光盤

D.其驅(qū)動器單倍速為l350KB／S的高密度可讀寫光盤

12.假設某臺式計算機的內(nèi)存儲器容量為128MB，硬盤容量為10GB。硬盤的容量是內(nèi)存容量的()。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

13.在Windows中下面不是屏幕保護程序作用的是()。

A.保護屏幕

B.通過屏幕保護程序，可以設置密碼，當用戶離開計算機時可以保護用戶文件

C.保護當前用戶在屏幕上顯示的內(nèi)容不被其它人看到

D.為了不讓計算機屏幕閑著，顯示一些內(nèi)容讓其他人看

14.下面關于操作系統(tǒng)的敘述中，正確的是()。

A.操作系統(tǒng)是計算機軟件系統(tǒng)中的核心軟件

B.操作系統(tǒng)屬于應用軟件

C.Windows是PC機唯一的操作系統(tǒng)

D.操作系統(tǒng)的5大功能是：啟動、打印、顯示、文件存取和關機

15.在所列出的：1、字處理軟件，2、Linux，3、UNIX，4、學籍管理系統(tǒng)，5、Windows7和6、Office2010這六個軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的有()。A.1，2，3B.2，3，5C.1，2，3，5D.全部都不是

16.以下()不是顏色模式。

A.RGBB.LabC.HSBD.雙色調(diào)

17.下列各進制的整數(shù)中，值最大的一個是（）。A.十六進制數(shù)178B.十進制數(shù)210C.八進制數(shù)502D.二進制數(shù)11111110

18.關于Windows的菜單選項，下列說法()是不對的。

A.名字前帶“.”的選項表明讓用戶對該選項選定或不選定

B.帶有三角標記的選項表示下面至少還有一級子菜單

C.后面跟有省略號(…)的選項表示該選項有對話框

D.顏色變灰的選項在當前條件下不能進行操作

19.語言是用助記符代替操作碼、地址符號代替操作數(shù)的面向機器的語言______。

A.匯編B.FORTRANC.機器D.高級

20.RAM具有的特點是（）

A.海量存儲

B.存儲在其中的信息可以永久保存

C.一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失且無法恢復

D.存儲在其中的數(shù)據(jù)不能改寫

二、選擇題(20題)21.

第

30

題

下列敘述中，錯誤的一項是

22.

23.二進制數(shù)1100100等于十進制數(shù)（）。A.96B.100C.104D.112

24.CRT顯示器顯示西文字符時，通常一屏最多可顯示()

A.25行、每行80個字符B.25行、每行60個字符C.20行、每行80個字符D.20行、每行60個字符

25.

26.CD-ROM是（）。A.大容量可讀可寫外存儲器B.大容量只讀外部存儲器C.可直接與CPU交換數(shù)據(jù)的存儲器D.只讀內(nèi)部存儲器

27.市政道路及管線設計軟件，屬于計算機（）。A.輔助教學B.輔助管理C.輔助制造D.輔助設計

28.下列描述中，正確的是()。

A.光盤驅(qū)動器屬于主機，而光盤屬于外設

B.攝像頭屬于輸入設備，而投影儀屬于輸出設備

C.u盤即可以用作外存，也可以用作內(nèi)存

D.硬盤是輔助存儲器，不屬于外設

29.一個漢字的國標碼需用2字節(jié)存儲，其每個字節(jié)的最高二進制位的值分別為（）。

A.0，0B.1，0C.0，1D.1，1

30.下面關于隨機存取存儲器(RAM)的敘述中，正確的是（）

A.靜態(tài)RAM(SRAM)集成度低，但存取速度快且無須刷新

B.DRAM的集成度高且成本高，常做Cache用

C.DRAM的存取速度比SRAM快

D.DRAM中存儲的數(shù)據(jù)斷電后不會丟失

31.電子商務的本質(zhì)是()。

A.計算機技術B.電子技術C.商務活動D.網(wǎng)絡技術

32.現(xiàn)代計算機中所采用的電子元器件是()A.電子管B.晶體管C.小規(guī)模集成電路D.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路

33.

第

20

題

下列各類存儲器中，斷電后其中信息會丟失的是

34.一臺微機性能的好壞，主要取決于

A.內(nèi)存儲器的容量大小B.CPU的性能C.顯示器的分辨率高低D.硬盤的容量

35.

第

34

題

與二進制數(shù)111111111對應的十進制數(shù)是

36.

第

38

題

計算機內(nèi)部采用的數(shù)制是

37.下列敘述中，錯誤的一條是（）。

A.通過自動(如掃描)或人工(如擊鍵、語音)方法將漢字信息(圖形、編碼或語音)轉(zhuǎn)換為計算機內(nèi)部表示漢字的機內(nèi)碼并存儲起來的過程，稱為漢字輸入

B.將計算機內(nèi)存儲的漢字內(nèi)碼恢復成漢字并在計算機外部設備上顯示或通過某種介質(zhì)保存下來的過程，稱為漢字輸出

C.將漢字信息處理軟件固化，構成一塊插件板，這種插件板稱為漢卡

D.漢字國標碼就是漢字拼音碼

38.

39.

40.

三、2.基本操作題(3題)41.在考生文件夾下KUB文件夾中新建名為GBRN的文件夾。

42.1．將考生文件夾下MICRO文件夾中的文件SAK.PAS刪除。

2．在考生文件夾下POPXPUT文件夾中建立一個名為HUM的新文件夾。

3．將考生文件夾下COONXFEW文件夾中的文件RAD.FOR復制到考生文件夾下ZUM文件夾中。

4．將考生文件夾下UEM文件夾中的文件MACRO.NEW設置成隱藏和只讀屬性。

5．將考生文件夾下MEP文件夾中的文件PGUP.FIP移動到考生文件夾下QEEN文件夾中，并改名為NEPA.JEP。

43.1．將考生文件夾下MICRO文件夾中的文件JOICE.BAS設置為隱藏屬性。

2．將考生文件夾下SNOW文件夾中的文件夾DRIGEN刪除。

3．將考生文件夾下NEWFILE文件夾中的文件AUTUMN.FOR復制到考生文件夾下WSK文件夾中，并改名為SUMMER.FOR。

4．在考生文件夾下YELLOW文件夾中建立一個新文件夾STUDIO。

5．將考生文件夾下CPC文件夾中的文件TOKEN.DOC移動到考生文件夾下STEEL文件夾中。

四、操作題(2題)44.將考生文件夾下BROWES文件夾中的文件LOOP．PAS重命名為MHZ．PAS。

45.新建文檔WD12D.DOC，插入一個4行4列的表格，設置列寬為3厘米，行高為20磅，表格外框線設置為1.5磅實線，表內(nèi)線設置為0.5磅實線，表線全部設置成藍色；并將第1行的2、3列合并成一個單元格，將第1列的3、4行合并成一個單元格，存儲為文檔WD12D.DOC。

五、4.字處理題(1題)46.1.在考生文件夾中，存有文檔WT6．DOC，其內(nèi)容如下：

[文檔開始]

微機家庭普及化的日子已到來!

微機在發(fā)達國家中已大量進入家庭。如美國100戶家庭中已有微機30-40臺，但離完全

普及還有距離。其他國家，特別是發(fā)展中國家當然還會有相當時日。

微機的發(fā)展也有兩種趨向，一種意見認為微機應充分發(fā)揮技術優(yōu)勢增強其功能使其用途

更為廣泛。另一種意見認為為家庭中使用的微機不能太復雜，應簡化其功能，降低價格，使其

以較快的速度廣泛進入家庭?？磥韮煞N意見各有道理，可能會同時發(fā)展。

近年有些公司提出網(wǎng)絡計算機的設想，即把微機本身大大簡化，大量的功能通過網(wǎng)絡來

提供，這樣可降低本身造價，這與前述趨向有所不同，至今也還有爭議。

[文檔結(jié)束]

按要求完成下列操作：新建文檔WD6．DOC，插入文檔WT6．DOC，將文中所有“微機”替換

為“微型計算機”，存儲為文檔WD6，DOC。

2．新建文檔WD6A，DOC，復制文檔WD6．DOC，將標題段文字(“微機家庭普及化的日子

已到來!”)設置為宋體、小三號、居中，添加藍色陰影邊框(邊框的線型和線寬使用缺省設置)，

正文文字(“微機在發(fā)達國家，……至今也還有爭議”)設置為四號、楷體_GB2312，存儲為文檔

WD6A．DOC。

3．新建文檔WD6B．DOC，復制文檔WD6A．DOC，正文各段落左右各縮進1.8厘米，首行

縮進0.8厘米，段后間距12磅。存儲為文檔WD6B．DOC。

4．新建文檔WD6C．DOC，插入文檔WT6．DOC，將標題段和正文各段連接成一段，將此新

的一段分等寬兩欄排版，要求欄寬為7厘米，存儲為文檔WD6C．DOC。

5．在考生文件夾中，存有文檔WT6A．DOC，其內(nèi)容如下：

[文檔開始]

[文檔結(jié)束]

按要求完成下列操作：新建文檔WD6D．DOC，插入文檔WT6A．DOC，在表格最后一列之后插入一列，輸入列標題“總分”，計算出各位同學的總分。將表格設置為列寬2厘米，行高20磅，表格內(nèi)的文字和數(shù)據(jù)均水平居中和垂直居中。存儲為文檔WD6D．DOC。

六、5.電子表格題(1題)47.在考生文件夾下創(chuàng)建工作簿文件EX6．XLS，按要求在EX6．XLS中完成以下操作：

1.在sheetl工作表中建立如下內(nèi)容工作表，并用公式求出每人的總評成績，總評：平時×30％+期末×70％，表中字體設為楷體16磅，數(shù)據(jù)水平居中，垂直居中，表標題合并居中、20磅、藍色字，并將工作表命名為“成績表”。

2.將成績表復制為一張新工作表，將期末成績在80分到89分的人篩選出來，并將工作表命名為“篩選”保存在EX6．XLS中。

答案：選中篩選的數(shù)據(jù)源列，使用【數(shù)據(jù)】|【篩選】|【自動篩選】命令激活“篩選”命令。在此列的標題單元格下角出現(xiàn)的下拉選項中選擇【自定義】，打開對話框，設置篩選條件為“大于80'’、“與”、“小于90"。

參考答案

1.C解析：八進制數(shù)247轉(zhuǎn)換成為十進制數(shù)是167，十六進制數(shù)A6轉(zhuǎn)換成為十進制數(shù)是166，二進制數(shù)10101000轉(zhuǎn)換成為十進制數(shù)是168。

2.D

3.A

4.C

5.D在不改變行列順序的情況下統(tǒng)計成績排名，應使用RANK函數(shù)。本題在應用單元格區(qū)域時，應使用混合應用C$2：C$21，即固定引用行而允許列變化。自動填充時要用鼠標拖動填充柄通過單元格區(qū)域，如果要填充序列的單元格區(qū)域很大(如超過一屏的大區(qū)域)，用拖動的方法就不太方便，這里可以雙擊單元格的填充柄。故正確答案為D選項。

6.B

7.B

8.C

9.A解析：軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類。

10.CASCII碼(用十六進制表示)為：9對應39，Z對應5A，X對應58，d對應64。

11.BCD光盤存儲容量一般達650MB，有只讀型光盤CD—ROM、一次性寫入光盤CD—R和可擦除型光盤CD—RW等。因此答案選擇8。

12.C1GB=1024MB=210MB,128MB=27MB,10GB=80xl28MB。

13.D

14.A解析：操作系統(tǒng)是計算機軟件系統(tǒng)中的核心軟件。操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件的一種。

15.B字處理軟件、學籍管理系統(tǒng)、Office2010屬于應用軟件。

16.D

17.A不同進制數(shù)之間的比較，必須統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成同一進制的數(shù)。一般而言，轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)比較方便。十六進制數(shù)178轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是376；二進制數(shù)11111110轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是254；八進制數(shù)502轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是322。

18.A

19.A

20.C隨機存儲器(RAM特點是：讀寫速度快，最大的不足是斷電后內(nèi)容立即永久消失，加電后也不會自動恢復，即具有易失性。

21.AMB為表示存儲容量的單位，即兆字節(jié)。

22.A

23.B二進制轉(zhuǎn)換成十進制可以將它展開成2次冪的形式來完成。1100100B=1*26+1*25+0*24+0*23+1*22+0*21+0*20=100

24.ACRT即陰極射線管顯示器，每行顯示80個字符，每屏25行。

25.B

26.BCD－ROM的意思是“高密度光盤只讀存儲器”，簡稱只讀光盤。只讀光盤只能讀出信息，不能寫入信息。一般情況下，其存儲容量大約

為650MB。CD－ROM不僅存儲容量大，而且具有使用壽命長、攜帶方便等特點。CD－ROM上可存儲文字、聲音、圖像、動畫等信息。

27.D計算機輔助設計(CAD)就是利用計算機的圖形能力來進行設計工作；計算機輔助制造(CAM)是利用計算機進行生產(chǎn)設備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數(shù)據(jù)庫技術集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))。計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發(fā)展趨勢。

28.B計算機硬件系統(tǒng)主要包括控制器、運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備、接口和總線等。常見的輸入設備有鼠標、鍵盤、掃描儀、條形碼閱讀器、觸摸屏、手寫筆、麥克風、攝像頭、數(shù)碼相機等。常見的輸出設備包括顯示器、打印機、繪圖儀、音響、耳機、視頻投影儀等。因此答案選擇B。

29.A國標碼兩個字節(jié)的最高位都為0，機內(nèi)碼兩個字節(jié)的最高位都為1。

30.ARAM又可分為靜態(tài)存儲器SRAM和動態(tài)存儲器DRAM。靜態(tài)存儲器是利用其中觸發(fā)器的兩個穩(wěn)態(tài)來表示所存儲的0'和'1'的。這類存儲器集成度低、價格高但存取速度快常用來作高速緩沖存儲器。動態(tài)存儲器則是用半導體器件中分步電容上有無電荷來表示'1'和'0'的。因為保存在分步電容上的電荷會隨著電容器的漏電而逐漸消失所以需要周期性的給電容充電稱為刷新。這類存儲器集成度高、價格低但由于要周期性的刷新所以存取速度慢。'

31.C電子商務通常是指在地球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。電子商務雖然是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上進行的,但是究其本質(zhì)還是一種商務活動的形式,因此答案選擇C。

32.D解析：當今計算機為第四代(1971年至今)計算機，主要采用大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路作為元器件。

33.A隨機存取存儲器RAM。RAM有兩個特點，第一是可讀/寫性，也就是說對RAM既可以做讀操作，又可以做寫操作。讀操作時不破壞內(nèi)存已有的內(nèi)容，寫操作時才改變原來已有的內(nèi)容。第二是易失性，即電源斷開（關機或異常斷電）時，RAM中的內(nèi)容立即丟失。

34.B解析：CPU是一臺電腦的核心部件。一般而言，CPU的性能決定了整個計算機的級別。

35.C（111111111）$$$2@@@＝1×2^8＋1×2^7＋1×2^6＋1×2^5＋1×2^4＋1×2^3＋1×2^2＋1×2^1＋1×2^0＝（511）$$$10@@@

36.B因為二進制具有如下特點：簡單可行，容易實現(xiàn)；運算規(guī)則簡單；適合邏輯運算。所以計算機內(nèi)部用二進制編碼表示。

37.D國際碼即漢字信息交換碼，而拼音碼是輸入碼，兩者并不相同。

38.C

39.C顯示器用來顯示信息，是輸出設備。

40.B十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)的方法和二進制一樣，都是按權展開。

41.在“資源管理器”中找到KUB文件夾右鍵單擊KUB文件夾內(nèi)空白處單擊新建文件夾并將其命名為GBRN。在“資源管理器”中找到KUB文件夾，右鍵單擊KUB文件夾內(nèi)空白處，單擊新建文件夾，并將其命名為GBRN。

42.操作步驟如下：①文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。②新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。③復制文件并改名參見第2章例2操作步驟①。④修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。⑤移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。操作步驟如下：\r\n①文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。\r\n②新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。\r\n③復制文件并改名參見第2章例2操作步驟①。\r\n④修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。\r\n⑤移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。解析：本題考查對文件及文件夾的綜合應用。

43.操作步驟如下：①修改文件屬性:在“資源管理器”窗口左部選中考生文件夾下WALF文件夾中的文件WOLDMAN.INT右擊鼠標在彈出的快捷菜單(如圖2-3)中選擇“屬性”彈出文件夾屬性設置對話框如圖2-4所示選中“只讀”和“隱藏”兩項屬性單擊【確定】按鈕。

②刪除文件夾:選中考生文件夾下SATUR文件夾中的文件TURKY.XEX按＜Delete＞鍵或右擊文件TURKY.XEX在彈出的快捷菜單中選“刪除”彈出對話框如圖2-6所示單擊【是】按鈕。

③復制文件:打開“資源管理器”窗口如圖2-1所示。在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中找到考生文件夾。單擊考生文件夾圖標左邊標記“+”將在“資源管理器”窗口左部顯示考生文件夾下的子文件夾選中TEASE文件夾中的文件GAMP.YIN右擊文件GAMP.YIN在彈出的快捷菜單(如圖2-3)中選擇“復制”或選擇菜單欄上“編輯”中的“復制”子命令)選中IPC文件夾在“資源管理器”窗口的右部單擊按快捷鍵＜Ctrl+V＞(即粘貼)或右擊鼠標在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”或選擇菜單欄上“編輯”中的“粘貼”子命令。

④新建文件夾:在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中選中考生文件夾在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標在彈出的快捷菜單中選“新建”的下一級命令“文件夾”考生文件夾中出現(xiàn)一個名為“新建文件夾”然后將“新建文件夾”改名為“SERVER.C”或在用快捷菜單建立名為“新建文件夾”的時候直接輸入“SERVER.C”按＜Enter＞鍵。⑤移動文件并改名:在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中選中考生文件夾下的USER文件夾中文件STATISC.WPS將其拖動到TSANG文件夾上松開鼠標實現(xiàn)文件移動：兩次單擊TSANG文件夾中的STATISC.WPS輸入ADTDAS.TXT按＜Enter＞鍵。操作步驟如下：\r\n①修改文件屬性:\r\n在“資源管理器”窗口左部選中考生文件夾下WALF文件夾中的文件WOLDMAN.INT，右擊鼠標，在彈出的快捷菜單(如圖2-3)中選擇“屬性”，彈出文件夾屬性設置對話框，如圖2-4所示，選中“只讀”和“隱藏”兩項屬性，單擊【確定】按鈕。\r\n\r\n②刪除文件夾:\r\n選中考生文件夾下SATUR文件夾中的文件TURKY.XEX，按＜Delete＞鍵，或右擊文件TURKY.XEX，在彈出的快捷菜單中選“刪除”，彈出對話框，如圖2-6所示，單擊【是】按鈕。\r\n\r\n③復制文件:\r\n打開“資源管理器”窗口，如圖2-1所示。在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中找到考生文件夾。單擊考生文件夾圖標左邊標記“+”，將在“資源管理器”窗口左部顯示考生文件夾下的子文件夾，選中TEASE文件夾中的文件GAMP.YIN，右擊文件GAMP.YIN，在彈出的快捷菜單(如圖2-3)中選擇“復制”，或選擇菜單欄上“編輯”中的“復制”子命令)，選中IPC文件夾，在“資源管理器”窗口的右部單擊，按快捷鍵＜Ctrl+V＞(即粘貼)，或右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”，或選擇菜單欄上“編輯”中的“粘貼”子命令。\r\n\r\n④新建文件夾:\r\n在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中選中考生文件夾，在“資源管理器”窗口的右部空白處右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中選“新建”的下一級命令“文件夾”，考生文件夾中出現(xiàn)一個名為“新建文件夾”，然后將“新建文件夾”改名為“SERVER.C”，或在用快捷菜單建立名為“新建文件夾”的時候，直接輸入“SERVER.C”，按＜Enter＞鍵。\r\n⑤移動文件并改名:\r\n在“資源管理器”窗口的左部“文件夾”中選中考生文件夾下的USER文件夾中文件STATISC.WPS，將其拖動到TSANG文件夾上松開鼠標，實現(xiàn)文件移動：兩次單擊TSANG文件夾中的STATISC.WPS，輸入ADTDAS.TXT，按＜Enter＞鍵。

44.文件命名①打開考生文件夾下BROWES文件夾，選定LOOP．PAS文件；②按F2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱MHZ．PAS45.①在考生文件夾下建立文檔WD12D.DOC。\r\n②打開新建文檔執(zhí)行“表格”→“插入”→“表格”命令彈出“插入表格”對話框。在“表格尺寸”區(qū)域中“列數(shù)”輸入“4”“行數(shù)”輸入“4”單擊“確定”按鈕。\r\n③選擇表格執(zhí)行“表格”→“表格屬性”命令彈出”表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區(qū)域中“指定寬度”輸入“3厘米”；在“行”選項卡的“尺寸”區(qū)域中“指定高度”輸入“20磅”單擊“確定”按鈕。\r\n④選擇表格在單擊“表格和邊框”工具欄中“線型”選擇“實線”“粗細”選擇“1.5磅”顏色選擇“藍色”選擇“外側(cè)框線”；然后“線型”選擇“實線”“粗細”選擇“0.5磅”選擇“內(nèi)側(cè)框線”。\r\n⑤選擇表格第1行的2、3列單元格執(zhí)行“表格”→“合并單元格”命令；選擇表格第1列的3、4行單元格執(zhí)行“表格”→“合并單元格”命令。\r\n⑥設置完成后單擊“常用”工具欄中的(保存)按鈕。①在考生文件夾下建立文檔WD12D.DOC。\r\n②打開新建文檔，執(zhí)行“表格”→“插入”→“表格”命令，彈出“插入表格”對話框。在“表格尺寸”區(qū)域中，“列數(shù)”輸入“4”，“行數(shù)”輸入“4”，單擊“確定”按鈕。\r\n③選擇表格，執(zhí)行“表格”→“表格屬性”命令，彈出”表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區(qū)域中，“指定寬度”輸入“3厘米”；在“行”選項卡的“尺寸”區(qū)域中，“指定高度”輸入“20磅”，單擊“確定”按鈕。\r\n④選擇表格在單擊“表格和邊框”工具欄中，“線型”選擇“實線”，“粗細”選擇“1.5磅”，顏色選擇“藍色”，選擇“外側(cè)框線”；然后“線型”選擇“實線”，“粗細”選擇“0.5磅”，選擇“內(nèi)側(cè)框線”。\r\n⑤選擇表格第1行的2、3列單元格，執(zhí)行“表格”→“合并單元格”命令；選擇表格第1列的3、4行單元格，執(zhí)行“表格”→“合并單元格”命令。\r\n⑥設置完成后，單擊“常用”工具欄中的(保存)按鈕。

46.第1小題新建文檔使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6使用[查找和替換]對話框進行替換后存儲文件。第2小題①新建文檔復制并粘貼WD6文檔。②選中標題段文字使用工具欄上[字體]、[字號]下拉列表框和[居中]按鈕設置字體格式；使用[格式]|[邊框和底紋]命令打開[邊框和底紋]對話框選中[陰影]在[顏色]下列列表框中選擇“藍色”。③選中正文文字使用工具欄上[字體][字號]下拉列表框設置字體、字號。第3小題①新建文檔復制并粘貼WD6A文檔。②選中正文文字使用[格式]|[段落]命令打開[段落]對話框設置左右縮進、首行縮進、段后間距等。第4小題①新建文檔使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6刪除第一段的段落標記。②選中第一段使用[格式]|[分欄]命令打開[分欄]對話框設置欄數(shù)為2個、欄寬為7厘米。第5小題①新建文檔WD6D使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6A將鼠標光標放在最后一列使用[表格]|[插入]|[列(在右側(cè))]命令插入一列。②計算并輸入總分。選中整個表格使用[表格]|[表格屬性]命令打開[表格屬性]對話框設置列寬和行高。③選中整個表格單擊工具欄上[居中]按鈕；右鍵單擊彈出