Authorware課程設(shè)計報告

welcome第一章緒論開始走進千家萬戶，成為人們的常用工具，多媒體制作的需求量也變得越來越大。計算機輔助教學是一種新型的現(xiàn)代化教學方式，也是當今世界教育技越來越成為廣大教師應(yīng)掌握的一門技術(shù)。在所運用的軟件制作工Authorware采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想，是一種基于圖標 (Icon)和流線(Line)的多媒體開發(fā)工具，自問世以來，以其界Authorware多媒體課件的巨大優(yōu)勢在于它具有強大的交互功能，能夠任意控制程序入門教程。在人機對話中Authorwaree念是圖標(Icon)，整個制作過程以流程圖為基本依據(jù)，非常直觀，且具有較強的整體感。用戶通過流程圖可以直接控制系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)，集成效率高，易學易用，適合非計算機專業(yè)人員的學第二章系統(tǒng)分析學信息的全部呈現(xiàn)，其次是要可以對想要了解的教學信息進行選擇性的展示，如跳轉(zhuǎn)到想要了解的章節(jié)、使用超文本等功能。適當?shù)脑O(shè)置界面，加入詳細的提示語，供用戶使用。為了容易讓人理解，分為不同的群組實現(xiàn)不同章節(jié)的內(nèi)容呈現(xiàn)。最后，再在主2.1功能需求。welcome2.2總體要求從主界面到各個小節(jié)的自由跳轉(zhuǎn)等的功能。為了讓人能清楚明白2.3主要組件利用圖標選擇板中的顯示圖標建立多個動畫組件(如圖2-1)、漫畫組件(如圖2-2)以及游戲組件(如圖2-3)，輕小說組件(如圖2-4)。圖2-1動畫組件圖2-4輕小說組件第三章總體設(shè)計與詳細設(shè)計計該課件的主要功能是：完整的呈現(xiàn)動漫的含義、從主界面到各個小節(jié)的自由跳轉(zhuǎn)、各小節(jié)之間的正常翻頁以及可以隨時的的返回主界面和退出。本課件運行時首先進入的是小節(jié)選擇界面，也就是主界面，主要顯示的是待選擇的各小節(jié)的名稱的按鈕，之后是各個屬性的內(nèi)容界面。其中各節(jié)又設(shè)有圖片展示在此運用框計3.2.1整體的流程圖根據(jù)總體設(shè)計的思路，我開始了課件的設(shè)計。本次設(shè)計的思路首先是要完全的呈現(xiàn)教學內(nèi)容，其次是要界面友好、簡單，易于用戶的操作，所以我站在用戶的角度進行了設(shè)計。整體的流程圖3-2總體流程圖3.2.2導入聲音文件本課件制作過程中采用的是從聲音圖標導入聲音文件，是利用聲音圖標屬性檢查器中的Import按鈕實現(xiàn)的，具體操作步驟(1)從圖標選擇板中拖動一個聲音圖標到設(shè)計窗口中的流程線上，并將其命名為“背景音樂”。(3)屬性設(shè)置完成后，單擊對話框左下角的Import按鈕，打開ImportWhichFile對話框。在ImportWhichFile對話框中選(4)選擇需要導入的聲音文件后單擊Import按鈕，此時屏幕出圖3-3設(shè)置被導入聲音的屬性welcome (6)最后單擊OK按鈕，即可完成導入聲音文件的操作并返回3.2.3首頁的設(shè)計雙擊該圖標打開其演示窗口，圖像導入功能導入一幅圖像。調(diào)整輸入文字“我的動漫世界”將其命名為“文字”。雙擊該圖標打開其演示窗口，選擇繪圖工具箱中的文本工具，輸入文字，將文本字體設(shè)置為華文新魏。選擇Text|Size命令，將文本字號設(shè)置為32磅。在打開的覆蓋模式選擇板中將其設(shè)置為Transparent(透明)模式。(3)單擊菜單欄插入媒體，導入動態(tài)圖片“蝴蝶”。擊該圖標打開其演示窗口，選擇繪圖工具箱中的文本工具，輸入(5)將文本調(diào)整到演示窗口的適當位置。welcome(6)設(shè)置完成后的程序流程如圖圖3-4所示。圖3-4主界面流程圖3.2.4按鈕交互相應(yīng)設(shè)計標到程序流程線上，并將其(2)雙擊“初始選擇界面”交互圖標，打開其演示窗口。將6鈕調(diào)整到適當?shù)奈恢谩?.2.5翻頁功能的設(shè)計雙擊“動畫”組件圖標，從圖標選擇板中拖動一個交互圖標3.2.6退出功能的設(shè)計3.2.7動畫的頁面設(shè)計(1)拖動一個擦出圖標到流程線上，擦除所有內(nèi)容。板中拖動一個顯示圖標到程序流程線上，并將其(3)單擊菜單欄插入媒體，導入一張動態(tài)圖片。(4)緊接著拖動一個顯示圖標放在流程線上，命名為“定義”，雙擊打開其演示窗口，在該窗口中輸入所需文字，字體設(shè)置為華線上，并將其標打開，拖入一個擦除圖標，擦除所有文字內(nèi)容。從圖標選擇板流程圖3.2.8漫畫、游戲、輕小說的頁面設(shè)計程圖3.2.9視頻的頁面設(shè)計 (1)拖入一個擦除圖標，擦除所有內(nèi)容。 (2)拖入一個顯示圖標，輸入文字“返回首頁” flash文件，并調(diào)整適當位 (4)拖入一個交互圖標，在下方放置一個計算圖標，輸入視頻的流程圖如圖所示3.2.10結(jié)束的頁面設(shè)計從圖標選擇板中拖動一個擦除圖標到程序流程線上，擦除所有內(nèi)容。拖入體格顯示圖標在其中導入背景。調(diào)整圖像大小使其充滿整個演示窗口。選擇繪圖工具箱中的文本工具，輸入文字，字體設(shè)置為楷體，大小為20磅。并設(shè)置字幕。結(jié)束的頁面設(shè)計第四章調(diào)試與測試從零基礎(chǔ)學起，所以在課件的制作過程中遇到了各種各樣的困難圖4-1響應(yīng)分支“重試”圖圖4-2響應(yīng)分支“退出交互”圖擊交互圖標此時下方出現(xiàn)其屬性欄，如圖4-3圖4-3交互圖標屬性欄然后等待按鈕的使用也曾給我造成過困擾。剛開始對于等待按鈕的設(shè)置上我并不了解，在運行時總是出現(xiàn)一個“繼續(xù)”按鈕，需要單擊“繼續(xù)”按鈕才能繼續(xù)。經(jīng)學習得知需要單擊等待按鈕在圖4-4等待圖標屬性欄welcome圖4-5主界面圖圖4-6動畫界面圖welcome在主界面中單擊“cosplay視頻賞”出現(xiàn)：其中每一頁中的“返回首頁”按鈕能夠?qū)崿F(xiàn)用戶隨時返回主對想要了解的知識進行選擇單擊結(jié)束出現(xiàn)制作者等信息，單擊退出，如圖所示：第五章總結(jié)與心得welcome首先，本次多媒體課程設(shè)計，在此之前我從來沒有接觸過Authorware這個軟件，從不會到會的這個過程讓我懂得了如何去學習一個陌生的軟件，如何去了解一個陌生軟件的結(jié)構(gòu)，如何去完成一個完美的成品作品的制作過程。這需要去圖書館借閱相關(guān)書籍搜尋一些成型的課件作品進行推敲、琢磨。對書上的實例進行操作和體會，之后需要自己不斷的試煉，找到使用此軟件的方法、技巧，從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，提煉技巧。當你耗盡你的巧思去親手完成一個成品時，你就已經(jīng)可以感受到這個軟件的運用技能已經(jīng)在你心中牢記了。并且你看到自己的勞動成果也會十分有其次，我還了解到要做多媒體課件，你需要掌握一些其他的圖像、聲音、視頻等加工處理軟件的技能，你還可以下載一些新程。定還存在著一定的不足，但是通過這一段時間的幾次實驗，我感到我自身的學習水平在逐漸的上升。我在這個作品花了很多的時的是十分驕傲的。希望附錄：參考資料：[2][7-302-09068-8]《Aut