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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精精準(zhǔn)訓(xùn)練四分析概括散文中形象的特點(diǎn)或內(nèi)涵練前提示散文中的形象主要指人物形象和物象,前者主要出現(xiàn)在記人敘事的散文中,后者主要出現(xiàn)在寫景狀物的散文中,從考試的角度看,以后者為重。把握形象的特點(diǎn)或內(nèi)涵,首先要在整體把握的基礎(chǔ)上對(duì)文中有關(guān)這一形象的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句進(jìn)行篩選和提??;然后再進(jìn)行整合、提煉、概括,這樣才能形成對(duì)這一形象特點(diǎn)或內(nèi)涵的準(zhǔn)確判斷;最后要結(jié)合文章寫作背景,適當(dāng)拓展。對(duì)于物象應(yīng)注意由外而內(nèi)地分析概括:明了物象的外在特征或特點(diǎn),包括形態(tài)、聲音、色彩、氣味等;再把握其內(nèi)在品質(zhì)(內(nèi)涵、本質(zhì)、精神)和所蘊(yùn)涵的作者的思想感情等。每一篇散文都有其獨(dú)特的形象特點(diǎn),一定要“具體問(wèn)題,具體分析”.如果不注意形象的真實(shí)性和合理性,不顧作者的寫作意圖,就會(huì)隨意拔高或貶低,失之偏頗。分析內(nèi)涵時(shí)不可只把目光集中在某一點(diǎn)上,應(yīng)從相關(guān)部分甚至全文來(lái)尋找答案.一、閱讀下面的文字,完成文后題目.塔余光中一放暑假,一千八百個(gè)男孩和女孩,像一蓬金發(fā)妙鬘的蒲公英,一吹,就散了.于是這座黝青色的四層鐵塔,完全屬他一人所有。永遠(yuǎn),它矗立在此,等待他每天一度的臨幸,等待他攀登絕頂,閱覽這不能算小的王國(guó)。日落時(shí)分,他立在塔頂,端端在寂天寞地的圓心。一時(shí)暮色匍匐,萬(wàn)籟在下,塔無(wú)語(yǔ),王亦無(wú)語(yǔ),唯鋼鐵的紀(jì)律貫透虛空。太陽(yáng)的火球,向馬里蘭的地平下降。黃昏是一只薄弱的耳朵,頻震于烏鴉的不諧和音。鴉聲在西,在琥珀的火堆里裂開。華盛頓在南,白而直的是南下的州道。同一條公路,北駛?cè)⒗?便是蓋德斯堡[注]的市區(qū)了。這一切,這一圈連環(huán)不解的王國(guó),完全屬他一人所有。蓋德斯堡啊,蓋德斯堡。他的目光撫玩著小城的輪廓。來(lái)這里半年,他已經(jīng)熟悉每一條街,每一座有歷史的建筑。就在這里,他度過(guò)寥落又忙碌的半年,讀書,寫詩(shī),寫長(zhǎng)長(zhǎng)的航空信,翻譯公元前的古典文學(xué),給學(xué)生朗吟纏綿的《湘夫人》、壯烈的《國(guó)殤》.塔下碧草萋萋。這是深邃的暑假,他走過(guò)神學(xué)院走過(guò)蠟像館走過(guò)郁金香泣血的方場(chǎng),但大半的時(shí)間,他走在夢(mèng)里走在國(guó)內(nèi)走在記憶的街上。這種完整而純粹的寂寞,是享受,還是忍受,他無(wú)法分辨。立在塔頂—-立在鋼鐵架構(gòu)的空中,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,時(shí)人亦冷漠而疏遠(yuǎn)。寂寞是國(guó),我是王,自嘲兼自慰,他想。此刻,天上地下,只剩下他一人.鴉已棲定。落日已滅亡。剩下他,孤懸于回憶和期待之間。剩下他,血液閑著,淚腺汗腺閑著,憤怒的吶喊閑著。他很久沒有享受過(guò)這樣深邃安詳如一座寺院的暑假。暑假是時(shí)間的奢侈品,屬于看云做夢(mèng)的少年。他用單筒的記憶,回顧小時(shí)候的那些暑假,那些椰陰下的,槐陰下的,黃桷樹陰下的暑假.讀童話,讀神話,讀天方夜譚的暑假。那時(shí),母親可靠如一株樹,他是樹上唯一的果子。那時(shí),他有許多“重要”的同學(xué),上課同桌,睡覺同床,詛咒時(shí),以彼此的母親為對(duì)象。那些暑假呢?那些母親呢?那些重要的伙伴呢?第二次大戰(zhàn)后,他和母親乘汽船,順長(zhǎng)江東下。船泊安慶。母與子同登佛寺的高塔,俯瞰江面的密檣和城中的萬(wàn)戶灰甍。塔高風(fēng)烈.迷蒙暈眩的空間在腳下,令他感覺塔尖晃動(dòng)如巨桅,而他是一只鷹,一展翅一切云都得讓路。十九歲的男孩,厭倦古國(guó)的破落與蒼老。外國(guó)地理是他最喜歡的一門課。暑假的下午,黃桷樹陰下,他會(huì)對(duì)著誘人的地圖出神,怔怔望不厭意大利在地中海濯足,多龍的北歐欲噬丹麥,望不厭象牙海岸,尼羅河口,江湖滿地的加拿大,島嶼滿海的澳洲。從一本日歷上,他看到一張風(fēng)景照片,一列火車,盤旋而上龐偉的落基山,裊裊的黑煙曳在空中。他幻想自己坐在這車上,向芝加哥,向紐約,一路閱覽雪峰和連嶂。去異國(guó),去遙遠(yuǎn)的異國(guó),永遠(yuǎn)離開平凡的中國(guó)。安慶到蓋德斯堡,兩座塔隔了二十年。立在這座鋼筋的瞭望塔上,立在二十年的這一邊,他撫摸二十年前的自己,自己的頭發(fā),自己的幼稚,帶著同情與責(zé)備。世界上最可愛最神秘最偉大的土地,是中國(guó)。踏不到的泥土是最香的泥土。遠(yuǎn)望豈能當(dāng)歸?就如此刻,青山之處是平原,平原之外是青山.半世紀(jì)來(lái),多少異鄉(xiāng)人曾如此眺望?天邊的北極星,冷靜地亮著,不失自己的方向,且為其他的光,守住一個(gè)定點(diǎn)。夜色部署得很快,頃刻間,從鼠灰到黝青到墨黑。但黑暗只有加強(qiáng)星的光芒。星的陣圖部署得更快,在夜之上,在萬(wàn)籟之上,各種姓名的光,從殉道的紅到先知的皎白透青,一一宣布自己的方位。他仰面向北,發(fā)現(xiàn)大熊和小熊開闊而燦明,如一面光之大纛。抓住凍手的欄桿,他幻覺自己與塔合為一體.一剎間,他欲引吭長(zhǎng)嘯.1965年6月17日于蓋德斯堡(有刪改)注蓋德斯堡是美國(guó)賓夕法尼亞州南部的一個(gè)自治村鎮(zhèn),也譯作葛底斯堡。1965年余光中在那里的一所學(xué)院講學(xué)。1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文別出心裁,采用第三人稱敘事抒情,敘事靈活自如,不受時(shí)空限制,抒發(fā)的情感深沉而不失激烈,撼人心魄。B.作者用兩個(gè)擬人化的“等待”來(lái)寫鐵塔,不僅為內(nèi)心的情感確立了形象的支撐點(diǎn),還為引出心中的另一座“塔"設(shè)伏。C.身居海外講學(xué),又逢暑假,作者獨(dú)自登上鐵塔,內(nèi)心充滿孤獨(dú)思念之情,最后“欲引吭長(zhǎng)嘯”來(lái)排遣這難以承受的寂寞。D.開頭寫夕陽(yáng)西下,結(jié)尾寫繁星滿天,比喻形象貼切,描寫具體細(xì)致,聲色光影,縱橫交織在讀者的眼前,畫面感極強(qiáng)。答案C解析“難以承受的寂寞”錯(cuò),從原文第三段“這種完整而純粹的寂寞,是享受,還是忍受,他無(wú)法分辨”“寂寞是國(guó),我是王”及最后一段可看出這種寂寞并非難以承受。2.結(jié)合全文,說(shuō)明“塔"的含意。答:________________________________________________________________________答案①“塔”既指蓋德斯堡的四層鐵塔,也指安慶的佛寺高塔;②鐵塔是作者瞭望過(guò)去和故土的立足點(diǎn),是作者孤寂鄉(xiāng)愁的具象和載體;③佛寺高塔是作者心中之塔,是故鄉(xiāng)祖國(guó)的象征,寄寓著作者深厚的思鄉(xiāng)之情和熱烈的愛國(guó)情懷.3.和二十年前的自己相比,作者的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合文章進(jìn)行分析。答:________________________________________________________________________答案①二十年前,厭倦中國(guó)的破落、蒼老、平凡,現(xiàn)在認(rèn)為中國(guó)是世界上最可愛、神秘、偉大的國(guó)度;②二十年前對(duì)異國(guó)充滿向往之情,現(xiàn)在遠(yuǎn)眺故土,內(nèi)心充溢著強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情;③二十年前單純幼稚、愛好幻想,現(xiàn)在深邃安詳、冷靜堅(jiān)定。二、閱讀下面的文字,完成文后題目。在徐志摩的故鄉(xiāng)張同吾去年晚秋時(shí)節(jié),在北方已是萬(wàn)木蕭疏了,而在江南海寧卻仍是雜花生樹層林盡染,濃濃的綠蔭掩映著紅頂樓房,一派幸福安詳?shù)木跋?海寧是個(gè)神奇的地方,我曾三次登臨百里長(zhǎng)堤觀潮,白光耀眼,驚濤裂岸,聲如萬(wàn)馬奔騰,狀若山傾海翻。我因而理解了:是海洋文化和潮文化,在海寧人聰穎細(xì)膩的文化性格中增添了大氣、瀟灑與果敢,所以這里才會(huì)誕生國(guó)學(xué)大師王國(guó)維、訓(xùn)詁大家朱起鳳、語(yǔ)言學(xué)大家許國(guó)璋、書法大師張宗祥、佛學(xué)泰斗太虛、紅學(xué)家吳世昌、金石家錢君匋、軍事家蔣百里、電影藝術(shù)家史東山、詩(shī)人穆旦、作家金庸等。海寧又是詩(shī)人徐志摩的故鄉(xiāng),他以博愛精神、青春氣息和人性光彩譜寫出情韻悠長(zhǎng)的詩(shī)章,它們恒久的藝術(shù)魅力穿越時(shí)間的幛幔,至今仍輻射光芒。我來(lái)到位于硤石鎮(zhèn)的徐志摩故居,重溫他短暫而又瀟灑浪漫的一生。這座略帶淺紅的灰色樓房約600平方米,周圍是一片美麗的草坪,圍繞著鐵鑄柵欄,是典型的花園洋房。1926年徐志摩與陸小曼結(jié)婚,徐父盡管反對(duì)這樁婚事,卻擰不過(guò)兒子的韌性,為之修建了這座典雅的住宅.庭院和廊下均由名貴大理石鋪就,一層廳堂是西式地板和吊燈,擺設(shè)著中式桌椅,二層徐志摩與陸小曼的臥室則一派西式陳設(shè)。徐志摩十分喜愛這座中西合璧的宅第,稱其為“香巢”,又將他與陸小曼的起居室題名“眉軒”。每天清晨他都去買一束鮮花送給妻子,新婚燕爾嬌寵之至.徐志摩確是為愛而生、為愛而死的人,林徽因的清純雋美、風(fēng)華絕代,陸小曼的能歌善舞、柔美嬌艷,都令他奮不顧身地追求,誠(chéng)如他對(duì)恩師梁?jiǎn)⒊寡裕骸拔抑拭笆乐豁t"“實(shí)求良心之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳?!膘`魂得以救度,生命卻歿于英年,他是為趕赴北京聽林徽因講演而在空中遇難的。一年之后他熱戀的“徽徽”痛定思痛,寫下了這樣的詩(shī)句:“別丟掉/這一把過(guò)往的熱情/現(xiàn)在流水似的/輕輕/在幽冷的山泉底/在黑夜在松林/嘆息似的渺茫茫/你仍要保存著那真/一樣是月明/一樣是隔山燈火/滿天的星/只有人不見/夢(mèng)似的掛起/你向黑夜要回/那一句話-—你仍得相信/山谷中留著/有那回音!”而喚作“眉"的陸小曼在多年之后有《為志摩掃墓》一詩(shī):“腸斷人琴感未消,此心久已寄云嶠.年來(lái)更識(shí)荒寒味,寫到湖山總寂寥?!眱晌徊排?,前者情深意切,后者痛斷肝腸.瞻視櫥柜中的種種實(shí)物和墻壁上的許多照片,眼前仿佛有朗朗新月冉冉升起。他是“新月派”的靈魂,那些沐浴過(guò)歐風(fēng)美雨的才俊,胡適、聞一多、朱湘、孫大雨、邵洵美、林徽因、陳夢(mèng)家、沈從文、卞之琳等都圍繞著他,如群星拱月.徐志摩一生追求愛、美和自由,此亦是他詩(shī)歌美學(xué)的精髓。由于歷史的傾斜和觀念的偏頗,他在半個(gè)世紀(jì)中受到貶損,但其美麗的文學(xué)光焰無(wú)法遮攔。伴隨著新時(shí)期的到來(lái),他的詩(shī)又重暖人間.有人說(shuō)他是過(guò)分西化的,殊不知他的文化之根植于中國(guó)沃土,他自書楹聯(lián)“山高水長(zhǎng)中有神悟,風(fēng)朝雨夕我思古人”。因此他的詩(shī)才有優(yōu)美的意境、鮮明的節(jié)奏、和諧的音韻和精湛的語(yǔ)言。一篇篇抒情短章廣受讀者的喜愛,那首僅有五行的《沙揚(yáng)娜拉》堪稱短詩(shī)極品,而他的代表作《再別康橋》更是家喻戶曉歷久彌新:“悄悄的我走了/正如我悄悄的來(lái)/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩.”他走了,卻把詩(shī)歌的精神財(cái)富和藝術(shù)財(cái)富留給了中國(guó)和世界。站在徐志摩故居的庭院,仰望湛藍(lán)的天空,我想起他乘飛機(jī)時(shí)的感言:這座飛機(jī)帶著我的靈魂飛過(guò)高山,飛過(guò)大潮,飛在叢林間.我當(dāng)時(shí)就望這樣飛出這空氣的牢籠,飛到整個(gè)宇宙里去……這隔世的玄思和遐想,已成為現(xiàn)實(shí),如今有多少詩(shī)的后繼者,在更廣闊的時(shí)空里飛翔。(摘自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章從徐志摩的故居、愛情、詩(shī)歌三方面入手,栩栩如生地刻畫出徐志摩的形象,且選材典型,詳略得當(dāng).B.首段景物描寫,烘托了作者對(duì)徐志摩深切的緬懷和哀悼之情,奠定了全文的感情基調(diào)。C.本文恰到好處地引用了詩(shī)歌、人物語(yǔ)言,既充實(shí)了文章的內(nèi)容,又使文章語(yǔ)言優(yōu)美,富有詩(shī)意,飽含深情.D.這篇文章看似平淡,實(shí)則娓娓道來(lái),融敘述、描寫、議論、抒情于一體,運(yùn)用比喻等手法,富有極強(qiáng)的表現(xiàn)力.答案B解析“烘托了作者對(duì)徐志摩深切的緬懷和哀悼之情”錯(cuò),沒有“哀悼"。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括徐志摩的形象特點(diǎn).答:________________________________________________________________________答案①以博愛精神、青春氣息和人性光彩譜寫出情韻悠長(zhǎng)的詩(shī)章;②徐志摩的一生是短暫而又瀟灑浪漫的;③徐志摩是為愛而生、為愛而死的人;④徐志摩一生追求愛、美和自由,此亦是他詩(shī)歌美學(xué)的精髓,他是“新月派”的靈魂.6.文章最后一段有什么妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.答:__________________________________________
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