2023秋季開學第一課教案開學第一課精選教案（通用8篇）

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2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇1

目的：

1、帶領孩子熟識校內環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為學校生的驕傲感。

2、進行坐、立、行、路隊等訓練，關心孩子盡快適應學校生活。

3、初步排好座次，為其次周走向正常教學作好鋪墊。

活動內容及過程：

一、愛校教育

1、老師慶賀小伴侶成為一名光榮的學校生。

2、班主任作簡潔的自我介紹。

二、常規(guī)訓練：

從現(xiàn)在起，你們可是一班級的學校生了，你們知道一班級同學該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一班級的學校生。表揚坐姿端正的同學。

1、訓練坐姿

我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個奇妙的咒語，老師說：123，你們說：快坐好!我們小伴侶就能變成一個個坐姿端正挺撥的學校生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與同學協(xié)作練習口令。現(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個學校生，坐得的小伴侶，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為嘉獎。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練

從今日開頭，你們就是學校生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小伴侶說話。

假如老師說話了，你們就要看著老師，仔細聽老師在說什么。假如你們也在說話，老師的話就聽不見了。

現(xiàn)在我要看看哪個小伴侶的眼睛正看著我，聽得最仔細。(班主任發(fā)貼紙嘉獎做得好的小伴侶)假如老師請小伴侶在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽。

你假如你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經得老師同意后再發(fā)言。

訓練發(fā)言(師示范)：立起右手，經老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名同學回答，鞏固訓練，發(fā)貼紙。

3、課前預備和下課時的常規(guī)訓練

小伴侶們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看著老師仔細地聽，還學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!

現(xiàn)在，我們就要預備上課了。上課之前，我們要做哪些預備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提示動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。

小伴侶們接：閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當小值日生。

班主任對小值日生做培訓，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學們好!生行彎腰禮：老師好!要求問好聲整齊、洪亮。值日生：坐下。全體速度坐下，留意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。

4、訓練路隊，帶領孩子參觀學校。

你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。

要求：排隊要寧靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。

師示范

在教室的過道內排隊(從矮到高)，發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。

訓練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習，邊帶同學參觀校內(重點是：水房、操場、廁所、飲水機)，強調：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。

5、回教室支配座次。

回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，寧靜快速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

根據(jù)從矮到高的原則，快速支配好座位。

6、下課訓練。

師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應當怎么做呢?

下課訓練：假如老師說下課了，我們應當怎樣做呢?老師說：預備下課。

一來，同學說：輕輕收，小伴侶收好本節(jié)課用到的學習用品。

二來，同學說：輕輕擺，小伴侶擺好下節(jié)課的學習用品。

起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小伴侶們!小伴侶們再見!生行禮：感謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。

三、放學。

留意路隊的紀律。

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇2

教學目標：

1、充分熟悉文明禮儀的重要性。

2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻留意與人問好、禮讓等良好習慣。

3、將學到的文明禮儀告知家里人。

教學過程：

一、導入：說說自己在暑假中的收獲。

二、強調文明禮儀的重要性

三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

1、著裝干凈，見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛惜花草樹木

4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語

四、說說你的發(fā)覺

1、同學爭論，說一說身邊的不文明行為。

2、你認為哪些小伴侶的文明禮儀值得你學習?

3、集體歸納。

五、今后我們該怎么做?

1、嚴格要求，養(yǎng)成了良好的行為習慣

2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的同學，首先應當學會做人。我們學校的每個同學，都能根據(jù)《學校生日常行為規(guī)范》及《中學校生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，留意在平常的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

六、總結

同學們，盼望通過我們的共同努力，形成一個"人人禮儀班級規(guī)范學校文明'的深厚氛圍。校內是美妙的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校內。

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇3

【學習目標】

1.通過與同學溝通課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

2.通過了解老師對同學的評價和學習方法，激發(fā)同學自主學習的主動性。

【教學重點】

通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。

【教學難點】

1.通過課程綱要的共享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣.

2.圍繞《課程綱要》綻開爭論，就自己感愛好的地方進行思索，樂觀發(fā)表自己的見解和建議。

【教學時間】1課時

【教學預備】課前同學依據(jù)要求"預習要求'自學，老師預備課件。

【評價設計】

通過課堂指名說、課堂溝通等形式對同學溝通狀況進行評價。

【學習活動方案】

一、談話導入

1、同學們，今日的課堂上老師要帶領大家熟悉一位新伴侶，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內容、了解學習支配，真正成為學習的小仆人，它就是《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

1、怎樣才能做學習的小仆人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開名目，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成?

2、那這些內容我們怎么合理支配呢?(PPT出示一單元學習時間支配)

3、名目就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些內容，下面我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)

4、請大家打開其次單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

6、小組匯報(PPT出示)

7、同學們，通過剛才大家的學習，我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間支配，那么我們本學期通過學習要把握哪些本事呢?(PPT出示學習目標)指生讀

8、為了更好地把握以上本事，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，盼望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

三、回顧梳理

孩子們，這節(jié)課我們已經把《課程綱要》共享完了，你們的仔細思索、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最終誰情愿再同大家共享共享你在這節(jié)課學到了什么，又有什么收獲呢?

【板書設計】

課程綱要

學習內容學習目標學習評價

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇4

一、指導思想

政教處新學期工作方案將在學校工作方案的指導下，以“文明禮儀教育”為主線，以“同學德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學?！睘槟繕耍M一步提升學風校風建設，促進學校德育工作進展。堅持以全面提高全校同學的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校內，不斷增加我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

1、落實和內化《中同學日常行為規(guī)范》和《__高中同學行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校同學文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉。

2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力氣，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增加德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、工作措施

(一)加強德育工作的探究和討論，增加德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習，深化對德育工作的探究和討論，不斷提高用理論指導實踐的力量，開拓思路，勇于創(chuàng)新，樂觀探究學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增加學校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。

1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任老師德育滲透、工團組織、課外活動與校內文化建設五個方面的作用，形成“一線五面”相結合的人人都是德育工的格局。構建四級良好習慣培育管理網絡。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培育工作領導小組。其次級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課老師組成的學科德育隊伍。第四級為同學自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設推動學校德育工作。

提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡潔粗暴的對待同學，堅決杜絕體罰和變相體罰同學的行為。

(三)加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐班級副主任為責任人，加強班級的德育常規(guī)管理工作，明確各班級的育人目標和重點。

本學期重點要抓禮貌教育，各班級有所側重：

高一：以加強同學的養(yǎng)成性教育為重點。

培育同學良好的學習習慣和行為習慣，使同學爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中同學。

高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。

強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止消失思想行為和學習上的分化，培育克服困難的頑強意志以及抑制誘惑的力量。加強同學心理問題的討論，教育同學學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中同學。

高三：以抱負教育為重點。

關心同學樹立遠大抱負和理想，堅決信念，敢于拼搏，不輕言放棄，培育同學堅韌的意志，增加同學的是非觀念和解決問題的社會綜合力量。

2、加強班集體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之形成文明、健康，樂觀進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析;周密地方案，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的_導向，營造健康向上的_氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。

仔細完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，樂觀開展各類先進同學評比、優(yōu)秀班主任評比活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增加班主任工作責任感，促進同學健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校內環(huán)境。

5、加強同學文明習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始，為了嚴格學校管理，培育同學養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培育、提升同學的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美妙校內，在高一高二班級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

6、開展法制安全宣揚教育。

充分利用黑板報、宣揚欄、校內廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全學問教育。

7、加強心理健康教育，培育同學健康的人格。

發(fā)揮心理詢問室的作用，開設健康教育課，通過多渠道對同學進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓同學形成自我調整的掌握力量，塑造同學的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

8、逐步完善和落實“三值日”制度。

行政值日、班主任值日、同學值日，加強對同學儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求進展。

9、加強同學宿舍管理。

①建立、健全同學宿舍管理制度。

②加強住宿生教育，培育住宿生良好的生活習慣。

③班主任樂觀參加宿舍管理。

④加強同學宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

10、加強德育陣地建設。

抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展現(xiàn)同學才華，豐富校內文化生活，增加同學的“四自”力量。

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇5

20--年秋季學期已經開學了，教育處在學校領導的指示下，根據(jù)相關的文件要求，依據(jù)我校的詳細工作部署，制訂工作如下：

一、指導思想

仔細貫徹落實教育局的要求，以教育質量為核心，深化開展教學、教研活動，加強教學質量管理和教學過程管理，不斷深化教育教學改革，全面實施素養(yǎng)教育，提升我校教育教學質量。

二、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨、仔細傳達和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。抓好同學的思想教育和樂觀開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育同學。

三、本學期教學工作與進展目標

1、以課改為中心，組織老師仔細學習《綱要》《標準》，進一步轉變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規(guī)管理和質量意識，在全面落實素養(yǎng)教育質量的基礎上，加強對學科教學質量的調測、監(jiān)控。

3、進一步加強老師隊伍建設，大力培育青年骨干老師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務精良的老師隊伍。

四、教學常規(guī)管理

1、抓“三率”，抓好同學的入學率。對不能按時到校的同學，要求班主任找清緣由。并家訪動員，落實人員責任，肯定確保輟學率不超過1%。

2、嚴格執(zhí)行課程方案，教學人員必需嚴格遵守課程方案，按課表上課，學校每周支配老師值周巡查;

3、教育處每月檢查教學人員的備課狀況，提倡寫教學反思，對檢查準時進行狀況小結。

4、教研組每月對組內教學人員的作業(yè)布置與批改狀況進行檢查，準時進行狀況小結。

5、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質量。要著眼于“早、細、實”，仔細總結上屆畢業(yè)班的閱歷教訓，制訂切實可行的畢業(yè)班工作方案和措施。畢業(yè)班老師要深化討論學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班同學的思想教育工作，濃學風、正班風，促質量穩(wěn)步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試，支配監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科老師寫好各學科質量分析，期末工作總結，努力提高及格率，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好同學手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心，以青年老師為重點，依據(jù)“邊培訓、邊討論、邊開發(fā)”的原則，建立培訓、教學相結合的工作方式，探究實施于新課程改革相適應的教學方法，使我校老師的整體素養(yǎng)再上一個新的臺階。組織老師業(yè)務學習與連續(xù)教育學習。

8、仔細抓老師備課、改作、輔導等工作，定期檢查老師備課。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業(yè);數(shù)學科練習題、練習冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求同學訓練，老師改后講評。

9、建立老師相互聽課、評課制度，取長補短，促進教學。每學期，領導聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié)，老師間聽課不少于15節(jié)。

五、做好期末工作總結。

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇6

暑假過去，新的學期來臨，我校的高一新生也到來了，作為高一-班的班主任，我的工作正在面臨一個新挑戰(zhàn)，如此為了讓我本學期的工作更加順當一些，為對自己的工作做了一些方案。本學期班主任工作方案如下：

一、制定一個新的班規(guī)

新的班級，就要開展新的班級工作，以往班級的規(guī)章制度已經不在適應新--屆的高一同學。所以我在進入工作后，我首要做的就是先把班規(guī)定下來，制定新的班級規(guī)章制度，這樣更有利于去管理高一新生，約束他們一個暑假下來的放松，盡快的在班規(guī)的管理下進入學習的狀態(tài)中去。班規(guī)的制定和建立是對班級起到一個約束和促進的作用，這是必不行少的。

二、開展愛好小組活動

高一的氣氛比較活躍，學習的壓力也還沒有那么大，這一個階段的學習更加傾向于歡樂學習，所以本學期的另一個方案就是開展班上的愛好小組，分列出來各個愛好項目，供同學選擇和參加，比如英語小組、音樂小組、籃球小組、數(shù)學小組等等一系列的愛好小組，讓全班的同學都盡量的參加進去，這不僅是在豐富同學的課余生活，也是給高中的生活增加樂趣。這些小組活動的開展能夠讓同學獲得學習和生活的樂趣，這樣學習就不是單一的了，也能讓同學之間的感情加深，讓大家更加的團結。

三、自主競選班干部

作為班主任，班級的管理不能事事都管著，而應當是放手讓同學自己去做，這樣才能讓同學有更多的機會去熬煉。高中是同學另一個新的起點，那么一個班集體的團結靠的就是同學自己，所以開學初的班干部競選，我選擇給同學自主的競選，讓同學自己自薦，通過演講的形式去為自己拉票，讓他們自己去管理班級的事務，班主任我就不多加管束了。民主的競選可以限度的讓班上有力量的同學去發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理班級，更加的明確班級管理的分工，也是對班干部的加強培育，讓他們在高中三年得到足夠的熬煉，等進入高校也不至于沒有基礎。

新接手高一班級，又是一個三年，這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是確定不會少的，但是能夠與他們相處三年，也是一個重新的學習，我想我應當會有更多讀的閱歷去做好班主任工作，盡可能的培育好這群同學，讓他們在高中三年綻放自我。

2023秋季開學第一課教案，開學第一課精選教案篇7

一、指導思想

堅持貫徹落實省、市、縣防疫防控領導小組精神，結合學校的實際狀況，把全校師生的健康狀況和生命安全放在第一位，嚴格落實執(zhí)行防疫防控支配，勇于擔當，扎實工作，為保證學校教學的各項工作順當進行，而努力奮斗。

二、加強宣揚引領

充分利用學校網絡、微信、釘釘?shù)染W絡平臺和學校廣播，扎實開展愛國衛(wèi)生運動和防疫學問宣揚教育。引領師生員工把握新冠肺炎防護學問，正確關注疫情進展態(tài)勢，增加防控工作信念，做到不信謠，不傳謠，避開恐慌心情。

三、開展健康監(jiān)測

1、全面掩蓋，精準把握每位同學的假期去向，做到“一人一卡”登記制度，并督促其做好相關報告和隔離工作。做到肯定平安健康開學。

2、各班必需嚴格根據(jù)《市職校晨檢、午檢、晚檢制度》要求，嚴格落實師生晨、午、晚檢制度。政教處負責每日對各班同學進行體溫檢測、健康檢測，因病缺勤、病因追蹤報告等日常防控工作。不允許任何師生帶病上學，上崗。

3、如有發(fā)熱、咽痛、胸悶、咳嗽等癥狀的同學，要求第一時間對其進行隔離觀看，依規(guī)妥當處理，馬上上報防疫防控領導小組辦公室。

4、在學校藝術樓內設置“隔離觀看室”。對隔離觀看、疑似同學要把握狀況，注意心理疏導和服務保障。

四、加強班級衛(wèi)生管理

1、結合各級防疫防控文件精神，開學前對各班教室進行衛(wèi)生大清理，不留衛(wèi)生死角，并對各班教室進行消毒處理，保障教室清潔衛(wèi)生。

2、教室課桌擺放整齊有序，確保人與人之間在1.5米以上。開學后，教室應保持清潔衛(wèi)生，教室窗戶放開通風，保障一日三清理兩消毒。

3、政教處每日支配專人對各班衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查。并登記評比，對教室衛(wèi)生不合格的班級提出整改看法，并責令整改。

五、活動支配

1、開學后原則上不召開人群聚集的會議或典禮，暫停如升旗儀式，大課間操等大型聚集性活動。

2、堅持以班為單位開展教育教學活動。提倡各科室采納微信或釘釘召開會議。盡量削減校內人員流淌。

3、在校同學必需按要求佩戴口罩，政教處將對不按要求佩戴口罩的同學進行批判教育，并責令其佩戴口罩。

4、課間活動，杜絕在樓道、操場扎堆溝通、啦話、閑聊和集體嬉戲、熬煉。

六、通生管理

1、通生放學回家，必需佩戴口罩、通生卡，途中不得與生疏人接觸，遠離扎堆人群，并留意交通安全。

2、嚴格執(zhí)行“點對點”管理制度。任何通生必需根據(jù)指定路線規(guī)范回家，中途不得以任何理由離開回家軌跡。如有違反居家隔離14天后，方可返校連續(xù)學習。

3、同學回家后，家長必需準時在班級釘釘群里打卡匯報。班主任依據(jù)同學離校時間、回家路程、交通工具推斷同學是否在回家的路上開了“小差”。

4、班主任準時登記逐日上報，對消失的意外狀況，要依規(guī)妥當處理，并準時上報政教處。

七、高一、高二班級的管理

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