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第頁(yè)2023會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,靜靜從指縫間溜走,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。究竟應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是我為大家收集的會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
今日站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不行少的,對(duì)于高校生尤其重要。高校時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和實(shí)力開(kāi)展一個(gè)重要的階段,高校生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使高校的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
高校生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,高校生就業(yè)心理打算缺乏,主要表達(dá)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠剛好和自我相識(shí),自我了解不夠精確,職業(yè)實(shí)力缺乏,學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,我為人較寬容,能包涵別人過(guò)失,并遺忘不快樂(lè)的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華〞,不斷自我完善,當(dāng)不快樂(lè)的時(shí)候,喜愛(ài)自己消化,盡量不影響他人心情,有肯定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際動(dòng)身,思索分析問(wèn)題要害。比擬穩(wěn)重,根本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜愛(ài)嘗試新事物,喜愛(ài)創(chuàng)立,不喜愛(ài)生活一模一樣,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
〔四〕職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活看法保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比擬保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的實(shí)力擁有自己的“小城堡〞,不愿受他人干預(yù),想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有劇烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比擬固執(zhí)
富有憐憫心,能把他人的苦痛視為自己的苦痛,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把靜默地幫助不幸的人視作無(wú)比歡樂(lè)。喜愛(ài)幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
〔五〕勝任實(shí)力
我的優(yōu)勢(shì)實(shí)力主要在于推理實(shí)力、文字組織表達(dá)實(shí)力、敏知實(shí)力、自主學(xué)習(xí)探討和自我完善實(shí)力及領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、推斷決策實(shí)力。但有時(shí)不夠堅(jiān)決,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
〔一〕家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高,但為人誠(chéng)懇通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,保護(hù)照看,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)潔地規(guī)為自強(qiáng)獨(dú)立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
〔二〕學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比擬先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外溝通與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們供給了如學(xué)習(xí)氣氛及實(shí)力熬煉等良好并非常有力的外部條件,特殊是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的老師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干老師,教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富,上課生動(dòng)敏捷,并能結(jié)合其閱歷,提前我為我們的職場(chǎng)所須留意事項(xiàng)上了一課。
會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本〞的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假設(shè)不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。作為當(dāng)代高校生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的須要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我相識(shí)
性格:我的性格很活潑,擅長(zhǎng)交際。喜愛(ài)結(jié)交摯友。愛(ài)看小說(shuō),平常喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開(kāi)朗,最大的缺點(diǎn)就是簡(jiǎn)單急躁。
實(shí)力:我目前擁有英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)根底實(shí)力,專業(yè)初步實(shí)力
另外,我的身體特別健康。
二、職業(yè)相識(shí)
我是一名國(guó)防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來(lái)走向什么崗位要聽(tīng)從組織支配,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是高校中群眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
三、將來(lái)職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語(yǔ)六級(jí),加強(qiáng)自己運(yùn)用辦公軟件的實(shí)力,并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證,同時(shí)加強(qiáng)身體熬煉,為進(jìn)入部隊(duì)做打算。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)主動(dòng)努力,全身心投入部隊(duì),聽(tīng)從組織支配。
我的目標(biāo)是漸漸提高自己,從副連級(jí)漸漸往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我打算在將來(lái)的一年里,早上六點(diǎn)起來(lái)跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí),每天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向,國(guó)家新聞,了解最新國(guó)防信息。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼。作為一名國(guó)防生,要以國(guó)家平安為終身使命,我會(huì)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國(guó)。
會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
一、自我分析
1、職業(yè)愛(ài)好
我比擬喜愛(ài)經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的`學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很酷愛(ài)自己的專業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感愛(ài)好,所以,將來(lái)幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)實(shí)力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的相識(shí),并在此根底上不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng),在日常學(xué)習(xí)中,我留意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的學(xué)問(wèn)面。同時(shí),在校期間,我力爭(zhēng)提高自己的綜合素養(yǎng),注意社會(huì)交往實(shí)力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責(zé)任心強(qiáng);
獨(dú)立處事實(shí)力強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)學(xué)問(wèn)較為扎實(shí);
社交實(shí)力較強(qiáng);
自學(xué)實(shí)力較強(qiáng);
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)應(yīng)當(dāng)努力提高自己的思想道德素養(yǎng),時(shí)常的仰視星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任實(shí)力
本人處事較為穩(wěn)重,擅長(zhǎng)思索和分析,形象思維實(shí)力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問(wèn),可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比擬開(kāi)明,很敬重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)開(kāi)展供給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的緣由,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或那么安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是非常有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯開(kāi)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)開(kāi)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素養(yǎng),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有肯定的開(kāi)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工高校的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
許多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的根本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有開(kāi)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最根本的分析〔zuciwang。com〕,是最根本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作,由于國(guó)企的特別性,駕馭的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國(guó)企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二局部的分析,做出本人的SWOT分析并作出詳細(xì)的職業(yè)定位:
對(duì)勝利有利的因素對(duì)勝利有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
單獨(dú)處事實(shí)力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)實(shí)力強(qiáng)有肯定的社會(huì)交往實(shí)力缺乏耐性缺乏社會(huì)閱歷性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心
外部因素時(shí)機(jī)威逼
會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì)家庭中有肯定的社會(huì)資源當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生實(shí)惠政策專業(yè)學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和
結(jié)合自身素養(yǎng),特作出以下詳細(xì)職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管,長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)開(kāi)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén),積累肯定閱歷和資源,在選擇一個(gè)有開(kāi)展前景的企業(yè)
詳細(xì)路徑
通過(guò)在不斷努力,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
四、安排與路徑
1、總體安排
對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長(zhǎng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的閱歷選擇一家開(kāi)展前景良好的企業(yè),最終用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設(shè)計(jì)見(jiàn)下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解安排內(nèi)容
短期安排20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的熬煉和綜合素養(yǎng)的提高飽讀專業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參與實(shí)習(xí),全面提高綜合素養(yǎng)
中期安排20xx—20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累肯定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)在5年內(nèi)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
長(zhǎng)期安排20xx以后起先自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比擬有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、安排執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn),加強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的熬煉。詳細(xì)就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,大四期間力爭(zhēng)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評(píng)價(jià)調(diào)整
安排趕不上改變,將來(lái)的開(kāi)展是滿懸念的,所以要依據(jù)實(shí)際狀況剛好評(píng)價(jià)調(diào)整自己的安排。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,假設(shè)出現(xiàn)較好的開(kāi)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)剛好變更工作地方甚至行業(yè)。
開(kāi)展路徑調(diào)整
假設(shè)出現(xiàn)意外的因素,就因該剛好變更開(kāi)展路徑
因素評(píng)估
在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,但是應(yīng)當(dāng)充溢信念,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響開(kāi)展的因素。
六、綜合
對(duì)前途充溢信念,對(duì)當(dāng)下充溢樂(lè)觀,不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。
會(huì)計(jì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
每個(gè)人都有自己的人生志向,我們應(yīng)當(dāng)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的看法,為我們的將來(lái)制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的安排,剛好的規(guī)劃我們得人生志向。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加華蜜美滿。
作為一名高校生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)將來(lái),我們應(yīng)當(dāng)做些什么,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能躲避,更不能墮落,我們應(yīng)當(dāng)理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管將來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要英勇的面對(duì)。信任只要我們做好充分的打算,充溢十足的信念,任何困難都難不倒堅(jiān)毅的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。
夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€(gè)大志向,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑熳R(shí)的人(比方:好摯友、室友)面前,我表現(xiàn)的比擬活潑、自由自在,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清楚的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但是,一旦到生疏人面前,我便會(huì)驚慌、拘束,話也少了許多,發(fā)表看法或見(jiàn)解時(shí)會(huì)因?yàn)轶@慌而不全面,往往給人一種害怕的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而漸漸變更。
愛(ài)好方面:我喜愛(ài)寧?kù)o、喜愛(ài)獨(dú)處。喜愛(ài)一個(gè)人在一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境里,靜靜的讀書(shū)、思索、學(xué)習(xí)、做事。不喜愛(ài)被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽(tīng)別人說(shuō)話,我想我比擬適合做一個(gè)傾聽(tīng)者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)接著變更自己。
每個(gè)人都有自己的實(shí)力,同樣實(shí)力的大小確定著一個(gè)人將來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)實(shí)力平平的人。好在實(shí)力可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)提高,所以我始終在努力提高自己各方面的實(shí)力,以期能夠更好的將自己完備的一面呈現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素,對(duì)自己將來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比擬明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜愛(ài)商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的勾心斗角,由于我比擬細(xì)心,喜愛(ài)寧?kù)o,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。
(三)決策理由
1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
a)愛(ài)好是最好的老師,我認(rèn)為自己特別喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比擬知名的,這里有許多閱歷豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們供給了很多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的時(shí)機(jī)。我現(xiàn)在在自學(xué)?根底會(huì)計(jì)?,準(zhǔn)備在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。
c)我認(rèn)為自己工作仔細(xì)、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐性、能吃苦。
2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作閱歷。
b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),許多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有肯定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于驚慌導(dǎo)致表述不是很清楚,說(shuō)明問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過(guò)高,很簡(jiǎn)單出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和志向相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都須要肯定的會(huì)計(jì)人員,所以說(shuō)機(jī)遇許多。
b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)
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