較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的對比練習(xí)

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse六年級數(shù)學(xué)第六單元較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的對比練習(xí)：基本練習(xí)找單位1，說等量關(guān)系式：（1）一本書，已看EQ\F(,)\F(3,5)（2）故事書本數(shù)比科技書少EQ\F(,)\F(1,4)3、男生人數(shù)比女生少EQ\F(,)\F(1,7)4、九月份用水量比八月份節(jié)約EQ\F(,)\F(2,7)5、實際生產(chǎn)的臺數(shù)增加了EQ\F(,)\F(2,9)對比練習(xí)1、（1）一段路長50千米，已行EQ\F(,)\F(2,5)，還剩多少千米？（2）一段路，已行EQ\F(,)\F(2,5)，還剩30千米，這段路長多少千米？2、（1）蘋果60千克，梨的重量比蘋果多EQ\F(,)\F(1,3)，梨有多少千克（2）蘋果60千克，梨的重量比蘋果少EQ\F(,)\F(1,3)，梨多少千克？（3）蘋果60千克，比梨的重量多EQ\F(,)\F(1,3)，梨有多少千克？（4）蘋果60千克，比梨的重量少EQ\F(,)\F(1,3)，梨多少千克？專項練習(xí)1、列式計算。（1）一袋米，用去EQ\F(,)\F(2,5)，還剩30千克，這袋米多少千克？（2）商店運來120千克香蕉，運來的梨比香蕉多EQ\F(,)\F(1,3)，運來梨多少千克？（3）科技書40本，故事書的本數(shù)比科技書少EQ\F(,)\F(1,4)，故事書多少本？（4）一個縣，去年造林600公頃，超過原計劃EQ\F(,)\F(1,5)，原計劃造林多少公頃？（5）八月份用水14噸，比七月份節(jié)約了EQ\F(,)\F(3,10)，七月份用水多少噸？（6）一件衣服原價500元，現(xiàn)在打八折，打折后比原價便宜多少元？（7）水結(jié)成冰后，體積增加EQ\F(,)\F(1,10)。一塊體積是220立方分米的冰，融化后體積是多少？3、根據(jù)算式補條件。柳樹120棵，，楊樹多少棵？（1）120×（1+EQ\F(,)\F(1,4)）（2）120÷（1-EQ\F(,)\F(1,4)）（3）120×（1-EQ\F(,)\F(1,4)）（4）120÷（1+EQ\F(,)\F(1,4)）四、綜合練習(xí)1、一包糖40個，小明吃了總數(shù)的EQ\F(,)\F(3,10)，小紅吃了總數(shù)的EQ\F(,)\F(2,5)，小紅比小明多吃了多少顆？2、一段路，已行EQ\F(,)\F(2,5)，離點中還有10千米，這段路長多少千米？3、一本書，第一天看了全書的EQ\F(,)\F(1,4)，第二天看了全書的EQ\F(,)\F(1,2)，還剩40頁沒看，這本書多少頁？4、五一班有45人，其中女生人數(shù)是男生的EQ\F(,)\F(2,3)，這個班男女生各多少人？5、一臺電視機2000元，比原價便宜EQ\F(,)\F(1,5)，比原價便宜多少元？6、一袋米，用去EQ\F(,)\F(2,5)，剩下的比用去的多10千克。這袋米多少千克？7、一本書160頁，小明第一天看一本書160頁，小明第一天看了全書的EQ\F(,)\F(1,4)，第二天看了剩下的EQ\F(,)\F(2,3)，第二天看了多少頁？僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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