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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023秋閱讀與寫作基礎(chǔ)(二)形成性考核冊(cè)參考答案2023秋《閱讀與寫作基礎(chǔ)》(二)形成性考核冊(cè)參考答案
作業(yè)1
第三單元一單項(xiàng)選擇題
1—5BDCDD6—10CCBAC11—15BADDA16—20CCCBD二.多項(xiàng)選擇題。
1.ABC2.3.CD4.CD5ABCD
1.噫!以茲丘之勝,致之灃、鎬、雩、杜,則貴游之士爭(zhēng)買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父過(guò)而陋之,賈四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨(dú)喜得之,是其果有遭乎!書于石,所以賀茲丘之遭也。
——《鈷鉧潭西小丘記》(1)解釋以下選段中的詞語(yǔ)(每詞2分,共10分)
貴:貴族日:每天陋:看不起賈:價(jià)以:用來(lái)(2)翻譯劃線句子(5分)
我將得丘經(jīng)過(guò)書寫在石上,用來(lái)慶賀與小丘的遇合。
(3)最終何以要“賀〞小丘?(5分)
小丘遭遇與己類似,賀小丘小遇是反襯自己的不遇的冷落傷懷,這是借景抒情、托物言志的藝術(shù)手法,借山水清韻撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷。
2.蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主;茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。〞
客喜而笑,洗盞更酌,肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
1)解釋以下選段中的詞語(yǔ)(每詞1分,共5分)
自:從;卒:終究;藏:寶藏;適:享受;既:已經(jīng)。2)翻譯劃線句子(5分)
水象這樣不斷流去,但它實(shí)際上不曾流去;月亮?xí)r圓缺,但它終究沒(méi)有消損和增長(zhǎng)。3)蘇子的這段話表現(xiàn)了他怎樣的人生哲學(xué)?(5分)
通過(guò)回復(fù)客人的方式使他從水的流逝、月的盈虛中領(lǐng)悟到物的變與不變?!笆耪呷缢?,
而未嘗往也;虛盈者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也〞。水在流逝,月有盈虛,是變;但是前浪雖去,后浪再來(lái),流水仍在,月也始終沒(méi)有盈虧,這又是不變,也沒(méi)有變。而隨著水與月的長(zhǎng)存無(wú)窮,每個(gè)曾經(jīng)伴著長(zhǎng)江與明月的生命也一樣都會(huì)長(zhǎng)存,都屬無(wú)窮。這就是所謂的“則物與我皆無(wú)盡也〞。說(shuō)明了自己對(duì)人生和宇宙萬(wàn)物的看法以及應(yīng)抱的處世態(tài)度,可使人們的胸懷開闊,從人生無(wú)常的苦惱中解脫出來(lái)。只有忘卻得失,才能知足常樂(lè)。顯示出的胸懷和隨遇而安的曠達(dá)態(tài)度。
四、作文按要求做。
作業(yè)2第四單元
一、單項(xiàng)選擇題。
1
1—5BBBAC6—10DABDD11—15CCABC16—20BDDCC二、多項(xiàng)選擇題。
1.ABC2.ABC3.CD4.ABC5.DE三、閱讀與分析。
1.余一夕坐陶太史樓,隨意抽架上書,得《闕編》詩(shī)一帙,惡楮毛書,煙煤敗黑,微有字形。稍就燈間讀之,讀未數(shù)首,不覺(jué)驚躍,急呼周望:“《闕編》何人,今邪?古邪?〞周望曰:“此余鄉(xiāng)徐文長(zhǎng)先生書也。〞兩人躍起,燈影下讀復(fù)叫,叫復(fù)讀,童仆睡者皆驚起。蓋不佞生三十年,而始知海內(nèi)有文長(zhǎng)先生。噫,是何相識(shí)之晚也!因以所聞?dòng)谠饺耸空??略為次第,為《徐文長(zhǎng)傳》?!缎煳拈L(zhǎng)傳》
1)解釋以下選段中的詞義(每詞2分,共10分)
書:書寫;就:靠近;不佞:不才;以:把;為:作。2)翻譯劃線句子(5分)
因而把在越地的人中所傳聞的(有關(guān)徐文長(zhǎng)的事情),略做了整理,做(寫)了《徐文長(zhǎng)傳》。
3)結(jié)合選文說(shuō)明的寫作緣由是什么?(5分)
寫作緣由是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)徐文長(zhǎng)的文稿,為文長(zhǎng)的曠世才情所折服,而懷著對(duì)其敬仰之心撰寫此傳。
2.李姬者,名香,母曰貞麗。貞麗有俠氣,嘗一夜博,輸千金立盡。所交接皆當(dāng)世豪杰,尤與陽(yáng)羨陳貞慧善也。姬為其養(yǎng)女,亦俠而慧,略知書,能分辯士大夫賢否,張學(xué)士溥、夏吏部允彝急稱之。少風(fēng)調(diào)皎爽不群。十三歲,從吳人周如松受歌玉茗堂四傳奇,皆能盡其音節(jié)。尤工琵琶詞,然不輕發(fā)也。
(1)解釋以下選段中的詞語(yǔ)。(每詞1分,共5分
嘗:曾經(jīng);善:好;急:十分;風(fēng)調(diào):風(fēng)度;工:擅長(zhǎng)。(2)翻譯劃線句子(5分)
名妓姓李名香,她的母親叫貞麗。貞麗頗有任俠的風(fēng)度,曾經(jīng)與他人賭博,一夜之間輸盡千金。她所結(jié)交的都是一些才華出眾的人物,跟宜興人陳貞慧特別要好。李香是貞麗的養(yǎng)女,性格也很豪爽,而且聰明伶俐,略讀點(diǎn)書,能分辯那些當(dāng)官的是否正直賢明,張溥、夏允彝都十分稱贊她。李香年少時(shí)風(fēng)度爽朗美好,韻致超群。十三歲那年,跟蘇州藝人周如松學(xué)唱湯顯祖《紫釵記》、《還魂記》、《南柯記》、《邯鄲記》四大傳奇,而且能將曲調(diào)音節(jié)的微弱變化盡情地表達(dá)出來(lái)。她特別擅長(zhǎng)《琵琶記》,然而不輕易唱給別人聽。
(3)寫李姬形象時(shí)運(yùn)用了怎樣的寫作方法?試舉例說(shuō)明。
四、按要求作文。
作業(yè)3第五單元
一、單項(xiàng)選擇題。
1——5BCDDB6——10CBDAD11——15CBCAD16——20CDADD二、多項(xiàng)選擇題。
1.ACDE2.ABCDE3.ABCD4.CD5.ACD三、閱讀與分析。
2
1.我父親有一個(gè)很怪的朋友,叫張仲陶。他很有學(xué)問(wèn),曾教我讀過(guò)《項(xiàng)羽本紀(jì)》。他薄有田產(chǎn),不治生業(yè),整日在家研究易經(jīng),算卦。他算卦用蓍草。全城只有他一個(gè)用蓍草算卦。據(jù)說(shuō)他有幾卦算得極靈。有一家,丟了一只金戒指,懷疑是女傭人偷了。這女傭人蒙了冤枉,來(lái)求張先生算一卦。張先生算了,說(shuō)戒指沒(méi)有丟,在你們家炒米壇蓋子上。一找,果真。我小時(shí)就不大相信,算卦怎么能算得這樣準(zhǔn),怎么能算得出在炒米壇蓋子上呢?不過(guò)他的這一卦說(shuō)明白一件事,即我們那里炒米壇子是幾乎家家都有的。
《家鄉(xiāng)的食物》
1)插入這樣一段鄉(xiāng)間軼事是否游離了作品的主題?請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分
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