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光合作用主觀題專練1.(2010浙江高考)試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:光照 黑暗 光照(1) 圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中 和 更高。(2) 圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)?,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊?。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶,試管苗的光合速率 。(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、 和 可縮短試管苗的適應(yīng)過程。2.(2012浙江高考)某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(即氣孔開放程度)(1)停止供水后,光合速率下降。這是由于水是 的原料,又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi) 的主要介質(zhì)。TOC\o"1-5"\h\z(2)在溫度、光照相同的條件下,圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,光飽和點(diǎn)低的是 點(diǎn),其主要原因是 。(3)停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是 。此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞,提供給碳反應(yīng)的 減少。(4)生產(chǎn)實(shí)踐中,可適時(shí)噴施植物激素中的 ,起到調(diào)節(jié)氣孔開度的作用。3.(2013浙江高考)為研究某植物對(duì)鹽的耐受性,進(jìn)行了不同鹽濃度對(duì)其最大光合速率、呼吸速率及根相對(duì)電導(dǎo)率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表。鹽濃度最大光合速率呼吸速率根相對(duì)電導(dǎo)率(mmol^L-i)(umolCO?m-i?s-i)2(umolCO?m-i?s-i)2(%)0(對(duì)照)3i.65i.4427.210036.591.3726.950031.751.5933.190014.452.6371.3注:相對(duì)電導(dǎo)率表示處理細(xì)胞與正常細(xì)胞滲出液體中的電解質(zhì)含量之比,可反映細(xì)胞膜受損程度。請(qǐng)據(jù)表分析回答:表中最大光合速率所對(duì)應(yīng)的最小光強(qiáng)度稱為 。與低鹽和對(duì)照相比,高鹽濃度條件下,該植物積累有機(jī)物的量 ,原因是CO被還原成 的量減少,最大光合速率下降;而且有機(jī)物分解增加, 上升。與低鹽和對(duì)照相比,高鹽濃度條件下,根細(xì)胞膜受損,電解質(zhì)外滲,使測(cè)定白—升高。同時(shí)。根細(xì)胞周圍濃度增高,細(xì)胞會(huì)因 作用失水,造成萎蔫。高鹽濃度條件下,細(xì)胞失水導(dǎo)致葉片中的 增加,使氣孔關(guān)閉,減少水分的散失。(2014浙江高考)某種細(xì)胞分裂素對(duì)某植物光合作用和生長(zhǎng)的影響如下表所示。細(xì)胞分裂素糧度葉綠養(yǎng)含殖 光合速率 務(wù)爾反應(yīng)活力 葉片氮含鬣生物量(g-L4) (mgchlgFW注:①chl—葉綠素;FW—鮮重;DCIPRed—還原型DCIP;plant—植株。②希爾反應(yīng)活力測(cè)定的基本原理:將葉綠體加入DCIP(二氯酚-注:①chl—葉綠素;FW—鮮重;DCIPRed—還原型DCIP;plant—植株。②希爾反應(yīng)活力測(cè)定的基本原理:將葉綠體加入DCIP(二氯酚-淀粉)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化,這些變化可用儀器進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)回答:希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中 階段的部分變化。氧化劑DCIP既可用于顏色反應(yīng),還可作為 。希爾反應(yīng)活力可通過測(cè)定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過測(cè)定得到 。mQchi'h)IO01.586.5213.551.8317.650.51.827.8225.661.9422.951.02.348.6432-261.982二442.02,158.1527.54L9623.56圖中葉綠體內(nèi)膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出1分子三碳糖磷酸的同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)1分子Pi(無機(jī)磷酸)。co?PlPiPi淀粉■三碳粋*誘酸co?PlPiPi淀粉■三碳粋*誘酸/r /磷酸、第mo題圖葉揀體內(nèi)鹿、(1)磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和 的組分。(2)卡爾文循環(huán)中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應(yīng)屬于 。(3)若蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于 中,也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對(duì)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于 。此時(shí)過多的三碳糖磷酸將用于 ,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。7.(2011浙江高考樣卷)下圖是利用溶氧量變化來測(cè)定黃瓜葉片光合速率的裝置。實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行,反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO是為了提供CO。反應(yīng)杯■■■■■■氧傳感器恒溫水浴反應(yīng)杯■■■■■■氧傳感器恒溫水?。?) 黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體,目的是 。(2)隨著測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng),葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)杯 ,此時(shí),葉綠體中的 碳分子含量下降, 碳分子含量上升。(3)若提高恒溫水浴的溫度,則光合速率 .。若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯,則光合速(4)該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定,只需對(duì)反應(yīng)杯。8.(2012浙江高考樣卷)下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題。請(qǐng)回答:1)甲、乙兩種作物最適溫度下的光合速率示意圖如右。甲與乙比較,A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是 ,B點(diǎn)時(shí)影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是 ,而影響乙的是 。與甲比較,乙更適于生長(zhǎng)在 環(huán)境中。(2) 取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條,而甲則相反。據(jù)此推測(cè),葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是 葉片。(3)土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,原因是 ,從而使光合作用減弱。(4)為了延長(zhǎng)作物生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素
2邂? 0,00欣q5 10 13 20m(分鐘)9.(2018.122邂? 0,00欣q5 10 13 20m(分鐘)團(tuán)二(1)要利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),選擇圖一中如(填“甲”或“丁”)裝置中的葉片比較合適,一般常用的提取色素的試劑是 。分離色素時(shí),由于葉綠體中色素在層析液中 不同,所以會(huì)隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離。(2) 在相同且適宜條件下,對(duì)甲、乙兩裝置中的葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用碘蒸汽處理經(jīng)酒精脫色的葉片,結(jié)果只有乙裝置內(nèi)葉片上編號(hào)④的部位變成藍(lán)色,此實(shí)驗(yàn)說明 。(3) 圖二是在適宜的光照條件下,改變通入的14CO2濃度測(cè)定的葉片中葡萄糖、C5和q三種化合物的變化情況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖二中曲線a、b、c分別表示 的含量變化。圖二中在0?5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,形成兩曲線平行的原因是10.(2018.12杭州八校聯(lián)盟)在一定的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置;圖乙為葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過程。請(qǐng)分析回答:乙第30題圖乙第30題圖(1) 在一定條件下,若用甲圖裝置測(cè)定呼吸速率,則甲圖中B三角瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH,且整個(gè)裝置應(yīng)置于 條件下,NaOH的作用是 。(2)乙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì),則a表示 ,d表示 。b還原形成c的過程需要光反應(yīng)提供 ,還原形成的c (填“大部分”或“少部分”)離開卡爾文循環(huán)。(3)如果將正在進(jìn)行光合作用的植物進(jìn)行遮光處理,圖中a物質(zhì)的變化 。(2)從表中可知。施用細(xì)胞分裂素后,一 含量提高,使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加。(3)幼苗葉片中的細(xì)胞分裂素主要由 產(chǎn)生。合理施用細(xì)胞分裂素可延遲提高光合速率,使總初級(jí)生產(chǎn)量大于 ,從而增加植物的生物量。(2016浙江高考)下面是關(guān)于植物光合作用的問題。請(qǐng)回答:光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的 中,h2o在光反應(yīng)中裂解為 。若以14CO作為光合作用的原料,在卡爾文循環(huán)中首先出現(xiàn)含的三碳化合物是一。該三碳化合物在NADPH的氫和ATP的 等物質(zhì)存在的情況下,被還原為三碳糖磷酸。給某植物提供C18O和HO,釋放的氧氣中含有180是由于 ,H18O又作為原料參
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