2012屆高考英語一輪復(fù)習(xí)教案5.3《Lifeinthefuture》(人教版必修5)_第1頁
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文檔簡介

Unit3Lifeinthefuture

教材面面觀

單詞拓展

1.________n.印象;感想;印記

________vt.給……以印象;使銘記;壓印

________adj.給人印象深刻的

2.________adj.時常發(fā)生的;連續(xù)不斷

的________adv.不斷地________n.堅(jiān)定

性;持久性

3.________adj.在前的;早先的

________adv.在前地

4.________n.指導(dǎo);向?qū)В粚?dǎo)游vt.指

引;指導(dǎo)________n.指引;指導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)

5.________n.乘客員;服務(wù)員

________n.女乘務(wù)員

6.________n.周圍的事物;環(huán)境adj.

周圍的

7.________vt.容忍;忍受

________n.忍受;寬恕________adj.忍受

的;容忍的;有耐力的

8.________n.調(diào)整;調(diào)節(jié);校正

________v.調(diào)整;調(diào)節(jié)________adj.可調(diào)

整的,可校準(zhǔn)的

9.________vi.&vt.按壓;逼迫n.按;

壓;印刷;新聞________adj.被壓的

________adj.緊急的;急迫的________n.壓

力;壓;擠

10.________adj.樂觀(主義)的

________n.樂觀(主義)________n.樂觀(主

義)者

11.________n.瞬間;片刻adj.立即的;

立刻的________adv.立刻,立即conj.

一……(就)

12.________adj.貪吃的;貪婪的;貪心

的________n.貪心;貪婪________adv.

貪婪地

13.________vt.回收利用;再利用

14.________n.代表;典型人物adj.

典型的;有代表性的________v.代表;代

理;描繪;描述

15.________n.定居;解決________vt.

安排;料理;調(diào)停;解決

短語回顧

1.take________拿起;接受;開始;

繼續(xù)

2.________sightof...看不見……

3.speed________加速

4.________sb.around領(lǐng)某人參觀

5.in________time立刻

6.be________onone'sfeet(困境后)恢

復(fù);完全復(fù)原

7.sweep________打掃;橫掃

8.________repair在修建中

9.________sb.for因……而責(zé)怪某人

10.slide________移動;溜進(jìn)……

句型背誦

1.________aboutthejourney,Iwas

unsettledforthefirstfewdays.

我很擔(dān)心這次旅行,所以頭幾天我心里

總是不踏實(shí)。

2.IlostsightofWangPingwhenwe

reached________lookedlikealargemarket

becauseoftoomanycarriagesflyinginall

directions.

當(dāng)我們到達(dá)一個看上去像是大市場的地

方時,由于車輛朝四面八方飛奔,我看不見

王平了。

3.Atfirstmynewsurroundings

were________________________.

開始的時候,新的環(huán)境讓我難以忍受。

4.________________alackoffreshair,

myheadached.

由于缺乏新鮮空氣,我感到頭痛。

5.Arrivinghome,heshowedmeintoa

________________,________room.

回到家之后,他把我?guī)У揭粋€明亮而潔

凈的大房間。

6.________,Islidintobedandfellfast

asleep.

我感到累極了,偷偷地爬上床就睡著了。

自我診斷

單詞拓展

1.impression;impress;impressive

2.constant;constantly;constancy

3.previous;previously4.guide;guidance

5.steward;stewardess6.surrounding

7.tolerate;tolerance;tolerant

8.adjustment;adjust;adjustable9.press;

pressed;pressing;pressure10.optimistic;

optimism;optimist11.instant;instantly

12.greedy;greed;greedily13.recycle

14.representative;represent15.settlement;

settle

短語回顧

1.up2.lose3.up4.show5.no

6.o

句型背誦

1.Worried2.what3.difficultto

tolerate4.Hitby5.largebright,clean

6.Exhausted

考點(diǎn)串串講

重點(diǎn)單詞

1.previousadj.以前的;早先的

previousto...在……前;先于……(to為

介詞)

①Nopreviousexperienceisnecessary

forthisjob.

這一工作無需相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

②Previoustothis,she'dalwaysbeenill.

這以前,她身體一向不好。

●用法拓展

previouslyadv.先前地;以前地

Theworldrecordwaspreviouslyheld

byaSpanishathlete.

這項(xiàng)世界紀(jì)錄以前是由一位西班牙運(yùn)動

員保持的。

即境活用

用previous的正確形式填空

①Shehastwochildrenfroma________

marriage.

②Itwastimetointerviewthefarmer,

forwhomIhad________worked.

③________toherdeparture,shegavea

bigparty.

答案:①previous②previously

③Previous

2.bendv.彎曲;專心于;屈服n.彎

Isitpossibletobendnaturetohuman

will?

有可能讓大自然服從人類的意志嗎?

Hebenthismindtotheresearch

project.

他全力以赴地做這個研究課題。

Thereisasharpbendintheriver.

河流中有一個急轉(zhuǎn)彎。

●歸納延伸

benddown彎身

bendtowards/across彎腰朝……

bendthetruth歪曲事實(shí)

bend...to...迫使

bendone'smind/efforts/thoughtsto集中

精力于,專心致志于

即境活用

單項(xiàng)填空

①Astherearecarsandbusespassing

by,Icouldn't________mymindtomy

study.

A.bendB.put

C.fixD.concentrate

翻譯句子

②他俯下身來對我耳語。(bendtowards)

__________________________________

______________________________________

③這個男孩正專心致志地看科幻小說。

(bendone'smindto)

__________________________________

______________________________________

答案:①A

②Hebenttowardsmeandwhisperedin

myear.

③Theboyisbendinghismindtothe

sciencefiction.

3.mastern.主人;雇主;大師;碩士

adj.主人的;熟練的;高明的;主要的vt.

征服;控制;精通

HewasamasterofEnglishstyle.

他是一位英文文體大師。

Thesculptureofagroupofheroesinthe

centreofthecitysquareshowsamaster

hand.

市中心廣場的英雄群像的雕塑顯示了高

超的藝術(shù)。

Frenchwasalanguagehehadnever

mastered.

法語這門語言他一直沒有學(xué)好。

●歸納延伸

n.beyourownmaster自己當(dāng)老板,自己

做主

bemasterof完全控制,掌握

adj.masterchef/craftsman一流的廚師/

工匠

v.masterone'sfear控制恐懼

即境活用

完成句子

①Theylived

______________________________________

__________________________________(懼

怕他們的人).

②Youshouldbe

______________________________________

__________________________________(對

自己的未來做主).

③______________(手段高明的竊賊)was

finallycaughtbyhim.

答案:①infearoftheirmaster

②masterofyourfuture③Themasterthief

4.instantadj.立即的;即刻的n.片

刻;頃刻

(1)aninstantreply/response立即回答

(2)aninstantdeath猝死

(3)atthatinstant在那瞬間

(4)foraninstant一瞬間

(5)ontheinstant立即;即時

(6)theinstant(that)一……就……(=as

soonas)

(7)forinstance例如

(8)instantlyadv.立即地conj.一……

就……(=assoonas)

①Itookaninstantdisliketohim.

我一見他就不喜歡他。

②TheinstantIsawhimIknewhewas

themanthepolicewerelookingfor.

我一看到他就認(rèn)出他正是警方在尋找的

那個人。

③Youcan'trelyonher,forinstance,

shearrivedanhourlateforanimportant

meetingyesterday.

她這個人靠不住。舉例說吧,昨天一個

重要會議她就遲到了一小時。

即境活用

單項(xiàng)填空

Hetelephonedher________hecame

home.Whichofthefollowingiswrong?

A.instantB.instantly

C.theinstantD.immediately

答案:A

5.impressionn.印象;感想;印記

Theysaythatfirstimpressionsarevery

important.

據(jù)說第一印象很重要。

●用法拓展

(1)make/leavea/an...impressiononsb.

給某人留下……印象

(2)makenoimpressiononsth.對某事無

影響

(3)hisimpressionofher=her

impressiononhim她給他留下的印象

(4)impressvt.“使(某人)印象深刻;使銘

記;打動”

(5)impress...on/upon...使……銘記……

(6)impresssth.onone'smind讓某人牢

記某事

(7)impresssb.withsth.使……對……留

有深刻印象

(8)beimpressedby/with被深深打動/感

(9)impressiveadj.給人印象深刻的;感人

①Hisspeechmadequiteanimpression

ontheaudience.

他的演說給聽眾留下了相當(dāng)好的印象。

②Theteacherimpressedthe

importanceofEnglishon/uponme.

老師讓我銘記(向我強(qiáng)調(diào))英語的重要性。

③Thegirlimpressedherfiance'sfamily

withherlivelinessandsenseofhumour.

姑娘又活潑又富有幽默感,未婚夫家人

十分喜歡她。

④Weareveryimpressedwith/bythe

standardofthechildren'sworks.

這些兒童作品水平之高,給我們留下了

深刻印象。

即境活用

單項(xiàng)填空

①ThespeechTheChangeWeNeed

madebytheBarackObamabeforethefinal

electionisstronglyimpressed________my

memory.

A.toB.over

C.byD.on

②—WhydoyousuggestGuilin?

—Ibelieve________beautyof________

naturetherewillmake________excellent

impressionuponthetourists.

A.a(chǎn);the;anB.the;the;an

C.the;/;theD.the;/;an

答案:①D②D

6.lackvi.&vt.缺乏;沒有n.缺乏;

短缺的東西

①He'sgoodathisjobbutheseemsto

lackconfidence.

他擅長于自己的工作,但似乎缺乏信心。

②Theplantsdiedthrough/forlackof

water.

植物因缺水而枯死。

●用法拓展

(1)havenolackof...不缺乏

(2)lack作名詞時常與介詞of連用;作動

詞時常與介詞for或in連用。

(3)lack(for)sth.缺少……

(4)belacking(in)sth.缺少……

(5)for/by/from/throughlackof因缺

乏……,因沒有……

(6)(a)lackof...……方面的短缺

①Wecan'twalkanyfurtherforlackof

strength.

我們因缺乏力氣不能再走了。

②Nowadays,manychildrenhaveno

lackoftoys.

當(dāng)今許多孩子并不缺乏玩具。

③Beinglackinginexperience.Helost

thejob.

他因缺乏經(jīng)驗(yàn)而失去這項(xiàng)工作。

④Alackoffoodcausedhertogrow

weak.

缺少食物導(dǎo)致她長得很弱。

⑤Westilllackthenecessary

information.

我們?nèi)匀鄙俦匾男畔ⅰ?/p>

●易混辨析

lack/shortage與beshortof

lack/shortage與beshortof都可以表示

“缺乏,沒有”

(1)lack可作為一個通用性名詞,意指整

體或局部的不足。

(2)shortage在表示局部欠缺方面與lack

同義,但它在指固定的、必須的或一般習(xí)慣

量的總數(shù)不足時,比lack所表示的不足更甚。

(3)lack(或通常用belackingin)常與抽象

名詞連用;當(dāng)談及物體和物質(zhì)時,beshortof

比lack更常用。在這類句子中如用lack,就

顯得非常正式。

①Theyaresorichthattheylackfor

nothing.

他們非常富裕,什么也不缺。

②Therewasasevereshortageof

petroleumduringthewar.

戰(zhàn)爭期間石油嚴(yán)重短缺。

③Theteachersaidthatthechild

lacked/waslackinginconfidence.

老師說這孩子缺乏信心。

④Weareshortofsugar/apples.

我們?nèi)鄙偬?蘋果。

即境活用

單項(xiàng)填空

Though________money,hemanaged

tostarthisownbusiness.

A.lackedB.lackingof

C.lackingD.lackedof

答案:C

7.switchn.開關(guān);轉(zhuǎn)換vt.轉(zhuǎn)換

①WhichswitchdoIpresstoturnitoff?

我按哪個開關(guān)能把它關(guān)了?

②Heusedtoplaytennis,butnowhe's

switchedtogolf.

他過去常常打網(wǎng)球,但是現(xiàn)在改打高爾

夫球了。

●用法拓展

(1)switchoff把(電燈或電器)關(guān)掉,關(guān)上;

不聽;不理不睬

(2)switchto變換到

(3)switchon把開關(guān)打開;接通

(4)switchout關(guān)上

①WhenIheardtheword“football”,

Iswitchedoff.

我聽見“足球”兩個字就膩味。

②Pleaseswitchthelightsoffasyou

leave.

你離開的時候請把燈關(guān)了。

即境活用

單項(xiàng)填空

Wemadea________inourplantogo

swimmingwhenitstartedtorain.

A.turnB.switch

C.pointD.exchange

答案:B

重點(diǎn)短語

1.catchsightof瞥見

Fatherdidn'tdrawthecurtainsapart

forfearthatIwouldcatchsightofhim.

父親沒把窗簾拉開害怕我會看見他。

Don'tletmecatchsightofyoudoingit

again!

別讓我再看到你干這種事了!

Icaughtsightofheroutofthecornerof

myeye.

我用眼一瞟,看見了她。

●歸納延伸

losesightof看不到

insight看得見

outofsight看不見

與catch相關(guān)的短語:

catchupwith趕上

catchfire著火

catchaholdof抓住

catchaglimpseof瞥見

catchthebus趕車

becaughtin被圍困;被……鉤住

catchcold患感冒

catchsb.doing撞見某人正在做(不好的

事)

catchone'seye/attention引起注意

即境活用

請選擇以上短語填空

①Helenletoutacrywhenshe

________________asnake.

②Thereisnoneedtoseekcarefully

chosenwordsandphrasesto

________________(吸引讀者的注意).

③Weshould

________________advancedworldtechnical

levels.

答案:①caughtsightof

②catchthereader'seye

③catchupwith

2.a(chǎn)ssistin幫助;協(xié)助

Weallassistedinmendingtheroof.

我們都幫助修理屋頂。

Weaskedhimtoassistusindesigninga

newbridge.

我們請他幫助我們設(shè)計一座新橋。

Wearelookingforpeoplewhowouldbe

willingtoassistinthegroup'swork.

我們正尋找愿意協(xié)助這個團(tuán)體工作的

人。

●歸納延伸

assistsb.協(xié)助某人

assistin協(xié)助做某事

assistsb.in/withsth.協(xié)助某人做某事=

assistsb.indoingsth.

●易混辨析

assist,help與aid

assist強(qiáng)調(diào)在提供幫助時,以受助者為

主,所給的幫助起第二位或從屬的作用,常

譯為“協(xié)助”。

help最普通用詞,含義廣泛。指一般性

的或迫切需要的幫助,側(cè)重積極地為他人提

供物質(zhì)、精神或其他方面的幫助。如:

helpsb.幫助某人

Shemightbeabletohelpus.

她有可能幫我們的忙。

helptodo幫忙做某事

Byhelpingthemwearehelpingtosave

ourselves.

靠幫助他們來幫助我們拯救自己。

helpsb.(to)do幫助某人做某事

Ashortwhileago,mysisterhelpedme

tocarryoneofmyoldbookcaseupthe

stairs.

片刻之前,我妹妹幫我把我的一只舊書

櫥抬上了樓。

helpsb.withsth.幫助某人做某事

Doyoumindhelpingmewiththis?

你能幫我一下嗎?

aid為正式用詞,主要指幫助他人脫離危

險或戰(zhàn)勝困難,側(cè)重強(qiáng)調(diào)對急需幫助的弱者

的幫助。如:

aidsth.幫助,有助于

Agooddictionarycanaidlanguage

learning.

一部好詞典有助于語言學(xué)習(xí)。

aidsb.withsth.幫助某人某事

Iaidedhimwithmoney.

我資助了他。

aidsb.todo幫助某人做某事

Iaidedhertocontinueherresearch.

我?guī)椭^續(xù)她的研究。

即境活用

完成句子

①Theyare______________________

theirenquiries(配合警方的詢問).

②Wewill____________________

somewheretolive(幫你找個住的地方).

③Thenurse

______________________________________

____(在手術(shù)室?guī)椭t(yī)生).

答案:①assistingthepolicewith

②assistyouinfinding

③assistedthedoctorintheoperating

room

3.sweepup打掃;橫掃

Thefallenleavesweresweptupintothe

airbystrongnorthwind.

落葉被強(qiáng)勁的北風(fēng)吹到了空中。

●用法拓展

在英語中有很多由up這個小尾巴構(gòu)成

的動詞詞組,它們的含義十分豐富,要想較

快較準(zhǔn)確地記住這些詞組的含義,還得從up

身上進(jìn)行研究,總結(jié)出一些易記的規(guī)律。

①當(dāng)up出現(xiàn)在以下動詞后面的時候,表

示完全、徹底、……完、……光。如:burnup

燒盡/drinkup喝光/finishup結(jié)束/eatup吃

光/useup用光/situp熬夜/cutup殲滅

②當(dāng)up出現(xiàn)在以下動詞后面的時候,沒

有具體含義,用以加強(qiáng)語氣。如:lightup點(diǎn)

著/cleanup打掃干凈/comeup出現(xiàn)/turnup

出現(xiàn)/clearup整理/getup起床/holdup舉起

/sweepup橫掃

③當(dāng)up出現(xiàn)在以下這些動詞后面的時

候,表示(在時間上、程度上)趕上,達(dá)到之意。

如:catchup趕上/keepup保持/makeup彌

補(bǔ)/goup上升/buildup樹立/speedup加速

/bringup撫養(yǎng)成人

即境活用

單項(xiàng)填空

Let's________thedustfromthe

ground.

A.buildupB.setup

C.keepupD.sweepup

答案:D

4.speedup加速

①We'dbetterspeedupifwewanttobe

ontime.

我們?nèi)绻胍獪?zhǔn)時趕到,最好加快速度。

②Thenewsystemwillspeedupthe

registrationprocess.

該項(xiàng)新制度將加快注冊過程。

●用法拓展

(1)speedby很快地過去,飛逝

(2)withspeed快速地

(3)ataspeedof以……的速度

(4)atfull/top/highspeed全速地/最高速

(5)pickupspeed加速

(6)gatherspeed加速

①Theweeksspedbyandsoonitwas

timetogobacktoschool.

幾個星期轉(zhuǎn)眼就過去了,很快又到了開

學(xué)的時候。

②Thepolicecarisrunningataspeedof

100milesprehourtochaseafterthetruck

aheadofit.

警車以每小時一百英里的速度追趕前面

那輛卡車。

即境活用

單項(xiàng)填空

①TheInternetiswidelyused,which

________thedevelopmentofEnglish.

A.speedsupB.takes

over

C.getsacrossD.turnsto

②—Idrovemycar________aspeedof

150kilometersanhourthisafternoon.Itwas

greatfun.

—Didyougocrazy.Youcouldhave

killedyourself.

A.a(chǎn)tB.for

C.withD.on

答案:①A②A

5.remindsb.ofsth.使某人回想起或意

識到……

Thefilmremindedhimofwhathehad

seeninChina.

這部影片使他回想起在中國所看到的一

切。

Remindmetowritetomother.

提醒我給媽媽寫信。

PleaseremindmethatImustcallherup

beforenine.

請?zhí)嵝盐揖劈c(diǎn)前給她打個電話。

●用法拓展

remindsb.ofsth.提醒某人,使某人想起

remindsb.todosth.提醒某人去做某事

remindsb.+that從句提醒某人……

remindsb.when/how/whatetc提醒

即境活用

翻譯句子

①誰能告訴我下一步該做什么?

__________________________________

______________________________________

②他的話語讓我想起了假期我們一起做

的事情。

__________________________________

______________________________________

③他提醒我晚上準(zhǔn)時去聽演講。

__________________________________

______________________________________

答案:①CansomeoneremindmewhatI

shoulddonext?

②Hiswordsremindmeofwhatwedid

togetherduringtheholiday.

③Heremindsmetoattendthelecture

ontimethisevening.

6.losesightof...看不見……

Theystoodbytheseatilltheylostsight

oftheship.

他們一直站在海邊,直到看不見那條船

了。

●用法拓展

loseone'ssight喪失視力,失明

atthesightof...一看見……

atfirstsight乍看一下;乍一看

inthesightofsb./insb.'ssight依某人的

意見;在某人看來

keepsightof.../kept...insight看??;監(jiān)視

insight看得見(=withinsight)

outofsight,outofmind眼不見,心不

catch/get/havesightof看見;瞥見……

losesightof看不見;失明

outofsight在視線外;看不見

outofsightof在看不見……的地方

in/withinsightof在看得見……的地方

comeintosight/view在視野內(nèi)

havenear/shortsight近視

benear-sighted近視

havegood/poorsight視力好(差)

Successisinsight.成功在望。

Wefellinlovewiththesmartcellphone

atfirstsight,butmuchtoourregret,itwas

toodear.

我們一眼就看上了那部精致的手機(jī),但

非常遺憾,它太貴了。

WhenIpassedbytheshop,Icaught

sightoftheskirtinitswindow.

我經(jīng)過那家商店時,看見了展示在櫥柜

內(nèi)的這條裙子。

即境活用

單項(xiàng)填空

Atfirst________,thebagseemsmadeof

realleather,butactuallyitisjustan

imitation.

A.sightB.look

C.a(chǎn)ppearanceD.view

答案:A

重點(diǎn)句式

1.IlostsightofWangPingwhenwe

reachedwhatlookedlikealargemarket

becauseoftoomanycarriagesflyinginall

directions.

當(dāng)我們到達(dá)一個看上去像是大市場的地

方時,由于車輛朝四面八方飛奔,我看不見

王平了。

whatlookedlikealargemarket是賓語

從句,充當(dāng)reached的賓語。what在賓語從

句中作主語,表示地點(diǎn)。

●考點(diǎn)歸納

what引導(dǎo)名詞性從句(包括主語、賓語、

表語、同位語從句)時,在從句中作主語、賓

語、表語,有時可不必譯出,因?yàn)闆]有準(zhǔn)確

的漢語意思和它相吻合,但它在從句中充當(dāng)

的成分決定了它獨(dú)一無二的位置。

①Whatwasonceregardedas

impossiblehasnowbecomeareality.

過去認(rèn)為不可能的事現(xiàn)在已成為現(xiàn)實(shí)。

(what引導(dǎo)主語從句,并在從句中作主語)

②Chinaisnolongerwhatitusedtobe.

中國已不再是過去的樣子。(what引導(dǎo)表

語從句,并在從句中作表語)

③Thattheywonthegamewaswhatwe

hadexpected.

他們贏得了這場比賽,這正是我們所期

盼的。(what引導(dǎo)表語從句,并在從句中作賓

語)

④Whatyousaymustbesuitedtowhat

youdo.

你必須言行一致。(第一個what引導(dǎo)主

語從句,并在從句中作賓語;第二個what

引導(dǎo)賓語從句,并在從句中作賓語)

●易混辨析

that和what

在作名詞性從句的練習(xí)時,我們經(jīng)常會

碰到對what與that進(jìn)行辨析的情況。

(1)what作連詞時,它本身必須是名詞性

從句中的一個成分,即充當(dāng)主語、賓語或表

語。

(2)that作連詞時,它在名詞性從句中不

充當(dāng)任何成分,沒有具體含義,在賓語從句

中,甚至還常被省略。

①Theteacherfinallyunderstoodwhat

hadhappened.

那位教師最后明白發(fā)生了什么事。

②ThatMathildelivedanunhappylife

fortenyearsmovedustotears.

瑪?shù)贍柕逻^了十年的不開心生活,這使

我們感動得熱淚盈眶。

③Peopleallovertheworldknow(that)

theGreatWallwasbuiltbytheChinese

workingpeople.

全世界人民都知道長城是由中國勞動人

民建造的。

2.Arrivinghome,heshowedmeintoa

largebright,cleanroom.

回到家之后,他把我?guī)У揭粋€明亮而潔

凈的大房間。

alargebright,cleanroom“一個明亮而

潔凈的大房間”

●考點(diǎn)歸納

多個詞修飾名詞,其順序通常如下:限

觀形令色國材。

(1)限指限定詞,如冠詞、數(shù)詞、指示代

詞、不定代詞、物主代詞

(2)觀指表示觀點(diǎn)的描繪性形容詞,如

beautiful,pretty,handsome,tiresome,ugly等

(3)形指形狀、大小,如big,large,huge,

small,tiny,little,long,short,round,square

(4)令指年齡,如young,old等

(5)色指顏色,如black,blue,pink等

(6)國指國籍,如Chinese,Japanese,

American,British等描述國家的形容詞

(7)材指材料、質(zhì)地等,如wood,silk,

paper,steel,plastic等

①Ioncevisitedabeautifullittlewhite

Chinesewoodbridge.

我曾經(jīng)參觀過一座美麗的中國小白木

橋。

②Weallhavehadagoodtimeinthe

lastfewsunnydays.

在過去為數(shù)不多的陽光明媚的日子里我

們玩得很開心。

即境活用

單項(xiàng)填空

①—Howwasyourrecentvisitto

Beijing?

—Itwasgreat.Wevisitedsome

stadiumsofOlympicsandspentthe

________daysintheBird'sNest.

A.lastfewbrightB.fewlast

bright

C.brightlastfewD.lastbrightfew

②Thereisa________cuponthetable.

A.nicenewbigplastic

B.newplasticbignice

C.nicebignewplastic

D.newniceplasticbig

答案:①A②C

3.WhileIwasobservingthem,thepath

moveduson.

當(dāng)我還在觀察時,運(yùn)送帶又向前移動了。

while引導(dǎo)時間狀語從句,表示主句動作

與從句的情況同時進(jìn)行或發(fā)生。注意:while

在引導(dǎo)時間狀語從句時,從句謂語動詞只能

是表狀態(tài)的詞或延續(xù)性動詞,而不能用瞬間

動詞。如:

IpickedupEnglishwhileIwasstudying

inEngland.

我在英國學(xué)習(xí)期間學(xué)會了英語。

●用法拓展

while還有下列意義:(1)(表時間)趁著;

(2)(表讓步)盡管(相當(dāng)于although);(3)(表示

對比)然而(相當(dāng)于whereas);(4)(表示條件)

只要(相當(dāng)于aslongas)

①Striketheironwhileitishot.

趁熱打鐵。

②WhileIunderstandyou,Idon'tagree

withyou.

盡管我理解你,可我不同意你的觀點(diǎn)。

③Iamfondofpopmusicwhilemy

parentslikeclassicalmusic.

我喜歡流行音樂而我父母喜歡古典音

樂。

4.Ihavetoconstantlyrubmyeyesto

remindmyselfthatIhavetravelledtothe

yearAD3005.

我不得不經(jīng)常地揉眼睛,以提醒自己我

已經(jīng)旅行來到公元3005年了。

(1)rubv.擦,摩擦。如:

Herubbedoutthewriting.

他擦去寫的字。

(2)constantlyadv.經(jīng)常地,反復(fù)地。如:

Hisreportwasconstantlyinterrupted

byapplause.

他的報告頻頻被掌聲打斷。

constantadj.經(jīng)常的,不變的,忠貞的。

如:

IamJay'sconstantfanandsupporter.

我是周杰倫忠實(shí)的粉絲和支持者。

(3)remindvt.使記住,提醒;使想起;使

記起。如:

HeremindedmethatIhadn'trepliedto

hisletter.

他提醒我還沒給他回信。

即境活用

翻譯句子

①他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后疲倦地揉了揉眼睛。

(rub)

__________________________________

______________________________________

②時尚總是日新月異。(constantly)

__________________________________

______________________________________

③這個房間溫度保持恒定。(constant)

__________________________________

______________________________________

答案:①Henoddedandthenrubbedhis

eyestiredly.

②Thefashionisalwaysconstantly

changing.

③Thetemperatureinthisroomremains

constant.

5.Igotlostwhenwereachedwhat

lookedlikealargemarketbecauseofthe

peopleflyingbyinalldirections.

由于人們朝四面八方飛去,當(dāng)我到達(dá)看

上去像個大市場的地方時我迷失了。

(1)what引導(dǎo)的賓語從句做reach的賓

語。如:

Idon'tknowwhatyoumean.

我不明白你什么意思。

(2)looklike強(qiáng)調(diào)外表看上去如何。如:

Whatdoesyoursisterlooklike?

你姐姐長什么樣子?

Sheistallandverybeautiful.

她很高,長得很漂亮。

●易混辨析

belike強(qiáng)調(diào)一個人的外貌,品質(zhì);也可

問天氣如何。如:

What'syoursisterlike?

你姐姐怎么樣?/你姐姐是怎樣一個

人?

Sheiskind.她很善良。

(3)inalldirections朝四面八方

inthedirectionof朝……方向

insb.'sdirection朝某人的方向

intheoppositedirection朝相反的方向

underthedirectionof在……指導(dǎo)下

即境活用

介詞填空

①Helpcame________atotally

unexpecteddirection.

②Hewassurprised________the

directionhiscareerhadtaken.

③________thedirectionofLarry,the

projectgoeswell.

答案:①from②at③Under

6.Theseatswerecomfortableandafter

acalmingdrink,whichmadeussleepy,our

eyesclosed.

座椅很舒服,喝了一杯鎮(zhèn)靜的飲料后,

我們昏昏欲睡,閉上了眼睛。

oureyesclosed是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),“獨(dú)立

主格結(jié)構(gòu)”是由名詞或代詞作為邏輯主語,

加上分詞、形容詞、副詞、動詞不定式或介

詞短語作為邏輯謂語構(gòu)成?!蔼?dú)立主格結(jié)

構(gòu)”實(shí)質(zhì)就是帶有自己主語的非限定性狀語

從句。如:

Thetestfinished,webeganourholiday.

考試結(jié)束了,我們開始放假。

Weatherpermitting,wewillgocamping

tomorrow.

天氣允許的話,我們明天去野營。

即境活用

單項(xiàng)填空

①Themurdererwasbroughtin,with

hishands________behindhisback.

A.beingtiedB.havingtied

C.tobetiedD.tied

②________yesterday,wewentoutfora

walk.

A.Asafineday

B.Itwasafineday

C.Itbeingafineday

D.Foritwasafineday

③Allthings________,theplanofthe

tripwillhavetobecalledoff.

A.beconsideredB.considered

C.consideringD.havingconsidered

答案:①D②C③B

7.Therehoveringcarriagesfloatabove

thegroundandbybendingandpressing

downonthedrivingstickstronglyonecan

moveswiftly.

這些氣墊車是在地面上漂浮著的,只要

用力把操縱桿彎下或壓下,你就可以迅速地

移動。

(1)bydoing常表示方式,方法或手段。

如:

Sheearnedmoneybyselling

newspapers.

她靠賣報紙掙錢。

Whatdoyoumeanbysayingthatto

me?

你給我說那些話什么意思?

(2)swiftlyadv.迅速地,敏捷地。如:

Hewalkedswiftlytowardshomedown

thedarkstreet.

他沿著黑暗的街道迅速地走回家去。

swiftadj.迅速的,快的,敏捷的。如:

Boltisreallyaswiftrunner.

博爾特真是個跑得很快的人。

●易混辨析

swift,fast,rapid,speedy與quick

swift指運(yùn)動的流暢性與穩(wěn)定性;也指動

作的輕盈。如:

aswiftcurrent穩(wěn)定的電流

Thecheetahistheswiftestofanimals.

獵豹是最輕捷的動物。

fast和rapid通??梢曰Q,然而fast

更多指運(yùn)動中的人或物,而rapid指相關(guān)的

活動或運(yùn)動。如:

afastcar飛馳的汽車

rapiddevelopment快速的發(fā)展

speedy指速度快或指快速或匆忙。如:

Wehopedforaspeedyresolutiontothe

problem.

我們期待著問題的快速解決。

quick大多指花費(fèi)極少時間,也可指反

應(yīng)或動作的敏捷。如:

Let'seataquicksnack.

讓我們吃一頓快餐吧!

即境活用

單項(xiàng)填空

①________mywatch,thetimeiseleven.

A.InB.By

C.FromD.On

②Farmerscanincreasetheircorncrops

threetimessimply________wateringtheir

fields.

A.throughB.with

C.byD.in

答案:①B②C

8.Worriedaboutthejourney,Iwas

unsettledforthefirstfewdays.

我很擔(dān)心這次旅行,所以頭幾天我心里

總是不踏實(shí)。

worriedaboutthejourney為形容詞短

語充當(dāng)原因狀語。相當(dāng)于原因狀語從句

becauseIwasworriedaboutthejourney。分

詞作狀語時,過去分詞表示與句子主語為被

動關(guān)系;現(xiàn)在分詞表示與句子主語為主動關(guān)

系。如:

Leftaloneinthedarkroom,thelittle

boywassofrightenedastocry.

被獨(dú)自留在漆黑的房間里,那個小男孩

被嚇哭了。

Followedbyagroupofstudents,the

professorenteredthelab.

被一群學(xué)生跟著,教授走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

●用法拓展

過去分詞或過去分詞短語作狀語除了可

以表示原因外,還可以表示時間、條件、讓

步、方式或伴隨等含義。

Exhaustedbythejourney,wesoonfell

asleep.

(表示原因)=Because/As/Sinceweare

exhaustedbythejourney,wesoonfellasleep.

由于旅途很疲勞,我們很快睡著了。

Comparedwithwhatheusedtobe,Mrs

John'ssonhasmadegreatprogress.(表示條

件)=Ifheiscomparedwithheusedtobe,

MrsJohn'ssonhasmadegreatprogress.

如果約翰夫人的兒子與他過去相比的

話,已經(jīng)取得很大的進(jìn)步了。

Marysatsmiling,surroundedbymany

beautifulflowers.(表示伴隨)=Marysat

smiling,andshewassurroundedbymany

beautifulflowers.

瑪麗微笑地坐著,被許多美麗的花簇?fù)?/p>

著。

Theoldwomanlayinbed,silent,

thinkingofherchildhood.

那位老婦人躺在床上,一聲不吭,回憶

起了她的童年。(表示伴隨情況)

Seenfromthetopofthebuilding,the

citylooksverybeautiful.(表示時間)=When

thecityisseenfromthetopofthebuilding,

thecitylooksverybeautiful.

當(dāng)從建筑物的頂部看這座城市的時候,

這座城市顯得非常美麗。

Wounded,thebravesoldiercontinuedto

fight.(表示讓步)=Thoughhewaswounded,

thebravesoldiercontinuedtofight.

盡管這個戰(zhàn)士受傷了,但他仍在勇敢地

作戰(zhàn)。

Dissatisfiedwiththeresult,themanleft

unhappy.

對于這個結(jié)果不滿意,這個人不高興地

離開了。(表示原因)

Thenthemasterstoodlearningagainst

thewall,unabletospeak.

然后老師靠著墻壁站著,說不出話來。

(表示結(jié)果)

●溫馨提示

①形容詞作狀語表示原因,它可看作是

being的現(xiàn)在分詞短語作狀語。

②形容詞作狀語,邏輯主語通常是句子

的主語,但有時也可以是句子的賓語。

(Being)Poor,hecouldn'tsendhissonto

school.

因?yàn)樨毨В荒芩蛢鹤尤ド蠈W(xué)。

Georgeglaredathisboy,nownaughty.

喬治怒目注視著正淘氣的兒子。

知能層層練

一、單項(xiàng)填空

1.Tokeephealthy,mostretiredold

people________joggingasaregularformof

exercise.

A.takeupB.makeup

C.carryoutD.holdout

答案:A

解析:takeup此處意為“從事”,符合

題意。makeup“編造;化妝”;carryout“執(zhí)

行”;holdout“伸出”。

2.Technologywillcontinuetoadvance

andchange,andyoumust________learnand

adaptorriskbecomingadinosaur.

A.delightedlyB.practically

C.constantlyD.properly

答案:C

解析:constantly“經(jīng)常地”,與題干前

半句中的“continuetoadvanceand

change”吻合。

3.Ofthe2000stock

investors________lastmonth,ninetypercent

werefound________infinancialknowledge.

A.surveyed;lacking

B.havingbeensurveyed;tolack

C.surveyed;lacked

D.tohavebeensurveyed;lack

答案:A

解析:surveyed為過去分詞充當(dāng)定語,

與主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系;belacking

in“在……方面缺乏”,lacking作補(bǔ)語。

4.I'mreally________electronicsmyself

whilemysisterisfondofmathematics.

A.intoB.onto

C.forD.a(chǎn)t

答案:A

解析:句意為:我對電子感興趣,而我

妹妹喜歡數(shù)學(xué)。beintosth.對……有興趣,熱

衷于……。

5.Thenewteachermadea

good________onthestudentsbyherrich

knowledgeandhumouroustalk.

A.feelingB.effect

C.impressionD.sense

答案:C

解析:makeanimpressiononsb.為固定

短語,意為“給某人留下印象”。

6.—WhatdoyouknowaboutDarwin

afterhereturnedfromthetripbysea?

—Well,hegotmarried

and________downtoliveinLondon.

A.solvedB.settled

C.stayedD.left

答案:B

解析:settledown“定居;安定”。

solve“解決”;stay“短暫停留”;leave“離

開”。

7.Howhungrythepoorlittleboywas!

Hestaredatthecakesintheshopwindow

with________eyes.

A.a(chǎn)nxiousB.nervous

C.desirableD.greedy

答案:D

解析:greedy“貪婪的”,符合人饑餓

時對食物的渴求。anxious“焦急的;憂慮

的”;nervous“緊張的”;desirable“令人

想要的”。

8.Muchnewandhightechnologyhas

beenintroducedfromAmerica,

thus________greatincreaseinproductionof

thecompany.

A.resultinginB.resultedin

C.resultingfromD.resultedfrom

答案:A

解析:resultin“導(dǎo)致;造成”,用現(xiàn)在

分詞形式充當(dāng)結(jié)果狀語,與主語構(gòu)成邏輯上

的主謂關(guān)系。

9.________twiceayear,whetheritisa

caroratruck,istherulethateverydriver

mustobeyinthiscity.

A.ExaminingB.Examined

C.HavingexaminedD.Being

examined

答案:D

解析:所選項(xiàng)在句中作主語,排除B、C

兩項(xiàng);由題意可知examine與acaroratruck

構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系,故選D項(xiàng)。

10.WhenIarrivedhomeandfoundthe

windowbroken,afrightened

feeling________acrossmymind.

A.hitB.struck

C.occurredD.flashed

答案:D

解析:flash強(qiáng)調(diào)瞬間的出現(xiàn)或閃現(xiàn)。

hit“擊,打”;strike意為“闖入腦海,想

到”時,后面直接接sb.;occurtosb.“某人

突然想到”。

二、用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.settle

①Wehopethegroupswillbeableto

________theirdifferences

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