專項訓練5 碳的單質(zhì)和化合物

專項訓練5碳的單質(zhì)和化合物（題量：共18小題，時間：25分鐘）一、選擇題1.（09南京）下列物質(zhì)中，硬度最大的是（）A．金剛石B．石墨C．焦炭D．活性炭2．以下結(jié)構(gòu)示意圖表示C60分子的是（）ABCD3.輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具，當輕軌電車開動時，輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應該具有現(xiàn)耐高溫，不易氧化，能導電的性質(zhì)，你認為接觸點上的材料應選用（）A.金剛石B.鋁C.石墨D.銅月31日是“世界無煙日”。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是（）A．COB．CO2C．CH4D．N25.二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響。下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是（）A.二氧化碳可以用來做滅火劑、致冷劑B.溫室里施用二氧化碳對植物生長不利C.利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨D.大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應6.列物質(zhì)中，不能用來鑒別CO和CO2的是（）A．澄清石灰水B．蒸餾水C．灼熱的氧化銅D．紫色的石蕊試劑7.有一種氣體，可能是H2或CO，下列方法能夠鑒別它們的是()A.觀察氣體是否無色B.聞氣味是否具有刺激性C.通入氧化銅中，加熱，觀察黑色粉末是否變紅色D.點燃，在火焰上罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯，觀察石灰水是否變渾濁8.下列各物質(zhì)（或其主要成分）的名稱或俗稱與其后面的化學式不一致的是（）A.金剛石石墨CB.冰干冰H2OC.氧氣臭氧O2D.石灰石大理石CaCO39.下列關(guān)于二氧化碳的自述中，你認為不符合客觀事實的是A．我能在滅火中大顯身手B．我承認“溫室效應”主要是我惹的禍C．我能幫助綠色植物光合作用D．我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒10．（09廈門）我市在節(jié)能減排方面走在全國前列，下列做法不利于節(jié)能或減少二氧化碳排放的是A．使用節(jié)能的LED路燈，以減少電能的消耗B．發(fā)展BRT快速公交，以減少汽油的消耗C．提高現(xiàn)有火電廠煤的利用率，增加單位質(zhì)量煤的發(fā)電量D．多建燃燒煤或天然氣的火電廠，以保證電力的供應11．（09佛山）“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納錯誤的是（）A．組成1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子。B．性質(zhì)都是無色無味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能與堿反應；都能燃燒等。C．用途CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等。D．危害CO2會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等。12.通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（）甲甲乙丙丁黃銅片銅片濃氨水酚酞溶液二氧化碳水A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大B.乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性二、填空題1．（09宜昌）研究物質(zhì)通常從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面來進行。以石墨為例，從結(jié)構(gòu)上：石墨由碳原子按層狀排列；從組成上：（1）

；

（2）

；

（3）

。2.5月31日公布的《2022年中國控制吸煙報告》指出，據(jù)估算，我國約有1500萬青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。吸煙時產(chǎn)生的有毒氣體有很多秩，其中一秩易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是3.右圖是小慶同學歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡圈，請根據(jù)該圖回答：（1）屬于堿的是。（2）可作食品干燥劑的是。（3）寫出圖中涉及的任意一個化學反應方程式。4.將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放人A、B兩個瓶中，A瓶內(nèi)裝有CO和O2的混合氣體，B瓶內(nèi)裝有C02氣體，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是：A瓶______________________________；B瓶________________________________________________。5.下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中小圓圈均代表碳原子。甲乙丙（1）在物質(zhì)甲的結(jié)構(gòu)中，每個碳原子最多連有______個碳原子。（2）根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動，具有滑膩感的特點，寫出它的一種用途_________。（3）圖中物質(zhì)丙的化學式為C60，已知硅的一種單質(zhì)也有與物質(zhì)丙相同的原子數(shù)和類似的結(jié)構(gòu)，有科學家嘗試把物質(zhì)丙的一個分子放進硅的這種單質(zhì)的一個分子中，反應形成一種新型分子，該分子的化學式為。6.找出知識間聯(lián)系，并將其整合成知識網(wǎng)絡，是學習化學知識的有效方法之一。如：CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2三種物質(zhì)間相互聯(lián)系，可用下圖來表示(物質(zhì)間轉(zhuǎn)化用“→”連接起來)。（1）請你仿照上述例子，在方框內(nèi)用圖表示C、CO、CO2、CaCO3四種物質(zhì)間的相互關(guān)系(只限于初中教材)，（2）根據(jù)你找出的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫出符合以下要求的化學方程式各一個；①置換反應________________________________________________________；②化合反應________________________________________________________。參考答案一、選擇題CO難溶于水。二氧化能溶于水時也沒有什么現(xiàn)象，所以不能用來鑒別它們。A選項中分別將兩種氣體通入澄清的石灰水，變渾濁的為二氧化碳，不變的為一氧化碳；C選項中通過灼熱的氧化銅時，黑色的氧化銅變?yōu)榧t色的是一氧化碳，不變的是二氧化碳；D選項中通入紫色的石蕊試液時，石蕊試液變紅的是二氧化碳，不變的是一氧化碳。丙實驗只能說明二氧化碳能溶于水，不能說明二氧化碳具有酸性。二、填空題1.（1）石墨由碳元素組成；（2）從性質(zhì)上看：石墨具有潤滑性（或?qū)щ娦曰虺叵碌姆€(wěn)定性等）（說明：寫任一條即可得分）；（3）從石墨的用途上看：潤滑劑、電極、鉛筆芯、碳素墨水等