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文檔簡介
年高考數(shù)學(xué)第二次模擬考試卷數(shù)學(xué)·全解全析注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.全集,集合,集合,則為(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】解分式不等式以及對數(shù)不等式,得出集合,再結(jié)合集合的運算,即可得出答案.【詳解】解:由,得,解得,由,得,解得,所以,所以,所以=故選:C【點睛】本題主要考查了集合的基本運算,涉及了解分式不等式以及對數(shù)不等式,屬于基礎(chǔ)題.2.已知,i是虛數(shù)單位,且是純虛數(shù),則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運算得到,再由純虛數(shù)的概念得到,結(jié)合復(fù)數(shù)的模的定義即可求解.【詳解】因為,是虛數(shù)單位,所以,又是純虛數(shù),則,解得:,所以,故選:A.3.的展開式中的奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為64,則實數(shù)(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【分析】賦值法求系數(shù)和,令和,兩式相減得奇數(shù)次冪項的系數(shù)的關(guān)系,解a即可.【詳解】設(shè),令得,①,令得,②,①-②得,,解得.故選:B.【點睛】求展開式各項系數(shù)和、奇數(shù)次冪項系數(shù)和與偶數(shù)次冪項系數(shù)和問題的關(guān)鍵是賦值法應(yīng)用.若,則展開式中:(1)各項系數(shù)之和為;(2);(3).4.已知,則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用誘導(dǎo)公式化簡所求表達式,結(jié)合已知條件得出正確選項.【詳解】因為,故選:C.【點睛】本小題主要考查利用誘導(dǎo)公式進行化簡求值,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題5.中,角A,B,C所對的邊長分別為,已知,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由正弦定理化簡已知等式可得a=b,根據(jù)已知可求c=b,利用余弦定理即可解得的值.【詳解】解:∵∴由正弦定理可得:,可得:a=b,∴c=2b﹣a=b,∴cosB===.故選:A.【點睛】本題主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.6.若是正項遞增等比數(shù)列,表示其前項之積,且,則當(dāng)取最小值時,的值為A.9 B.14 C.19 D.24【答案】B【詳解】試題分析:因為,所以,即,又數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,所以,所以當(dāng)取最小值時,的值為,故選B.考點:等比數(shù)列的定義與性質(zhì).【名師點睛】本題考查等比數(shù)列的定義與性質(zhì);中檔題;等比數(shù)列的性質(zhì)是高考考查的熱點問題,解決等比數(shù)列問題一是用基本量法,即用首項與公比表示題中條件,列出方程求出首項與公比;二是利用等比數(shù)列相關(guān)性質(zhì)求解,如本題就是利用等比數(shù)列的性質(zhì)進行求解的.7.拋物線的焦點為,為拋物線上一動點,定點,則的最小值為(
)A.8 B.6 C.5 D.9【答案】A【分析】根據(jù)拋物線的定義結(jié)合幾何圖形求解.【詳解】如圖,設(shè)拋物線的準線為,過作于,過作于,因為,所以當(dāng),,三點共線時,取得最小值,故的最小值為.故選:A.8.設(shè)函數(shù)的最大值為,最小值為,則(
)A., B.,C., D.,【答案】A【分析】設(shè),則可根據(jù)的幾何意義求出滿足的關(guān)系,從而可得正確的選項,也可利用輔助角公式求出函數(shù)的最值.【詳解】法1:,故的定義域為,當(dāng)時,,此時,.當(dāng)時,,設(shè),若,則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故,若,則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故,又的幾何意義為圓上的動點與連線的斜率,而的軌跡為如圖所示的兩條射線,對于給定的,分別過的切線的斜率的較大者、較小者,設(shè)切線斜率為,則切線的方程為:,整理得到:,故,整理得到,故,故A正確,B錯誤.而,因,故,故CD錯誤.故選:A.法2:設(shè),則,整理得到:,若,,此時,.若,則,其中因,故,故,整理得到:①,此時,故①的解為,其中為方程的根,故,故A正確,B錯誤.而,因為,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,故,故排除CD.綜上,,故選:A.【點睛】思路點睛:對于同時含有的分式函數(shù),應(yīng)該從代數(shù)式的幾何意義分析轉(zhuǎn)化,從而簡化問題的討論,當(dāng)然也可把函數(shù)轉(zhuǎn)化為方程,利用輔助角公式求出函數(shù)的最值.二、多選題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分。9.下列關(guān)于平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的說法中錯誤的是(
)A.中位數(shù)可以準確地反映出總體的情況B.平均數(shù)可以準確地反映出總體的情況C.眾數(shù)可以準確地反映出總體的情況D.平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都有局限性,都不能準確地反映出總體的情況【答案】ABC【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的優(yōu)缺點即可進行判斷.【詳解】中位數(shù)不受少數(shù)極端值的影響,對極端值的不敏感也會成為缺點;故A錯誤;平均數(shù)較好地反映樣本數(shù)據(jù)全體的信息,但是樣本數(shù)據(jù)質(zhì)量較差時使用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)的中心位置就會可能與實際情況產(chǎn)生較大差異.;故B錯誤;眾數(shù)體現(xiàn)了樣本數(shù)據(jù)的最大集中點,但對其他數(shù)據(jù)信息的忽略使得無法客觀反映總體特征;故C錯誤.由以上理由可知D正確.故選:ABC.10.設(shè)為兩個非零向量,且=0,那么下列四個等式,其中正確等式有(
)A.||=|| B.| C. D.【答案】BD【解析】即,A選項顯然不正確,再依次分析,轉(zhuǎn)化可判斷B;可判斷C;可判斷D【詳解】由題意,即,故A選項顯然不正確;B選項,由于,即,故B選項正確;C選項,,故C不正確;D選項,,故D正確故選:BD【點睛】本題考查了向量數(shù)量積的運算率的應(yīng)用,考查了學(xué)生概念理解,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運算的能力,屬于基礎(chǔ)題.11.已知兩點到直線的距離相等,則的值可能為(
)A. B. C. D.1【答案】AD【分析】直接利用兩點距離公式列方程計算即可.【詳解】兩點到直線的距離相等,,解得或.故選:AD.12.下列不等關(guān)系正確的是(
)A. B. C. D.【答案】ABD【分析】構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的單調(diào)性逐項判斷各選項,可得出合適的選項.【詳解】構(gòu)造函數(shù),其中,則,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減,則.對于A選項,,即,即,可得,又因為,所以,,A對;對于B選項,,即,即,可得,在中,令,則,化簡得,故,所以,即,所以,,故,B對;對于C選項,因為,則,故,故,C錯;對于D選項,因為,即,則,即,所以,,又,因此,,D對.故選:ABD.【點睛】思路點睛:解答比較函數(shù)值大小問題,常見的思路有兩個:(1)判斷各個數(shù)值所在的區(qū)間;(2)利用函數(shù)的單調(diào)性直接解答.數(shù)值比較多的比較大小問題也也可以利用兩種方法的綜合應(yīng)用.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在2022年新冠肺炎疫情期間,長葛市組織市民進行核酸檢測,某個檢測點派出了3名醫(yī)生,6名護士.把這9名醫(yī)護人員分成三組,每組1名醫(yī)生2名護士,則醫(yī)生甲與護士乙分在一組的概率為______.【答案】【分析】根據(jù)排列組合知識求得基本事件的個數(shù)后,由概率公式計算.【詳解】由題意每組1名醫(yī)生2名護士的分法總數(shù)是,醫(yī)生甲與護士乙分在一組的方法,所以所求概率為.故答案為:.14.在銳角三角形中,,則的取值范圍是_________.【答案】【分析】銳角三角形中,角都是銳角,求出角的取值范圍.由正弦定理可得,化簡,即求求得的取值范圍.【詳解】銳角中,,即,.在中,由正弦定理,可得,即.故答案為:.【點睛】本題考查正弦定理、二倍角公式、余弦函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.15.設(shè)橢圓的左?右焦點分別為.已知點,線段交橢圓于點P,O為坐標原點.若,則該橢圓的離心率為___________.【答案】##【分析】由橢圓定義和題干中的可得到,進而得出點P的坐標,代入橢圓方程化簡可得到離心率.【詳解】根據(jù)橢圓定義知,又,,由三角形為直角三角形可得點P是的中點,,把點P代入橢圓方程中得.故答案為:.16.若實數(shù)x,y滿足,且,則的最小值為___________.【答案】8【分析】由給定條件可得,再變形配湊借助均值不等式計算作答.【詳解】由得:,又實數(shù)x,y滿足,則,當(dāng)且僅當(dāng),即時取“=”,由解得:,所以當(dāng)時,取最小值8.故答案為:8【點睛】思路點睛:在運用基本不等式時,要特別注意“拆”、“拼”、“湊”等技巧,使用其滿足基本不等式的“一正”、“二定”、“三相等”的條件.四、解答題:共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(10分)已知數(shù)列的前項和,數(shù)列滿足.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求滿足的的最大值.【答案】(1)證明見解析,;(2)的最大值為.【分析】(1)利用與的關(guān)系可得出,利用定義可證明出數(shù)列為等差數(shù)列,確定等差數(shù)列的首項和公差,可求得數(shù)列的通項公式,進而可求得數(shù)列的通項公式;(2)化簡得出,利用裂項求和法可求得,然后解不等式可得出正整數(shù)的最大值.【詳解】(1).當(dāng)時,,解得;當(dāng)時,由,可得,上述兩式相減得,即,等式的兩邊同時乘以,得,即,所以,且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,則,即,;(2)由(1)可得,所以,,由可得,即,.因此,正整數(shù)的最大值為.【點睛】本題考查等差數(shù)列的證明,同時也考查了裂項求和法以及數(shù)列不等式的求解,考查計算能力與推理能力,屬于中等題.18.(12分)如圖,在三棱柱中,側(cè)面為棱長為2的菱形,,,.(1)求證:面面;(2)求直線與面所成角.【答案】(1)見解析(2).【分析】(1)連結(jié)交于點,連結(jié),通過菱形的性質(zhì)得出,,得出為等邊三角形,根據(jù)三邊關(guān)系得出,則,而,根據(jù)線面垂直的判定定理得出平面,而平面,從而可證出平面平面;(2)由面面垂直的性質(zhì)得出面,則即為與面所成角,通過幾何法求得,即可求出直線與面所成角.【詳解】解:(1)證明:連結(jié)交于點,連結(jié),因為為菱形,,所以,,則為等邊三角形,即可得,又,所以在中,,∴,即,又知,,且平面,平面,所以平面,平面,即平面平面.(2)由(1)知平面平面,因為,平面平面,所以面,則即為與面所成角,在中,,,∴,∴,所以直線與面所成角為.【點睛】本題考查線面、面面垂直的判定和性質(zhì),以及通過幾何法求線面夾角,考查邏輯推理能力.19.(12分)已知的內(nèi)角的對邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若,求的最大值.【答案】(1);(2)4.【分析】(1)利用正弦定理及和角公式可得,進而即得;(2)利用余弦定理及基本不等式即得.【詳解】(1),∴由正弦定理得,∵,∴,又,,即,又,所以;(2)由余弦定理可得,所以,即,當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號,所以的最大值為4.20.(12分)已知函數(shù),,其中是自然對數(shù)的底數(shù).(1)證明:與具有相同的單調(diào)性;(2)令,討論的極值點個數(shù).【答案】(1)證明見解析(2)答案見解析【分析】(1)分別對與求導(dǎo),觀察比較兩導(dǎo)數(shù)的解析式,易得兩者符號相同,由此得證;(2)對求導(dǎo),先求得的正負情況,再分類討論與兩種情況,的正負情況,從而可判斷得的極值點個數(shù).【詳解】(1)由,得,由,得,因為,所以與的符號相同,所以與具有相同的單調(diào)性.(2)由(1)知,,令,則,且,所以在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時,,當(dāng)時,,①當(dāng)時,,此時,當(dāng)時,,單調(diào)遞減,當(dāng)時,,單調(diào)遞增,所以當(dāng)時,取極小值,且有1個極小值點,無極大值點;②當(dāng)時,,令,解得,,由,得,于是:當(dāng)時,,,單調(diào)遞增,當(dāng)時,,,單調(diào)遞減,當(dāng)時,,,單調(diào)遞增,故當(dāng)時,取得極大值,當(dāng)時,取得極小值,有2個極值點.綜上:當(dāng)時,函數(shù)有1個極值點,當(dāng)時,函數(shù)有2個極值點.【點睛】方法點睛:導(dǎo)函數(shù)中常用的兩種常用的轉(zhuǎn)化方法:一是利用導(dǎo)數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性,?;癁椴坏仁胶愠闪栴}.注意分類討論與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用;二是函數(shù)的零點、不等式證明常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性、極(最)值問題處理.21.(12分)已知橢圓的短軸長為,右焦點與拋物線的焦點重合,為坐標原點(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)、是橢圓上的不同兩點,點,且滿足,若,求直線的斜率的取值范圍.【答案】(1);(2)【分析】(1)由題設(shè)可直接得到的值,從而得到的值,據(jù)此可得橢圓的方程.(2)設(shè)的方程為,聯(lián)立直線方程和橢圓方程并消去,利用韋達定理和向量關(guān)系得到的關(guān)系式,最后利用的范圍得到的取值范圍.【詳解】(1)由已知得,所以,橢圓的方程為.(2)∵,∴三點共線,而,且直線的斜率一定存在,所以設(shè)的方程為,與橢圓的方程聯(lián)立得,由,得設(shè),①又由得:,∴②.將②式代入①式得:消去得,當(dāng)時,是減函數(shù),所以,∴,解得,又因為,所以,即或,∴直線的斜率的取值范圍是.【點睛】求橢圓的標準方程,關(guān)鍵是基本量的確定,方法有待定系數(shù)法、定義法等.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系中的定點、定值、范圍問題,一般可通過聯(lián)立方程組并消元得到關(guān)于或的一元二次方程,再把要求解的目標代數(shù)式化為關(guān)于兩個的交點橫坐標或縱坐標的關(guān)系式,該關(guān)系中含有或,最后利用韋達定理把關(guān)系式轉(zhuǎn)化為若干變量的方程(或函數(shù)),從而可求定點、定值、范圍問題.22.(12分)由個小正方形構(gòu)成長方形網(wǎng)格有行和列.每次將一個小球放到一個小正方形內(nèi),放滿為止,記為一輪.每次放白球的頻率為,放紅球的概率為q,.(1)若,,記表示100輪放球試驗中“每一列至少一個紅球”的輪數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:n12345y7656423026求y關(guān)于n的回歸方程,并預(yù)測時,y的值;(精確到1)(2)若,,,,記在每列都有白球的條件下,
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