首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT部編版8上

大家認識圖片中的人物嗎？

他們分別是2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言和2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦。除了文學(xué)獎和醫(yī)學(xué)獎，諾貝爾獎還設(shè)有哪些獎項呢？評獎的標準又是什么呢？

這節(jié)課，讓我們一起學(xué)習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》，解開心中的疑惑。八年級語文上冊2

首屆諾貝爾獎頒發(fā)1.了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2.能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。(重點)3.認真閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生快速、準確獲取信息的能力。(難點)4.養(yǎng)成閱讀新聞的習慣，關(guān)注社會生活和時代變遷。（素養(yǎng)）學(xué)習目標諾貝爾(1833－1896)，瑞典化學(xué)家、工程師。諾貝爾在機械和化學(xué)方面有一百多種發(fā)明，其最突出的成就是發(fā)明了炸藥。他一生致力于炸藥的研究，因發(fā)明硝化甘油引爆劑、硝化甘油固體炸藥和膠狀炸藥等，被譽為“炸藥大王”。知識備查背景資料知識備查1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，取得了在許多國家生產(chǎn)黃色炸藥的專利，發(fā)了大財。以后又發(fā)明了更安全可靠、威力更大的膠質(zhì)炸藥，接著又研制出無煙火藥。因畢生從事科研和火藥的研制，終身未娶，無兒無女，晚年立下遺囑，將全部不動產(chǎn)進行投資，作為基金，設(shè)立諾貝爾獎金。1901年12月10日，瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)了諾貝爾獎。路透社是世界上最早創(chuàng)辦的通訊社之一，也是目前英國最大的通訊社和西方四大通訊社之一。路透社是排名世界前三的多媒體新聞通訊社，主要提供各類新聞和金融數(shù)據(jù)，在128個國家運行。路透社由保羅·朱利葉斯·路透于1850年在德國亞琛創(chuàng)辦，次年遷往英國倫敦。1865年，路透把他的私人通訊社擴展成為一家大公司。1916年，公司被改組為路透有限公司。它以快速的新聞報道被世界各地報刊廣為采用而聞名于世。知識備查背景資料讀一讀威巨囑

卓仲款

世發(fā)有成就

yí遺nuó挪bō撥bān頒shèn滲é額zhòng裁shì逝zhuó透預(yù)習檢查（）多音字（）yí遺（）（）當遺囑遺之千金當然當鋪預(yù)習檢查wèidānɡdànɡ形近字摩裁載魔mó（）托mó（）鬼mò（）房磨栽zāi（）樹zài（）物預(yù)習檢查cái（）剪詞語解釋頒發(fā)：發(fā)布(命令、指示、政策等)。建樹：建立的功績。仲裁：遺囑：爭執(zhí)雙方同意的第三者對爭執(zhí)事項做出決定，如國際仲裁、海事仲裁、勞動仲裁等。人在生前或臨死時對自己身后事如何處理用口頭或書面形式所做的囑咐。預(yù)習檢查卓有成就：有突出的成績、成就。朗讀課文，找出消息的導(dǎo)語、主體、背景。最后一段。整體感知導(dǎo)語：第一段。主體：第二、三段。背景：這是消息的電頭，主要用來介紹發(fā)電單位和發(fā)電時間。精讀細研“路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”這一句話在文中有什么作用？導(dǎo)語交代了頒獎的時間，頒發(fā)者和頒獎機構(gòu)以及諾貝爾獎設(shè)立的獎項。瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑，“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人”。導(dǎo)語：內(nèi)容：精讀細研

大聲朗讀課文，勾畫出導(dǎo)語部分。思考:導(dǎo)語交代了哪些內(nèi)容？主體部分是第2、3段，主要內(nèi)容為首屆諾貝爾獎的獲得者及所獲獎項；諾貝爾獎的頒獎機構(gòu)、時間和地點。精讀細研速讀主體部分，從中你獲取了哪些信息？屬于背景部分，主要內(nèi)容為介紹諾貝爾獎獎金的來源和資金管理權(quán)與評議權(quán)的分離。精讀細研第四段屬于消息的哪一部分？它有什么樣的作用呢？

課文的主體部分詳寫了什么內(nèi)容？略寫了什么內(nèi)容？為什么要這樣安排？合作探究詳寫：首屆諾貝爾獎獲得者的情況。略寫：頒獎機構(gòu)，時間和地點，資金來源和兩權(quán)分

離。原因：首屆諾貝爾獎獲得者的國籍、姓名、所獲獎

項和所做貢獻這些情況是整篇新聞要報道的

重點，能更好地突出中心，所以詳寫；而其

他方面，如頒獎機構(gòu)、時間、地點和資金來

源不是新聞的重點，只需交代清楚，無需詳

寫，這樣安排詳略能更好地突出中心。合作探究

最后一段交代新聞背景，進一步介紹頒獎資金的來源，補充說明資金管理權(quán)和評獎的分離。作者寫這些有什么用意？合作探究

進一步介紹頒獎資金來源，目的是讓我們讀者更清楚明白地了解，諾貝爾獎的巨額資金來源于諾貝爾發(fā)明的多種炸藥所獲得的巨額收入，消除了讀者心中的疑問；補充說明兩權(quán)分離，是為了表明諾貝爾獎的公正、公平性。合作探究本消息堪稱“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的樣板，速讀課文，體會“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的結(jié)構(gòu)安排。合作探究時間、地點、事件頒獎對象應(yīng)具備的條件獲獎?wù)咔闆r頒獎機構(gòu)、時間、地點新聞背景交代時間、地點、事件，采用引述資料的方法介紹頒獎對象應(yīng)具備的條件，既準確，又具有權(quán)威性。獲獎?wù)咝畔⑹窍⒆钪饕膬?nèi)容，放在主體優(yōu)先位置。頒獎機構(gòu)、時間、地點在重要性上不如獲獎?wù)咝畔?，但又是報道頒獎活動中不可缺少的部分，因此放在主體的第二部分。介紹諾貝爾獎金的來源和資金管理權(quán)與評獎權(quán)的分離。導(dǎo)語主體背景合作探究認真閱讀消息，體會這則消息的語言，說一說它們有什么樣的表達效果。合作探究

瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據(jù)諾貝爾的遺囑，“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人”?！笆状巍焙汀懊磕辍北砻髌湔Z言的準確性，說明這是第一次且以后每年頒發(fā)一次?！白畲蟆北砻鞒潭龋f明這個獎項的地位。合作探究德國的倫琴(物理學(xué)獎)，他發(fā)現(xiàn)了X射線。發(fā)現(xiàn)是已有的事物、現(xiàn)象從隱藏不為人知的狀態(tài)到為眾人所知的狀態(tài)的過程。X射線波長是介于紫外線和Y射線之間的一種電磁輻射，它是本來就存在的。所以此處用“發(fā)現(xiàn)”，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準確性。合作探究

德國的貝林(生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎)，他在血清療法的研究方面卓有成就。卓有成就指貝林在血清療法方面所取得的成就很突出，用在這里表明對貝林在生物學(xué)或醫(yī)學(xué)方面取得成就的認可和肯定。合作探究

法國的普呂多姆(文學(xué)獎)，他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹。頗有建樹的“頗”在這里是“很，相當”的意思，在文中指普呂多姆在詩歌創(chuàng)作方面造詣很深，成果豐碩，獲得諾貝爾文學(xué)獎是理所應(yīng)當?shù)?。合作探?/p>

《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》介紹了1901年12月10日瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)諾貝爾獎的情況，客觀詳細地介紹了諾貝爾獎的由來及相關(guān)知識。概括主題課堂小結(jié)學(xué)后感悟科學(xué)技術(shù)是推動現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素和重要力量?？萍嫉倪M步離不開科學(xué)家的默默付出。諾貝爾獎無疑是對獻身科學(xué)事業(yè)和人類文明事業(yè)的人的最高褒獎。每一位獲獎?wù)叨际俏覀儗W(xué)習的榜樣。榜樣的力量是無窮的，在榜樣的感召下，我們都是追夢的人，愿我們的夢想在我們努力的澆灌下開出美麗的花朵。課堂小結(jié)

本文的語言客觀、簡練、平實，是標準的消息語言。特別是在可能涉及主觀評價的地方，作者的遣詞造句非常嚴謹。如介紹諾貝爾文學(xué)獎得主普呂多姆，對其詩歌創(chuàng)作的評價是“頗有建樹”，很有分寸。本文除了介紹諾貝爾獎獎金的來源外，還對1901年諾貝爾獎的獲獎名單和獎項進行了翔實的描寫，這體現(xiàn)了新聞的真實性。語言簡練，內(nèi)容真實寫作特色首屆諾貝爾獎頒發(fā)導(dǎo)語總括全文主體背景準確翔實背景介紹頒獎部門和獎項獲獎?wù)呒捌湄暙I資金及來源板書設(shè)計1.給下列標紅的字注音。頒發(fā)(

)

挪威(

)巨額(

)2.下列選項中有錯別字的一項是(

)。A.遺囑瑞典仲裁基金B(yǎng).射線卓越貢獻協(xié)會C.機構(gòu)拔款授獎逝世D.圖案評定粉碎安慰bānCénuó課堂檢測3.下列句子中沒有語病的一項是(

)。A.當美聯(lián)社的這則消息發(fā)出后，在社會上引起了強烈的反響。B.科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識去傳播科學(xué)性的精髓，讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責任，也是一種擔當。C.授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。D.看到初夏臨港新城的壯美景色，讓游客們深深地喜歡上了這里。C課堂檢測錯過諾貝爾文學(xué)獎的中國作家2001年，老舍先生的兒子、中國現(xiàn)代文學(xué)館副館長舒乙向外界披露了“1968年諾貝爾文學(xué)獎幾乎被老舍得到”的內(nèi)幕。舒乙透露，在入圍者到了最后5名時還有老舍，最終秘密投票結(jié)果的第一名就是老舍。那年，瑞典方面通過調(diào)查得知老舍已經(jīng)去世，于是日本的川端康成獲獎。1987、1988年諾貝爾文學(xué)獎終審名單之中，沈從文均入選，而且沈從文是1988年中最有機會獲獎的候選人。當時學(xué)院中有強大力量支持沈從文的候選人資格。但可惜的是，沈從文于1988年5月10日去世，與諾貝爾文學(xué)獎失之交臂。拓展探究最“省事兒”的諾獎得主1901年，X射線發(fā)明人德國科學(xué)家倫琴收到一封來信，信中邀請他前往斯德哥爾摩領(lǐng)取諾貝爾物理學(xué)獎。而這位教授隨即寫了一封出人意料的回信，信上說：“斯德哥爾摩路途遙遠，需向校長請假才行，麻煩得很，將獎牌與獎金寄過來行不行？”瑞典的答復(fù)是：“獎牌不能寄，還是跑一趟吧?！眰惽贌o奈來到斯德哥爾摩，但他領(lǐng)到獎金與獎牌后就即刻打道回府了，連獲獎后例行的講座也取消了。拓展探究最“奇葩”的諾獎得主2013年度諾貝爾物理學(xué)獎獲得者彼得·希格斯教授是一個奇葩人物，他至今都不用手機，以至于他未能在第一時間獲悉自己獲獎的消息，而是從鄰居的祝賀中得知自己獲獎的事情。拓展探究拓展閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一

中國第三大無樁共享單車創(chuàng)業(yè)公司小藍單車已停止運營，成為這一快速發(fā)展行業(yè)第一個倒下的主要共享單車創(chuàng)業(yè)公司。許多分析師警告稱，共享單車行業(yè)很快將迎來“清算”。在小藍單車倒閉之前，已有多家中國小型共享單車創(chuàng)業(yè)公司在過去6個月內(nèi)倒閉，包括悟空單車、3vbike和町町單車。許多分析師預(yù)計，共享單車行業(yè)將迎來血腥的整合拓展探究期，只有一家或兩家公司能夠存活下來。目前，共享單車行業(yè)的兩大巨頭摩拜單車、ofo被普遍視為行業(yè)的最終贏家，他們分別獲得了騰訊控股、阿里巴巴集團的投資，已各自完成逾10億美元融資。

小藍單車管理疏松的問題早已清晰顯現(xiàn)。但是，在中國共享單車行業(yè)，即便是管理出眾的公司也面臨困難。很長一段時間以來，共享單車泡沫化的問題已經(jīng)很明顯：大量資本的涌入使得太多創(chuàng)業(yè)公司獲得了資本支持，但爭奪的市場卻很有限，利潤十分微薄。洗牌在所難免。拓展探究材料二

早在今年8月交通部等十個部門就已經(jīng)出臺了《關(guān)于鼓勵和規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車發(fā)展的指導(dǎo)意見》，明確規(guī)定需要對共享單車用戶的押金、預(yù)付金建立專用賬戶。然而記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有的共享單車企業(yè)都沒有提過“專用賬戶”這四個字，而是用其他相似的詞語代替。共享單車企業(yè)和各商業(yè)銀行為什么不建立新規(guī)中要求的“專用賬戶”呢？記者查詢了我國商業(yè)銀行賬戶管理的相關(guān)規(guī)定發(fā)現(xiàn):拓展探究專用賬戶，也就是專用存款賬戶，除了社?；?、住房基金等常用的15項資金外，要想設(shè)立，需要相關(guān)的法律、法規(guī)或者政府有關(guān)部門的文件。即使現(xiàn)在共享單車企業(yè)想要注冊專用存款賬戶也注冊不了。共享單車只能注冊一個一般存款賬戶，再和商業(yè)銀行簽署一定的存管辦法。拓展探究材料三

“共享”單車企業(yè)在競爭，用戶個人素質(zhì)也在引發(fā)爭議：損壞率居高不下，私自占有現(xiàn)象屢禁不止，近日有人還在成都琉璃立交橋附近發(fā)現(xiàn)了約100輛被焚燒損壞的共享單車……這不禁讓人懷疑“共享”模式可持續(xù)發(fā)展的可能。

這方“共享單車”尚自顧不暇，那方“共享手機”已上臺唱戲。共享手機平臺“享換機”宣布完成1.1億人民幣天使輪和A輪融資。而在這之前，京東、支付寶、國美等公司已經(jīng)介入“共享手機”領(lǐng)域，讓“信用租賃”成為了一種新的“共享模式”。但是“共享手機”不僅需要大量資金支持，還涉及信息安全及隱私問題，該如何安全共享仍無定論。拓展探究材料四拓展探究1.下列對材料內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.共享單車行業(yè)的兩大巨頭，獲得了兩大集團的投資，共完成了10億多美元的融資。B.共享單車泡沫化是因為大量的資本涌入有限的市場，爭奪微薄的利潤。C.盡管面臨諸多問題，共享單車行業(yè)未來兩年的市場，仍然有巨大的增長空間。D.“享換機”以“信用租賃”模式進軍共享手機領(lǐng)域，宣布完成1億多人民幣的融資。拓展探究2.下列對材料內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（

）

A.小藍單車面臨的并不只是自身管理的問題，而是“信用租賃”模式下的共享本身還很不成熟。

B.即使小藍單車等其他創(chuàng)業(yè)公司都能獲得雄厚的資本支持，共享單車行業(yè)“洗牌”也在所難免。

C.針對共享單車企業(yè)不能注冊專用存款賬戶情況，交通部等十部門做出明文規(guī)定，以保障用戶押金和預(yù)付金的安全。拓展探究D.調(diào)查中，共享單車企業(yè)都不提“專用賬戶”，因為他們只能選擇一般存款賬戶，而無法注冊專用賬戶。E.解決了共享單車行業(yè)發(fā)展中遭遇到的問題，就可以保障“共享手機”這個行業(yè)的順利發(fā)展。拓展探究3.根據(jù)上述材料，你覺得怎么做才能有效推動共享單車行業(yè)的健康發(fā)展？拓展探究1.A解析：原文是“他們分別獲得了騰訊控股、阿里巴巴集團的投資，已各自完成逾10億美元融資”，“各自完成逾10億美元”而不是“總共10億多美元”。2.B、D解析：A項，“信用租賃”是材料三“共享手機”領(lǐng)域出現(xiàn)的新的“共享模式”；C項，《指導(dǎo)意見》只是“明確規(guī)定需要對共享單車用戶的押金、預(yù)付金建參考答案:拓展探究立專用賬戶”，并未涉及共享單車企業(yè)沒有相關(guān)的法律、法規(guī)或者政府有關(guān)部門的文件而無法注冊專用賬戶的問題；E項，論斷絕對化，比如材料三提到的“信息安全及隱私問題”都需要面對和解決。3.①共享單車企業(yè)加強自身管理；②共享單車企業(yè)有序競爭；③政府有關(guān)部門要提供法律法規(guī)等政策支持；④共享單車用戶素質(zhì)要提高；⑤控制增速和規(guī)模，避免嚴重過剩和無序競爭。拓展探究

閱讀同學(xué)們的對話，提取整合相關(guān)信息，合理安排寫作順序，自擬標題，簡單介紹書法節(jié)的有關(guān)情況，寫一則消息。(150字左右)

甲：聽說董其昌、鄭板橋、齊白石、徐悲鴻、啟功的作品來到臨沂啦!書圣文化節(jié)期間會在臨沂市美術(shù)館展出。臨沂人有眼福啦!

乙：是呀，書圣文化節(jié)已經(jīng)是第15屆了。

丙：還有“盛唐風骨”顏真卿愛國精神與書法藝術(shù)研討會呢。課下作業(yè)乙：是的。書圣文化節(jié)秉承“抓高端打造品牌，抓惠民服務(wù)群眾，抓市場繁榮產(chǎn)業(yè)，抓積淀傳承文脈”的理念舉辦23項活動。

甲：據(jù)說這次書圣文化節(jié)是為了紀念書圣王羲之誕辰1714周年，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

丁：書圣文化節(jié)什么時候開幕？在哪里開幕呀？我想去看看。

乙：已經(jīng)舉行過開幕式了。9月4日呀，就在臨沂市美術(shù)館。你不知道嗎？課下作業(yè)2首屆諾貝爾獎頒發(fā)1．閱讀下面的文字，完成(1)—(3)題。根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個，挪威1個)bān發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的積金中bō款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。遺囑(

)

bān(

)發(fā)bō(

)款zhǔ頒撥??1．閱讀下面的文字，完成(1)—(3)題。根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個，挪威1個)bān發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的積金中bō款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。(2)文中有錯別字的一個詞語是__________，這個詞語的正確寫法是__________。積金基金?1．閱讀下面的文字，完成(1)—(3)題。根據(jù)諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎由4個機構(gòu)(瑞典3個，挪威1個)bān發(fā)，從按諾貝爾遺囑建立的積金中bō款。授獎儀式每年于12月10日諾貝爾逝世周年紀念日在瑞典的斯德哥爾摩和挪威的奧斯陸舉行。(3)文中“授獎”的“授”意思是______________。交付，給予?2．下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検?

)A．既然敵我雙方力量懸殊，我軍與其負隅頑抗，不如撤退，以保全有生力量。B．人生的價值不在于有多大的建樹，只要你善于發(fā)掘快樂，再平凡的工作也是有意義的。C．從小性格孤僻的她，自從參加學(xué)校的社團活動以后，漸漸變得豁然開朗了。D．校園里傳來了駭人聽聞的消息，王剛的作文在競賽中獲得了全國一等獎?！军c撥】A項“負隅頑抗”指依仗某種條件頑固抵抗，不能用來形容“我軍”。B項“建樹”意為“建立的功績”。C項“豁然開朗”形容一下子變得開闊或通達了。用在此處不合語境，應(yīng)用“開朗”。D項“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)，用在此處不符合語境。【答案】B3．下面這段文字中標序號的句子有語病，請根據(jù)相關(guān)提示寫出修改意見。從5月10日起，“藍鯨一號”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年的“冰”，穿透厚達200米的泥質(zhì)粉砂地層，變?yōu)樘烊粴?，被輸送?200米以上的海平面上。①這不但是全球首次，而且也是我國首次對可燃冰成功實現(xiàn)試采。②連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，讓我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。③這是中國人民實現(xiàn)世界科技高峰的又一標志性成就。(1)第①句不合邏輯，修改意見：___________________________________。(2)第②句成分殘缺，修改意見：___________________________________。(3)第③句搭配不當，修改意見：___________________________________?！叭颉迸c“我國”互換位置在結(jié)尾處加“的國家”將“實現(xiàn)”改為“勇攀”。4．下列文學(xué)常識說法有誤的一項是(

)A．真實性、及時性、簡明性是消息的特點。B．消息報道的對象為新聞事件整體，一般而言比較短，表達方式以記敘、描寫為主。C．消息的六要素是人物，時間，地點，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，它與記敘文六要素完全相同，因此，我們可以說消息是記敘文的一種。D．一篇完整的新聞作品所應(yīng)具備的基本要素常被稱為“五個W和一個H”，即Who(何人)、What(何事)、When(何時)、Where(何地)、Why(何故)、How(如何)。【點撥】消息的表達方式以記敘、說明為主?！敬鸢浮緽5．整體感知。(1)《首屆諾貝爾獎