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Word第第頁網(wǎng)課課程心得體會(30篇)網(wǎng)課課程心得體會篇1
如今我們上網(wǎng)課都是通過老師直播。沒有黑板,有時候甚至遺忘帶課本,但是還好有學(xué)習(xí)的基本課程可以讓我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)就是電腦問題,為了讓我上網(wǎng)課,爸爸特地跑到外面給我買了一臺電腦,是筆記本電腦。
就這樣我開頭了學(xué)習(xí),在打開電腦安裝好老師教育的一些上課軟件之后,點(diǎn)開軟件,看到一張大大的臉,那是老師的臉,在向我們微笑的打招呼,雖然看起來有些怎么說呢,有些特寫的臉龐還是讓我下了一條,最讓我忍俊不禁的是在老師熱忱的招呼時,我們師母在旁邊,小聲咕噥,讓我們老師尷尬特別,我也看出來了老師也是一個新手,我們都是在學(xué)習(xí)在摸索,同樣在試應(yīng)。
就這樣我們開啟了奇異的網(wǎng)課直播授課,應(yīng)為事先預(yù)備的不夠充分,在開頭的時候鬧了許多烏龍,比方老師授課是遺忘開攝像頭,屏幕一片漆黑,比方同學(xué)遺忘打開課程,竟然不知道在哪里上課,等等。在經(jīng)過了第一天上課的尷尬時候,其次天我們上課明顯有了極大的好轉(zhuǎn),不在消失這樣大的披漏,已經(jīng)能夠準(zhǔn)時完成工作和任務(wù)。
上課的每一天老師都要我們報道,刷臉簽到,用電腦攝像頭拍攝一個照片然后長傳,漸漸的我們已經(jīng)熟識了這樣的上課方式,有了這樣的上課模式,我們學(xué)習(xí)也沒有人感隨便曠課,當(dāng)然最主要的是我們班的同學(xué)都是一群乖寶寶,從來不會違背老師的指令,在加上老師也在主動的預(yù)備上課。我們作為同學(xué)的只需要悄悄的聽老師講授課程就可以了不需要做多,帶著腦子,帶著自己的想法做好自己的學(xué)習(xí)筆記就行。
一天兩天,一個月兩個月就這樣過去了,匆忙的學(xué)習(xí)了兩個月的網(wǎng)絡(luò)課程,從本來到處犯錯,了不能準(zhǔn)時上課到如今已經(jīng)可以自己根據(jù)時間準(zhǔn)時上課了,能夠保證自己準(zhǔn)時完成好自己的學(xué)習(xí)。晚上我們沒有晚自習(xí),根據(jù)老師的說法自己在家復(fù)習(xí)晚上,但是為了能夠好好的學(xué)習(xí)我自己會在晚上學(xué)習(xí)兩個小時。
時間就這樣匆忙的結(jié)束了,網(wǎng)課也已經(jīng)結(jié)束,我們正式的走進(jìn)了學(xué)習(xí),如今回想起自己上網(wǎng)課的那段經(jīng)受心中還是特別的興奮好玩的,這樣好玩的生活值得我去連續(xù)。我在家中學(xué)習(xí)時學(xué)會了重要的一點(diǎn)那就是自學(xué),自己努力學(xué)習(xí)好,不需要老師的時刻囑咐,自己也知道抓緊時間,一個有作業(yè),一個有爸媽監(jiān)督,我在家和在學(xué)校上課都一樣仔細(xì),不懂的問題我都會準(zhǔn)時的通過電腦或者首席微信詢問老師然后解決問題。
網(wǎng)課課程心得體會篇2
之前在學(xué)校讀書的時候是成天想著回家吃媽媽做的飯,如今在家待久了竟然還有點(diǎn)懷念高校食堂的飯菜了,還真驚奇。是的,我是懷念學(xué)校食堂的飯菜了,肯定不是在家被我媽叨念煩了才想回學(xué)校的……才怪,其實就是這個樣子。自從學(xué)校發(fā)布延期上學(xué)在家網(wǎng)課上課的通知的時候,我就已經(jīng)許就沒有根據(jù)規(guī)定的時間起過床了,由于上網(wǎng)課就直接可以躺在床上就可以聽課了,所以每天都要被老媽給叨念,說我實在是太懶散了。其實也很有道理的咯,這也是我這段時間上網(wǎng)課的感受了,太便利我偷懶了。
作為一個高校生,其實上的課是有許多跟專業(yè)沒有關(guān)系的課程的,并不是說沒有用,只是在上網(wǎng)課的時候,身邊沒有老師監(jiān)督的時候,自己總是會萌生一種就把網(wǎng)課掛在那里,自己該玩手機(jī)就玩手機(jī)該睡覺就睡覺的想法……事實上我也的確這么做了,專業(yè)課、毛概、高數(shù)這些比較重要的課我都是仔細(xì)的聽課的,但是向高校體育和就業(yè)基礎(chǔ)這種相對沒有那么重要的課,我都是用電腦將它放著,然后連續(xù)躺床上玩手機(jī)或者睡覺去了。這樣的事情當(dāng)然是間或的,不行能常常這樣子做,不過我覺得網(wǎng)課學(xué)習(xí)真的還是有許很多多的不便利的地方的,有其是我這種自制力不夠強(qiáng)的同學(xué),一方面沒有老師們的監(jiān)督,另一方面有沒有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起競爭的氣氛,所以常常消失上網(wǎng)課不仔細(xì)的錯誤,所以網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率也并沒有在教室上課時的好。
當(dāng)然了,吐槽歸吐槽,網(wǎng)課也還是有許很多多的好處的。在家里面放了這么長的假,又不能出去完,要是還不上課的話我人都要生銹了,而上網(wǎng)課就能夠給我支配一些任務(wù),讓我不至于那么無聊。還有一個好處就是,這么長的假期,要是讓我主動去學(xué)習(xí)的話,對于自制力比較差的我來說幾乎是不行能的事情,過了這么長的時間,我都要遺忘C語言的開頭代碼怎么寫了,而學(xué)校給我們上課的話就關(guān)心我學(xué)習(xí)了,讓我能夠慢慢地回憶起之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且能夠?qū)W習(xí)到新的學(xué)問,讓我不至于把之前的學(xué)問全遺忘了,也不至于讓我媽覺得我每天沒有事情做玩手機(jī)……哈哈。
我如今無聊時候就是喜愛刷一下新聞,看看我們省到底是什么時候開學(xué),班級群里面也沒有任何的動靜,真的有點(diǎn)想早一點(diǎn)回到校內(nèi)了……
網(wǎng)課課程心得體會篇3
2023年的到來,對我們這群同學(xué)而言是一個新的開頭,也是一個新的挑戰(zhàn)。我本就已經(jīng)做好寒假過去就回到學(xué)校好好上課,將自己上一學(xué)期沒有考好的英語給補(bǔ)回來,為此我還特地制定了一個學(xué)習(xí)打算的,可是如今這一切都被打破了,我們臨時還只能待在家。我是一個自制力沒有那么強(qiáng)的人,假如沒有人在一旁監(jiān)督我的我,我不能夠沉下心去學(xué)習(xí),在家常常睡到十點(diǎn)多鐘才起床。然后下午自己在家學(xué)習(xí)的話,由于沒有老師的講課,所以自己的理解力量跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以學(xué)習(xí)的效率比較低,再加上在家自學(xué)沒有學(xué)校里面的那種相互競爭的氣氛,所以有點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去。家里的妹妹又始終在課題看電視或者玩手機(jī),特殊簡單讓我的留意力集中到別的事情上去,所以在書房學(xué)習(xí)幾個小時,進(jìn)度卻特殊的差,常常寫著寫著題目就玩手機(jī)去了。
后面,最終引來了轉(zhuǎn)變,班主任在班級群里面通知,這段時間全部科目的老師要在網(wǎng)絡(luò)上上網(wǎng)課,我們都要去聽課。聽到這個消息我立即就興奮起來了,雖然網(wǎng)絡(luò)上面我早就看到過這種消息,有許多的評論都是不看好的,但是我還是挺艷羨的,我覺得這樣可以讓我更加用功地學(xué)習(xí),最終我們學(xué)校也成為了別人話里的“別人家學(xué)校”了。
雖然又許多人對網(wǎng)課有很多不好的看法,但是經(jīng)過我自己這幾天的體驗,我覺得還是挺不錯的。我們班級的老師上課的地方就是最近網(wǎng)絡(luò)爭議比較大的平臺,我們每一天上課的時間支配是跟我們之間學(xué)校上課是差不多的,不過上學(xué)時間推后了而已,一節(jié)課還是一樣的四十五分鐘。每一天早上,我們就要起床打卡簽到,這樣的制度就催促我每一天都必需要早起了,不像我假期里面都是睡到快吃中飯了才起床的。上網(wǎng)課的話,我們可以削減自己上學(xué)趕公交的時間,所以我們睡覺時間是延長了的,所以這一點(diǎn)我覺得還是挺不錯的。不想以前上學(xué)睡眠有點(diǎn)不夠。然后我們上課的時候,老師直播自己的講課畫面,那里有不對的地方直接用電腦返回就行了,不像之前還要用黑板擦擦半天。
上網(wǎng)課拋棄了我們上課的空間和時間的局限,只要有網(wǎng)絡(luò)有多媒體都可以學(xué)習(xí),削減了我們的外出,為我們也為老師們的平安比較好,便利了我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。不過這樣我覺得也是有一些不便利的,就是我們在自己家學(xué)習(xí)的,所以少了那種可以商量的學(xué)習(xí)氣氛,自己的學(xué)習(xí)熱忱有點(diǎn)受損。再就是在網(wǎng)絡(luò)的另一端,老師監(jiān)督不到我們,我們有些自制力比較差的,特殊簡單在手機(jī)拍不到的地方做跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。所以總的來說,學(xué)習(xí)的效果確定是沒有在學(xué)校里面好。
當(dāng)然了,這種狀況下,能夠在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)也還是挺好的,至少可以關(guān)心我們學(xué)習(xí),比不上網(wǎng)課始終在家玩要好許多!
網(wǎng)課課程心得體會篇4
由于疫情的影響,各個學(xué)校都開啟了“停課不停學(xué)”的免費(fèi)直播課堂,孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣,上一成天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課,剛開頭還是很興奮的,不過釘釘群里兒子不少同學(xué)有同樣的一個苦惱:每堂課都專心聽,但是卻記不住東西,常常一堂課聽得云里來霧里去。
其實這種狀況在學(xué)校上課也是常有的,一天差不多有6-8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦嬉戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課,老師又沒法監(jiān)督每個同學(xué),所以在家保持聽課效率就有點(diǎn)難度了。其實同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后依據(jù)每個階段來調(diào)整自己的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。
兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學(xué)習(xí)起來也更輕松了。每節(jié)課四非常鐘左右,也許可分為三個階段:
1、開篇引入
2、學(xué)問階段
3、總結(jié)梳理階段。
老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便到達(dá)內(nèi)容的連接、過渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課學(xué)問的要點(diǎn)開頭逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最正確的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最終每到離下課還有5分鐘的時候,老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授,將這點(diǎn)時間用來對本堂學(xué)問進(jìn)行一下小結(jié),關(guān)心同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容,并留作業(yè)或思索題,以便課下復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問,這是本堂課的學(xué)問重點(diǎn),所以越到課堂結(jié)束越要把留意力集中回來。
幾次課后兒子依據(jù)不同科目、不同老師的講課特點(diǎn),總結(jié)出了針對自己有效的聽課流程,學(xué)習(xí)也變得輕松有效了。
網(wǎng)課課程心得體會篇5
時間如雪,在光陰的奔騰中消散削減。網(wǎng)課已經(jīng)學(xué)了一段時間,心中也有了許多感受,由于網(wǎng)課讓我學(xué)到了更多的東西。
在家里面上網(wǎng)課,老師需要克服教學(xué)的問題,我們也需要克服自身的問題,我是一個好動的人不喜愛始終靜坐,在學(xué)校中,由于學(xué)習(xí)氣氛的緣由,我能夠耐煩仔細(xì)學(xué)習(xí),但是在家里面,我始終都是那個比較淘氣的人。而且已經(jīng)到了高校不需要爸媽始終關(guān)著,所以有個更多的自己時間,當(dāng)學(xué)習(xí)來的時候,需要的不單單是學(xué)習(xí),更多的是我要學(xué)會克服,學(xué)會去警惕,由于假如我不做好很可能就會留下許多的圓滿。
剛開頭上課的時候,我想過逃課,由于在家中,上課,沒有老師的監(jiān)督,也沒有學(xué)校里面學(xué)習(xí)的氣氛,自己還是特別的不想學(xué)習(xí),所以想這各種各樣的手段逃過網(wǎng)絡(luò)課程,自己在腦子里面不知道想了多少種方式,但是在我們上課之前,老師會簡潔的給我們講一些上課應(yīng)當(dāng)留意的事項,讓我們有了更多的預(yù)備。
我也熟悉到學(xué)習(xí)很重要,雖然在家中,但是學(xué)習(xí)的卻是新課程,老師花費(fèi)時間預(yù)備,我們只要帶著筆和紙來到電腦前,學(xué)習(xí)已經(jīng)很簡潔了,我是高校生,我們的時間更緊迫了,究竟沒有多少空閑時間學(xué)習(xí),或許許多同學(xué)和我一樣,當(dāng)高校畢業(yè)也就是進(jìn)入社會時刻了,我思索過許多,是沒有學(xué)到什么的到學(xué)校,還是自己努力學(xué)習(xí)帶著一技之長去社會呢,很簡潔我選擇了后者,究竟,我不盼望自己鋪張高校時間。
雖然不在學(xué)校上學(xué),但是我們已經(jīng)開學(xué)了,在電腦上開學(xué)也是一樣,時間已經(jīng)在不知不覺中溜走,我也因此打起了精神,看到老師仔細(xì)的教育,我也更加敬重老師,也變得更加仔細(xì),更努力了,想要在網(wǎng)課期間學(xué)好學(xué)問。
在學(xué)習(xí)中,自己不能夠集中精力我就告知自己要好好學(xué)習(xí)仔細(xì)努力,當(dāng)我想要看電影或者其他的時候就會始終告誡自己我時間不多了,要好好學(xué)習(xí),多仔細(xì)多思索,告誡自己,時刻警惕,不讓自己邁出紅線。始終堅持,第一天上課有些難熬,的二天感覺,同樣比較難,但是時間長了,我也不再難免感覺難過,習(xí)慣了,能夠輕易的融入到上課的氣氛中。
在家中沒有老師管束,我就自己管,做好學(xué)習(xí)的工作,也會加強(qiáng)自己的商定,由于自己想要更好的學(xué)到學(xué)問,多做學(xué)習(xí)任務(wù),不放在家中學(xué)習(xí)留下圓滿,而且在家中給自己定了目標(biāo)就沒有時間去玩了,反而花費(fèi)更多的時間去考慮努力學(xué)習(xí)。自己努力了仔細(xì)了,時間沒有多少剩余,反而感覺到了充實好玩,沉迷在了學(xué)習(xí)的海洋里也同樣不錯。將來一樣會這樣學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課課程心得體會篇6
網(wǎng)絡(luò)教學(xué),即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備,采納視頻互動的形式,老師同學(xué)在某個APP內(nèi)進(jìn)行授課。通過兩天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,也消除了我心頭僅存的幾份懷疑。家校互動的體驗方式,有利于同學(xué)、老師與家長達(dá)成共同的認(rèn)知,促進(jìn)家長對同學(xué)、老師的了解和支持。
網(wǎng)絡(luò)課堂,既便利又有用,無論何時何地,只要你拿出手機(jī),登入會議,便能進(jìn)行學(xué)習(xí);老師能在視頻那頭清晰地觀察視頻這頭的你是否仔細(xì)聽講,若發(fā)覺走神等狀況,老師便會進(jìn)行溫馨提示;師生面對面學(xué)習(xí),便于師生間的溝通學(xué)習(xí),也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序,再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況,這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí),勉勵同學(xué)們加油、努力的作用。比起在假期里,在沒有老師關(guān)心的狀況下,一個人埋頭苦想、鉆牛角尖,我更喜愛老師直接的點(diǎn)撥與答疑解惑。這既不會鋪張時間,也能提高學(xué)習(xí)的效率。
雖然,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)仍有其缺乏,如有時候會突然卡住,有時候會消失雜音。不過,老師同學(xué)們雖然是第一次接觸,但在面對新狀況新問題時,卻也能通過溝通探討和詢問技術(shù)指導(dǎo)準(zhǔn)時解決。網(wǎng)絡(luò)教學(xué),是利大于弊,特長多于短處。事在人為,我信任,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的方法。
通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),使我們能在特別時期受教?!按禍缱x書聲,一身都是月”,停課不停學(xué),這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài),也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于同學(xué)教育的重視。
網(wǎng)課課程心得體會篇7
線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)是不同的概念,一個是主動參加,一個是自己主動去學(xué)好,假如自己不仔細(xì)努力不細(xì)心堅持是學(xué)不好的,這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
線上學(xué)習(xí)能夠特別簡單的就解決線下輔導(dǎo)的問題,在平常遇到一個問題,或者幾個問題,我們不會。不同的同學(xué)去詢問,老師需要重復(fù)多遍,但是到了網(wǎng)上,完全就是另一回事,可以把指導(dǎo)的視頻共享到群里,讓大家一起學(xué)習(xí)不用在擔(dān)憂要排隊,老師也能夠減輕許多壓力這樣的學(xué)習(xí)方式更加快捷,當(dāng)然假如還有什么不懂的可以準(zhǔn)時的與老師溝通,這樣直接找到問題的本質(zhì),老師回答也快,不需要走路步行,只需要發(fā)個視頻,做個線上指導(dǎo)就可以遠(yuǎn)程輔導(dǎo),這是一個新的學(xué)習(xí)模式的開頭。
當(dāng)然網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的,是會我們上課有些匆忙,比方一些資料書本沒有準(zhǔn)時帶在身邊,不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點(diǎn)就是仔細(xì)就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是同學(xué)假如耍小聰慧老師是制止不了的由于相隔太遠(yuǎn),而且不不便利監(jiān)督,但作為一個高校生,自我掌控力量應(yīng)當(dāng)會變得更加強(qiáng)大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)不行能一蹴而就,假如在上課的時間不好好的花時間,想要等到自己想學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),是趕不過來的,應(yīng)為老師上課都是有節(jié)奏的,就猶如舞蹈一樣,是一環(huán)套一環(huán),假如有一環(huán)沒有學(xué)好那就回脫節(jié),由于我們高校學(xué)習(xí)的東西要相對更加冗雜,更加繁瑣,假如不把這些學(xué)問學(xué)好學(xué)全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強(qiáng)了的學(xué)習(xí)責(zé)任感的,由于老師在花自己的時間,我也在自己努力所以我常常會加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷的提高自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把有限的時間,都會好好的完成線上的課程學(xué)習(xí),或許我的學(xué)習(xí)不夠好但是我清晰的知道一點(diǎn),我喜愛仔細(xì)學(xué)習(xí),也喜愛努力完成字的工作。從不會把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力或者是負(fù)擔(dān),這是人生催化的成長液。
每天的學(xué)習(xí)雖然有時候枯燥,但是更多的時候我們能夠感受到一點(diǎn),就是我們可以完全學(xué)好自己的每日任務(wù),做好一個同學(xué),當(dāng)然不能始終希望自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度有多大,要提高學(xué)習(xí)的最終收獲,看的多不如記得多,學(xué)的好不如做的好,這才是學(xué)習(xí)的真諦,學(xué)以致用,才是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)完成學(xué)習(xí)的基本任務(wù)。這些都需要花費(fèi)許多時間消耗我們的經(jīng)受,對于學(xué)習(xí)我會始終好好仔細(xì)做好。
網(wǎng)課課程心得體會篇8
說實話我是沒有想過自己曾經(jīng)在作文里面提出的想象,會在如今就實現(xiàn)了,而且還是以我料想不到的方式消失在我的身邊。我記得我在作為里面幻想的在將來,全部的同學(xué)都能夠通過網(wǎng)絡(luò)的方式直接在家就可以上課,到時候我們就不用每天早早確實床去擠公交,直接在家打開終端就可以上課了,這樣的話我們就可以在肯定的程度上面甩開上學(xué)的時間與空間病的局限性?;孟刖W(wǎng)課時的我是特別想要這種上課方式的,可是當(dāng)我親身體驗網(wǎng)課的時候,我才發(fā)覺,雖然它有許多的優(yōu)點(diǎn),但同時也還存在著很多的不便利的地方……雖然許多都是出自我自身的緣由。
作為一個高中生,我們的第一目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)然后在高考里面考出一個好成果上一個好的高校,讓自己、家人和老師都能夠興奮,當(dāng)種種因素影響到我們的正常學(xué)習(xí)的時候,我是特殊焦急的,可怕這么長時間的放假,影響到了自己的學(xué)習(xí)。雖然自己在家也是可以自學(xué)的,但是自學(xué)究竟沒有有老師教好,老師講課可以關(guān)心我們的理解。原來我都有準(zhǔn)備找視頻課學(xué)習(xí)的時候,突然就收到了班主任支配全部同學(xué)上網(wǎng)課的通知,讓我們?nèi)咳吮匦枰谝?guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的科任老師會在網(wǎng)絡(luò)上面直播給我們講課。
從接到上網(wǎng)課的通知到今日,差不多過去一周的時間了,體驗了一周的網(wǎng)課,我也還是有不少的感想的。首先,上網(wǎng)課的方式跟我之前作文里面對將來的幻想都差不多,我們不用跑到學(xué)校里面去上課,直接在家練上網(wǎng)絡(luò)就能夠?qū)W習(xí)了,讓我們能夠在任何場所都能夠加入學(xué)習(xí)之中。不過作為學(xué)習(xí)中的主體,我自己的狀態(tài)卻跟我設(shè)想中的不一樣,我設(shè)想我上網(wǎng)課的時候由于是在即上課,所以會更加用功,但是現(xiàn)實卻是由于身邊沒有老師和班干部監(jiān)督我,所以我學(xué)習(xí)的自覺性下降了許多,老師在電腦屏幕里面上課,我就間或偷偷地玩手機(jī)。所以上網(wǎng)課的時候我特殊簡單開小差,還有就是由于身邊沒有了同學(xué)的一起努力,所以自己總是產(chǎn)生一種厭學(xué)的心理,寫著寫著作業(yè),就像放下筆,想著之前大家一起在同學(xué)上課的時間。
綜上所述,上了這么久的網(wǎng)課,我的體會就是:能夠關(guān)心我們在家學(xué)習(xí),但是由于沒有了監(jiān)督所以學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)效率有一點(diǎn)降低。,我不知道別人是怎么想的,我如今是想著早一點(diǎn)回學(xué)校上課的……
網(wǎng)課課程心得體會篇9
網(wǎng)絡(luò)上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)上上課措施,沒想到我們學(xué)校也開頭實行了。我們是上一周在班級群里面收到的短信通知,告知我們在這一周開頭各個班級會在網(wǎng)絡(luò)平臺授課,全部的同學(xué)務(wù)必要按時上課。通過短信,我們加入了我們班級的通知群——這是班主任老師建的群,里面我們的各科任老師都在群里面,看到班主任在群里面發(fā)了通知,告知了我們網(wǎng)上上課的平臺,以及這一段時間的上下課支配等等。由于我們在家上課的緣由,學(xué)校也考慮到了我們的自制力等緣由,上課的時間比我們平常在校上課的時間推延了半個小時,看來學(xué)校也知道我們在家里面常常是很晚才起床。
到了周一,網(wǎng)課正式開頭了,第一節(jié)課是語文課,也正好是班主任老師教的課。老師提前在班級群里面發(fā)了平臺和房間號,讓我們在上課之前必需要進(jìn)去,還支配了班長留意到位狀況,要進(jìn)行簽到打卡。或許是第一次上網(wǎng)課,也或許是班主任的課大家更可怕一點(diǎn),還沒到上課的時間全班人就已經(jīng)計入了網(wǎng)課房間里面。由于還沒開學(xué),我們新的教科書也還沒有到,所以老師沒有給我們講新課,而是讓我們拿出我們的寒假作業(yè),給我們講解寒假作業(yè)。后面的幾個科目的課也都差不多,老師給我們講的都是寒假作業(yè),不過通過這個寒假作業(yè)也讓我們更加地重視起來,不敢在輕視這個網(wǎng)課的作用了——由于上課的時候我們看到全部老師的寒假作業(yè)書籍上面老師都是做了自己的那一科的作業(yè)的,為了能夠更好地給我們講課,老師還特地提前預(yù)習(xí)了的,給自己認(rèn)為是重點(diǎn)的題目都花了紅圈,講課的時候也都是著重講這些畫了圈的題目。
還有就是歷史、地理和政治這三科文綜老師,他們就更加專心了,我們的這些書籍都是高一的時候就發(fā)了的,所以老師都是給我們上的新課,我們看到老師都是自己提前做好了PPT,給我們按PPT上課的,還特地去網(wǎng)上找了電子版PDF版的課文發(fā)給沒書的同學(xué),讓我們看著書聽他們講課做好筆記??吹嚼蠋焸冞@么重視網(wǎng)課,我們作為同學(xué)學(xué)習(xí)的一方,又有什么樣的理由不好好聽課學(xué)習(xí)呢?所以對于網(wǎng)課我,我都是特別仔細(xì)的聽課,對于老師講課的內(nèi)容我都是做好筆記的,即使是在家上課沒有老師在講臺上面監(jiān)督,我也還是很嚴(yán)格地要求著自己。
當(dāng)然,上了這么久的網(wǎng)課,我感覺網(wǎng)課也還是有肯定的缺點(diǎn)的咯,就是由于沒有老師監(jiān)督,自己學(xué)習(xí)的效率是確定沒有在學(xué)校里面那么高的,再就是由于是自己一個人在家聽課,身邊沒有同學(xué)一起學(xué)習(xí),所以少了讀書的氣氛,也少了肯定的競爭的心。所以啊,我還是期望著能夠早日回到學(xué)校上課的!
網(wǎng)課課程心得體會篇10
網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了很長的時間了,如今,無論是我們還是老師都已經(jīng)在漫長的學(xué)習(xí)中習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然,作為一名高中生來說,這樣當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而我們自己這段時間以來的自學(xué)力量,就顯得特別重要了。
在近期,我們知曉了高考的時間。盡管還有一些時間,但是這無疑是給我們過去安靜的網(wǎng)課投下了一枚重磅“炸彈”。過去的時候,我們不少的同學(xué)都還帶著反正不知道會什么時候高考的心態(tài)。這使得我們心中也不免有些松懈。
但是如今,當(dāng)時間公布出來之后,我們放松的心一瞬間有一次的繃緊起來!有些同學(xué)感到懊悔,有些同學(xué)感到慶幸,但在這段時間,我們每個人都有一個共同的.熟悉,那就是不能再有任何的放松!
在如今的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我也感受到了特別大的改變。整個課堂都變的不一樣了。老師們加快了課堂的速度,同學(xué)們也不再有說有笑的和老師互動。每天豐富的課件開頭變少,大多都是資料、試卷,每天的日子除了考試就是講題,氣氛盡管很壓抑,但是沒人去打破這樣“緊繃的安靜”。而在這樣的狀況下,老師還在不斷的給我們?nèi)胄碌膶W(xué)問。這時,我們才真正的體會到了高考的壓力!
而面對這樣的壓力,身在在家中的我們,也開頭轉(zhuǎn)變自己的習(xí)慣。過去習(xí)慣在家休息的我,也開頭感到寢食難安,總想著多學(xué)一下,多看一點(diǎn),甚至有時候睡在床上想起一道題沒做會都感到失眠。這段時間的學(xué)習(xí),我的改變特別的明顯。這是來自高考的壓力,但這同時也是我們自己給自己的壓力!
在寫下這篇心得感受前,我認(rèn)真的對自己的狀況進(jìn)行了深刻的反省。我清晰,如今的無疑是火燒眉毛的程度,這么久以來,我也是頭一次感受到這樣巨大的壓力。但我必需冷靜下來,鎮(zhèn)靜的面對自己的目標(biāo)。盡管我們還依舊在網(wǎng)課中學(xué)習(xí),但依舊有許多的事情可以做??梢詾檫@次的高考做出充分的預(yù)備!
這次的網(wǎng)課的改變對我們來說無疑是一次挑戰(zhàn),但這并不是躲避的理由!我們能做的,就是在高考來臨前將自己能做的事情全部做好,平常的累積的力氣不會背叛我們,這將會是真正呈現(xiàn)我們將來的一次考試!我會在今后更加抓緊每一分每一秒!最終,我肯定能考上自己抱負(fù)的高校!
網(wǎng)課課程心得體會篇11
也不是沒想過網(wǎng)課會成為一種流行趨勢,但真沒想到網(wǎng)課成為流行竟然是由于一次牽涉到全世界的流行病,大家不能返校去上課,也不能返司去辦公,不得不在線學(xué)習(xí),不得不依靠我們這些網(wǎng)課老師來學(xué)習(xí)來工作。這對于我們這些網(wǎng)課老師來說是好事,不過我還是更盼望大家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)是由于一種對于學(xué)習(xí)的渴望,而不是一種不得不的被迫網(wǎng)課。
近兩個月來,本人的工作成日漸繁忙的狀態(tài),全都是由于疫情的影響,同學(xué)們不得不在線學(xué)習(xí),除了學(xué)校里的那些網(wǎng)課,也有許多同學(xué)和在職人員會通過我們的網(wǎng)課課程來充實自己,為自己的才能加分。
我是一個教設(shè)計的網(wǎng)課老師,有許多我的同學(xué),僅僅通過兩個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),他們已經(jīng)能夠做出不錯的設(shè)計作品了,甚至有一些之前有些基礎(chǔ)的同學(xué)更是在兩個月里用自己的設(shè)計作品找到了一份可以滿意溫飽的設(shè)計工作。不得不說,這雖是疫情影響下的結(jié)果,但更多的還是同學(xué)個人的上進(jìn)和好學(xué)。
在這兩個月的網(wǎng)課教授過程中,我意識到網(wǎng)課已經(jīng)在這次疫情中成為了一種日趨抱負(fù)的學(xué)習(xí)模式,有更多的人情愿選擇在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),既可以節(jié)省許多學(xué)習(xí)的本錢,又可以學(xué)到足夠滿意自己的學(xué)問。本人也是一次意外的機(jī)會加入到網(wǎng)課老師這一行來的,最初還真是不習(xí)慣像個網(wǎng)絡(luò)主播一樣進(jìn)行教學(xué),如今漸漸也做得習(xí)慣了,而且觀察許多人通過我的網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)把自己的技能打磨出師,讓我也特別有成就感,如今我也特別情愿為這么好學(xué)的年輕人或者說求知者傳播學(xué)問了,信任不久的將來,我的網(wǎng)課課程會更加杰出,也能夠吸引到更多的學(xué)習(xí)者加入吧!
不過在這兩個月的網(wǎng)課教授過程中,我也遇到了不少由于疫情的影響被迫在家上網(wǎng)課的同學(xué),這些同學(xué)不僅對自己學(xué)校的網(wǎng)課處于一種迷?;蛘卟桓袗酆玫臓顟B(tài),就連在家長另外給他們報的我們網(wǎng)課平臺上的課程,他們也都是一副“與我無關(guān)”的狀態(tài),這讓我這個網(wǎng)課老師都想要管管閑事了。這樣的狀態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是特別有害的,假如不能引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),那還不如早早的讓孩子們?nèi)W(xué)點(diǎn)別的,別白白耽擱了十年的光陰。
網(wǎng)課課程心得體會篇12
第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上,我既期盼也存在著一絲擔(dān)憂。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上到達(dá)和在真實課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎?
當(dāng)我懷揣著這些疑問點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂時在屏幕上觀察的是老師熟識的身影,耳畔回蕩的是同學(xué)們熟識的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我仿佛又置身在真實的課堂上,老師的授課熱忱沒有由于網(wǎng)絡(luò)而大打折扣,同學(xué)們對學(xué)問的渴求也沒有由于網(wǎng)絡(luò)而削減,我們又在網(wǎng)絡(luò)上開頭了緊急勞碌的備考生活。
在主動響應(yīng)國家“戰(zhàn)疫情”的號召下,網(wǎng)絡(luò)授課既符合國家要求,又滿意了教育需求。網(wǎng)絡(luò)把分散的我們又聚集在了一起,我們既為抗擊新冠肺炎奉獻(xiàn)自己的力氣也在當(dāng)前緊急的局勢中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對于課程耽誤的擔(dān)憂,解決了整個社會的教學(xué)的擔(dān)憂,它符合各方利益,維持教學(xué)正常秩序。盼望我們?nèi)w同學(xué)都能在當(dāng)前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓住緊迫的時間堅持停課不停學(xué),通過互聯(lián)網(wǎng)推動我們正常的學(xué)習(xí)生活。
網(wǎng)課課程心得體會篇13
在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好學(xué)問還是得要有一個好心態(tài)。一個人假如心態(tài)不好,上課的時候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。
老師學(xué)問幫助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,假如自己不自覺上課,不仔細(xì)上課,鋪張了時間,最終還學(xué)不好這不是給自己找不自由嗎,不要總想著時間還許多,沒有多久我們就會用完學(xué)校的讀書時間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。
網(wǎng)課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學(xué)習(xí),也是熬煉。熬煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩嬉戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上消失,雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威武,但是一樣值得敬重,我在學(xué)習(xí)的時候都會仔細(xì)聽課,究竟老師也在花時間教育我們。而我們作為同學(xué)只要接受學(xué)問,不需要勞心勞力坐享其成,假如還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的鋪張。
我喜愛學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和溝通,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加便利,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網(wǎng)課的心態(tài),是仔細(xì)還是不努力。如今多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。
每個進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中鋪張時間嬉戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必需的,要主動去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對我們來說是福音。
學(xué)習(xí)布滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗,讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個,而是有許多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動去學(xué)習(xí),主動去接受學(xué)問,成為一個努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個人的接收力量不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實只要主動去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。
在家不用擔(dān)憂自己遲到,同樣也不用擔(dān)憂時間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。
網(wǎng)課課程心得體會篇14
2月17日,本該開學(xué)的日子,不能走進(jìn)校內(nèi)的我們,開頭了上網(wǎng)課,直到今日我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個星期了。
對以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新奇的事。原來我在家就沒有什么機(jī)會可以上網(wǎng),如今能夠每天長時間坐在電腦面前上網(wǎng),對于我都是有巨大吸引力的??墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要愛護(hù)自己的眼睛。有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的狀況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。其次節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚(yáng)了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又興奮的語文課??!
在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,其次天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不簡單了,所以我們要聽老師的話,上課時仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學(xué)會體諒她們。
網(wǎng)課課程心得體會篇15
由于肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校內(nèi)學(xué)習(xí),只能通過手機(jī)聽、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺得網(wǎng)課缺點(diǎn)還是有點(diǎn)多,要不請聽我漸漸道來。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可仔細(xì)聽。
于是,我就坐在那硬等著,當(dāng)秦老師用那真實的聲音,漸漸地一個步驟、一個步驟講時,惋惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。
我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進(jìn)來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清晰,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了?!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。
媽媽這才耐煩幫我講題,我漸漸地明白了!假如這個時候,我能在暖和的教室里面對面請教老師或同學(xué)們,該有多好呀!人們常說,在歡樂的環(huán)境下學(xué)得更好,記得更牢。
唉!思念校內(nèi),思念慈祥的老師,思念同學(xué)們再一起歡樂的學(xué)習(xí)氣氛。盼望疫情快點(diǎn)離去,讓我們盡快回到好玩課堂,結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便!
網(wǎng)課課程心得體會篇16
由于新型冠狀病毒的傳播,我們學(xué)校開展了線上教學(xué)活動。根據(jù)課程表的支配,我們在家上起了網(wǎng)課。手機(jī)上學(xué)習(xí)通,釘釘,才智職教等APP嚴(yán)陣以待。
上網(wǎng)課的第一天,我們是迫不及待的。簽到,看視頻,完成作業(yè)。原來應(yīng)當(dāng)井然有序的支配,卻由于系統(tǒng)的崩潰,變得一團(tuán)糟,大家都很著急。老師們針對這個狀況,對教學(xué)時間進(jìn)行了調(diào)整之后,教學(xué)便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時間里完成觀看視頻,回復(fù)商量,提出問題,完成作業(yè)等任務(wù)。沒上網(wǎng)課之前,我感覺上網(wǎng)課是沒有效率的,很難讓人集中留意力,效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在學(xué)校上課來的好。開頭上網(wǎng)課之后,有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍,看多少遍都可以。老師照舊可以為你答疑解惑。老師會放一些學(xué)問點(diǎn)的補(bǔ)充視頻,或者相關(guān)的新聞視頻,讓人可以更好的理解學(xué)問點(diǎn)。上網(wǎng)課并沒有想象中那么糟,唯一不太便利的就是沒有紙質(zhì)的教材了。
雖然,慢慢適應(yīng)了上網(wǎng)課的模式。但我還是盼望可以早日回到校內(nèi),和同學(xué)們一起坐在教室里上課。
網(wǎng)課課程心得體會篇17
經(jīng)過半個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感受到了線上教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說是一個全新的教學(xué)模式,全靠自己自覺。我們的老師采納了“學(xué)習(xí)通”平臺學(xué)習(xí)+線上商量等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地汲取學(xué)問,每次上完課,老師們都會收集同學(xué)們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后,同學(xué)們參加老師布置的商量話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,間或會遇到服務(wù)器卡頓等問題,老師們主動查找有效的解決方法,如錯峰學(xué)習(xí),更換平臺,開直播課等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。
疫情當(dāng)前,我們應(yīng)當(dāng)主動協(xié)作學(xué)院支配,按時完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好學(xué)問,為奪取防控斗爭成功奉獻(xiàn)自己的力氣!
網(wǎng)課課程心得體會篇18
不知不覺中,一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟識的課堂變了模樣,老伴侶“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學(xué),感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被支配的很滿,但老師是勞逸結(jié)合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。由于在疫情期間,網(wǎng)課是我們連續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們支配古詩詞的學(xué)習(xí),有的是我們素讀學(xué)的,有的是跟視頻朗誦學(xué)的,有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會到古代的文學(xué)風(fēng)采,積累更多的文學(xué)學(xué)問,能夠增添語文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,通過德育系列課程視頻,我學(xué)到了許多學(xué)問。疫情防控片增添了自我防護(hù)意識,明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必需戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培育家國情懷。
網(wǎng)絡(luò)上課有好處,也有缺乏之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以連續(xù)學(xué)習(xí)收獲新學(xué)問,缺乏之處是課上和老師互動有限,課下也不能和伙伴們打成一片快樂玩耍。期盼疫情早日結(jié)束,我們能早日重返秀麗的校內(nèi)。
網(wǎng)課課程心得體會篇19
由于新冠病毒疫情的影響,作為同學(xué)的我們不得不在家通過網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣,沖擊一線,為抗擊疫情做奉獻(xiàn),但我覺得只要把自己的事做好,就是最大的擔(dān)當(dāng)!所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個集體的擔(dān)當(dāng)。
我們上的每一節(jié)課,課前課件的預(yù)備,上課時的組織,課后對課上問題的收集及講解,課后作業(yè)的布置與批閱都離不開老師的責(zé)任心。班主任更是早起晚睡,負(fù)責(zé)我們的紀(jì)律,準(zhǔn)時組織班會,反饋同學(xué)們每天的狀況,對同學(xué),家長的問題總能準(zhǔn)時回復(fù)。小組長也充分顯示了上傳下達(dá)的重要作用,催促同學(xué)交作業(yè)并準(zhǔn)時傳給老師作業(yè),準(zhǔn)時將班里的各項活動要求傳達(dá)給每位同學(xué),正由于有了老師和同學(xué)們的共同努我們班的網(wǎng)課才可以正常進(jìn)行。請為我們的班主任李老師,各科代課老師及各小組長道聲辛苦了,感謝你們。由于你們的擔(dān)當(dāng)給了咱們班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過這四周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也由最初管不住自己偷玩嬉戲,談天到如今的自律越來越高。由于近期爸爸忙沒時間管我,所以每當(dāng)我有所懈怠時,總被媽媽那一雙火眼金睛所識破,近而對我進(jìn)行苛責(zé)和耐煩教育,當(dāng)然有時也免不了皮肉之痛,有時我也煩躁,但靜下心來想,媽媽也是為了我呀。有時想想如今的自律性的確也是媽媽“管”出來的,過程雖然一言難盡,但結(jié)果卻是令大家都興奮的。所以我也要感謝我的媽媽。
媽媽常說轉(zhuǎn)變不了環(huán)境就去適應(yīng)它。我信任,雖然我們?nèi)缃襁€不能正常開課。但會珍惜這每一次網(wǎng)課,珍惜每一節(jié)課前課后,老師同學(xué)的悄悄付出。在以后的學(xué)習(xí)中一是仔細(xì)聽講、做好筆記,努力在規(guī)定時間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守班級的各項制度并仔細(xì)執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時間,做好自己的事不給父母添負(fù)擔(dān)。
疫情雖給我們帶來了不便,但我信任,有了我們師生,家校的勇于擔(dān)當(dāng),共同努力,我們的網(wǎng)課會越來越好,給學(xué)校,給老師,給家長,給社會交一份滿足的答卷。
網(wǎng)課課程心得體會篇20
這次入學(xué)考試的成果出來了,我的成果很不抱負(fù),各科成果普遍偏低。于是,我進(jìn)行了仔細(xì)的思索,我認(rèn)為,這是由于我在家自學(xué)的不仔細(xì)導(dǎo)致的。
開學(xué)已經(jīng)兩個星期了,我卻始終不在狀態(tài)。由于老師不在身邊,家長又有自己的事要忙,不能時時刻刻地進(jìn)行監(jiān)督,所以導(dǎo)致我上網(wǎng)課時總是神游天外,上網(wǎng)課就像走一個過場,很少落實自己是否學(xué)到了該學(xué)的學(xué)問,而且,我總是快進(jìn)自以為懂的學(xué)問的視頻片段,殊不知,就算是懂的學(xué)問也需一再的進(jìn)行復(fù)習(xí),但是我很少復(fù)習(xí),包括當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看過了就看過了,也從沒想到過復(fù)習(xí),這導(dǎo)致我的基礎(chǔ)很不堅固,并且直接表達(dá)在了這次入學(xué)考試?yán)?。我之所以退步,有很大一部分緣由是我沒有復(fù)習(xí),甚至連這個學(xué)期學(xué)的學(xué)問都有些遺忘。還有,我的筆記做的也不仔細(xì)。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。我壓根沒有領(lǐng)悟到這點(diǎn),由于懶散,我總是不記小的學(xué)問點(diǎn),大的學(xué)問點(diǎn)也總是一筆帶過,記得一點(diǎn)都不具體。而且總是勸慰自己沒關(guān)系,等下課后再把筆記補(bǔ)上。結(jié)果下課后又去做其他事情了,把筆記補(bǔ)上這件事拋到了九霄云外去了。一次又一次,要補(bǔ)的筆記漸漸増多,我又嫌要補(bǔ)的筆記太多,于是就把要補(bǔ)的筆記放在了一邊,等到我需要翻筆記的時候又翻不到。久而久之,我與別人的差距越來越大。
在上網(wǎng)課期間,我的學(xué)習(xí)看法和主動性也不高,惰性強(qiáng),才上一點(diǎn)點(diǎn)課就想著休息,晚上做完作業(yè)就想著休息,或者玩一會手機(jī),也沒有想過去自主學(xué)習(xí)一些課外的學(xué)問。我總是把自己跟比自己差的同學(xué)比,總是不斷的進(jìn)行自我催眠,跟自己說沒關(guān)系,還有時間,只要我加把勁,成果一下就可以上去的,殊不知,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,沒有日復(fù)一日的努力,又怎么能讓成果突飛猛進(jìn)?
上網(wǎng)課期間,沒有老師和家長的監(jiān)督,這正是對我們學(xué)習(xí)自律性的磨練與考驗。這也正是區(qū)分優(yōu)生與差生的分水嶺。我認(rèn)為,在有入學(xué)考試間接的警告下,我應(yīng)當(dāng)告知自己,我會告知自己,好好抓住在家上網(wǎng)課的機(jī)會,不斷地提升自己,不斷地拔高自己,唯有發(fā)奮自強(qiáng),方能榮膺中考!
網(wǎng)課課程心得體會篇21
青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟識的教育,在日夜里已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒有了他們多么清靜呀!
一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們?nèi)栽诤翱嘧x。
沒有了熟識的上課鈴聲,卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟識的聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰(zhàn)斗,可如今成了網(wǎng)課。是呀,有多少人由于老師不在了他們放任了,而有多少人是借助網(wǎng)絡(luò)提升呢?或許就在這個寒假,許多的黑馬脫穎而出,而又有許多人跌入深谷。人生有許多轉(zhuǎn)變,但絕不是毫無預(yù)備。網(wǎng)課直播中,老師的一句句教育,一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟識。他們并不由于在家而放松備課,那種老師的責(zé)任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們?nèi)缃竦南敕?,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,仔細(xì)負(fù)責(zé),用心上課。
面對老師的繪聲繪色,或許我們感受到了吧,似乎那種上進(jìn)心更強(qiáng)了,但總有一些人濫竽充數(shù),他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學(xué)們投入課堂好好上課。他們盡心盡責(zé),我感覺人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)受,也是一種感受,它告知我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督,要學(xué)會自覺。
網(wǎng)課課程心得體會篇22
2023年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,全部人留在家中,嚴(yán)格管控。
但是,這一年猶如往年一樣,六班級的同學(xué)需要小升初,初三的同學(xué)需要中考,高三的同學(xué)需要高考而我們,初二在校生,正值學(xué)校生涯中關(guān)鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓同學(xué)不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,我們已經(jīng)進(jìn)行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,猶如往日上學(xué)一樣,不會讓人松懈。我也收獲了許多。
老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的學(xué)問框架變得清楚明朗了起來,非常有利于我們的理解和消化。
其次,這種方式突破了原有的教學(xué)方式。網(wǎng)課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能準(zhǔn)時將重點(diǎn)學(xué)問以及難點(diǎn)記錄下來,但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看,把每節(jié)課的筆記都仔細(xì)整理出來,從而加深印象,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
另外,網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前預(yù)備。我們要做好課前預(yù)習(xí),課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地汲取課上所學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親熱接觸與溝通。停課不停學(xué),讓我們一起努力學(xué)習(xí),共同等待疫情結(jié)束,重返校內(nèi)!
網(wǎng)課課程心得體會篇23
疫情肆意,足不出戶成為了我們?yōu)樽鎳畲蟮姆瞰I(xiàn)。開學(xué)時間不斷延遲,學(xué)校紛紛開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。因此各大軟件公司抓住時機(jī),開發(fā)出各種線上教學(xué)平臺,這些平臺功能齊全,操作便利。
在家里學(xué)習(xí)相對學(xué)校而言更加自由,但是這是否都對我們學(xué)習(xí)有利呢?
有網(wǎng)絡(luò)段子打趣道:“沒想到多年前消失在作文上的事,竟然真的實現(xiàn)了”由于國家快速進(jìn)展,在家中一個本子,一臺手機(jī),一支筆就可以學(xué)習(xí)。沒有了傳統(tǒng)教學(xué)的繁瑣,交作業(yè)只需要用手機(jī)拍照再釘釘上傳就完成。有些題目甚至系統(tǒng)可以自行更改,并進(jìn)行排名。這樣就便利了老師,為老師供應(yīng)便捷。錯誤的地方系統(tǒng)會自動登記,這樣老師就能輕松知道我們的問題所在。正所謂,簡潔,便利,快捷。
而在這些優(yōu)點(diǎn)的背后,也存在著更大的弊端。
幾乎全部的網(wǎng)上授課功能都是由各大社交軟件推出的,雖然是好意為之,卻顯得心有余而力缺乏。社交軟件的主題是放松消遣,學(xué)習(xí)卻是一—件嚴(yán)厲?繁重的事。這兩者之間本身就存在沖突。并且大多數(shù)同學(xué)都不能自律,在學(xué)校就不缺愛開小差的同學(xué),失去了監(jiān)督之后,唯恐是更加肆無忌憚,聊一下天,刷一下視頻,玩一會嬉戲。所以,在某種程度上,學(xué)習(xí)效率不如在校學(xué)習(xí)。
不管是優(yōu)點(diǎn)也好,缺點(diǎn)也罷,這都不是主觀緣由。學(xué)習(xí)是修煉性格的一個過程,不完善的我們,全部缺陷都會在其中呈現(xiàn)出來。只有不甘平凡,跳出溫水,才能青蛙變王子。
盼望最終我們都通過網(wǎng)課學(xué)到最多的學(xué)問,愿疫情早點(diǎn)過去,我們早點(diǎn)返校和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!
網(wǎng)課課程心得體會篇24
網(wǎng)上正流行這樣一句話——哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。是的,如今句話被中國人完全的詮釋著。
2023年的春天剛剛靜靜地來到,由于新冠肺炎疫情我們不能按時開學(xué),這是大自然對人類敲響的警鐘!為了削減疫情對學(xué)習(xí)的影響,我們要在家里的電視或電腦、手機(jī)上上網(wǎng)課,如今已經(jīng)上網(wǎng)課好幾個星期了。小時候想象的會飛的汽車…等等都沒有實現(xiàn),幻想著人類有一天可以在家里上課,沒想到竟然實現(xiàn)了。我不知道這樣的日子還會有多久,但是我盼望很快就可以結(jié)束。早上醒來第一件事:打卡。每天都要閱讀、記筆記。右手拿著筆左手翻著書,留意力總歸沒有在真實課堂中集中。
網(wǎng)課有利也有弊,它學(xué)習(xí)時間敏捷,在這樣的狀況下賜予了同學(xué)便利,沒有限制,課程內(nèi)容也可以反復(fù)聽好多遍,直到學(xué)會為止。當(dāng)然它很難與老師互動學(xué)習(xí)溝通,課程學(xué)習(xí)很枯燥,很難長時間堅持下來。
盼望這一切都趕快過去吧,讓這一切都好起來,待到春暖花開,我們又可以恢復(fù)以前的生活,上網(wǎng)課讓我們明白了肯定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)那些悄悄付出的老師,學(xué)會珍惜生活中的每一點(diǎn)收獲。
網(wǎng)課課程心得體會篇25
“抱負(fù)是飽滿的,現(xiàn)實是骨感的?!比麓簳熋骼蚀蟮貢r,我們本應(yīng)當(dāng)坐在陽光明媚的教室里書聲瑯瑯,卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
居家網(wǎng)課多少有些失落,究竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動,也不能和同學(xué)們在課間一起沖出教室感受春天的美妙;一個人的學(xué)習(xí),過于清靜,總有幾分孤獨(dú)。只是,疫情的陰霾尚未散去,眾人還得同心同德共抗時艱,我們“停課不停學(xué)”,學(xué)會適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一種成長。
早晨,窗外的鳥兒在枝頭歡唱著,每天的居家學(xué)習(xí)開頭了。打開電腦,點(diǎn)開“空中課堂”,今日的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播,開啟了滔滔不絕又神采飛揚(yáng)的教學(xué)模式??粗聊簧系纳枥蠋煟也唤悬c(diǎn)忐忑擔(dān)心:今日又換老師了,雖然比昨天的男老師激情洋溢多了,但她的講法完全不一樣呢!哎呀,藍(lán)色字的是重點(diǎn)要記錄的……哎呀,老師怎么又換了個問題?我瞪大了雙眼,也跟不上新老師的語速,這老師這節(jié)奏太快了吧!就這樣,一節(jié)課走馬燈似的地結(jié)束了,而我的筆記記的實在“凋零不堪”,這可怎么辦?!
距離下節(jié)課還有時間,我盯著屏幕四下搜尋,暗自思忖:再放一遍?于是,我點(diǎn)擊“播放”,真的可以!我試著拖動鼠標(biāo)快進(jìn),哎呀!拉過藍(lán)色重點(diǎn)了。再回倒,我當(dāng)心翼翼地拖動鼠標(biāo)、眼睛直盯著屏幕;到了!最終找到了我要的“重點(diǎn)”,長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放,這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦!這一趟“兵荒馬亂”的搜尋,讓我體會了網(wǎng)課時代的高效快捷;更感知“學(xué)無止境”,我要學(xué)習(xí)的課程還有太多太多。
網(wǎng)課結(jié)束,我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”消失了。贊嘆于老師們的速度,真是分秒必爭呀!看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢!趁著新課的新奇勁兒,我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。間或翻書,時而思索,一陣“耕耘”后,作業(yè)完成。喚來媽媽,簽字、拍照、上傳,一氣呵成!不一會兒,手機(jī)“釘釘”作響,作業(yè)“已批改”??粗鳂I(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜愛這樣仔細(xì)可愛的你!”的批語,我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交,讓我知道了老師們始終與我們在一起,老師在陪著我們一步一步成長。
特別時期,特別擔(dān)當(dāng),我們都應(yīng)是時代的逆行者,有一份力則盡一份責(zé)。讓我們心懷幻想,踏實邁步,播種盼望,收獲豐碩。一場春雨一場暖,疫情終將如煙散去,我們秀麗的抱負(fù)定會變?yōu)槊烂畹默F(xiàn)實!〔指導(dǎo)老師:徐永紅〕
網(wǎng)課課程心得體會篇26
由于今年寒假突如其來的疫情,讓我的寒假變成了一個漫長而又特別的時期。讓本應(yīng)當(dāng)歡樂自由的寒假生活變得無味,本應(yīng)當(dāng)歡快的春節(jié)也都只能待在家里,全部人都居家自我隔離,反抗病毒,學(xué)校為了我們不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度,開頭在網(wǎng)上上課和老師每天都很仔細(xì)而辛苦的給我們講解作業(yè)的疑難點(diǎn)和釘釘答疑。媽媽告知我這叫:“停課不停學(xué)”。
剛開頭我對網(wǎng)上上課布滿奇怪???,網(wǎng)絡(luò)課對我來說是很興奮的,拿著手機(jī)隨時隨地可以線上聽課,課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解??墒菨u漸的我變得懶散了,網(wǎng)課不能與老師面對面溝通,沒有學(xué)校的氣氛,對自己的要求也降低了,少了老師的監(jiān)督留意力不集中,也沒有了課上老師的吩咐,媽媽也上班,只有奶奶帶著我,所以對自己的放松造成了后期的一點(diǎn)點(diǎn)落后,許多次我的家庭作業(yè)都是做的很不仔細(xì),學(xué)習(xí)的看法也不好。
幸好我有個好媽媽,雖然她上班很辛苦,但是由于一次老師釘釘答疑考試,我沒有考好,老師教育了我和幾次作業(yè)完成不是很好被媽媽發(fā)覺后,她沒有第一時間打罵我,而是和我談天問我狀況和我交心,用故事的道理和書中的字告知我目前的狀態(tài)我是不對的。會對我以后的成長有那些不好。
所以在以后的學(xué)習(xí)中,我肯定要聽媽媽話,努力做個好孩子。仔細(xì)上課,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)做作業(yè),仔細(xì)聽老師的答疑,把不會的和錯題都做好筆記等待媽媽和老師講解。還有就是特別時期我要保持健康的身體,良好的心態(tài),由于長期在家,因此要加強(qiáng)熬煉,良好的身體才是學(xué)習(xí)的根本。
媽媽說:仔細(xì)上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對抗的方式,也是我學(xué)習(xí)的另一種方式,是對老師的支持對學(xué)校的支持,對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份自己好好學(xué)習(xí)的學(xué)問之力。
網(wǎng)課課程心得體會篇27
四月來了春天也就來了,將近兩個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式,對我們來說屬實新奇卻又頗有感受。
通過網(wǎng)課更加熬煉了我們的自主學(xué)習(xí)力量,它將會帶來一個提升自我的空間,我平常閱讀會讀到關(guān)于將來在家學(xué)習(xí)的文章,那時我也在憧憬這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,但沒有想到真的會實現(xiàn)
開課的第一天我懷著興奮的心情等待課堂開頭,這真是一個前所未有的體驗。網(wǎng)課是直播的方式,老師會先打招呼然后進(jìn)行教學(xué)模式,在課堂中我明顯感覺到學(xué)習(xí)的改變,假如有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥,這樣會稍許冗雜。課堂中老師講的特別具體,有時腦海中的疑問還沒開口問,老師下一步就會點(diǎn)出來這個問題,這就是網(wǎng)課的微妙之處,或許是老師怕我們聽不懂本著對我們負(fù)責(zé)的看法所以認(rèn)真講解吧。
網(wǎng)課中我們需要仔細(xì)聽講做筆記但總有一些改變,比方我們要登記老師所說的重點(diǎn)內(nèi)容,老師就會特別緩慢地說為了讓我們跟上節(jié)奏,有時遇到許多字的重點(diǎn)內(nèi)容,那就很鋪張時間了。有時我們不能集中留意力在課堂中,究竟是通過電子產(chǎn)品或許一個消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯過重點(diǎn)內(nèi)容。
直播時我感覺到網(wǎng)課將會帶給我們一個轉(zhuǎn)變,能掌握自己和不能掌握自己的同學(xué)將會拉開距離,我把網(wǎng)課理解為既在學(xué)習(xí)又在熬煉我們自律力量。當(dāng)我感覺到時心里不禁一顫可能是可怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問。課后老師們也會告知我們要仔細(xì)聽網(wǎng)課,這將是拉開人與人之間差距的一個方法。
直播的確沒有真實學(xué)校生活便利而且會存在降低視力等問題,也沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)的感受深但我把它當(dāng)成一個熬煉,自主的人肯定不會差。向往的家中學(xué)習(xí)讓我得到了熬煉,提升,自理和老師們的專心,也讓我感覺到其實我們向往的事物當(dāng)自己親身經(jīng)受時不肯定是完善的。
網(wǎng)課相當(dāng)于足球我們應(yīng)將它收到自己的門檻中,因此我們要仔細(xì)聽講做筆記不為其他就為自己。
網(wǎng)課課程心得體會篇28
這段時間以來,在家里上網(wǎng)課,我真的感受許多,之前我也從來沒有上過網(wǎng)課,我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺,但是經(jīng)受了這幾天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,我才知道學(xué)習(xí)真的是特別特別的重要,不管我們是在什么時候,什么地點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)要有一個學(xué)習(xí)的狀態(tài),由于我們不知道生活當(dāng)中會發(fā)生什么樣的事情,所以我們要做好萬全的預(yù)備,在家里學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),我們不能給自己留下太多的借口,也不能去怠慢這件事情,這段時間以來,在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中,我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網(wǎng)課的時候,我是特別緊急的,我也不知道自己為什么會那么緊急,但是當(dāng)時就是很忐忑,或許這就是對未知大事的一種擔(dān)心吧,我在第一天上網(wǎng)課的時候是真的很擔(dān)心,由于自己沒有上過網(wǎng)課,也不知道自己能不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面真的學(xué)習(xí)到學(xué)問,能不能讓自己回答好問題?所以我是特別緊急的,由于這幾天的時間下來我也看到了許多許多問題,直到自己在上課的過程當(dāng)中,還是有一些做的不好的地方,當(dāng)然,其中有很大一部分緣由是由于自己從來沒有體驗過這樣的上課方式,讓我感受許多的事,我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是特別仔細(xì)的,由于
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