福建廈門同安區(qū)政務(wù)事務(wù)中心職業(yè)見習(xí)生公開招聘1人模擬預(yù)測試卷

福建廈門同安區(qū)政務(wù)事務(wù)中心職業(yè)見習(xí)生公開招聘1人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.某局辦公室工作人員小王，接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，按局領(lǐng)導(dǎo)會議討論意見修改、定稿、上報的本單位工作報告，依著作權(quán)法是_____。A:個人作品B:委托作品C:法人單位作品D:職務(wù)作品2.記者廣您是央視《百家講壇》最受歡迎的演講者之一，人們稱您為國學(xué)大師、學(xué)術(shù)專家，對這兩個稱呼，您更喜歡哪一個？”教授:“我不是國學(xué)大師，也不是學(xué)術(shù)專家，只是一個文化傳播者?！苯淌谠诨卮鹩浾叩膯栴}時使用了下列哪項陳述所表達(dá)的策略？_____A:通過回答另一個有趣的問題而回避這個問題B:通過重述問題的預(yù)設(shè)來回避對問題的回答C:擺脫非此即彼的困境，選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餌:將一個多重問題拆成單一問題，分而答之3.我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是_____。A:人民當(dāng)家作主的原則B:民主集中制原則C:在憲法和法律范圍內(nèi)活動的原則D:公平、公正、公開的原則4.為了防止兩極分化，規(guī)范收入分配不宜采取_____。A:取締非法收入B:清理不合理收入C:調(diào)節(jié)過高收入D:實行平均分配5.我國首臺千萬億次超級計算機(jī)系統(tǒng)_____的研制成功，使我國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機(jī)系統(tǒng)的國家。A:“星河一號”B:“天河一號”C:“銀河一號”D:“銀河二號”6._____A:4一2一3一5一1B:4一2一5一3一1C:4一2一5一1一3D:2一4一5一3一17.我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。說明實行這種制度遵循了_____。A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理C:社會存在決定生產(chǎn)關(guān)系的原理D:經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理8.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。據(jù)幾個文學(xué)史家的意見，詩的發(fā)展是先有史詩，次有戲劇詩，最后有抒情詩。________。________。________。________。所以，中國詩是最早熟的。①純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現(xiàn)的異常之早②中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”③中國詩可不然④中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩以后A:①②④③B:②①④③C:③④①②D:③②④①9.把上海建成“國際金融中心”是上海建設(shè)的四大戰(zhàn)略目標(biāo)之一。上海國際金融中心建設(shè)的核心任務(wù)是：_____A:利用金融改革的深化，加快金融市場體系的建設(shè)B:利用金融機(jī)構(gòu)與金融服務(wù)的轉(zhuǎn)型，加快金融機(jī)構(gòu)的集聚C:利用全球金融格局的變化，加快對全球金融資源的吸引D:利用人民幣國際化趨勢，加快確立上海作為全球人民幣業(yè)務(wù)中心地位10.為保證市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行的主要調(diào)控手段是_____。A:法律手段B:經(jīng)濟(jì)手段C:計劃手段D:行政手段11.有關(guān)行政處罰合法情形的下列表達(dá)，錯誤的是_____。A:行政處罰適用法律、法規(guī)正確B:行政處罰種類正確、程序合法C:行政處罰種類正確、程序違法D:行政處罰由有處罰權(quán)的機(jī)關(guān)作出12._____作者是英國劍橋大學(xué)的史蒂芬。A:《大爆炸探秘》B:《自然的終結(jié)》C:《物理世界奇遇記》D:《時間簡史》13.我國的大氣污染以煤煙為主，其主要污染物為硫化物和煙塵，少數(shù)大城市屬于煤煙與汽車尾氣污染并重類型，據(jù)此，目前我國計人空氣污染指數(shù)項目暫不包含_____。A:二氧化碳B:二氧化硫D:氮氧化物14.在影視劇的拍攝中，常見一些房屋道具倒塌或重物落下，不會將演員砸成重傷，這些重物是用_____。A:密度比實物大的材料做成B:密度比實物小的材料做成C:密度與實物相同的材料做成D:密度與實物相近的材料做成15.下列詞語書寫正確的一組是_____。A:咂舌無奈繅絲B:明凈萎糜妨礙C:賦與莊重猶豫D:湛藍(lán)廣袤沙糖16.一位長壽老人生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問這位老人出生于哪一年?_____A:1894年C:1898年D:1896年17.作為擴(kuò)內(nèi)需、保增長的一項重要措施，家電下鄉(xiāng)活動深受農(nóng)民喜愛。下鄉(xiāng)產(chǎn)品包括彩電、冰箱、手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車、電腦、熱水器和空調(diào)等，國家按產(chǎn)品銷售價格的13%給予財政資金補(bǔ)貼。這表明：_____A:財政是國家對個人消費品的分配B:財政支出具有很強(qiáng)的私人收支性質(zhì)C:財政補(bǔ)貼有助于提高人民生活水平D:發(fā)揮財政作用的關(guān)鍵是增加財政收入18.大學(xué)的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個充分的自為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動力，在這種情況下，中國大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會失去滋生的土壤和庇護(hù)的依靠。中國大學(xué)就能走進(jìn)它們從來沒有進(jìn)去過的象牙之塔。這段文字意在說明_____A:中國如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度B:中國大學(xué)真正自治的重要性C:中國學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源D:中國大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制19.下列重要的國際組織與相應(yīng)總部設(shè)置地點對應(yīng)有誤的是_____。A:聯(lián)合國——美國B:世界貿(mào)易組織——瑞士C:國際奧林匹克委員會——瑞士20.下列案件中，由人民檢察院立案偵査的是_____。A:合同詐騙罪C:走私罪D:故意傷害罪1.主觀世界和客觀世界的關(guān)系是_____。A:客觀世界制約和決定主觀世界C:主觀世界派生客觀世界D:實踐是主觀世界和客觀世界辯證統(tǒng)一的基礎(chǔ)2.拉動經(jīng)濟(jì)增長的需求有_____。A:消費需求B:出口需求C:投資需求D:儲蓄需求3.我國刑法規(guī)定的基本原則包括_____。A:罪刑法定原則B:刑法面前人人平等原則D:罪責(zé)刑相適應(yīng)原則4.下列關(guān)于生產(chǎn)價格的正確表述有_____。A:生產(chǎn)價格由生產(chǎn)成本加利潤構(gòu)成B:生產(chǎn)價格在價值的基礎(chǔ)上形成D:生產(chǎn)價格的變動歸根到底是由價值變動引起的5.市場經(jīng)濟(jì)體制的共性是_____。A:市場運行的主體是實行自主經(jīng)營的企業(yè)D:市場運行自由化6.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費的不同，事業(yè)單位分為_____。A:全額撥款B:差額撥款C:參公管理D:自收自支7.辦事公道是公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，正確的做法有_____A:各級領(lǐng)導(dǎo)干部掌握一定權(quán)力，更要辦事公道，秉公行事;B:辦事公道主要是針對領(lǐng)導(dǎo)干部的道德要求;C:辦事公道對公務(wù)員的要求更為嚴(yán)格;D:在對待服務(wù)對象時，要一視同仁，嚴(yán)格按程序辦事8.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實踐活動”工作的原則和要求,其中可以使用的公文的文種有_____。A:決議B:指示C:通報9.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造經(jīng)歷了哪些步驟?_____A:實行小范圍的國家資本主義B:實行初級形式的國家資本主義C:實行個別企業(yè)的公私合營D:實行全行業(yè)的公私合營10.“主體是人，客體是物”與“主體客體化，客體主體化”的觀點_____。B:都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物，因而都是錯誤的C:前者孤立地理解主客體，沒有在具體的實踐活動關(guān)系中區(qū)分主客體，因而是錯誤的D:后者是從實踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個方面去理解主客體關(guān)系，因而是正確的三.填空題(共7題)1.《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實行傾斜政策。3.10月11日中國作家____獲2012年度____獎，他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。5.教師的教學(xué)能力可分為：教學(xué)認(rèn)知能力、____和教學(xué)監(jiān)控能力。6.社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。7.在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是____四.判斷題(共7題)1.具有社會公益性質(zhì)的贈與合同，在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前，可以撤銷贈與。_____2.負(fù)強(qiáng)化是運用懲罰手段排除學(xué)生不良行為的過程。_____3.霾與霧的區(qū)別在于細(xì)小顆粒物的比例。_____6.領(lǐng)導(dǎo)者對一個組織的目標(biāo)是否能夠達(dá)成至關(guān)重要，所以我們選拔的領(lǐng)導(dǎo)者必須是優(yōu)秀的、有水平的、多才多藝的、完美的，有缺點的人不可能擔(dān)當(dāng)如此重?fù)?dān)。_____7.世界貿(mào)易組織的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定。_____五.簡答題(共3題)1.某園小班學(xué)生參加戶外活動，教師講完有關(guān)安全事項后，幼兒開始活動，這時一名幼兒突然放聲大哭，原來木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折，后送往醫(yī)院，醫(yī)療費花了5000元。請根據(jù)《中華人民共和國未成年保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定，分析事件中承擔(dān)法律責(zé)任的主體是誰？為什么？2.簡述操作技能的形成階段。3.怎樣理解直觀性教學(xué)原則?六.公文寫作(共3題)1.結(jié)合材料闡述應(yīng)該樹立什么樣的政績觀。2.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會大眾的譴責(zé)。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案，便是“路怒”爆發(fā)的典型案例，從行車記錄儀拍攝的畫面看，兩個人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣，多次互“別”，導(dǎo)致事件最終以暴打收尾。2012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時間長，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那?；認(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。問題：上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，聯(lián)系實際，寫—篇800字左右的議論文。要求：（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語言流暢。3.材料1：近期在各地和網(wǎng)絡(luò)廣為傳頌的身邊好人和先進(jìn)典型，大都登上了本期“中國好人榜”，他們恪守良知，秉持公義，堅持夢想，奉行大愛，他們?yōu)槲覀兡鄣赖碌恼芰?，讓我們看到實現(xiàn)“中國夢”的中國道路。他們中，有甘于清貧誓當(dāng)“高原守護(hù)神，，的好民警陳如亮，有堅持十七年救助殘疾人家庭的陳蘭，有見義勇為不圖回報的淳樸村民吳智輝，有無微不至地關(guān)心老人的敬老院院長方慶珍……助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，廣大網(wǎng)友通過參與“我推薦、我評議身邊好人”活動，發(fā)現(xiàn)凡人善舉，傳遞正能量，感知當(dāng)代社會的道德高度。材料2：游泳世錦賽女雙3米板6金得主、女子跳板第一人、奧運冠軍、世界冠軍，都是上海姑娘吳敏霞的閃亮名片。然而她本人更愿意用堅持不懈、意志頑強(qiáng)來評價自己，“我能跳到現(xiàn)在真是奇跡，我自己都不敢想象”！很長的時間里，跳水女皇郭晶晶一直是吳敏霞最強(qiáng)勁的對手，但凡兩人同場競技，吳敏霞總是排在郭晶晶之后，被戲稱為“千年老二”。即將年滿28歲的吳敏霞從6歲學(xué)習(xí)跳水至今，過去的22年里幾乎一直是在跳水池中翻騰跳躍度過的，但她選擇了堅守，因為心有不甘。2012年倫敦奧運會，破繭成蝶的吳敏霞終于迎來自己運動生涯中最輝煌的一刻。從2001年福岡到2013年巴塞羅那，吳敏霞參加了7次游泳世錦賽，幾乎每次都參加單雙人3米板的角逐。這次在巴塞羅那，她與第三任搭檔施廷懋收獲了自己的世錦賽第六枚雙人金牌，幫助中國隊實現(xiàn)了該項目的七連冠，“每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜，，這正是對吳敏霞最好的詮釋。材料3：19歲成為海島醫(yī)生，她傾情服務(wù)島上居民39年無怨無悔；從雙十年華到年近花甲，她的付出讓鄉(xiāng)親們病有所醫(yī)，讓2000多個新生命平安降臨這個世界，而對于家人，她卻有著‘多的自責(zé)。她叫吳棟梅，浙江省玉環(huán)縣海山鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長。她以瘦弱的雙肩撐起了海山鄉(xiāng)的衛(wèi)生院。她用自己的言行，筆力遒勁地寫下了“奉獻(xiàn)”二字。材料4：當(dāng)前，研發(fā)可再生的替代資源技術(shù)成為國家重大戰(zhàn)略需求。天津大學(xué)石化中心的科研團(tuán)隊經(jīng)過16年的艱苦努力，終于在生物質(zhì)乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)方面實現(xiàn)重要突破一他們研發(fā)的“薯類原料酒精生產(chǎn)方法”等專利技術(shù)群形成了我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的成套技術(shù)，使我國非糧生物乙醇技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。根據(jù)對給定材料的理解，以“談堅守”為主題，聯(lián)系實際，自擬題目，自選角度，撰寫一篇文章。要求：觀點鮮明，條理清晰，語言流暢，不少于800字。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:D［解析］本題考查法律常識?！吨鳈?quán)法》第16條規(guī)定，公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。因此，本答案為D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:記者的觀點是“您要么是國學(xué)大師，要么是學(xué)術(shù)專家”，教授從整體上否定了記者的觀點，即教授的觀點是“我既不是國學(xué)大師，也不是學(xué)術(shù)專家”，即采用了擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮鸬姆椒ā９蚀鸢高xC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B參考答案:B。人民代表大會制度,指以民主集中制為組織和活動的原則,由人民選舉代表組成國家權(quán)力機(jī)關(guān),統(tǒng)一行使國這權(quán)力的基本政治制度。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D答案解釋[解析]黨的十五大報告指出，要堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。依法保護(hù)合法收入，允許和鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，允許和鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。取締非法收入，對侵吞公有財產(chǎn)和用偷稅逃稅、權(quán)錢交易等非法手段牟取利益的，堅決依法懲處。整頓不合理收入，對憑借行業(yè)壟斷和某些特殊條件獲得個人額外收入的，必須糾正。調(diào)節(jié)過高收入，完善個人所得稅制，開征遺產(chǎn)稅等新稅種。規(guī)范收入分配，使收入差距趨向合理，防止兩極分化。本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【解析】2009年11月，我國首臺千萬億次超級計算機(jī)系統(tǒng)“天河一號”由國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制成功，實現(xiàn)了我國自主研制超級計算機(jī)能力從百萬億次到千萬億次的跨越，使我國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機(jī)系統(tǒng)的國家。故選B。本題所屬考點-《科技生活》6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：這是一個房屋及周邊綠化的建設(shè)過程，首先進(jìn)行規(guī)劃④，然后搭起房屋的骨架②，之后房屋建成⑤，栽種樹苗③，最后樹苗長大①。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，根本原因就是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的，生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的水平。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文章的寫作思路是:題干中針對詩的發(fā)展過程提出了一個意見，接下來由“中國詩可不然”筆鋒一轉(zhuǎn)，認(rèn)為中國詩并非按照這個順序發(fā)展的。故③應(yīng)放在首句，排除A、B。對應(yīng)于文學(xué)史家先史詩，后戲劇詩，最后抒情詩的順序，①、②、④的順序應(yīng)為②、④、①，且①放末尾也與末句的“早熟”承接恰當(dāng)。故選擇D項。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：上海國際金融中心建設(shè)的核心任務(wù)是，不斷拓展金融市場的廣度和深度，形成比較發(fā)達(dá)的多功能、多層次的金融市場體系，即“利用金融改革的深化，加強(qiáng)金融市場體系建設(shè)”，A項符合題意。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】經(jīng)濟(jì)手段又稱市場參數(shù)調(diào)節(jié)、經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)，是市場經(jīng)濟(jì)運行的主要調(diào)控手段。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:C【解析】略本題所屬考點-《行政法》12.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家?！稌r間簡史》是他撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。故正確答案為D。《大爆炸探秘》的作者是英國的格里賓著;《自然的終結(jié)》的作者是美國的麥克基本;《物理世界奇遇記》的作者是喬治伽莫夫。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國目前計人空氣污染指數(shù)的污染物項目有二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、細(xì)顆粒物等。根據(jù)我國空氣污染特點和污染防治重點，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物。隨著環(huán)境保護(hù)工作的深入和監(jiān)測技術(shù)水平的提高，將調(diào)整增加其他污染項目，以便更為客觀地反映污染狀況。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】在物理學(xué)中，物體的質(zhì)量等于其密度與體積的乘積。為了避免重物將演員砸傷，應(yīng)該選擇外表與實物相似，而質(zhì)量比實物小的物體代替。即在物體體積不變的情況下，盡量選擇密度比實物小的材料來代替。故選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:B項的“萎糜”應(yīng)為“萎靡”，C項的“賦與”應(yīng)為“賦予”，D項的“沙糖”應(yīng)為“砂糖”。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點年齡問題解析由于年齡的平方等于當(dāng)年的年份，而年份介于1890到2010之間，所以該老人應(yīng)該是40多歲，而已知：43的平方為1849，44的平方為1936，45的平方為2025。因此，該老人在1936年應(yīng)為44歲，1936-44=1892。故正確答案為B。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:財政是一種以國家為主體的分配行為，A項錯誤；現(xiàn)代國家財政支出具有公共性，而不具有很強(qiáng)的私人收支性質(zhì)，B項錯誤；D項說法正確，但是與題目無關(guān)；從題干可以看出，由于國家進(jìn)行補(bǔ)貼，實施家電下鄉(xiāng)活動，使得農(nóng)民花更少的錢就能夠購買得起這些家電，提髙了農(nóng)民的生活水平，因此本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B考點隱含主旨題解析據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段為總—分結(jié)構(gòu)，第一句是關(guān)鍵句，提到“大學(xué)的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步”，后面的內(nèi)容都是對這一論點的解釋說明，進(jìn)一步闡述了中國大學(xué)真正自治的重要性，因此B項正確。文段沒有提到中國如何建立現(xiàn)代大學(xué)制度，故排除A;C選項是大學(xué)真正自治后能產(chǎn)生的益處，鏟除學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源，由此體現(xiàn)大學(xué)真正自治的重要性，故排除C;文段沒有提到中國大學(xué)要擺脫象牙塔的限制，而是通過真正的自治，中國大學(xué)走進(jìn)從來沒有進(jìn)去過的象牙塔，排除D。本題所屬考點-片段閱讀19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：歐盟的總部設(shè)在比利時首都布魯塞爾，故D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《刑事訴訟法》第18條第2款規(guī)定，貪污賄賂犯罪，國家工作人員的瀆職犯罪，國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的非法拘禁、刑訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪，由人民檢察院立案偵查。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:此題考查考生對主觀世界與客觀世界辯證統(tǒng)一關(guān)系的理解。C項是唯心主義觀點，故不選。2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：拉動經(jīng)濟(jì)增長的三駕馬車：投資、消費、出口。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國刑法總則明確規(guī)定的原則只有三個，即罪刑法定原則、刑法面前人人平等原則和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則是刑事訴訟法的一項基本原則。本題所屬考點-《刑法》4.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：商品的生產(chǎn)價格，就是由部門平均生產(chǎn)成本和社會平均利潤構(gòu)成的價格，是價值的轉(zhuǎn)化形式。故A項錯誤。由于生產(chǎn)價格是商品價值的轉(zhuǎn)化形式，所以，它的一切變化歸根結(jié)底是以商品價值的變化為基礎(chǔ)的。BD項正確。生產(chǎn)價格形成后，市場價格將圍繞生產(chǎn)價格而上下波動，這只是價值規(guī)律作用形式的變動，而不是對價值規(guī)律的否定，因為社會商品的生產(chǎn)價格總額等于商品價值總額，但二者并不是在任何時候都是相同的，受價值規(guī)律作用，二者在總體上是等額的。故C項錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】市場經(jīng)濟(jì)體制在不同的社會制度下，既有其共性又有其特殊性。一般來說，具有以下共同特征：第一，企業(yè)行為自主化；第二，經(jīng)濟(jì)關(guān)系市場化；第三，社會保障形成完備的制度和體系；第四，宏觀調(diào)控間接化，從而讓市場微觀主體自由運行；第五，市場運行法制化，市場經(jīng)濟(jì)實質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析:根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費的不同，事業(yè)單位分為：自收自支事業(yè)單位，全額撥款事業(yè)單位，差額撥款事業(yè)單位。故本題答案選ABD。本題解釋:答案解釋:B很明顯不對8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：通報和通知都可用于題干的內(nèi)容的傳達(dá)。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BCD10.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]任何認(rèn)識都是主體在與客體的相互作用中對客體的反映，都是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)客體的特征、本質(zhì)和規(guī)律。認(rèn)識的主體是指在一定社會關(guān)系中從事認(rèn)識和實踐活動的人，認(rèn)識的客體是指主體的認(rèn)識活動和實踐活動所指向的對象。舊唯物主義認(rèn)為主體是人，客體是物。辯證唯物主義則認(rèn)為，主體是從事實踐活動和認(rèn)識活動的人?？腕w是主體活動所指向的對象，既包括物和人，也包括人和物與人和人之間的關(guān)系。馬克思指出：“在生產(chǎn)中，人客體化，在消費中，物主體化。，，主體的對象化也就是主體通過對象性活動向客體的滲透和轉(zhuǎn)化，即主體客體化，而人通過改造對象的活動消化精神產(chǎn)品，使之轉(zhuǎn)化為主體意識的一部分，即客體主體化。因此，本題的正確答案是CD。三.填空題1.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2.參考答案:《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:自我實現(xiàn)需要本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合5.參考答案:教學(xué)操作能力本題所屬考點-教育心理學(xué)概述6.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-記憶四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：《合同法》第186條規(guī)定，贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與。具有救災(zāi)、扶貧等社會公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同或者經(jīng)過公證的贈與合同，不適用前款規(guī)定。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤。解析：負(fù)強(qiáng)化是在某一目標(biāo)行為之后移去令人厭惡的刺激來強(qiáng)化行為的過程。而懲罰是抑制或者減少目標(biāo)行為出現(xiàn)的次數(shù)的方法或者過程=負(fù)強(qiáng)化不同于懲罰本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：一般來講，霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大?。核趾窟_(dá)到90%以上的叫霧，水分含量低于80%的叫霾。80%~90%之間的，是霧和霾的混合物，但主要成分是霾。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：2014年9月4日，全國工程質(zhì)量治理兩年行動電視電話會議決定,從9月起，我國將開展為期兩年的工程質(zhì)量治理行動，質(zhì)量終身責(zé)任制將首次落實到具體責(zé)任人，并將在每一處建筑物的明顯位置設(shè)置永久標(biāo)牌，載明責(zé)任人信息。題干中“全體責(zé)任人”的說法錯誤。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“客觀實在”與“客觀存在”是兩個不能等同的概念，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系?！翱陀^實在”是對世界萬事萬物和現(xiàn)象的共同特性的抽象概括，相對于意識來講它是第一性的東西，它不包括精神意識現(xiàn)象。而“客觀存在”是相對于主觀而言的，它既可以指具體的物質(zhì)形態(tài)，也可以指具體的思想。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是“用人成事”，即帶領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者更好地完成組織目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)所在組織的不同有其特定的素質(zhì)要求，但是人無完人，領(lǐng)導(dǎo)者也不可能是完美的，只要做到“適才適崗”即可。對于領(lǐng)導(dǎo)者個人的不足之處可以通過提升領(lǐng)導(dǎo)集體的素質(zhì)去進(jìn)行互補(bǔ)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：1947年10月30日，在美國倡議下，23個國家在瑞士日內(nèi)瓦簽訂關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定，簡稱“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”。1994年4月15日，在摩洛哥馬拉喀什市舉行的關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合部長會議決定成立更具全球性的世界貿(mào)易組織，簡稱“世貿(mào)組織”，以取代原來的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：該事件中，承擔(dān)法律責(zé)任的主體是學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十二條的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。根據(jù)第二十四條的規(guī)定，學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時救護(hù)，妥善處理，并及時向有關(guān)主管部門報告。在該材料中，學(xué)校沒有做好相關(guān)防護(hù)工作，使幼兒的安全受到損害，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任；損害嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：操作技能的形成分為四個階段．分別是：（1）操作定向階段：指了解操作活動的結(jié)構(gòu)和程序的要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程。（2）操作模仿階段：指學(xué)習(xí)者通過觀察實際再現(xiàn)特定的示范動作或行為模式。（3）操作整合階段：指把模仿階段習(xí)得的動作依據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系聯(lián)結(jié)起來，固定下來，并使各動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。（4）操作熟練階段：這個階段形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達(dá)到高度的程序化、自動化和完善化。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）直觀性教學(xué)原則的含義：在教學(xué)中要通過讓學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成對所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識，從而使他們能夠正確地理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。（2）貫徹該原則的基本要求：第一，正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生年齡特征正確運用直觀教具。第二，直觀要與講解相結(jié)合。教師通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征并通過講解以解答學(xué)生在觀察中的疑難。第三，重視運用直觀性語言。教師用語言做生動的講解、形象的描述，能使學(xué)生形成生動的表象或想象，也可起到直觀的作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:黨員干部應(yīng)該樹立以人為本的政績觀。只有以人為本，切實為人民服務(wù)，才能贏得人民的擁護(hù)和支持。d縣長為了個人政績，搞“面子工程”，逼迫農(nóng)民種植袋料香菇，沒有將國家扶貧資金用到實處，引起老百姓的強(qiáng)烈不滿，最終被縣人大罷免。究其原因，正在于沒有以人為本，科學(xué)、民主決策。為此，黨員干部應(yīng)吸取教訓(xùn)，切實為人民辦實事、辦好事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考例文】2015年，“成都司機(jī)糾紛”成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題，引發(fā)社會思考。無論是女司機(jī)“別車”在前，還是男司機(jī)“暴打”在后，都是我國公共交通“路怒”行為的表現(xiàn)。近年來，“路怒”事件越演越烈，已經(jīng)由“冷嘲熱諷”上升為“拳腳相加”，不但違背文明禮儀，而且干擾城市交通。為此，我們要積極治療“路怒”痼疾，保障交通安全?！奥放笔且环N汽車時代病，其主要癥狀為“一遇堵車就抓狂，一見紅燈就煩躁，一被超車就斗氣”。2012年的一項調(diào)查顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。由此可見“路怒癥”的普遍性和嚴(yán)重性。成都男女司機(jī)多次斗氣，多次互“別”，最終以暴打收尾，正是“路怒癥”的極端爆發(fā)?！奥放钡漠a(chǎn)生并非