美術(shù)系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施

/美術(shù)系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施專業(yè)發(fā)展概況呼和浩特民族學(xué)院在2007年建立廣告設(shè)計專業(yè)，并招收了蒙語授課和漢語授課兩個教學(xué)班，2009年學(xué)院升格為本科院校后，在原?？频幕A(chǔ)上2011年又起先招收第一批本科層次的視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生。在2013年依據(jù)市場對人才的需求和現(xiàn)代辦學(xué)的新趨勢，美術(shù)系視覺傳達(dá)專業(yè)依據(jù)學(xué)院的支配和北京東方志業(yè)公司合作辦學(xué)。并招收第一批校企合作的視覺傳達(dá)漢授學(xué)生。面對新的教學(xué)和管理任務(wù)，視覺傳達(dá)設(shè)計教研室對教學(xué)支配、大綱、學(xué)生實習(xí)實踐、教材建設(shè)等都做出了和之相適應(yīng)的較大調(diào)整。課程體系從以前的以平面設(shè)計為主改為以新媒介、新媒體、欄目包裝設(shè)計制作為方向。現(xiàn)制定本課專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，為美術(shù)系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)今后的建設(shè)能和市場需求更緊密的結(jié)合，培育更具市場競爭力的專業(yè)人才。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)以培育學(xué)生創(chuàng)新實力和實踐實力為中心，以社會對人才實力結(jié)構(gòu)的要求為導(dǎo)向，全面實施素養(yǎng)教化，努力培育學(xué)生的創(chuàng)新實力、動手實力、團(tuán)隊工作實力、自主探討實力以及可持續(xù)學(xué)習(xí)的實力。二、專業(yè)的社會需求分析依據(jù)調(diào)查顯示我國視覺傳達(dá)設(shè)計作為學(xué)問、科技和人才密集型行業(yè)，以近40%年均增長率發(fā)展，成為全球增長最快的行業(yè)之一。目前，國內(nèi)視覺傳達(dá)設(shè)計從業(yè)人員達(dá)百萬人左右。其中我區(qū)已有專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計企業(yè)千余家，從業(yè)人員5萬多人，視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)中最熱門聘請職位是文字設(shè)計、影視編輯和合成、企業(yè)形象設(shè)計等，此類需求占了43％。企業(yè)急需的創(chuàng)意人才，從應(yīng)聘條件看，一般的平面設(shè)計師都要求美術(shù)功底深厚，嫻熟手繪創(chuàng)作，有較高的美術(shù)修養(yǎng)，并且會運用平面和三維繪圖軟件，此外還至少要有兩年的工作閱歷。據(jù)《亞洲就業(yè)季度報告》也顯示媒體/公關(guān)/廣告行業(yè)在閱歷了一段時間的快速擴(kuò)張后，對于工作前景照舊相當(dāng)看好的趨勢，63%的公司支配增聘人員?？蛻艚?jīng)理、文案策劃、美術(shù)指導(dǎo)、平面設(shè)計、項目服務(wù)是行業(yè)需求的重點。專業(yè)化程度高、有工作閱歷、外語實力強的廣告人員最為緊缺。除了傳統(tǒng)廣告，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也對網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計人才的需求大大增加。近年來視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)人才的需求始終處在持續(xù)上揚的狀態(tài)，甚至出現(xiàn)了求大于供的形勢。具北京市統(tǒng)計局的統(tǒng)計報告顯示：我市視覺傳達(dá)業(yè)從業(yè)人員學(xué)歷較高，但專業(yè)技術(shù)人員較少。2011年，全市廣告業(yè)從業(yè)人員中具有高校學(xué)歷的為10萬人，占全部廣告業(yè)從業(yè)人員的70.8%；但具有確定專業(yè)技術(shù)的人員僅為0.9萬人，占廣告業(yè)從業(yè)人員的比重僅為13.8%，表明我市視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)專業(yè)性人才數(shù)量不足，特別是國際廣告運做閱歷總體照舊欠缺，高水平的整合營銷、傳播策劃、廣告制作、影視廣告制作人才嚴(yán)峻缺乏。依據(jù)以上說明我系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)培育的學(xué)生是有很好的就業(yè)空間和前景。三、專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想1、指導(dǎo)思想：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)依據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計專業(yè)自身發(fā)展的實際需求，經(jīng)過學(xué)院統(tǒng)一部署和專家及教研室教的反復(fù)探探討證的基礎(chǔ)上，制定了2013至2018年專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。五年規(guī)劃期間，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教化方針和民族政策，努力培育適應(yīng)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線須要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性特地人才。堅持教學(xué)、科研和社會實踐相結(jié)合，堅持培育應(yīng)用性人才為優(yōu)勢的學(xué)科專業(yè)。

2、基本原則：視覺傳達(dá)人才培育，應(yīng)當(dāng)以視覺傳達(dá)行業(yè)自身的發(fā)展規(guī)律，依據(jù)視覺傳達(dá)專業(yè)所需人才實力的要素進(jìn)行分解，科學(xué)地進(jìn)行專業(yè)劃分和課程設(shè)置。視覺傳達(dá)專業(yè)本身是一個多學(xué)科、多內(nèi)容復(fù)合交叉的學(xué)問體系，涉及的學(xué)問面較為寬泛。視覺傳達(dá)設(shè)計辦學(xué)思路是面對社會、面對市場辦學(xué)，是依據(jù)社會需求，職業(yè)崗位實力需求來組織教學(xué)和實施。能夠真正實現(xiàn)需求的寬口徑來設(shè)計教學(xué)，來培育適應(yīng)市場須要的人才培育模式是我專業(yè)今后發(fā)展的一個目標(biāo)和趨勢。3、培育目標(biāo)：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是培育具有確定理論修養(yǎng)、嫻熟業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)建意識的從事視覺傳達(dá)創(chuàng)意策劃、視覺傳達(dá)經(jīng)營管理、視覺傳達(dá)設(shè)計制作，以及公共關(guān)系等實際工作實力的應(yīng)用性人才。培育既懂得視覺傳達(dá)專業(yè)的基本學(xué)問和基礎(chǔ)理論，又能駕馭視覺傳達(dá)實踐的基本技能，并具有較全面的專業(yè)學(xué)問和實際工作實力的綜合性高級視覺傳達(dá)設(shè)計人才。專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（一）專業(yè)現(xiàn)狀1、師資隊伍狀況：美術(shù)系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)，現(xiàn)有專職老師6名（其中副教授一名），兼職老師6名（其中副教授二名）。2、教學(xué)建設(shè)狀況(1)教學(xué)支配、教學(xué)大綱該專業(yè)建立以來，在實施教學(xué)過程中對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)支配、大綱還有教材進(jìn)行多次修訂和完善，合理地支配理論教學(xué)和實踐教學(xué)的兼容，使學(xué)生能夠較系統(tǒng)地駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和技能，在理論教學(xué)和實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)的支配上，留意教學(xué)和生產(chǎn)、社會實踐的有機結(jié)合，在教學(xué)支配中保證了實習(xí)、實訓(xùn)、社會調(diào)查、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計等活動的有效比例。目前視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的實踐教學(xué)活動在整個教學(xué)過程中占有較大的比例，從制度上予以了保證。(2)教材建設(shè)依據(jù)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)人才培育要求，重點選用了國家十二五規(guī)劃教材和三優(yōu)教材，每一門課程配備了適宜的教學(xué)參考書。老師在課堂教學(xué)中，也接受了部分符合教學(xué)須要的自編教材和課件，以保證教學(xué)質(zhì)量和效果。(3)實踐教學(xué)條件為進(jìn)一步加強實踐教學(xué)，我院為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)建立了廣告制作印制試驗室兩個、設(shè)計機房一個、設(shè)有較好條件的共用多媒體教室和畫室，為學(xué)生供應(yīng)了較好的實踐教學(xué)平臺。(4)科研狀況視覺傳達(dá)專業(yè)教研室老師近幾年發(fā)表的論文有《平面設(shè)計教學(xué)淺談》發(fā)表在《內(nèi)蒙師高校報》（社科版）第6期、論文《對藝術(shù)設(shè)計課教學(xué)中基礎(chǔ)課作用的再相識》發(fā)表在《內(nèi)蒙師范高校學(xué)報》（教科版）第1期、《現(xiàn)代工藝美術(shù)發(fā)展之初探》發(fā)表在《內(nèi)蒙古科技和經(jīng)濟(jì)》第10期，等等。這些科研成果的取得，有力地推動了視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。（二）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃1、專業(yè)建設(shè)總體目標(biāo)：通過5年的專業(yè)建設(shè)逐步對現(xiàn)有視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程進(jìn)行進(jìn)一步整合和優(yōu)化，使總體格局趨于合理。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)在基本保持現(xiàn)有的格局的基礎(chǔ)上，力爭辦出自己的特色和優(yōu)勢。在課程內(nèi)容上融入和視覺傳達(dá)設(shè)計密切相關(guān)的如UI界面設(shè)計、欄目包裝、影視廣告等新興課內(nèi)容，主動探究校企合作教學(xué)模式，在專業(yè)方向上和時代發(fā)展接軌。2、教化教學(xué)目標(biāo)：(1)課程建設(shè)目標(biāo)和措施課程建設(shè)是學(xué)院教學(xué)工作的一項基本建設(shè)，是學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的核心，是學(xué)科、專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。依據(jù)“重視基礎(chǔ)，反映時代，面對前沿，交叉融合”的改革思路，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)在五年規(guī)劃期內(nèi)通過打造主干課程，創(chuàng)建專業(yè)核心課程，爭創(chuàng)精品課程，促進(jìn)課程建設(shè)不斷深化。我們將實施“精品課程”建設(shè)工程，依據(jù)學(xué)校課程建設(shè)相關(guān)要求，主動推動我專業(yè)課程建設(shè)工作。為了適合行業(yè)發(fā)展變更的須要，教研室支配在本規(guī)劃期對本專業(yè)課程體系加以調(diào)整，在專業(yè)課當(dāng)中加入情景速寫、影視編輯和合成、UI界面設(shè)計、欄目包裝等影視廣告?zhèn)髅椒矫娴南嚓P(guān)課程，拓寬學(xué)生的擇業(yè)面。（2）師資隊伍建設(shè)目標(biāo)和措施結(jié)合視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)建設(shè)和今后發(fā)展須要，我專業(yè)支配在將來5年內(nèi)，進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)，通過引進(jìn)、培育、培訓(xùn)等形式，不斷提升專業(yè)老師隊伍的整體水平，努力建立一支學(xué)歷層次高、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)合理，年齡層次適宜，業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬，酷愛教學(xué)工作的創(chuàng)新型老師隊伍。規(guī)劃期內(nèi)支配引進(jìn)2至3名專業(yè)老師。1、要求老師們主動參和教研室組織的培訓(xùn)、實訓(xùn)等活動來提高自身的專業(yè)實力和教學(xué)水平。尤其是2013年視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)和企業(yè)合作辦學(xué)以后，加入了很多新興課程，為了順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)須要老師們?nèi)W(xué)習(xí)、去培訓(xùn)，最終可以達(dá)到系統(tǒng)的駕馭好每門專業(yè)課程全部學(xué)問點。2、使老師特別是青年老師要參和教學(xué)建設(shè)，教學(xué)探討、科學(xué)探討，努力把他們培育成專業(yè)建設(shè)的骨干力氣，進(jìn)而提高老師隊伍的整體教學(xué)水平和科研水平。將學(xué)歷層次高，學(xué)術(shù)水平高，業(yè)務(wù)實力強的中青年老師支配在教學(xué)的重要崗位，充分發(fā)揮老師的作用。3、進(jìn)一步加強青年老師導(dǎo)師制，對每位青年老師指派一名教學(xué)閱歷豐富、學(xué)術(shù)造詣較高的老老師負(fù)責(zé)培育，充分發(fā)揮老老師的“傳、幫、帶”作用，達(dá)到共同提高的目的。同時，進(jìn)一步加強培育培訓(xùn)工作，派出更多的老師到相關(guān)院校學(xué)習(xí)深造，不斷提高專業(yè)老師隊伍的整體素養(yǎng)。（3）教研、科研目標(biāo)和措施加強教研教改、科研活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的教研教改支配，主動組織集體教學(xué)探討和科學(xué)探討活動，確保教研科研水平不斷提高，為設(shè)計傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍。以教研室為單位定任務(wù)、定目標(biāo)，確?？蒲泄ぷ鞯某掷m(xù)開展。每位老師每年至少完成一篇以上的教學(xué)探探討文及實訓(xùn)項目。在保證完成往年的教學(xué)探討、科學(xué)探討、教學(xué)改革工作的同時，主動調(diào)動專業(yè)老師隊伍的主動性，主動爭取國家和自治區(qū)的專項基金項目，全面提升專業(yè)老師隊伍的科研水平。（4）、試驗室建設(shè)目標(biāo)為進(jìn)一步提高學(xué)生實踐技能，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)目前已經(jīng)建成了2個針對課程須要的試驗室、在將來的5年還要不斷加大投入，接著建立攝影攝像試驗室，影視制作合成編輯工作室及配套的相關(guān)設(shè)備。并且擴(kuò)建和增設(shè)校內(nèi)外實踐實訓(xùn)基地，充分滿足專業(yè)教學(xué)須要。在現(xiàn)有的院內(nèi)試驗、實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大多媒體教室、電腦機房的容量，進(jìn)一步擴(kuò)大畫室面積和數(shù)量，以充分滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量。六、主要措施1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。建立健全各項教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)和管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。2、依據(jù)本專業(yè)定位和培育目標(biāo)，制定科學(xué)合理的人才培育方案和課程教學(xué)體系。加快課程建設(shè)步伐，建設(shè)更多的校級、區(qū)級精品課程，為本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。3、通過引進(jìn)、培育、接著教化等多渠道加快師資隊伍建設(shè)，將本專業(yè)師資隊伍建設(shè)成，以專業(yè)帶頭人為領(lǐng)頭，以中青年老師為主體，職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)問結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，思想品德優(yōu)良，教學(xué)水平精湛，業(yè)務(wù)水平過硬，科研水平較強的教學(xué)和管理隊伍。4、加大教學(xué)經(jīng)費投入，不斷完善教學(xué)設(shè)施，以確保教學(xué)須要。加強實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教化，使專業(yè)辦學(xué)特色更加突出，學(xué)生實踐實力和創(chuàng)新實力更強，為社會進(jìn)步和發(fā)展培育更多有特長、有后勁、有市場的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)人才。5、主動改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，主動探究和實踐具有專業(yè)特色和民族特色的教學(xué)改革和建設(shè)新思路。依據(jù)教學(xué)改革和建設(shè)的具體須要，不斷修訂和完善教學(xué)支配和教學(xué)大綱，并且在教學(xué)支配支配上，我們堅持必修課、選修課并行，理論和實踐