2023年上海市六年級語文下冊第五單元《統(tǒng)籌方法》

六年級（下）統(tǒng)籌方法一、《統(tǒng)籌方法》篇目解讀：【內(nèi)容簡介】我們在日常生活、學(xué)習(xí)、勞動中，或是工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及各行各業(yè)工作過程中，無一不想節(jié)省時(shí)間、提高效益。如何才能少費(fèi)時(shí)、少費(fèi)事、多干活、干好活呢？著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生寫的《統(tǒng)籌方法》就是專門解決這一問題的，認(rèn)真研究，大有裨益。本文側(cè)重介紹一種科學(xué)的方法，即科學(xué)的原理在實(shí)踐中的應(yīng)用，這一類闡明事理的說明文叫做事理說明文，它重在說明事物或現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展、變化的原因、事物形成、運(yùn)行、作用的原理、事物或現(xiàn)象的因果關(guān)系等。本文是一篇事理說明文，我們要過對它的學(xué)習(xí)，了解事理說明文的特點(diǎn)，并學(xué)會分析它。按照邏輯順序，本次可以劃分為三段：一:(1)說明統(tǒng)籌方法的含義和使用范圍；二:(2--14)以泡茶為例說明統(tǒng)籌方法的應(yīng)用及其價(jià)值；三:(15--16)指出統(tǒng)籌方法需要通力合作；圖表展示：【學(xué)習(xí)內(nèi)容】了解課文是如何用通俗、活潑的語言將科學(xué)方法詮釋清楚的；熟悉課文中所運(yùn)周的舉例子、配圖表等說明方法；把所學(xué)到的統(tǒng)籌方法運(yùn)用到實(shí)際生活中，并嘗試解決實(shí)際問題?！菊莆辗椒ā空w感知課文，掌握字詞及文章結(jié)構(gòu)，體會說明文用詞的特點(diǎn)，把握文章的語言風(fēng)格；在書中圈畫相關(guān)詞語及句子，了解統(tǒng)籌方法的定義，初步感知文章所用說明方法的用?！締栴}思考】問題一你對“統(tǒng)籌方法”有一定了解嗎？思路一般人眼中，統(tǒng)籌方法似乎是難以理解、把握的科學(xué)方法，離我們的生活很遠(yuǎn)。其實(shí)不然，從某種意義上說，統(tǒng)籌方法是一種能夠運(yùn)用于生活、改變生活的合理方式，以文中作者要泡一壺茶這一例子人手，體會統(tǒng)籌方法對于我們?nèi)粘Ｉ畹膬r(jià)值和意義。問題二讀了課文，你知道統(tǒng)籌方法的運(yùn)用對我們的生活有什么意義嗎？思路課文中沒有現(xiàn)成的答案，但只要你細(xì)心品讀，一定會有所發(fā)現(xiàn)：例如，可以將繁瑣的工作條理化；可以節(jié)省時(shí)間，產(chǎn)生單位時(shí)間的最大效益……【作者相關(guān)】華羅庚(1910-1985)中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。華羅庚被譽(yù)為人民的數(shù)學(xué)家，也是著名的科普作家。1958年華羅庚開始研究把優(yōu)選法和統(tǒng)籌學(xué)應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他全心全意投入到數(shù)學(xué)普及工作中去，義無反顧地干了近20年，足跡遍布大半個(gè)中國從大興安嶺到珠江兩岸，從東海之濱到天山南北到處都留下了他的足跡。曾到過二十多個(gè)工礦企業(yè)深入生產(chǎn)第一線傳授科學(xué)方法，解決實(shí)際問題。優(yōu)選法和統(tǒng)籌學(xué)的推廣與傳播十幾年來從一個(gè)車間、一個(gè)村莊迅速傳遍了全中國。1964年寫出《統(tǒng)籌方法平話》和《統(tǒng)籌方法平話及其補(bǔ)充》。1967年著有《優(yōu)選法》和《優(yōu)選法平話》?！督y(tǒng)籌方法平話》和《優(yōu)選法平話》用通俗易懂的語言、形象生動的方法使得婦孺都能明白、掌握應(yīng)用，取得了增加生產(chǎn)、提高質(zhì)量、降低消耗的效果。華羅庚被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”?！緯r(shí)代背景】在多年的科研中，華羅庚感到除了加強(qiáng)數(shù)學(xué)的理論研究外，還要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用與推廣。1964年，華羅庚提出把統(tǒng)籌法和優(yōu)選法用于生活和管理，得到毛主席韻、親筆復(fù)信和支持。在華羅庚先生生命的后二十多年中，，一直致力于把數(shù)學(xué)應(yīng)用于普及的實(shí)踐之中。所謂統(tǒng)籌法，它是科學(xué)管理、計(jì)劃管理、民生管理的一個(gè)工具。即在生活組織管理（包括資源開發(fā)、分配和運(yùn)輸）中，使錯(cuò)綜復(fù)雜、工種浩繁的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活得到合理安排，領(lǐng)導(dǎo)和群眾心中有數(shù)。所謂優(yōu)選法，是指對影響產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量的各種參數(shù)加以控制，合理選擇，以達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低消耗的目的。采用這兩法，不需要投資、材料，就可以挖掘大量潛力為國家創(chuàng)造財(cái)富。在我國經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)，雙法更是大有可為，效果更為顯著。二、相關(guān)閱讀練習(xí)：基礎(chǔ)知識1、給下列加黑的字注音：裨（）益卑（）之無甚高論耽（）誤統(tǒng)籌（）2、給下列一段話加上標(biāo)點(diǎn)：比如□想泡壺茶喝□當(dāng)時(shí)情況是□開水沒有□水壺要洗□茶壺□茶杯要洗□火已升了□茶葉也沒有□怎么辦□3、用關(guān)聯(lián)詞連接下列短句，成為一段話。（1）不能泡茶（2）這些又是泡茶的前提（3）沒開水、沒茶葉、不洗茶壺茶杯4、解釋下列詞語：（1）統(tǒng)籌：（2）不無裨益：（3）錯(cuò)綜復(fù)雜：（4）小題大做：（5）卑之無甚高論：閱讀理解1、第2節(jié)畫線句中的“這一行動”指的是2、第3節(jié)中“洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不超過4分鐘”，“不過”一次能否刪去，為什么？3、文中介紹了統(tǒng)籌方法是用了的說明方法，作用是4、文中三次以泡茶為例，分別說明了什么？第一次是為了說明第二次（第十段）是為了說明第三次（第十二段）是為了說明5、文中用了制圖表的說明方法，請你說說它的作用是什么？【參考答案】：一、基礎(chǔ)知識1bìbēidānchóu2，，：；，、；，。？3沒開水、沒茶葉、不洗茶壺茶杯，就不能泡茶，因而這些又是泡茶的前提。4統(tǒng)一籌劃有益處縱橫交叉，形容頭緒多，情況復(fù)雜。指拿小題目作大文章。比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理，有故意夸張的意思。指見解很一般，沒有什么高明的見解。二、閱讀理解1、各種工序2、不能刪?！安贿^”表示所需時(shí)間之少的意思，若刪去，不能表示這個(gè)意思。3、統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。下定義用簡潔的語言科學(xué)揭示事物的本質(zhì)屬性。4、第一次為了說明合理安排工序的重要性。第二次說明要抓住主要環(huán)節(jié)。第三次說明可以合并次要環(huán)節(jié)。5、用制圖表的說明方法，簡單明了。具有直觀形象、清除醒目的特點(diǎn)。提升練習(xí)統(tǒng)籌方法①這是小事，但這是引子，可以引出生產(chǎn)管理等方面的有用的方法來。②水壺不洗，不能燒開水，因而洗水壺是燒開水的前提。沒開水、沒茶葉、不洗茶壺茶杯，就不能泡茶，因而這些又是泡茶的前提。它們的相互關(guān)系，可以用下面的箭頭圖來表示：箭桿上的數(shù)字表示，這一行動所需要的時(shí)間，例如15表示從把水放在爐上到水開的時(shí)間是15分鐘。洗水壺洗水壺?zé)_水洗茶壺洗茶杯拿茶葉泡茶115112③從這個(gè)圖上可以一眼看出，辦法甲總共要16分鐘（而辦法乙、丙需要20分鐘）。如果要縮短工時(shí)、提高工作效率，應(yīng)當(dāng)主要抓燒開水這個(gè)環(huán)節(jié)，而不是抓拿茶葉等環(huán)節(jié)。同時(shí)，洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不過4分鐘，大可利用“等水開”的時(shí)間來做。④是的，這好像是廢話，卑之無甚高論。有如走路要用兩條腿走，吃飯要一口一口吃，這些道理誰都懂得。但稍有變化，臨事而迷的情況，常常是存在的。在近代工業(yè)的錯(cuò)綜復(fù)雜的工藝過程中，往往就不是像泡茶喝這么簡單了。任務(wù)多了，幾百幾千，甚至有好幾萬個(gè)任務(wù)。關(guān)系多了，錯(cuò)綜復(fù)雜，千頭萬緒，往往出現(xiàn)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的情況。由于一兩個(gè)零件沒完成，耽誤了一臺復(fù)雜機(jī)器的出廠時(shí)間?；蛲?yàn)樽サ牟皇顷P(guān)鍵，連夜三班，急急忙忙，完成這一環(huán)節(jié)之后，還得等待旁的環(huán)節(jié)才能裝配。1．從圖表可以看出，________________環(huán)節(jié)是主要環(huán)節(jié)。2．找出文中一對反義詞：___________________________。3．引文第四段中畫線的詞“這些”指代的是___________________________，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的“東風(fēng)”在句中具體指的是____________________________________________。4．選文以______________為例，說明了統(tǒng)籌方法的優(yōu)越性：（1）________________________；（2）________________________________________。5．“在近代工業(yè)的錯(cuò)綜復(fù)雜的工藝過程中，往往就不是像泡茶喝這么簡單了”一句中，“往往”一詞不能去掉，因?yàn)開_______________________________________________________?！安缓唵巍笔且?yàn)榻I(yè)的工藝過程：（1）_________________；（2）__________________。6．選文主要用了哪幾種說明方法，舉例說明。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】1．燒開水2．簡單復(fù)雜3．走路要用兩條腿走，吃飯要一口一口吃一兩個(gè)零件4．泡茶(1)縮短工時(shí)(2)提高工作效率5．“往往”是通常的意思，說明在近代工業(yè)的錯(cuò)綜復(fù)雜的工藝過程中，不排除有像泡茶喝這么簡單的情況(1)任務(wù)多(2)關(guān)系多6．列數(shù)字、作比較：辦法甲總共要16分鐘（而辦法乙、丙需要20分鐘）舉例子；以燒開水泡茶為例拓展練習(xí)①一幅地圖，一張照片，一個(gè)動作，如果要通過電報(bào)或電話讓對方了解，那是太不容易了。即便你有很強(qiáng)的表達(dá)能力，也很難說得清，道得周全。如果有這樣一種通信方式，它能把寫在紙上的字，以及活動的或靜止的畫面、景物從千里之外傳送到你的面前，那你不就成了“千里眼”了嗎？圖像通信是能夠幫助你實(shí)現(xiàn)上述愿望的一種通信方式。②用簡要的話來概括，圖像通信是。③這句話的意思至少包含下面三層意思：④第一，它說明，圖像通信是傳送什么樣的信息的。它傳送的不是語言，也不是符號和數(shù)據(jù)，而是難以用語言、符號等表示的活動的或不活動的圖像。⑤第二，它是靠現(xiàn)代電信手段來傳送信息的。有的圖像信息，通過普通電話電路便能傳送。譬如，有一種電話傳真機(jī)，就接在電話網(wǎng)上，既可以通電話，又可以傳圖表、照片。當(dāng)然，也有一些圖像信息，需要為它們提供頻帶比電話電路更寬的信道。例如，被人們傳為美談的國際電視會議，就是靠衛(wèi)星通信電路將分散在各國的分會場連接起來，實(shí)現(xiàn)聲音和圖像的傳送。⑥現(xiàn)代圖像通信不僅具有“迅速”的特點(diǎn)，而且安全、可靠，適合于在各種復(fù)雜的環(huán)境下應(yīng)用。例如，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，帶有攝像機(jī)的炮彈彈頭在射到敵占區(qū)后，能把敵占區(qū)的防御情況拍攝下來，用無線電波將圖像發(fā)回；衛(wèi)星發(fā)射、原子彈爆炸等現(xiàn)場實(shí)況，也可以通過圖像通信手段傳送到指揮部乃至全國電視觀眾面前。由于它是通過電信手段來傳送的，因而首先要把可視的信息變成為適合于電路傳輸?shù)碾娦盘?，然后再傳送出去，到對方后，再把電信號忠?shí)地還原成可視信息為人眼所接收。⑦第三，圖像通信是一種應(yīng)用視覺的通信，接收者收到的是圖像，它可以是像傳真照片那樣的硬拷貝，也可以是像電視電話那樣把影像顯示在熒光屏上而不作記錄（有人稱它為“軟拷貝”）。不管是哪種情況，最后都是通過人的雙眼觀察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形狀、位置、大小以至色彩、表情等，比起語言所能表達(dá)的要豐富得多。1．第①段中的加點(diǎn)詞語“上述愿望”所指代的內(nèi)容是：2．根據(jù)全文內(nèi)容，在第②段橫線上填人概括“圖像通信”涵義的內(nèi)容。圖像通信是3．第⑥段說明了“現(xiàn)代圖像通信”的特點(diǎn)。其具體表現(xiàn)是：①②4．第⑦段所運(yùn)用的主要說明方法是：，運(yùn)用這一說明方法旨在突出?！緟⒖即鸢浮?．能從千里之外將寫在紙上的字，以及活動的或靜止的畫面、景物傳送到自己面2．用語言和符號所難以表示的任意圖形、繪畫，以至色彩、動作等，通過電信手段傳送給對方，為對方的視覺所接收的一種通信方式3.安全、可靠。①在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中用以拍攝現(xiàn)場情況十分安全；②能忠實(shí)地還原成可視信息為人眼所接收，信息自然十分可靠4.作比較人眼所看到的信息豐富，從而也突出了圖像通信的優(yōu)越性模糊數(shù)學(xué)1965年，世界上誕生了一門新的學(xué)科——模糊數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是精確，如今卻與“模糊”攀上了親，似乎不可思議。確實(shí)，模糊數(shù)學(xué)引起人們的濃厚興趣，世界各國的研究者與日俱增。正如1975年紀(jì)念模糊數(shù)學(xué)誕生十周年的論文集所指出的：“未來的十年，將是模糊數(shù)學(xué)大發(fā)展的十年?！蹦：龜?shù)學(xué)的誕生，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。人類應(yīng)用數(shù)學(xué)工具，對世界的認(rèn)識從模糊到精確，是一個(gè)飛躍。今天，精確的數(shù)學(xué)計(jì)算在許多場合必不可少。然而，當(dāng)我們要求電子計(jì)算機(jī)具備人腦功能的時(shí)候，精確這個(gè)長處在一定的程度上反而成了短處。例如，我們在判別走過來的人是誰時(shí)，總是將來人的高矮、胖瘦、走路姿勢等與大腦中儲存的樣本進(jìn)行比較，從而得出相應(yīng)的結(jié)論。一般說來，這是件輕而易舉的事情。即使一位舊友多年不見，面貌有變化，仍能依稀相認(rèn)。然而要是讓電子計(jì)算機(jī)來做這件事，那就復(fù)雜了。得測量來人的身高、體重、手臂擺動的角度以及鞋底對地面的正壓力、摩擦力、速度、加速度等等數(shù)據(jù)，而且非要精確到小激點(diǎn)后幾十位才肯罷休，如果某熟人近來稍瘦了點(diǎn)，計(jì)算機(jī)就“翻臉不認(rèn)人”了。顯然；這樣的“精確”，反而使人糊涂。由此可見，要使計(jì)算機(jī)能模擬人腦功能，一定程度的模糊，倒是需要的。模糊數(shù)學(xué)以客觀世界的模糊性為研究對象，它的基礎(chǔ)是模糊集合論。集合原是德國數(shù)學(xué)家康托爾在19世紀(jì)末提出的概念。例如，太陽系是其所有行星的集合，車廂里是其所有乘客的集合，一張報(bào)紙是其全部圖文組成的集合等等。經(jīng)典集合論對事物只作明確的劃分。然而事實(shí)上，一個(gè)事物是否屬于集合，并非只有“是”或“非”兩種回答，常有模棱兩可的情況。例如，對“老年人”和“高個(gè)子”這類集合的界線就很難作明確的劃分。五十歲的人，可以算老年，也可不算老年。這就是說，在現(xiàn)實(shí)世界中，集合的邊緣往往是模糊的。在人們的思維或語言中，這樣模糊的概念比比皆是。如胖、高、重、濃、響、明亮、暖和、粉紅、漂亮等，都沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)典數(shù)學(xué)就無法進(jìn)行描述，而模糊數(shù)學(xué)卻能對這些模糊的集合，進(jìn)行定量的分析。因此，模糊集合要比經(jīng)典集會更加符合現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際狀況．更帶有普遍性?？梢赃@樣說，數(shù)學(xué)從模糊到精確，又發(fā)展到模糊，是螺旋式的上升，標(biāo)志著我們認(rèn)識世界的能力提高到了一個(gè)新的高度。模糊數(shù)學(xué)在精確的經(jīng)典數(shù)學(xué)與充滿了模糊性的現(xiàn)實(shí)世界之間架起了一座橋梁?？梢灶A(yù)料，模糊數(shù)學(xué)必將成為電子計(jì)算機(jī)、機(jī)器人向人工智能方向發(fā)展的有力工具。目前，模糊數(shù)學(xué)在理論上正在不斷完善，而它的應(yīng)用已十分廣泛。尤其在信息處理、系統(tǒng)工程、自動控制、圖像識別、綜合評判、聚類分析、自動化理論、生物系統(tǒng)等方面，已引起了科技界和有關(guān)部門的普遍重視。1．根據(jù)意思寫出成語。(1)對問題的正反兩方面，含含糊糊，不表示明確的態(tài)度。()(2)一個(gè)挨一個(gè)的到處都是。()2．本文說明的中心是什么？3．模糊數(shù)學(xué)是怎樣出現(xiàn)的？4．對模糊數(shù)學(xué)這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是()A．是用數(shù)學(xué)方法研究處理“模糊性”現(xiàn)象的數(shù)學(xué)B．是對世界認(rèn)識從模糊到精確的數(shù)學(xué)C．是一種不需精確，講求模糊的數(shù)學(xué)方法D．是人類應(yīng)用精確的經(jīng)典數(shù)學(xué)的方法5．模糊數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有什么地位？（用文中的話作答。）6．模糊數(shù)學(xué)在實(shí)踐中有什么應(yīng)用價(jià)值？7．指出下列句子運(yùn)用的說明方法及其作用。(1)經(jīng)典數(shù)學(xué)就無法進(jìn)行描述，而模糊數(shù)學(xué)卻能對這些模糊的集合，進(jìn)行定量的分析。(2)模糊數(shù)學(xué)在精確的經(jīng)典數(shù)學(xué)與充滿了模糊性的現(xiàn)實(shí)世界之間架起了一座橋梁。(3)例如，對“老年人”和“高個(gè)子”這類集合的界線就很難作明確的劃分。8．現(xiàn)實(shí)世界充滿了模糊性，在人們的思維或語言中，模糊的概念也比比皆是。請你從自己的生活體驗(yàn)出發(fā)舉一個(gè)例子說明“一個(gè)事物是否屬于某集合，并非只有‘是’或‘非’兩種回答，常有模棱兩可的情況”?！緟⒖即鸢浮?．(1)．模棱兩可(2)比比皆是2．模糊數(shù)學(xué)的特點(diǎn)3.由于計(jì)算機(jī)將具備人腦功能的需要，使集合論進(jìn)入了新的發(fā)展階段—模糊集合論，于是，數(shù)學(xué)便從模糊到精確，又從精確發(fā)展到模糊，．這樣模糊數(shù)學(xué)就產(chǎn)生了4.A5.數(shù)學(xué)從模糊到精確，又發(fā)展到模糊，是螺旋式的上升，標(biāo)志著我們認(rèn)識世界的能力提高到一個(gè)新的高度6.它的應(yīng)用已十分廣泛，尤其在信息處理、系統(tǒng)工程、自動控制、圖像識別、綜合評判、聚類分析、自動化理論、生物系統(tǒng)等方面，已引起學(xué)藉搜界和有關(guān)部門的普遍重視7.(1)作比較，說明模糊數(shù)學(xué)在對模糊集合進(jìn)行定量分析方面優(yōu)于經(jīng)典數(shù)學(xué)(2)打比方，生動形象地說明模糊數(shù)學(xué)在經(jīng)典數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)世界之間所起的作用(3)舉例子，說明有的事物常有模棱兩可的情況8.提示：本題屬開放性題目，答案可不拘一格，，但選例對不能太隨意，應(yīng)看清題目要求，現(xiàn)實(shí)生活中，這方面的事例不少，如高、多、遠(yuǎn)、深、富等都不是絕對的，可依次想開去遷移鏈接田忌賽馬孫臏①嘗與龐涓②俱學(xué)兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥③之，欲隱勿見。齊使者如④梁⑤，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射⑥。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰：“君第⑦重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)⑧，孫子曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進(jìn)孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。[注釋]①孫臏：戰(zhàn)國時(shí)著名軍事家。②龐涓：戰(zhàn)國時(shí)將領(lǐng)。③黥(qíng)：在臉上刺字并涂墨，用作刑罰或防止逃跑。④如：往，到……去。⑤梁：魏國的都城。⑥馳逐重射：賽馬賭博。重射，賭注很大。⑦第：只管。⑧臨質(zhì)：臨場比賽。閱讀訓(xùn)練1．解釋下列句中加粗的詞。①孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法②龐涓既事魏，③田忌信然之④而田忌一不勝而再勝龐涓為什么要加害孫臏，又是怎樣加害孫臏的?（請用文中語句回答）_____________________________________________________________________3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。①齊使以為奇，竊載與之齊。_____________________________________________________________________②于是忌進(jìn)孫子于威王。_____________________________________________________________________4．請從文中任選一個(gè)字仿照事例，運(yùn)用批注的方式，作簡要賞析。批注示例：“自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏”的“陰”是偷偷的、暗地里的意思。一個(gè)“陰”字可以看出龐涓的卑鄙無恥和心狠手辣。請你批注：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________田忌運(yùn)用孫臏的辦法，最后贏得賽馬的故事給了你什么啟示？______________________________________________________________________________參考答案1．①曾經(jīng)；②已經(jīng)；③對的；④兩次。2．龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之。3.①齊國的使者認(rèn)為他是個(gè)奇才，偷偷用車載著他到了齊國。②于是田忌向齊威王舉薦孫臏。4.示例：“田忌信然之”中一個(gè)“信”字反映齊將田忌對孫臏的信任和器重。還有“疾”“善”“黥”“卒”等。5.示例：做事要揚(yáng)長避短，才能成功。不管從什么角度，緊扣內(nèi)容，言之成理即可?！鹃喿x提示】《田忌賽馬》的故事告訴我們：做事情換一種思維，也許會達(dá)到意想不到的效果。要出奇制勝，不要拘泥于形式，要?jiǎng)?chuàng)新，有些事情，換一個(gè)想法，會有另一番天地!田忌賽馬與統(tǒng)籌方法：了解內(nèi)容·理清層次統(tǒng)籌方法田忌賽馬下重金賭勝→孫子指導(dǎo)田忌賽馬→田忌得勝獲賞分析研究·領(lǐng)悟道理1《統(tǒng)籌方法》告訴我們要怎樣安排好工序？【明確】要安排好工序，必須抓住主要環(huán)節(jié)。比如泡茶，“燒開水”就是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)所用的時(shí)間最長，其他環(huán)節(jié)都可以用等燒開水的時(shí)間來做。2統(tǒng)籌方法的作用是什么？【明確】從“泡茶”的事例來看，統(tǒng)籌方法的作用是把工序安排好，避免窩工，縮短時(shí)間，提高工作效率。但在實(shí)際運(yùn)用中，不僅是時(shí)間的問題，還有很多其他方面的問題可以用這種方法來考慮。3本文中三次舉泡茶的事例，配置了三幅箭頭圖，并且三幅圖表的設(shè)計(jì)方式都有變化，這樣做有什么好處？【明確】用一張圖表說明工序間的關(guān)系和所需的時(shí)間，是文字說明的圖表化；第二張圖表說明怎樣運(yùn)用統(tǒng)籌方法是第一張表的簡化；第三張圖表變文字為數(shù)字，是第二張圖表的抽象化。圖表配合文字的說明，使統(tǒng)籌方法具體可感。三張圖表不斷簡化，由具體到抽象，讓人們的思維隨著作者的敘說不斷升華。4田忌賽馬獲勝的玄妙何在？【明確】如果按照常規(guī)的思路，用同等的馬去比賽，就沒有把握取勝，現(xiàn)在改變一下思路，叫下等馬同對方的上等馬比賽，叫上等馬和中等馬分別同對方的中等馬和下等馬比賽，其結(jié)果只第一失敗，其他兩局獲勝。這一方法叫“對策論”，是統(tǒng)籌方法的一種運(yùn)用方式。用圖形標(biāo)示出來就是：田忌齊王田忌齊王下等馬下等馬下等馬下等馬下等馬下等馬(0:1)(1:0)(1:0)5明確什么叫系統(tǒng)思想和統(tǒng)籌方法。系統(tǒng)思想——系統(tǒng)思想是由若干想到關(guān)聯(lián)、想到作用的要素（或成分）構(gòu)成具有特定功能的有機(jī)整體。系統(tǒng)思想的方法便是要求人們從系統(tǒng)要素相互關(guān)系的觀點(diǎn)，從系統(tǒng)與要素之間、要素與要素之間，以及系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的相互關(guān)聯(lián)和相互作用中考察對象，以得出研究和解決問題的最佳方案。統(tǒng)籌方法——是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。補(bǔ)充解釋：統(tǒng)籌方法是企業(yè)管理和基本建設(shè)中安排工作進(jìn)程一種科學(xué)方法。根據(jù)生產(chǎn)要求、勞動力、準(zhǔn)備和物資的情況以及工藝流程圖（亦稱箭頭圖、網(wǎng)絡(luò)圖、工序流線圖），幫助我們發(fā)現(xiàn)施工安排的主要矛盾線，及時(shí)調(diào)度保證工作質(zhì)量，加快工作進(jìn)展。鏈接說明方法：說明方法及其作用解題方法1、舉例子：具體真切地說明了……的……特點(diǎn)，使文章更具體、更有說服力。2、列數(shù)字：準(zhǔn)確具體地說明了……的……特點(diǎn)，使文章更具體、更科學(xué)。3、作比較：突出強(qiáng)調(diào)地說明了……的……特點(diǎn)。（尋找比較點(diǎn)：地位、影響、成因、結(jié)構(gòu)等）。4、列圖表：簡潔直觀地說明了……的……特點(diǎn)，便于比較和記憶、理解。常考題型1、劃線句子使用了什么說明方法？有什么作用？2、下面這些句子運(yùn)用了哪些說明方法？3、在文中找出一種或幾種說明方法。試舉一例簡要分析其作用。易錯(cuò)分析1、答題時(shí)對于多種說明方法的提問模糊不清：①如果問主要使用了什么說明方法？應(yīng)該從大的方面入手，只抓住大的方面實(shí)用的說明方法，其它的次要的就不用回答。②如果問運(yùn)用了什么說明方法時(shí)，應(yīng)該不分主次，將文段中所有的說明方法都回答出來。2、在說明對象特征的概括是表述不明確，這一塊的知識點(diǎn)，可以參照說明文的另一份講義（九年級+說明對象及特征和說明順序+楊紅亮+上海大區(qū)）中的說明對象及其特征的板塊。3、有一類新的題型，如2013年浦東二模關(guān)于釣魚島的說明文，其中關(guān)于說明方法的出題為“參照圖表信息，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，準(zhǔn)確說明釣魚島的地理位置，填在第一段橫線處?！睂τ谶@類題目，很多考生會感覺不夠適應(yīng)，或者歸納讀圖不夠仔細(xì)，這其實(shí)就是說明方法的另一種考查，只要見到答出其中題目的要求信息即可。專題訓(xùn)練節(jié)約是自然界的神圣法則科學(xué)證明，節(jié)約是自然界進(jìn)化發(fā)展的神圣法則。稻稈和麥稈等植物都是空心的，其奧妙就在于用最少的材料取得了最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。草本植物在風(fēng)力和果實(shí)重力的作用下，稈子會發(fā)生壓縮、扭轉(zhuǎn)和彎曲，從材料力學(xué)的角度分析，實(shí)心圓截面稈子和空心圓截面稈子在外徑相同的條件下，兩者具有相同的抗扭和抗彎能力。顯然，植物長成空心稈有利于將攫取的營養(yǎng)集中到果實(shí)上來，同時(shí)也縮短了生長期，這不是絕妙的生長方法嗎？另外，我們常見的葡萄、楊梅等都是圓球狀的，這是因?yàn)榻ㄔ靾A球形物體所耗費(fèi)的材料最少，而容積卻最大。植物如此，動物在發(fā)展過程中也極其驚人地貫徹了節(jié)約的法則。例如，恒溫動物的體溫大都在35℃左右，這就是共同的節(jié)約法則起到的微妙作用。眾所周知，水是物體的基本組成部分，其比熱是隨著溫度變化而變化的。據(jù)測定，在35℃時(shí)，水的比熱最小，這意味著，動物體溫為35℃時(shí)，為保持體溫恒定所需要吸收和放出的熱量最少。又比如，蜻蜓的翅膀長只有5厘米，面積4.6平方厘米，重量僅0.005克，然而，它卻有足夠的強(qiáng)度和剛度，每秒鐘能撲動20至40次，飛行速度達(dá)到每秒15米，這種翅膀的構(gòu)造真可謂是節(jié)約的典型了。自然界在進(jìn)化發(fā)展過程中所體現(xiàn)出來的節(jié)約法則，極大地啟發(fā)了人類的智慧。例如，人們發(fā)現(xiàn)某些植物的葉子是按照螺旋狀排列的，夾角是137°30′，這樣的葉序排列使植物的采光面最大。于是，建筑設(shè)計(jì)師就借鑒這個(gè)采光原理，設(shè)計(jì)建造了一座13層高、按螺旋狀排列的大樓，結(jié)果表明，每個(gè)房間都充滿了陽光。人們還從下雨的時(shí)候雨滴成為前圓后尖的形狀得到了啟發(fā)，設(shè)計(jì)制造了阻力很小的雨滴狀小汽車，空氣從車前輕拂而過，在車后也不會形成空氣漩渦，行駛速度每小時(shí)可達(dá)300千米。1．本文主要說明了。為了說明這一道理，作者從、、三方面著手。2．下列加點(diǎn)的詞去掉后對原意影響不大的一項(xiàng)是()A.恒溫動物的體溫大都在35℃左右。B．結(jié)果表明，每個(gè)房間都充滿了陽光。C．人們發(fā)現(xiàn)某些植物的葉子是按照螺旋狀排列的。D．這樣的葉序排列使植物的采光面最大。3．文中畫線的句子主要用了哪兩種說明方法？選擇其中一種說明其作用。4．根據(jù)本文說明原理，聯(lián)系生活實(shí)際，完成下面表格。（空②不能重復(fù)文中的例子）生活實(shí)例稻桿、麥桿節(jié)約原理①②球狀物體所消耗的材料最少，而容積最大【參考答案】1．節(jié)約是自然界進(jìn)化發(fā)展的神圣法則植物動物節(jié)約法則在人類社會中的應(yīng)用2．B3．舉例子，列數(shù)字舉蜻蜒的例子，充分說明了在動物界貫徹節(jié)約法則這一原理。列數(shù)字，更具體，更準(zhǔn)確，科學(xué)地說明了這種翅膀的構(gòu)造“是節(jié)約的典型”。4．①“用最少的材料取得最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”或“實(shí)心圓截面稈子和空心圓截面稈子在外徑相同的條件下，兩者具有相同的抗扭和抗彎能力?！雹谖鞴稀⒁?、儲氣罐、油罐等球狀或圓形物體?？兼溄?013浦東一模釣魚諸島由11個(gè)無人島組成，包括釣魚島、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島、大北小島、大南小島等。釣魚諸島位于臺灣東北部，，總面積約65萬平方千米，島嶼周圍的海域面積約為17萬平方千米，相當(dāng)于5個(gè)臺灣本島面積。釣魚島本島東西長3.5千米，南北寬1.5千米，周長13.7千米，面積約3.8平方千米，是釣魚諸島中面積最大者。釣魚島及其附近海域是我國固有領(lǐng)土。中國對釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭bian的主權(quán)，這是有充分的歷史依據(jù)的。據(jù)歷史記載。南宋乾隆七年，鎮(zhèn)守福建的將領(lǐng)汪大猷在澎湖建立軍營，遣將分屯各島，臺灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼在軍事上隸屬澎湖統(tǒng)轄，行政上由福建泉州晉江管理。元代在澎湖設(shè)立巡檢司，管轄澎湖、臺灣。明洪武年，明太祖朱元璋派楊載出使琉球，詔告即位建元，并冊封察度琉球王，而釣魚島就位于中國大陸和琉球之間，是冊封使赴琉球必經(jīng)之地。明嘉靖年間，釣魚島和黃尾島嶼就已經(jīng)被確認(rèn)不屬于琉球。清初編繪的《皇朝統(tǒng)一輿圖》上就已經(jīng)用中文地名標(biāo)出了釣魚島嶼、黃偉島嶼、赤尾島嶼等島嶼。據(jù)我國科學(xué)家1982年估計(jì)，釣魚諸島周圍海域的石油儲量約30～70億噸。釣魚諸島及其附近海域不僅蘊(yùn)藏有大量石油，還有其他豐富的資源。

這里是我國東海靖漁場。太平洋黑潮流經(jīng)這里，帶來了大批魚群，所以自古以來我國浙江、福建和臺灣等地的漁民就在這一代捕魚。在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間，有一條寬達(dá)l000多米的“蛇島海峽”，風(fēng)平浪靜，是漁民的天然避風(fēng)港灣。這個(gè)海峽港灣中盛產(chǎn)飛花魚，臺灣省基隆、蘇澳兩地漁民，靠此漁區(qū)生存。釣魚島本島基巖裸露，尖峰突起，土層基薄，缺乏淡水。山茶、棕櫚、馬齒莧隨處可見，仙人掌遍地叢生。這些植物顯然為了適應(yīng)海上強(qiáng)風(fēng)的自然環(huán)境，都長得又矮又粗壯，其中很多便是名貴藥材。有一種叫海芙蓉的海草，生長在沿岸的巖石縫中，是防治風(fēng)濕癥和高血壓的良藥。我國沿海采藥者有不少人祖輩在釣魚臺諸島采摘中草藥。位于釣魚島東北的黃尾嶼，陡巖峭壁，屹立于海中，成千上萬的海鳥棲居在這里，每年4－5月間，成群的海鳥幾乎遮住了黃尾嶼的天空。海鳥在黃尾嶼產(chǎn)卵，數(shù)量極為驚人，登岸撿拾鳥蛋者，俯拾即得。海鳥因甚少與人接近，人亦少在此狩獵，故鳥不怕人，捕捉極為容易。黃尾嶼因鳥多，又稱為“鳥島”。北小島和南小島孤懸于海中，與釣魚島組成一個(gè)天然的“蛇島海峽”。北小島以鳥著名，南小島則以蛇多著稱，因?yàn)樯叨?，又稱“蛇島”。從遠(yuǎn)處海面望去，平坦的沙灘延綿100多余米，與另一處高達(dá)300米的陡峭山坡相接，組成一個(gè)氣勢宏偉、景色壯麗、山海相映的地貌景觀。1、看拼音寫漢字。（2分）無可爭biàn2、第3段采用（說明順序），說明了（4分）3、根據(jù)文章內(nèi)容，釣魚諸島及其附近海域的資源，可以概括為、、以及鳥類、蛇類等物種資源。（6分）4、下列說法正確的是------（）（3分）A釣魚島及其附近海域，一向是我國漁民捕魚作業(yè)、采藥和避風(fēng)的場所。B釣魚島本島基巖裸露，尖峰突起，土壤肥沃，淡水缺乏。C黃尾嶼和北小島因?yàn)轼B多，故都稱為“鳥島”D釣魚島呈現(xiàn)出氣勢雄偉、景色壯麗、山海相映的地貌景觀。5、參照圖表信息，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，準(zhǔn)確說明釣魚島的地理位置，填在第一段橫線處?！緟⒖即鸢浮?(2分）辯2(4分）時(shí)間順序（1分）中國對釣魚諸島及其附近海域擁有主權(quán)（1分）；是有充分的歷史依據(jù)的（2分）。（若答“釣魚諸島及其附近海域是我國的固有領(lǐng)土”,扣1分）3（6分各2分）石油資源漁業(yè)資源中草藥資源4(3分）A5(6分）答題要點(diǎn)：提取地圖信息準(zhǔn)確（2分）；運(yùn)用列數(shù)字的說明方法（2分）；語言表述準(zhǔn)確、通順（2分）。答題舉隅：距基隆港約190千米，距日本沖繩島西南端約420千米。統(tǒng)籌方法在戰(zhàn)爭：1943年,第二次世界大戰(zhàn)正緊張的進(jìn)行著.望這門口等待驗(yàn)血的長長的征兵隊(duì)伍,美軍軍醫(yī)道夫曼不禁陷入了沉思.看來這些小伙子都非常健康,可是要吸收他們?nèi)胛?就必須驗(yàn)血檢查一次,以防止某種可怕的疾病帶入軍隊(duì)中,每個(gè)人都要化驗(yàn)一次,這要花多少時(shí)間呢?本來這種病的發(fā)病率并不高,比如說只有百分之一吧,為了這一個(gè)人,就必須把100個(gè)人的血逐個(gè)化