普通心理學(xué)第1階段測試題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——普通心理學(xué)第1階段測試題江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第一階段測試卷

考試科目:《普通心理學(xué)》第一章至第五章一、單項選擇題（此題共10小題，每題1分，共10分。）

1、建立世界上第一個心理學(xué)試驗室的學(xué)者是（）。A、華生B、斯金納C、弗洛伊德D、馮特2、注意屬于（）。

A、認(rèn)識過程B、心理現(xiàn)象C、特性特征D、心理過程3、感受性與感覺閾限是（）。

A、正比關(guān)系B、反比關(guān)系C、無一定關(guān)系D、完全無關(guān)4、“一心兩用〞，這是注意的（）

A、廣度B、穩(wěn)定性C、分派D、轉(zhuǎn)移

5、人為地有目的地控制和改變某種條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現(xiàn)象而后分析，以得出心理活動發(fā)生的原因或起作用的規(guī)律性的方法，稱之為（）。A、觀測法B、試驗法C、調(diào)查法D、測驗法6、看見一面紅旗，人們馬上能認(rèn)出它，這種心理活動是（）。A、知覺B、感覺C、色覺D、視覺7、馬斯洛創(chuàng)立了（）。

A、人本主義B、行為主義C、認(rèn)知心理學(xué)D、機能主義8、狼孩之所以心理上與正常兒童有本質(zhì)區(qū)別，主要原因是（）。A、遺傳因素B、缺乏營養(yǎng)C、受狼的影響D、脫離社會環(huán)境9、（）被稱為“生命中樞〞。

A、延腦B、腦橋C、中腦D、間腦10、有預(yù)定目的而無需意志努力的注意，稱之為（）。

A、無意注意B、有意注意C、有意后注意D、隨意注意

二、多項選擇題(此題共10小題，每題2分，共20分，在每題列出的四個選項中有二至

四個選項是符合題目要求的，多項選擇、少選、錯選均無分。)1、心理學(xué)的基本任務(wù)是（）人的心理活動。

A、研究和發(fā)現(xiàn)B、理解和說明C、透露和描述D、預(yù)計和控制2、“一目十行〞說明一個人注意的（）十分好。

A、分派B、廣度C、轉(zhuǎn)移D、范圍3、脊椎動物如（）等也有簡單的心理活動。

A、魚類動物B、兩棲類動物C、鳥類動物D、爬行類動物4、高級神經(jīng)活動的基本過程是（）。

A、興奮B、抑制C、無條件反射D、條件反射5、以應(yīng)用為研究目的的心理學(xué)分支學(xué)科有（）。

A、教育心理學(xué)B、管理心理學(xué)C、咨詢心理學(xué)D、心理測量學(xué)6、能覺察出兩個刺激的最小區(qū)別量，稱之為（）。

A、最小可覺差B、jndC、區(qū)別感覺閾限D(zhuǎn)、絕對感覺閾限7、注意具有（）和調(diào)理、監(jiān)視功能。A、指引B、選擇C、保持D、鼓舞8、（）是意識活動的核心因素。

A、記憶B、語言C、思維D、特性9、格式塔心理學(xué)派總結(jié)的知覺組織原則有（）。

A、相像原則B、連續(xù)原則C、接近原則D、統(tǒng)一原則10、由于結(jié)構(gòu)和機能的不同，一般將人的神經(jīng)系統(tǒng)分為（）。

A、周邊神經(jīng)系統(tǒng)B、軀體神經(jīng)系統(tǒng)C、自主神經(jīng)系統(tǒng)D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

三、判斷題（此題共10小題，每題1分，共10分。你認(rèn)為對的打“√〞，認(rèn)為錯的打“×〞，

不需要改錯。）

1、心理學(xué)是介于自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的交織學(xué)科。（√）2、注意從其發(fā)生來說是有機體的一種定向反射。（√）3、大腦左右半球功能分化是相對的。（√）

4、當(dāng)知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化，這是知覺的理解性。（×）

5、意識的能動性是意識最基本的特征。（×）

6、人的心理是在實踐活動中產(chǎn)生的，實踐活動又受到人的心理支配調(diào)理。（√）7、機體后天學(xué)習(xí)建立起來的反射叫非條件反射。（）

8、浮現(xiàn)音樂的方法可以減輕牙科手術(shù)中病人的疼痛，這屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。（×）9、心理學(xué)研究必需遵循客觀性和系統(tǒng)性這兩個基本原則。（×）10、注意的分散主要表現(xiàn)為注意的動搖現(xiàn)象。（×）

四、填空題（此題共5小題，每空1分，共10分）

1、心理過程包括意志過程、情緒或情感過程和認(rèn)識過程。2、內(nèi)部感覺包括運動覺、平衡感和內(nèi)臟感覺。3、中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成的。與外界環(huán)境變化覺知。

5、注意的兩個基本特性是指向性和集中性。

4、意識是指人以感知、記憶和思維等心理活動過程為基礎(chǔ)的系統(tǒng)整體對自己身心狀態(tài)

五、簡答題(此題共5小題，每題6分，共30分)

1、試說明第一信號系統(tǒng)和其次信號系統(tǒng)的關(guān)系。

區(qū)別：第一信號系統(tǒng)是指用具體事物作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)。這是人和動物共有的。其次信號系統(tǒng)用詞語作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)。人的第一信號系統(tǒng)也就在本質(zhì)上不同于動物的第一信號系統(tǒng)。動物條件反射的形成決定于刺激的生物學(xué)意義。人的條件反射的形成決定于刺激的社會意義。

聯(lián)系:其次信號系統(tǒng)以第一信號系統(tǒng)為基礎(chǔ)，第一信號系統(tǒng)受到其次信號系統(tǒng)的調(diào)理和支配。2、影響知覺選擇性的客觀因素有哪些？

知覺的選擇性是指人根據(jù)當(dāng)前的需要，對客觀刺激物有選擇地作為知覺對象進行加工的過程。影響知覺選擇性的客觀因素主要表現(xiàn)為對象的特點，那些強大，對比明顯，色調(diào)嬌艷，活動變化的事物簡單成為知覺的對象。

3、意識的社會歷史制約性表現(xiàn)在哪些方面？

接意識的發(fā)生發(fā)展和內(nèi)容來看,意識具有社會歷史制約性。意識的社會歷史制約性具體表現(xiàn)為：人的意識是在人與自然界斗爭的生產(chǎn)勞動過程中產(chǎn)生的。人類的意識和語言緊湊相連：意識的內(nèi)容隨著社會歷史的發(fā)展而豐富發(fā)展；個體意識，如人的價值觀事業(yè)觀和婚戀觀等也說明白意識的社會歷史制約性。

4、什么是普通心理學(xué)？其研究對象是什么？

普通心理學(xué)是研究正常成年人的心里現(xiàn)象的科學(xué)。普通心理學(xué)研究對象是正常成年人的心理現(xiàn)象，它包括心理過程和特性心理兩部分。5、簡述動物心理的發(fā)展過程。

動物心理的發(fā)展主要決定于神經(jīng)系統(tǒng)的演化水平和其生活環(huán)境。動物適應(yīng)日益繁雜的生活環(huán)境的過程，推動了神經(jīng)系統(tǒng)及其機能的發(fā)展，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展又使動物更好地適應(yīng)外界環(huán)境。這樣動物心理也就發(fā)展了。尋常把動物心里的發(fā)展區(qū)分為三個基本階段：感覺--無脊椎動物的心里發(fā)展；知覺階段--低等脊椎動物的心里發(fā)展；思維萌芽階段--高等脊椎動物的心里發(fā)展

六、論述題（此題共2小題，每題10分，共20分。）

1、怎樣遵循有意注意規(guī)律組織課堂教學(xué)？

有意注意也叫隨意注意是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。引起和維持有意注意的條件：加深對活動的目的、任務(wù)的理解；培養(yǎng)