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三年級語文s版下冊復(fù)習(xí)資料(同名10106)一、多音字dā(答應(yīng))sā(撒歡)jǐn(盡管)m?。ú迹┐鹑霰M抹dá(回答)sǎ(撒種)jìn(盡力)mǒ(涂抹)fú(仿佛)zhèng(掙錢)tiāo(挑水)kān(看守)佛掙挑看fó(大佛)zhēng(掙扎)tiǎo(挑戰(zhàn))kàn(看見)lè(勒令)dé(得到)huá(劃船)lù(露珠)勒得劃露lēi(勒緊)děi(就得)huà(計劃)lòu(露面)xi(關(guān)系)bāo(剝皮)yān(咽喉)jiáo(嚼碎)系剝咽嚼ji(系上)bō(剝削)yè(嗚咽)jué(咀嚼)luò(落葉)juǎn(卷起)jiàn(間隔)lóng(籠子)落卷間籠là(丟三落四)juàn(試卷)jiān(房間)lǒng(籠罩)觀察——察看迅速——馬上確實——的確小心——當(dāng)心打擾——打攪必須——一定細小——細微驅(qū)逐——驅(qū)趕笨重——沉重結(jié)實——牢固著急——焦急盼望——希望輕盈——輕快舒展——伸展喜悅——高興奇異——奇特艷麗——鮮艷明亮——光明閉合——關(guān)閉仔細——細心緊張——緊迫厭惡——討厭希望——期望輕巧——輕盈參觀——觀看喜歡——喜愛盼望——渴望杰出——出色笨重——沉重急忙——連忙仿佛——好像念頭——想法迅速——快速反義詞高興——難過集合——分散偉大——平凡下沉——上浮粗心——細心相信——懷疑喜歡——討厭陡峭——平坦明亮——黑暗經(jīng)?!紶柾该鳌獪啙岱艞墶獔猿职l(fā)生——消失細心——粗心卓越——平凡張開——閉合笨重——輕盈熟悉——陌生減少——增加上升——下降驅(qū)逐——挽留傷害——保護奇異——普通厭惡——喜歡集合——分散希望——失望經(jīng)?!紶柦艹觥椒仓薄林t到——提前黎明——黃昏閉合——張開危險——安全安靜——熱鬧仔細——馬虎放棄——保留迅速——緩慢模糊——清楚成功——失敗懷疑——相信四字詞語小巧玲瓏斬釘截鐵漆黑如墨聲勢逼人小心翼翼忠心耿耿嚎啕大哭皮開肉綻議論紛紛刻舟求劍不慌不忙自言自語精疲力竭怨聲載道揠苗助長透亮靈活山清水秀不知所措饑餓難熬奪眶而出造謠生事舞姿輕盈歌聲嚶嚶炊煙裊裊水墨丹青睡眼惺忪彬彬有禮五、詞語解釋小巧玲瓏:形容物體小而靈巧。斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。小心翼翼:非常小心的樣子。氣喘吁吁:大聲喘氣的樣子。忠心耿耿:形容非常忠誠。迅速:形容速度非??臁U髡祝赫骱?,先兆。卓越:非常優(yōu)秀,超出一般。造謠:為了達到某種目的而捏造信息,迷惑群眾。議論紛紛:許多人在一各說各的話。議論:對人或事物的好壞,是非等表示意見。默契:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。倔強:形容性格剛強不強。彌漫:充滿,布滿。怨聲載道:怨恨的聲音充滿道路,形容民眾普遍不滿??讨矍髣Γ哼`反事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。精疲力竭:非常疲倦,一點兒力氣都沒有。六、造句1、仿佛:天上的太陽仿佛是一個大火球。2、像······似的······:彎彎的月亮像小船似的掛在天上。3、盡管······可是······:盡管老師生病了,可是她還是堅持工作。4、先······然后······再······又······:洗碗時,我先把碗放進洗碗盆里,然后裝滿水,再擠一點洗潔精在抹布上,開始洗,洗完后又用清水把碗重新洗一遍。5、小心翼翼:我小心翼翼地過馬路。6、忠心耿耿:這條狗對主人忠心耿耿。7、斬釘截鐵:他斬釘截鐵地說:“他一定能夠完成任務(wù)的?!?、議論紛紛:父親節(jié)到了,該送什么禮物給爸爸呢?同學(xué)們議論紛紛。9、氣喘吁吁:等干完活后,他累得氣喘吁吁。10、自言自語:他自言自語地說:“我一定要考一百分?!?1、彬彬有禮:他彬彬有禮地問:“你需要什么幫助嗎?”比喻句:1、天上的白云像棉花糖。2、彎彎的月亮像小船。擬人句:花兒露出紅紅的笑臉。歡快的小河舒展著腰肢。ABB:笑呵呵白花花甜滋滋黑乎乎紅彤彤金燦燦ABCC:小心翼翼炊煙裊裊忠心耿耿議論紛紛氣喘吁吁ABAB:收拾收拾整理整理研究研究打扮打扮ABAC:一心一意不清不楚不慌不忙不三不四不倫不類與數(shù)字有關(guān)的詞語五顏六色一心一意三心二意七上八下七嘴八舌四面八方十、描寫春天的四字詞語春回大地春光明媚春暖花開春風(fēng)化雨春色滿園春滿人間春潮涌動春意盎然春雷滾滾十一、描寫美麗景色的詩句:1、千丈青山襯著一道白銀。2、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。3、天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。十二、跟“忄”有關(guān)的詞:悅憶驚情懷跟“心”有關(guān)的詞:思想念慮怒十三、關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言1、知識就是力量。2、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。3、天才在于積累。聰明在于勤奮。課文內(nèi)容(一)《寓言兩則》1、我們學(xué)習(xí)了《刻舟求劍》和《揠苗助長》這兩則寓言,刻舟求劍和揠苗助長講了一個什么故事?刻舟求劍講有個人在船舷上刻記號撈寶劍的故事。揠苗助長講有個人希望莊稼快點長高就把禾苗往上拔的故事。2、刻舟求劍:“刻舟”指在船舷上刻記號,“求”是指撈3、《刻舟求劍》和《揠苗助長》告訴我們什么道理:刻舟求劍:告訴我們應(yīng)該按情況變化去處理問題。揠苗助長:告訴我們應(yīng)該按事物發(fā)展的自然規(guī)律處理問題?!犊讨矍髣Α纺莻€人錯在沒有及時把寶劍撈上來如果你看到他你會對他說:你的船會走,可是你的劍不會走呀,你應(yīng)該及時把寶劍撈上來?!掇朊缰L》那個人錯在不知道莊稼有自己的生長規(guī)律如果他兒子看到禾苗枯死了他會說:父親,你怎么連莊稼的生長規(guī)律都不知道呢?想讓禾苗長大,你應(yīng)該給禾苗澆水、松土、施肥、除草呀。(二)《撈鐵?!?、懷丙為了撈鐵牛做了哪些準(zhǔn)備工作?摸清位置備船裝沙栓船搭架栓牛連架2、打撈鐵牛這件事表現(xiàn)了懷丙的什么特點?表現(xiàn)了懷丙具有仔細觀察、認(rèn)真思考、大膽實踐、非常出色的特點。(三)《螞蟻的救助》1、《螞蟻的救助》中體現(xiàn)了什么樣的道德品質(zhì)?一種關(guān)愛生命、互相救助的道德品質(zhì)2學(xué)習(xí)了《螞蟻的救助》這篇課文,我想對小螞蟻說:小螞蟻,你不顧危險去救助你的同伴,我要向你學(xué)習(xí)。(四)《瀑布)1、《瀑布》這一課從瀑布的聲音和樣子來描寫瀑布飛流的壯麗。十五照樣子填上適合的詞語一(艘)輪船一(片)樹林一(只)海鷗(美好)的生活(好聽)的聲音一(陣)清香一(個)微笑一(滴)水珠一(股)清泉一(陣)風(fēng)一(面)鼓(大地)的乳汁(細細)的雨絲厚厚的(白雪)魚鱗狀的(羽毛)緊緊地(抓?。┛鞓返兀ū寂埽┮唬▔K)明鏡一(道)白銀一(縷)輕煙十六:生字第一單元水溝鐵皮推開葉脈敲鼓品嘗演奏乳汁推敲襯衣嘗試播種瀑布比喻沙灘可憐涌上敲打牙齒撒種茂密滑落跌倒疊加襯衫打印扣子欲望曉景蒼苔第二單元顏色清脆漁翁廣泛小溪面臨乖巧依托喂食期待屬于螞蟻咬著掙扎恢復(fù)責(zé)任澆水愉快昆蟲葦桿迅速嚴(yán)肅等待抹黑默契一枚一番第三單元征兆記錄研究酒壇貢獻政府和尚水性陷害劃船平穩(wěn)木料修理寓言寶劍盼望船舷催促拴住分析笨重儀器形狀吉利杰出修理船艙劃船木料跨國繩子綁住

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