珍愛生命主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第5頁共5頁珍愛生命主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，____初級(jí)中學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水安全知識(shí)講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式展開防溺水安全教育。要求學(xué)生，不私自下河游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識(shí)，同時(shí)，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，防止意外事故的發(fā)生。溺水安全系列教育，學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重，認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”，增加了安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。關(guān)愛生命減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)總結(jié)為了廣泛遍及和教授門生防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)知識(shí)和技巧，進(jìn)步二年級(jí)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自救互救意識(shí)和本領(lǐng)，我們年段根據(jù)黌舍訂定的“防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案”，自動(dòng)展開“防災(zāi)減災(zāi)”教誨宣揚(yáng)活動(dòng)，全部師生經(jīng)過議定進(jìn)修實(shí)踐，加強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。現(xiàn)將活動(dòng)環(huán)境總結(jié)以下：1、以電視為載體，進(jìn)步防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)開學(xué)第一天，年段根據(jù)學(xué)部精神，構(gòu)造門生觀看中間二套的《開學(xué)第一課：知識(shí)保衛(wèi)生命》，這堂特別的課以生命意識(shí)教誨為主題，由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)定”“生命”四節(jié)課完滿構(gòu)成，為我們講述的是用知識(shí)保衛(wèi)生命的道理，倡導(dǎo)全國中小門生每一年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教誨。經(jīng)過議定觀看，不但讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，還提高峻眾的生命意識(shí)，明白了災(zāi)禍面前目今堅(jiān)定便是成功，明白了團(tuán)隊(duì)精神的宏大和氣力，明白了聯(lián)合互信、彼此攙扶的意義。2、以宣揚(yáng)為路子，進(jìn)修防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)1、傳授區(qū)糊口生涯區(qū)互助竭力營建“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月”的氛圍，在年段集會(huì)上大力大舉宣揚(yáng)，讓全部師生明了防災(zāi)減災(zāi)的緊張性，要求各班以班會(huì)晨會(huì)及活動(dòng)課為陣地，展開防災(zāi)減災(zāi)安定教誨主題活動(dòng)。2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標(biāo)語，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，建造了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào)，年段展板以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。3、利用班會(huì)晨會(huì)學(xué)唱《開學(xué)第一課：十大黃金標(biāo)準(zhǔn)》，把握自救互救知識(shí)。4、構(gòu)造門生收看“地動(dòng)來了該怎樣辦？”收集視頻，明白地動(dòng)的產(chǎn)生與避震辦法。5、構(gòu)造門生聽“防震減災(zāi)”安定知識(shí)講座，進(jìn)步防震減災(zāi)意思，增加知識(shí)。6、構(gòu)造門生進(jìn)修“防震減災(zāi)法律標(biāo)準(zhǔn)”、“地動(dòng)是怎樣一回事”、“地動(dòng)來了怎樣辦”、“如何識(shí)別地動(dòng)謊言”等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí)，并在全部年段廣泛展開“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)比賽活動(dòng)。7、宿舍區(qū)以“災(zāi)禍來了，我會(huì)——”為題，展開交換評(píng)論辯論活動(dòng)。經(jīng)過議定這一系列的宣揚(yáng)教誨活動(dòng)，加強(qiáng)了廣大家生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大家生明白和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在進(jìn)修糊口生涯工作中的緊張職位處所和效用，進(jìn)步了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，獲得了精良的結(jié)果。3、以體驗(yàn)為平臺(tái)，把握防災(zāi)減災(zāi)技巧為進(jìn)一步進(jìn)步全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓門生把握根本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技巧，加強(qiáng)師生的應(yīng)急分散本領(lǐng)和安定意識(shí)，最大限度地裁減災(zāi)禍釀成的吃虧，____月____日、____日年段全部師生自動(dòng)互助學(xué)部進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急分散練習(xí)練習(xí)。活動(dòng)中，全年段師生都能服從批示，聽服從令，急劇、安定地進(jìn)行分散。門生反響敏捷，都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定門路敏捷撤離至目標(biāo)地。在撤離進(jìn)程中，異國擁堵推搡現(xiàn)象產(chǎn)生。門生從宿舍撤離到安定地區(qū)，只用了不到2分鐘時(shí)候。安定撤離后，各樓層能敏捷盤點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告請(qǐng)教。練習(xí)練習(xí)活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)步隊(duì)有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加此次練習(xí)練習(xí)活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教誨。此次練習(xí)練習(xí)活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次查驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不但再次落實(shí)了我年段應(yīng)付突發(fā)變亂的防備辦法，并且也進(jìn)步了年段師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)安定變亂的本領(lǐng)，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震安定意識(shí)，真正把握在危機(jī)中敏捷逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵當(dāng)和應(yīng)對(duì)告急突發(fā)變亂的本領(lǐng)。關(guān)于真愛生命之水活動(dòng)的總結(jié)“城區(qū)內(nèi)小學(xué)班額大，教學(xué)及功能用房不足;某幼兒園沒有安保室，安保人員及安保器械配備不足;某小學(xué)面積小，無操場，所配實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備存放校外;某小學(xué)門口攤點(diǎn)較多;某小學(xué)至今未搬遷……”以上兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校存在的10個(gè)“老大難”問題由縣教育體育局局長親自負(fù)責(zé)督辦。日前，汶上縣下發(fā)《全縣中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)巡視督導(dǎo)存在問題督查方案》，對(duì)在春季開學(xué)巡視督導(dǎo)中全縣14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬及民辦學(xué)校、幼兒園所暴露出的62個(gè)“老大難”問題下達(dá)整改指令，并由縣教體局7名黨委成員分別掛帥，明確整改措施、牽頭責(zé)任人和直接責(zé)任人，限定完成時(shí)限，實(shí)行掛賬督辦，按月度跟蹤銷號(hào)，倒逼落實(shí)，追蹤問效。創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)督導(dǎo)先行，新學(xué)期伊始，汶上縣即由縣政府副縣長趙鑫親自帶隊(duì)，組成6個(gè)督查組，帶領(lǐng)57名工作人員，按教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)分組分頭奔赴全縣148處中小學(xué)和90處幼兒園，就學(xué)校布局調(diào)整、辦學(xué)條件、安全穩(wěn)定、建設(shè)發(fā)展等四大類二十余個(gè)方面的問題進(jìn)行拉網(wǎng)式全面巡視督導(dǎo)。活動(dòng)后，以各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)為單位集中收集整理活動(dòng)材料，逐條梳理、分析，形成工作報(bào)告，下發(fā)督查通報(bào)，督促各單位針對(duì)存在問題全面開展整治活動(dòng)，迅速行動(dòng)、聚集合力、整合優(yōu)勢、全力實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。水池里，一只皮球在一注噴泉的噴射下，自由翻滾，卻不掉下，吸引了眾多學(xué)生圍觀。____日下午，海南省____年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)在瓊海市嘉積二中正式啟動(dòng)，活動(dòng)以珍愛生命之水為主題，旨在提高我省青少年水患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)和水資源保護(hù)意識(shí)。啟動(dòng)儀式上，瓊海市嘉積第二中學(xué)的學(xué)生代表宣讀了《珍愛生命之水倡議書》，向全省的青少年提出6點(diǎn)倡議，希望他們?cè)谌粘Ｉ钪斜M量使用臉盆洗臉、洗手；控制水龍頭開關(guān)大小并及時(shí)關(guān)水；做到一水多用；見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象及時(shí)制止；宣傳節(jié)約用水并身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。據(jù)了解，青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)后，將一直進(jìn)行到暑假。各校將根據(jù)實(shí)際情況，開展演講、征文、美術(shù)書法大賽、探索實(shí)驗(yàn)、調(diào)查體驗(yàn)、參觀訪問等多種多樣的活動(dòng)。珍愛生命主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校按照文件要求，于____月____日至____月____日，開展了為期近一個(gè)周的預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、方案可行，組織有力為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。3、召開了家長會(huì)，向家長講述《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。由學(xué)生代表在全體師生家長面前表態(tài)發(fā)言，廣泛宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。4、利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。三、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度本次專項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。（1）學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。（2）學(xué)校實(shí)行午體期間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到河灣耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。（3）要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。（4）在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的`工作，我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。珍愛生命主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（三）學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的'安全教育活動(dòng)。一、提高認(rèn)識(shí)，精心安排學(xué)校召開行政會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn)，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作，形成工作方案，發(fā)至全校各年級(jí)、各班。二、人人參與，落實(shí)到位1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利