2023保護校園環(huán)境倡議書-17

第頁2023保護校園環(huán)境建議書保護校內(nèi)環(huán)境建議書

保護校內(nèi)環(huán)境建議書1

敬愛的同學們：

大家好!

當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校內(nèi)的石椅上時;當你課后閑逛在校內(nèi)時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前，在我們同學中存在不少同學在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境，也損害了你的形象。你是否情愿看到校內(nèi)里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假設你的答復是“不情愿!〞

那么，請同學們一起遵守以下建議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習慣?？隙〞械叫臅缟疋?當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情安逸。

美麗的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受歡樂。而這最滿意的享受，正因為很多人的一點小小的自私，幾分懶散，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……但凡有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校內(nèi)里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校內(nèi)是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美妙的東西是須要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的榮耀。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人起先，從一點一滴做起，呵護我們的校內(nèi)。假設我們撿起一張廢紙，校內(nèi)里就會干凈幾分;假設我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不須要我們彎腰去撿，我們的校內(nèi)也能夠保持清爽。

不積跬步，無以至千里。不須要花費太多的精力與時間，只須要每一位同學一些簡潔的動作和良好的習慣。只是一件很簡單的事，貴在堅持不懈，專心去努力。信任滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芳香。信任眾志成城，我們的校內(nèi)肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。

各位同學，就從腳下的一張廢紙做起，期盼你們參加這個榮耀的行列里來!讓我們馬上行動起來吧，做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生!

建議人：___

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保護校內(nèi)環(huán)境建議書3

敬愛的同學們：

大家好!

美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，我們滿懷激情，暢想將來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標記，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校內(nèi)衛(wèi)生的'好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校內(nèi)里，由于有一些同學的不良習慣，校內(nèi)里常常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，便利碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴峻影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

一個中學生，應當怎樣奉獻自己的一份力氣呢?我認為大家應當從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校內(nèi)環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和學問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著學問的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校內(nèi)的干凈就是維護大家接受學問的權利。請大家還給校內(nèi)那一份久違的干凈吧。

在此，我向同學們發(fā)出如下建議：

一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校內(nèi)建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主子，讓我們行動起來，自覺增加保護校內(nèi)環(huán)境的意識，做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

建議人：___

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保護校內(nèi)環(huán)境建議書4

敬愛的同學們：

大家好!

走進一個干凈整齊的校內(nèi)，你肯定心情安逸。學校給我們營造了一個美麗整齊的校內(nèi)，為我們的學習和生活供給了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們漂亮的校內(nèi)內(nèi)，卻有極個別的同學對公物隨意破壞、奢侈。針對這種狀況，學校政教部提出建議：各班同學應保護環(huán)境、愛惜公物讓我們大家齊動手共建漂亮校內(nèi)。

校內(nèi)，是學習生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到師生的工作、學習和生活。同時，校內(nèi)環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標記。目前，在我們校內(nèi)中存在少數(shù)同學順手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴峻破壞了校內(nèi)環(huán)境，損害了學校的形象。校內(nèi)環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴峻地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：

1、愛惜學?；ú輼淠荆浑S意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。

2、不在校內(nèi)內(nèi)吃零食，不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾。

9、愛惜學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整齊，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，留神翼翼。

11、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛惜學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛惜學校資源，順手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。

14、愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

15、愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。

同學們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

保護校內(nèi)環(huán)境，人人有責。讓我們?nèi)康膸熒黄痦憫袢盏慕ㄗh，用自己的行動打造漂亮校內(nèi)吧!

建議人：___

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保護校內(nèi)環(huán)境建議書5

敬愛的同學們：

大家好!

我們是__班的學生。這學期開學，我們看到了面貌一新的校內(nèi)，心里別提有多興奮了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣揚長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨漂亮啊!我們看著，贊美著，為我們的能身在其中感到無比的華蜜。

可是僅僅兩個月后，校內(nèi)里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣揚長廊走過，突然覺察銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與漂亮的校內(nèi)是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，確定是哪位同學靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的蹤跡留在了上面。為了讓我們的校內(nèi)保持那份端莊與漂亮，我們應當杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：

1、讓我們六年級的同學先主動行動起來，標準自己的言行，愛惜我們的校內(nèi)，為弟弟妹妹做好典范。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提示同學們愛惜校內(nèi)。

3、學?？梢猿闪ⅰ白哪绝B〞護衛(wèi)隊，課間巡察校內(nèi)，看到不良的行為剛好指正。

4、各班可以組織開展“愛我校內(nèi)〞的主題隊會，通過探討、做文明提示卡等形式，增加同學們愛校、護校的意識，使每個同學都形成“校內(nèi)是我家，美化靠大家〞的共識。

5、懇切地懇求工人叔叔能寬恕我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們確定會好好愛惜。

同學們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校內(nèi)環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最終，我們誠心祝福我們的學校越來越漂亮!

建議人：___

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保護校內(nèi)環(huán)境建議書6

各位老師、同學：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正主動爭創(chuàng)聊城市綠色學校，創(chuàng)立工作正在有序的進行著。創(chuàng)立綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的校內(nèi)環(huán)境，更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議：保護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色家園。

1、馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內(nèi)綠化建設和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)的水、電、紙等各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內(nèi)或社區(qū)愛綠護綠行動。

6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為標準。

7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚員，望見不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人，不斷改進我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們，同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為〞。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書7

敬愛的老師、同學們：

你們好！又是一個光輝耀眼的春天來到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，保護環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學習，珍惜青春。因此，我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學中的一員，慎重向全校的師生們發(fā)起建議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠〞活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛惜綠色的！

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴?。∷巧?、是希望、是歡樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)立綠色獻出自己的一份力氣吧！

保護校內(nèi)環(huán)境建議書8

當你長舒一口氣從課堂離開，她們走進教室起先靜靜勞碌;當你看完盡興而歸，她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽快樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……

她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美妙校內(nèi)生活的背后靜默地付出著。而我們更應當理解她們工作的辛苦。

而作為當代優(yōu)秀的青年高校生，我們應當踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校內(nèi)環(huán)境獻力。為此，班委會發(fā)出如下建議。

愛惜學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄。

不把食物帶進教室，避開給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面

愛惜學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛惜花草樹木。

愛惜學校公物，愛惜教室桌椅門窗、塑膠操場、校內(nèi)體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。

節(jié)約能源，順手關閉水龍頭。教室無人的狀況下順手關燈，關閉多媒體設施。不奢侈一滴水、一度電。

同學們，立信的現(xiàn)在須要我們維護，立信的明天須要我們創(chuàng)立。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣，讓校內(nèi)更加和諧！

建議人：XXX

日期：XX年XX月XX日

保護校內(nèi)環(huán)境建議書9

xx中學全體同學們：

你們好！

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今日是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學校環(huán)境起先，同學們當你們背上書包踏進花園般漂亮的學校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時；當你課后閑逛在綠樹成蔭的時；你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

你是否情愿看到你每天學習的校內(nèi)里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，假設你的答復是“不！〞我們也信任你的答復肯定是“不！〞為了你們自己擁有美妙的學校環(huán)境，我們七一中學大隊部發(fā)出以下建議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，假設可以的話，請隨身帶一個小小的垃圾袋；

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并剛好去洗手，免得我們四周的空氣里充溢細菌；

3、為了花草樹木們向你們一樣的，請不要讓他們彎下細細的腰，不要弄疼他們，愛惜綠色生命；

4、節(jié)約資源，廢物利用。

5、請保護好學校為大家細心設計的公共設施；

6、每個人不光從自己做起，而且剛好催促身邊的同學保護好校內(nèi)環(huán)境。

7、保護身邊的小動物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)立生態(tài)平衡條件。

保護校內(nèi)環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，酷愛家園，共建學校和諧。同學們，行動起來吧！

保護校內(nèi)環(huán)境建議書10