教育法律法規(guī)案例分析

1案例分析任某日下午，某小學(xué)課間，學(xué)生楊某(10歲)在操場(chǎng)玩耍，被正在追逐打鬧的學(xué)生李某(9歲)、王某(8歲)摔倒在地，并被壓在身下，造成陰莖包皮挫裂。[參考答案]這是一起侵權(quán)引起的教育法律案件。從主體上看，涉及李某、王某、楊某(及其他們的監(jiān)護(hù)人)和學(xué)校。某的生命健康權(quán)。從內(nèi)容(權(quán)利義務(wù)關(guān)系)上看，首先，按照我國(guó)《民法通則》第12條第2最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)民法通則若干問(wèn)題的意見(jiàn)(試行)》[參考答案]作為教師，依據(jù)《教育法》和《教師法》的規(guī)定，李某不僅有進(jìn)室一天，上課鈴響過(guò)后，邵校長(zhǎng)和往常一樣，在教學(xué)大樓內(nèi)巡視，當(dāng)他走到3李老師來(lái)見(jiàn)邵校長(zhǎng)，談起沒(méi)讓學(xué)生進(jìn)教室上課這件事，邵校長(zhǎng)說(shuō)：不到教育的目的。這個(gè)學(xué)生，你還是先把他安排到班里去。”此[參考答案]邵校長(zhǎng)做得對(duì)，李老師做得不對(duì)。這是一起中小學(xué)廣泛存在的教的教法他侮。分。否則，以后對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)影響很大(上級(jí)教育行政部門有規(guī)定：學(xué)生中如有文明單位)。名學(xué)生，更不能因?yàn)樵?jīng)有過(guò)違法犯罪行為(即有的教師所謂的“劣跡”)就隨。兒。然而，她沒(méi)有想到，這張證明給孩子帶來(lái)了長(zhǎng)達(dá)兩年的精神傷害。學(xué)校很快提出[參考答案]這是一起學(xué)校、教師侵犯學(xué)生權(quán)益的案件。學(xué)校將學(xué)生“中等智強(qiáng)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的意識(shí)。去年暑假，北京某中學(xué)王雪的母親邱女士發(fā)現(xiàn)女兒近來(lái)電話比較頻繁，還有將女當(dāng)蘇某發(fā)現(xiàn)王雪與班里的一名男生關(guān)系比較密切后，便在課堂上、教研室里在7回家以后，王雪的心情一直很壓抑，后來(lái)被診斷患上了憂郁癥。邱女士特為8(3)學(xué)校應(yīng)對(duì)蘇某進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)成其向王雪作口頭賠禮道歉和給予(1)對(duì)青春期學(xué)生早戀或感情萌動(dòng)問(wèn)題，學(xué)校、教師和家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)(2)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育和行為規(guī)范，增強(qiáng)他們的法制意識(shí)，使及(3)學(xué)生應(yīng)正確處理青春期感情萌動(dòng)和與異性交往問(wèn)題，加強(qiáng)自我約束，手段維護(hù)自身的合法權(quán)益。下身亡……9在奶一有限的。您對(duì)我有偏見(jiàn)，我知道，可也不至于這樣吧，別人的隱私權(quán)您無(wú)權(quán)干上傾注了很多關(guān)愛(ài)……”[參考答案]本案是一起因教師課上沒(méi)收學(xué)生手機(jī)、當(dāng)眾讀短信而導(dǎo)致的學(xué)生由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。”學(xué)?？筛鶕?jù)王老師的過(guò)錯(cuò)和經(jīng)濟(jì)狀況，在學(xué)校內(nèi)部責(zé)令其承擔(dān)部分民事賠償責(zé)啟示：(1)對(duì)青春期學(xué)生早戀或感情萌動(dòng)問(wèn)題，學(xué)校、教師和家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了理自有該疲憊教學(xué)而是關(guān)部門應(yīng)依法追究廠家和學(xué)校的相關(guān)法律責(zé)任，給相關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)的行政處(1)學(xué)校應(yīng)依法行使自身的教育權(quán)，不得隨意占