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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——孟子競賽題MicrosoftWord文檔“小學(xué)國學(xué)啟蒙教育〞級試題

一.單項選擇題

1.孟子說:“君子有三樂〞,以下哪項不在其“三樂〞之列?()A.父母俱存,兄弟無故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.鄉(xiāng)里無不稱其善也D.得天下英才而教育之

2.“不憤不啟,不悱不發(fā)〞的思想最早出自()

A.《論語》B.《學(xué)記》C.《四書集注》D.《孟子》

3.“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也〞一句出自()

A.《大學(xué)》B.《論語》C.《孟子》D.《中庸》

4.以下名言屬于孟子說的是()

A.志士仁人,無求生以害人,有殺生以成仁。B.百工居肆以成其事,君子學(xué)以致其道。

C.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎!

D.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

5.禮是用來()

A.協(xié)和感情B.區(qū)別等級C.使人親近D.相互尊敬

6.“溫故而知新,可以為師矣。〞的思想出自()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《四書集注》D.《孟子》

7.“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。〞一句出自()A.《論語》B.《師說》C.《學(xué)記》D.《孟子》

8.“不憤不啟,不悱不發(fā)。〞這句話出自()

A.《學(xué)記》B.《論語》C.五經(jīng)四書D.《說文解字》

1

9.下面哪個選項是“四書〞的構(gòu)成()

A.大學(xué)、中庸、論語、爾雅B.大學(xué)、中庸、論語、孟子C.大學(xué)、孝經(jīng)、論語、爾雅D.大學(xué)、孝經(jīng)、論語、孟子

10.假使你想到圖書館借閱寓言性質(zhì)的書,在以下書籍中應(yīng)優(yōu)先選擇哪一本?()

A.《史記》B.《論語》C.《莊子》D.《老子》

11.“冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。〞——《弟子規(guī)》這句話是說()

A.要堅持鍛煉身體。B.要注意天氣的變化。C.子女要孝敬父母。D.要加緊時間學(xué)習(xí)。

12.孟子認(rèn)為人皆有惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和()

A.是非之心B.進(jìn)退之心C.悲喜之心D.善惡之心

13.以孔孟為代表的儒家,其核心思想就是()。

A.義B.仁C.禮D.智

14.“老吾老以及人之老〞是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是誰最早提的?()

A.孔子B.孟子C.老子D.韓非子

15.孟子曰:“博學(xué)而詳說之,將以反說約也。〞此話意在說明廣博地學(xué)習(xí),詳盡地講解,目的在于融會貫穿后返歸到()上去。

A.簡約B.繁雜C.炫耀D.文化

16.“名不正則言不順〞是哪家的思想?()A.儒家B.道家C.法家D.佛家

17.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞是杜甫的名句,詩人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨?()

A.黃山B.泰山C.華山D.衡山

18.“稻梁菽,麥?zhǔn)蝠ⅲ肆?,人所食。〞中的“菽〞指的是(?/p>

2

A.小米B.高粱C.大豆D.玉米

19.民間的端午節(jié),相傳是為了紀(jì)念哪一個人物?()A.孔子B.司馬遷C.屈原D.漢武帝

20.下面哪句詩的離開家的時間更長?()

A.人歸落雁后,思發(fā)在花前B.兒童相見不相識,笑問客從何處來

C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月D.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云

21.“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。〞孟子此話意在強(qiáng)調(diào)成大事者,應(yīng)當(dāng)()

A.一心致志B.磨練意志C.持之以恒D.深造自滿

22.孟子認(rèn)為,君子的教育方式有五種,有的像及時雨一般潤澤萬物,

有成全品德的,有培養(yǎng)才能的,有解答疑問的,還有以流風(fēng)余韻為后人所自行學(xué)習(xí)的。這表達(dá)了()的精神。

A.誨人不倦B.循序漸進(jìn)C.由博反約D.因材施教

23.墨子的主要思想是“兼愛〞,他所反對的“愛有差等〞這一觀點是哪家學(xué)派的?()

A.儒家B.法家C.道家D.名家

24.以下語句,哪一句表達(dá)了環(huán)境對人的影響()A.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。B.博學(xué)于文,約之以禮。C.三人行,必有我?guī)熝伞.性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

25.“雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。〞孟子是用反面事例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要()

A.一心致志B.磨練意志C.持之以恒D.深造自滿

3

26..我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是()

A.朱熹B.孟子C.董仲舒D.孔子

32.1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對對子題,上聯(lián)“孫行者〞,下面下聯(lián)

中最適合的是()

27.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇〞,這里的“屠蘇〞指的是()A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼

28.“拱手而立〞表示對長者的尊敬,一般來說,男子行拱手禮時()

A.左手在外B.右手在外C.左手在上D.右手在上29.()在中國教育史上開創(chuàng)了與教育“內(nèi)發(fā)說〞截然相反的教

育“外鑠論〞。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子30.孟子以()為教育思想的理論基礎(chǔ)。

A.人性惡B.人性善C.人性無善惡D.人性有善惡

31.孟子認(rèn)為()是社會倫常秩序得以建立的基礎(chǔ)和基石。

A.教育B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.軍事

4

A.胡適之B.周作人C.郁達(dá)夫D.唐三藏孟子認(rèn)為惻隱之心是()A.智之端B.仁之端C.義之端D.禮之端

漢字\忍\屬于()

象形字B.指示字C.會意字D.形聲字孟子認(rèn)為有無()是人和禽獸相區(qū)別的重要標(biāo)志。A、知識B、先天良善本性C、才能D、資產(chǎn)“教學(xué)相長〞、“循序漸進(jìn)〞等教學(xué)原則最早出自()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《尚書》D.《孟子》

36.

34.A.

35.

33.37.“三人行,必有我?guī)熝伞(暤南乱痪涫牵ǎ?/p>

A.擇其善者而從之,其不善者而改之。B.擇其好者而從之,其不好者而改之。C.選其善者而跟之,其不善者而更之。D.擇其善者而學(xué)之,其不善者而更之。

38.“民為貴,社稷次之,君為輕。〞表達(dá)了孟子的()A.教育思想B.學(xué)術(shù)思想C.等級觀念D.民本思想

39.達(dá)到了樂的要求便會()

A.沒有怨恨B.沒有爭斗C.沒有窮困D.沒有災(zāi)難40.“明圣〞的意思是()

A.制作禮樂的人B.傳授禮樂的人C.傳授與制作禮樂的人D.在學(xué)術(shù)道德上取得極高成就的人

41.子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。〞這個回復(fù)表達(dá)出孔

子()的治國思想。

A.取信于民B.為政以德C.講求禮節(jié)D、.因材施教

42.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯〞

上面這首元曲,在元代具體屬于()A雜劇B散曲C詩余D戲文

43.“近朱者赤,近墨者黑〞所蘊(yùn)含的道理和下例哪句話最相像?()

A青出于藍(lán),而勝于藍(lán)B蓬生麻木,不扶而直C公生明,偏生暗

44.“天時不如地利,地利不如人和〞出自()A《孟子》B《莊子》

45.尋常狀況下,按字?jǐn)?shù)來分,詞大致可分為小令、中調(diào)、長調(diào)等幾類,

5

那么,五十九字的詞屬于()50.世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是()A小令B中調(diào)C大調(diào)D長調(diào)

46.大禹治水的故事家喻戶曉,大禹治理的是哪個流域的洪水?()

A長江流域B黃河流域

47.文學(xué)史上被稱作小李杜的是杜牧和誰?()A李賀B李商隱

48.“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。〞一句里的“庠序〞指的是()

A.官府B.學(xué)校C.家庭D.社會

49.“學(xué)而優(yōu)則仕〞概括了()關(guān)于教育目的的主張。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹

6

A.《論語》B.《師說》C.《學(xué)記》D.《孟子》

二、問答題

1.用/標(biāo)出下邊句子朗讀時應(yīng)停頓的地方

(1).夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣(2).故天將降大任于是人也

2.各寫出兩個含有下面句中加橫線字的成語

1.多助之至2.失道者寡助

3.域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。譯文:4.所以動心忍性,曾益其所不能。譯文:

5.孟子認(rèn)為決定戰(zhàn)爭輸贏的因素是什么?其中起決定的因素是什么?從中可以反映出孟子怎樣的政治思想?

8.故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體佚??辗ζ渖恚蟹鱽y其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。

(1).解釋語段中加橫線的詞。①故②是

(2).翻譯“然后知生于憂患,而死于安樂也〞這個句子。

(3).語段主要論述了凡是能擔(dān)天下大任的人才,都必需經(jīng)受一定的磨煉。這樣才能取得“曾益其所不能〞的效果或成就。請緊扣這一論述,任意舉一個恰當(dāng)?shù)氖吕髡摀?jù)。(所舉事例必需包括人名、所受的磨煉、取得的成就)9.閱讀下文,回復(fù)問題。

故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之

利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(1).本文是(),他是()時期著名的思想家、教育家。

(2).以下句子中沒有通假字的一項為哪一項()。A.政通人和,百廢具興B.寡助之至,親戚畔之C.寒暑易節(jié),始一反焉D.野芳發(fā)而幽香(3).以下各句中“故〞字意義一致的兩項是()。A.故曰,域民不以封疆之界B.溫故而知新C.桓侯故使人問之D.故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣(4).文中的“親戚〞古義是,今義是。(5).這段文字的中心句是。

(6).“得道〞為什么重要?請舉例證明“得道者多助,失道者寡助〞。10.閱讀下文,回復(fù)問題。

孟子謂齊宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友之楚游者,比其反也,則凍餒①其妻子,則如之何?〞王曰:“棄之。〞曰:“士師②不能治士③,

7

則如之何?〞王曰:“已之。〞曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?〞王顧左右而言他。

注①餒:饑餓。②士師:法官。③治士:辦案。

(1).解釋以下句中加橫線詞的含義。①池非不深也()②委而去之()(1).根據(jù)短文判斷該文出自();孟子主張“行仁政〞,我們學(xué)過的()兩句話集中表達(dá)了他這一思想。(2).解釋以下句中加橫線的詞。①比其反也()②則凍餒其妻子()

(3).翻譯文中畫線的句子。

(4).“王顧左右而言他〞的原因是什么?

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